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文檔簡介
2024-2025學(xué)年福建省泉州市七年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)檢測試題一、單選題(本大題共10小題)1.下列方程是一元一次方程的是()A. B. C. D.2.下列方程中方程的解為x=2的是()A.2x=6 B.﹣x=1 C.2+x=0 D.2x﹣1=33.下列方程中,是二元一次方程的是(
)A. B. C. D.4.如果,那么根據(jù)等式的性質(zhì),下列變形正確的是(
)A. B. C. D.5.用加減法解方程組時(shí),①-②得(
)A.5y=2 B.-11y=8 C.-11y=2 D.5y=86.解方程:,去分母得(
)A. B.C. D.7.為加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育,某校組織了“防溺水”知識競賽,對表現(xiàn)優(yōu)異的班級進(jìn)行獎勵,學(xué)校購買了若干副乒乓球拍和羽毛球拍,購買副乒乓球拍和副羽毛球拍共需元;購買副乒乓球拍和副羽毛球拍共需元,設(shè)購買一副乒乓球拍元,一副羽毛球拍元,則根據(jù)題意列方程組得(
)A. B.C. D.8.對任意四個(gè)有理數(shù),,,定義新運(yùn)算:,已知,則()A. B.2 C.3 D.49.把一根長的鋼管截成長和長兩種規(guī)格均有的短鋼管,且沒有余料,設(shè)某種截法中長的鋼管有根,則的值有()A.3種 B.4種 C.5種 D.6種10.“若方程組的解是,則方程組的解是(
)A. B. C. D.二、填空題(本大題共6小題)11.解方程:,則.12.已知是二元一次方程的解,則m的值為.13.當(dāng)x=時(shí),代數(shù)式4x+2與3x﹣9的值互為相反數(shù).14.某同學(xué)解方程時(shí),把的系數(shù)看錯了,解得,他把的系數(shù)看成了.15.由方程組可得出與的關(guān)系是.16.已知關(guān)于x,y的方程組.以下結(jié)論:①當(dāng)k=0時(shí),方程組的解也是方程x-2y=-4的解;②存在實(shí)數(shù)k,使得x+y=0;③不論k取什么實(shí)數(shù),x+3y的值始終不變;④若3x+2y=6,則k=1.其中正確的序號是.三、解答題(本大題共9小題)17.(1)解方程:.(2)解方程組:18.若方程組和方程組有相同的解,求方程組的解.19.若關(guān)于的方程的解和關(guān)于的方程與的解相同,求字母的值.20.已知方程組的解、的和等于.求的值.21.一項(xiàng)工作,甲單獨(dú)做15小時(shí)完成,乙單獨(dú)做10小時(shí)完成,甲,乙先合做3小時(shí)后,因甲有其他任務(wù)調(diào)離,余下的任務(wù)由乙單獨(dú)完成,求乙還需要多少小時(shí)才能完成.22.在解方程組時(shí),甲看錯了方程組中a的值,得到的解為,乙看錯了方程組中b的值,得到的解為.求原方程組的解.23.江漢區(qū)某中學(xué)組織七年級同學(xué)參加校外活動,原計(jì)劃租用45座客車若干輛,但有15人沒有座位;如果租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛,且其余客車剛好坐滿.已知45座和60座客車的租金分別為220元/輛和300元/輛.(1)設(shè)原計(jì)劃租45座客車輛,七年級共有學(xué)生人,則(用含的式子表示);若租用60座客車,則(用含的式子表示);(2)七年級共有學(xué)生多少人?(3)若同時(shí)租用兩種型號的客車或只租一種型號的客車,每輛客車恰好坐滿并且每個(gè)同學(xué)都有座位,共有哪幾種租車方案?哪種方案更省錢?24.觀察下列兩個(gè)等式:,給出定義如下:我們稱使等式成立的一對有理數(shù)為“共生有理數(shù)對”,記為,如:數(shù)對都是“共生有理數(shù)對”(1)數(shù)對中是“共生有理數(shù)對”的是_____(2)若是“共生有理數(shù)對”,則a的值為___(3)若4是“共生有理數(shù)對”中的一個(gè)有理數(shù),求這個(gè)“共生有理數(shù)對”25.閱讀下列材料,并補(bǔ)全解答過程:問題:某飯店工作人員第一次買了13只雞,5只鴨,9只鵝共用了925元.第二次買了2只雞,4只鴨,3只鵝共用了320元,試問第三次買了雞,鴨,鵝各一只共需多少元?(假定三次購買雞,鴨,鵝的單價(jià)不變)解:設(shè)雞,鴨,鵝的單價(jià)分別為元.依題意,得上述方程組可變形為設(shè),上述方程組可化為得:______,即______.答:第三次買雞,鴨,鵝各一只共需______元.閱讀后,細(xì)心的你.可以解決下列問題:(1)選擇題:上述材料中的解答過程運(yùn)用了______思想方法來指導(dǎo)解題.A.整體帶入
B.?dāng)?shù)形結(jié)合
C.分類討論(2)某校體育組購買體育用品甲,乙,丙,丁的件數(shù)和用錢金額如下表:品名次數(shù)甲乙丙丁用錢金額(元)第一次購買件數(shù)54311882第二次購買件數(shù)97512764那么購買每種體育用品各一件共需多少元?
答案1.【正確答案】A【分析】根據(jù)一元一次方程的定義“含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的最高次是1的整式方程”作答.【詳解】解:A、滿足一元一次方程的定義,該選項(xiàng)符合題意;B、有兩個(gè)未知數(shù),不是一元一次方程,該選項(xiàng)不符合題意;C、,未知數(shù)的最高次是2,不是一元一次方程,該選項(xiàng)不符合題意;D、不是整式方程,不是一元一次方程,該選項(xiàng)不符合題意.2.【正確答案】D【分析】分別求出每個(gè)方程的解或者將x=2代入每個(gè)方程進(jìn)行判斷可得.【詳解】A.2x=6的解為x=3;B.﹣x=1的解為x=﹣2;C.2+x=0的解為x=﹣2;D.2x﹣1=3的解為x=2.3.【正確答案】C【分析】根據(jù)二元一次方程的定義逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A.是二元二次方程,不是二元一次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;B.分式方程,不是二元一次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;C.是二元一次方程,故本選項(xiàng)符合題意;D.是二元二次方程,不是二元一次方程,故本選項(xiàng)不符合題意.4.【正確答案】C【分析】根據(jù)等式的兩個(gè)性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:根據(jù)等式的性質(zhì)1得:;根據(jù)等式的性質(zhì)2得:,故變形正確的只有選項(xiàng)C.5.【正確答案】A【分析】直接根據(jù)加減消元法求解即可.【詳解】解:由題意得①-②得.6.【正確答案】D【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同乘6即可.【詳解】解:方程兩邊都乘以6,得,即.7.【正確答案】B【分析】根據(jù)“2副乒乓球拍的錢數(shù)+1副羽毛球拍的錢數(shù)=116元;3副乒乓球拍的錢數(shù)+2副羽毛球拍的錢數(shù)=204元”可得方程組.【詳解】解:設(shè)購買一副乒乓球拍x元,一副羽毛球拍y元,則根據(jù)題意列方程組.8.【正確答案】C【分析】根據(jù)新運(yùn)算公式,得:,即.【詳解】解:∵,∴,即:.9.【正確答案】B【分析】設(shè)的鋼管根,由題意可列二元一次方程,根據(jù)、均為整數(shù),求解即可.【詳解】解:設(shè)的鋼管根,根據(jù)題意得:,、均為整數(shù),,,,.10.【正確答案】D【詳解】∵方程組的解是,∴,兩邊都除以5得:,對照方程組可得,方程組的解為.11.【正確答案】4【分析】根據(jù)等式基本性質(zhì)兩邊同時(shí)除以2即可得出結(jié)論.【詳解】解:,.12.【正確答案】3.【分析】將代入二元一次方程得出關(guān)于m的方程,解之可得.【詳解】解:將代入二元一次方程mx+2y=1,得:-m+4=1,解得:m=313.【正確答案】1【分析】因?yàn)橄喾磾?shù)的兩個(gè)數(shù)之和是0,那么(4x+2)+(3x-9)=0.【詳解】解:根據(jù)題意得(4x+2)+(3x-9)=0化簡得:4x+2+3x-9=0解得:x=114.【正確答案】5【分析】根據(jù)題意只需要把代入原方程求出a的值即可得到答案.【詳解】解:∵某同學(xué)解方程時(shí),把的系數(shù)看錯了,解得,∴看錯a時(shí)方程的解為,把代入中得:,解得,∴把a(bǔ)看成了515.【正確答案】【分析】結(jié)合兩方程消去m,即可得到關(guān)于x與y的方程.【詳解】解:根據(jù),兩方程相加,得:,整理得:16.【正確答案】①②③【分析】直接利用二元一次一次方程組的解法表示出方程組的解進(jìn)而分別分析得出答案.【詳解】解:①當(dāng)k=0時(shí),原方程組可整理得:,解得:,把代入x-2y=-4得:x-2y=-2-2=-4.即①正確;②,由②-①得:x+y=2k-1,若x+y=0,則2k-1=0,解得:k=,即存在實(shí)數(shù)k,使得x+y=0,即②正確;③解方程組,得,∴x+3y=3k-2+3(1-k)=1,∴不論k取什么實(shí)數(shù),x+3y的值始終不變,故③正確;④解方程組,得,若3x+2y=6∴k=,故④錯誤.所以正確的序號是①②③.17.【正確答案】(1);(2)【分析】(1)按步驟先去分母,再去括號移項(xiàng)合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1即可解決;(2)根據(jù)加減消元法解二元一次方程組即可求;【詳解】(1)解:去分母,得,去括號,得,移項(xiàng),得,合并同類項(xiàng),得,系數(shù)化為1,得.(2)解:,①②,得,解得,把代入①,得,,所以方程組的解為.18.【正確答案】【分析】根據(jù)方程組和方程組同解可以得到求出這個(gè)方程組的解,然后代入另外兩個(gè)方程求出a、b即可.【詳解】解:解方程組解得:把代入另外兩方程得:解得:.19.【正確答案】【分析】先分別解出兩個(gè)一元一次方程,再令其解相等得到關(guān)于a的方程,求解即可.【詳解】解:解方程,解得,解方程,解得,由題意得:解得:.20.【正確答案】k的值是【分析】將已知方程組的兩方程相加可得,然后再根據(jù)得到關(guān)于的一元一次方程,從而求解.【詳解】解:,①②,得:,,又,,解得:,的值是.21.【正確答案】乙還需要5小時(shí)才能完成【分析】設(shè)乙還需要小時(shí)才能完成,根據(jù)甲,乙先合做3小時(shí)后,余下的任務(wù)由乙單獨(dú)完成列方程并解方程即可解決.【詳解】解:設(shè)乙還需要小時(shí)才能完成.依題意有,解得.經(jīng)檢驗(yàn),符合題意答:乙還需要5小時(shí)才能完成.22.【正確答案】【分析】甲由于看錯了方程①中的a,得到方程組的解為,那么他的解對②還是正確的,所以把他的解代入②中得一方程.乙看錯了②中的b得到方程組的解為,那么他的解對①也是正解的,所以把他的解代入①中,也得一方程.即可求出a、b的值;將a、b的值代入原方程中得到關(guān)于x、y的二元一次方程組,解方程組即可.【詳解】解:將代入,可得,將代入,可得,將,代入,得,解得.23.【正確答案】(1);(2)七年級共有學(xué)生240人(3)同時(shí)租用45座客車4輛和60座客車1輛更省錢【分析】(1)根據(jù)“原計(jì)劃租用45座客車若干輛,但有15人沒有座位;如果租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛,且其余客車剛好坐滿”分別列式,即可求解,(2)聯(lián)立(1)中兩個(gè)二元一次方程,即可求解,(3)設(shè)租用45座客車輛,60座客車輛,根據(jù)題意列出方程組,得到正整數(shù)解,比較費(fèi)用大小,即可求解,本題考查二元一次方程組的實(shí)際應(yīng)用,由題意,可列方程組求之,在作答時(shí)涉及到兩組答案有意義,所以有兩種情況,將其代入驗(yàn)證知所求的最小值,本題由一定的難度,屬于中檔題.【詳解】(1)解:根據(jù)題意得:,,故;,(2)解:根據(jù)題意列方程組:,解得,∴七年級共有學(xué)生240人,(3)解:設(shè)租用45座客車輛,60座客車輛,依題意得:,即:,其非負(fù)整數(shù)解有兩組為:和,故有兩種租車方案:只租用60座客車4輛或同時(shí)租用45座客車4輛和60座客車1輛,
當(dāng)時(shí),租車費(fèi)用為:(元);當(dāng)時(shí),租車費(fèi)用為:(元);∵,∴同時(shí)租用45座客車4輛和60座客車1輛更省錢,24.【正確答案】(1)(2)(3)或【分析】(1)根據(jù)共生有理數(shù)對的定義判斷即可;(2)根據(jù)共生有理數(shù)對的定義得出方程,解方程即可;(3)設(shè)出“共生有理數(shù)對”的另一個(gè).根據(jù)共生有理數(shù)對的定義得到方程,解方程即可.【詳解】(1)解:,不是共生有理數(shù)對;,是共生有理數(shù)對;故;(2)是共生有理數(shù)對,,解得:,故;(3)是“共生有理數(shù)對”中的一個(gè)有理數(shù),①設(shè)當(dāng)“共生有理數(shù)對”是時(shí),則有:解得:,“共生有理數(shù)對”是;②設(shè)當(dāng)“共生有理數(shù)對”是時(shí),則有:解得:,“共生有理數(shù)對”是.綜上所述“共
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