2024-2025學(xué)年浙江省四校高一下學(xué)期3月聯(lián)考化學(xué)試卷(含答案)_第1頁
2024-2025學(xué)年浙江省四校高一下學(xué)期3月聯(lián)考化學(xué)試卷(含答案)_第2頁
2024-2025學(xué)年浙江省四校高一下學(xué)期3月聯(lián)考化學(xué)試卷(含答案)_第3頁
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2024學(xué)年第二學(xué)期高一年級3月四校聯(lián)考考生須知:1.本卷滿分100分,考試時間90分鐘;2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場、座位號及準(zhǔn)考證號(填涂);3.所有答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效;4.可能用到的相對原子量:H-1C-12N一、選擇題(本大題共25小題,每一題2分,共50分。每個小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、少選、錯選均不得分)1.北宋畫家王希孟繪制的《千里江山圖》取景于廬山和鄱陽湖,是中國十大傳世名畫之一。其中用到了一種稱為扁青的礦物——Cu?(CO?)?(OH)?。下列關(guān)于扁青的說法正確的是A.扁青在常溫下易分解B.扁青易溶于水C.扁青屬于鹽類D.扁青難溶于酸2.下列儀器與名稱對應(yīng)且書寫正確的是A.泥三角B.鉗堝C.長頸漏斗D.溶量瓶3.化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是A.放電影時,放映室射到熒幕上的光柱的形成屬于丁達(dá)爾效應(yīng)B.紅色油漆中的鐵紅成分為Fe?O?C.將“84”消毒液和潔廁靈(主要成分為稀鹽酸)混合可增強使用效果D.燃煤中加入CaCO?可以減少酸雨的形成4.《天工開物》中提到“明年田有糞肥,土脈發(fā)燒,東南風(fēng)助暖,則盡發(fā)炎火,大壞苗穗,此一災(zāi)也?!毕铝心芰孔兓c上述一致的化學(xué)反應(yīng)是A.水結(jié)成冰B.酸堿中和C.鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)D.灼熱的碳與二氧化碳反應(yīng)5.下列化學(xué)用語正確的是C.HCIO的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-OD.用電子式表示KCI的形成過程:kf.di:→KtiT6.下列物質(zhì)發(fā)生所述變化時所克服的微粒間作用力屬于同類型的是A.干冰升華和液氯汽化B.硫黃和Na?O的熔化C.Nal和HBr分別在水中電離D.將氯化氫和蔗糖溶于水7.利用下列化學(xué)反應(yīng)能設(shè)計成原電池的是高一化學(xué)四校聯(lián)考試題卷第1頁共7頁B.CaCO?+2HCl=CaCl?+8.常溫下,分別將四塊形狀相同,質(zhì)量為9g的鐵塊同時投入下列四種溶液中,產(chǎn)生氣體速率最快的是()A.200mL2mol·L?'HC1C.100mL3mol·L'HC1A.現(xiàn)行元素周期表由7個周期、18個族構(gòu)成C.在副族中,可以找到制造催化劑和耐高溫、耐腐蝕合金的元素D.門捷列夫?qū)⒃匕凑赵有驍?shù)由小到大依次排列,制出了第一張元素周期表A.氫氟酸具有強酸性,可用于刻蝕玻璃B.FeCl?溶液呈酸性,可用于蝕刻電路板C.碳酸氫鈉不穩(wěn)定,受熱易分解,可用于治療胃酸過多。D.硬鋁的密度小、強度高、抗腐蝕能力強,故可用作制造宇宙飛船的材料A.標(biāo)識說明實驗中會用到或產(chǎn)生有害氣體(或煙、霧),需開啟通風(fēng)設(shè)備B.為防止試管破裂,加熱固體時試管口一般要略低于試管底部D.鈉燃燒起火,用二氧化碳滅火器滅火13.近年來電池研究領(lǐng)域涌現(xiàn)出“紙電池”,它像紙一樣輕薄柔軟,其結(jié)構(gòu)如圖所示。人們和水組成電解液,下列說法正確的是A.該裝置將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.當(dāng)電解液中有1.204×102個電子經(jīng)過時,有0.1molMnO?發(fā)生反應(yīng)A.2.3g鈉與重水(D?O)充分反應(yīng)產(chǎn)生0.2gD?D.1mol碘蒸氣與足量氫氣在密閉容器中充分反應(yīng),生成的碘化氫分子數(shù)為2NA15.在體積都為2L的恒容容器中,200℃和T℃時,發(fā)生如下反應(yīng)A(g)=2B(s)+C(g),A的物質(zhì)的量濃度(單位:mol/L)隨時間變化的有關(guān)實驗數(shù)據(jù)見下表:時間/min02468容器1容器2A.在200℃時,6min時用A表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.1mol/(L·min)B.從表中可以看出T<200℃C.T℃下,6min時反應(yīng)剛好達(dá)到平衡狀態(tài)D.向容器1中通入氦氣,容器中總壓強增大,反應(yīng)速率不變B.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變C.單位時間內(nèi)斷裂6molH-O鍵的同時生成6molN-H鍵Y(g)=Z(g)為放熱反應(yīng)。下列能量變化示意圖能表示上述過程的是XZ是2MnO+7H?O?+6H+=2Mn2++60B.向Na?S?O?溶液中滴加稀硫酸,溶液變渾濁:3S?O2+2H+=4S↓+2SO2-+H?OC.保存NaOH溶液不能用磨口玻璃塞原因:2OH?+SiO?=SiO3-+H?OD.過量的NaHSO?與Ba(OH)?溶液反應(yīng):Ba2++OH?+H?+SO2?=BaSO?↓+H?O20.少量鐵片與100mL0.01mol/L的稀鹽酸反應(yīng),為了加快反應(yīng)速率且不改變H?的產(chǎn)量,①加水②加CuCl?溶液③滴入幾滴濃鹽酸④加入少量鐵粉⑤加NaC1溶液⑥滴入幾滴硫酸鐵溶液⑦升高溫度(不考慮鹽酸揮發(fā))⑧改用10mL0.1mol/L的鹽酸21.常溫下,在給定環(huán)境中下列離子一定能C是短周期主族元素中原子半徑最大的元素,D原子的最外層電子數(shù)是最內(nèi)層電子數(shù)的3B.原子半徑:r(B)<r(D)<r(E)<r(C)C.元素D在周期表中位于第3周期IVA族飽和飽和丁溶液丙濃氨水三棉花生石灰乙A.裝置甲:灼燒膽礬晶體制備無水硫酸銅B.裝置乙:制取并收集純凈NH?C.裝置丙:檢驗SO?的漂白性D.裝置?。撼l?中的HCl24.向200mLFe?(SO?)?和CuSO?的混合溶液中逐漸加入鐵粉,充分反應(yīng)后溶液中固體剩余A.a點時溶液中發(fā)生的反應(yīng)為:Fe+2Fe3+=3Fe2+C.原溶液中Fe?(SO?)?和CuSO?的物質(zhì)的量濃度之比為1:125.下列實驗操作或?qū)嶒灧桨?,不能達(dá)到目的的是cc選項實驗操作或?qū)嶒灧桨窤檢驗氨氣是否泄漏BBaCl?溶液檢驗Na?SO?固體是否變質(zhì)C工業(yè)上用SiO?與焦炭在高溫條件制備粗硅,生成氣體CO,非金屬性:C>SiDCuSO?溶液,前者氣泡產(chǎn)生速率快二、非選擇題(本大題共5個小題,共50分)26.(8分)按要求完成下列填空。(2)氨氣的催化氧化的化學(xué)方程式:▲27.(10分)已知固體Na?SO?在空氣中易被氧化,高溫受熱分解。有如下實驗流程和結(jié)果:已知:①氣體Y是一種純凈物,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.518g·L-;②固體X含兩種化合物。請回答:(1)氣體Y的分子式為▲。28.(12分)工業(yè)合成氨一直是人工固氮的最主要方式。氨氣是一種重要的工業(yè)原料,可用(1)已知:NH?中形成1molN-H鍵放出391kJ的能量,斷裂1molH-H鍵吸收436kJ的(2)某溫度下,向2.0L的恒容密閉容器中充入3.0molN?和9.0molH?,發(fā)生合成氨反應(yīng),實驗數(shù)據(jù)如下表所示:00①0~50s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N?)=▲,氫氣的轉(zhuǎn)化率為▲%。②關(guān)于該反應(yīng),下列說法正確的是▲(填字母)A.在其他條件不變時,升高溫度,正反應(yīng)速率會增大,逆反應(yīng)速率會減小B.在恒溫恒壓的密閉容器中,充入氦氣,該反應(yīng)速率不變C.使用催化劑是為了增大反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率D.在絕熱恒容的密閉容器內(nèi),混合氣體的密度不變時說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)E.在恒溫恒容的密閉容器中,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變時說明達(dá)到平衡狀態(tài)(3)肼/空氣燃料電池是一種堿性電池,無污染,能量高,有廣泛的應(yīng)用前景,其工作原理如圖所示:N?①該燃料電池中負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)式為_▲N?②若燃料電池消耗的空氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是5.6L(假設(shè)空氣中O?體積分?jǐn)?shù)為20%),則理論上消耗29.(14分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組探究濃度對硝酸氧化能力的影響。b電極I.b電極實驗裝置如下圖所示(夾持儀器已略去,氣密性已檢查)。已知:i.NaOH溶液能吸收NO?,但不能吸收NO。豆ii.NO?ii.HNO?(亞硝酸):無色易溶于水的弱酸,ii.HNO?(亞硝酸):無色易溶于水的弱酸,請按要求回答下列問題:(1)裝置a的名稱是②(1)裝置a的名稱是②(4)向①滴加濃硝酸后,③④中分別出現(xiàn)▲現(xiàn)象,可得出結(jié)論:濃硝酸的氧化性強于稀硝酸。Ⅱ.實驗結(jié)束后,該小組同學(xué)將裝置①中的綠色溶液加水稀釋后得到藍(lán)色溶液A[其中的c(HNO?)=6molL1],發(fā)現(xiàn)在室溫下,向溶液A加銅片立即產(chǎn)生氣泡,而相同條件下,3molL?1稀硝酸(溶液B)中加銅片短時間內(nèi)無明顯變化,一段時間后才產(chǎn)生氣泡。針對這些現(xiàn)象,該小組同學(xué)又進一步研究。(5)該小組同學(xué)推測Cu與濃HNO?反應(yīng)后溶液呈綠色的原因是溶液中溶解了生成的氣體所致,分析加水稀釋過程溶液變?yōu)樗{(lán)色的原因_▲(用化學(xué)方程式表示)。(6)探究溶液A與銅片立即產(chǎn)生氣泡,而相同條件下,3molL1稀硝酸(溶液B)遇銅片短時間內(nèi)無明顯變化的原因。①小組同學(xué)提出假設(shè):HNO?對該反應(yīng)有催化作用。通過實驗驗證了該假設(shè),實驗方案是:向盛有銅片的B溶液中▲(填實驗操作和現(xiàn)象)。②催化劑能夠加快化學(xué)反應(yīng)速率的原因是:改變反應(yīng)歷程,先參加反應(yīng),后又生成,反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)不發(fā)生改變。由此同學(xué)們推測Cu與稀硝酸反應(yīng)中HNO?起催化作用的過程如下:i.▲(用離子方程式表示)。高一化學(xué)四校聯(lián)考試題卷第6頁共7頁30.(6分)現(xiàn)有Cu、Cu?O組成的混合物,某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究其組成情況,取35.2g該混合物加入0.5L3.6mol/L的稀硝酸中,固體物質(zhì)完全反應(yīng),溶液中銅元素均為Cu2+,

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