新人教版《企業(yè)和勞動(dòng)者》教案?一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解企業(yè)的含義、地位和組織形式，理解公司的基本特征和分類。掌握有限責(zé)任公司和股份有限公司的異同，理解公司經(jīng)營成功的主要因素。了解勞動(dòng)和就業(yè)的重要性，理解我國的就業(yè)形勢，掌握解決就業(yè)問題的途徑和方法。理解依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的必要性，掌握勞動(dòng)者依法享有的權(quán)利，學(xué)會(huì)運(yùn)用合法途徑維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益。2.能力目標(biāo)通過對(duì)各種企業(yè)形式的比較分析，培養(yǎng)學(xué)生的比較分析能力和邏輯思維能力。結(jié)合公司經(jīng)營成功因素的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力和社會(huì)實(shí)踐能力。通過對(duì)就業(yè)和維權(quán)問題的探討，提高學(xué)生的信息收集與處理能力、表達(dá)與交流能力，增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)使學(xué)生深切認(rèn)識(shí)到誠實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營在企業(yè)經(jīng)營中的重要性，樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀和擇業(yè)觀。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、關(guān)心勞動(dòng)者權(quán)益的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)公司的經(jīng)營與發(fā)展。樹立正確的就業(yè)觀。依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益。2.教學(xué)難點(diǎn)理解公司制的優(yōu)點(diǎn)以及兩種法定公司形式的區(qū)別。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前就業(yè)形勢，樹立正確的就業(yè)觀。如何讓學(xué)生切實(shí)理解依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的重要性，并掌握維權(quán)的有效途徑。

三、教學(xué)方法1.講授法：系統(tǒng)講解企業(yè)和勞動(dòng)者的相關(guān)知識(shí)，確保學(xué)生掌握基本概念和原理。2.案例分析法：通過分析實(shí)際案例，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。3.小組討論法：組織學(xué)生分組討論問題，激發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力。4.情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)相關(guān)教學(xué)情境，讓學(xué)生身臨其境，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和感性認(rèn)識(shí)。

四、教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入新課（5分鐘）1.播放一段關(guān)于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的視頻片段，如工廠生產(chǎn)產(chǎn)品、商場銷售商品等。2.提問學(xué)生：視頻中展示的這些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體是什么？它們?cè)诮?jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著怎樣的作用？3.引導(dǎo)學(xué)生回答，從而引出本節(jié)課的主題企業(yè)和勞動(dòng)者。

（二）講授新課1.企業(yè)的經(jīng)營（20分鐘）企業(yè)的含義和地位講解企業(yè)的含義：企業(yè)是以營利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，向社會(huì)提供商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。通過舉例說明企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位：企業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參加者，是國民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞。企業(yè)的組織形式介紹企業(yè)的主要組織形式：個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)和公司制企業(yè)。重點(diǎn)講解公司制企業(yè)：公司的含義：公司是依法設(shè)立的，有獨(dú)立的法人財(cái)產(chǎn)，以營利為目的的企業(yè)法人。公司的基本特征：具有獨(dú)立的法人地位、有限責(zé)任制度和科學(xué)的管理結(jié)構(gòu)。公司的分類：有限責(zé)任公司和股份有限公司。對(duì)比有限責(zé)任公司和股份有限公司的異同（列表展示）：|比較項(xiàng)目|有限責(zé)任公司|股份有限公司||||||公司資本|不必劃分為等額股份，股東轉(zhuǎn)讓出資須征得其他股東同意，出資轉(zhuǎn)讓較困難|必須劃分為等額股份，并以股票形式加以表現(xiàn)，上市公司的股票可以自由流通、轉(zhuǎn)讓||發(fā)起人數(shù)量|由50個(gè)以下股東出資設(shè)立|應(yīng)當(dāng)有2人以上200人以下為發(fā)起人||股東對(duì)公司承擔(dān)的責(zé)任|股東以其認(rèn)繳的出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任|股東以其認(rèn)購的股份為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任||股東表決權(quán)|按出資比例行使表決權(quán)|一股一票原則||公司財(cái)務(wù)|不必向全社會(huì)公開|上市公司必須向全社會(huì)公開||注冊(cè)資本限制|最低限額為3萬元人民幣|最低限額為500萬元人民幣|公司的經(jīng)營與發(fā)展展示案例：某知名企業(yè)從創(chuàng)立到發(fā)展壯大的歷程，分析其經(jīng)營成功的因素。引導(dǎo)學(xué)生討論并總結(jié)公司經(jīng)營成功的主要因素：制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略。提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段，形成自己的競爭優(yōu)勢。誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象。強(qiáng)調(diào)其他因素：如建立現(xiàn)代企業(yè)制度、多渠道籌集資金、合理配置資源、關(guān)注市場需求變化等。

2.新時(shí)代的勞動(dòng)者（25分鐘）勞動(dòng)和就業(yè)講解勞動(dòng)的含義和重要性：勞動(dòng)是勞動(dòng)者的腦力和體力的支出，是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造活動(dòng)，是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉。分析就業(yè)的意義：對(duì)個(gè)人而言，就業(yè)是民生之本，是勞動(dòng)者謀生的重要手段，有利于實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值，促進(jìn)人的全面發(fā)展。對(duì)社會(huì)而言，就業(yè)使得勞動(dòng)力與生產(chǎn)資料相結(jié)合，生產(chǎn)出社會(huì)所需要的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，有利于促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。展示我國當(dāng)前的就業(yè)形勢圖表和相關(guān)數(shù)據(jù)，分析我國就業(yè)面臨的問題：人口總量和勞動(dòng)力總量都比較大；勞動(dòng)力素質(zhì)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要不完全適應(yīng)；勞動(dòng)力市場不完善，就業(yè)信息不暢通等。引導(dǎo)學(xué)生討論解決就業(yè)問題的途徑和方法：黨和政府：實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策，制定了勞動(dòng)者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的方針。勞動(dòng)者：樹立正確的就業(yè)觀念，即自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀和多種方式就業(yè)觀。依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益展示一些勞動(dòng)者權(quán)益受到侵害的案例，如拖欠工資、超時(shí)加班、勞動(dòng)環(huán)境惡劣等，引導(dǎo)學(xué)生思考勞動(dòng)者權(quán)益受到侵害的原因。講解勞動(dòng)者依法享有的權(quán)利：平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利；取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利；休息休假的權(quán)利；獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利；接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利；享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利；提請(qǐng)勞動(dòng)爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。強(qiáng)調(diào)依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的必要性：實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求；是保障勞動(dòng)者主人翁地位的前提，是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮勞動(dòng)者的積極性、創(chuàng)造性的保證。講解勞動(dòng)者維權(quán)的途徑：自覺履行勞動(dòng)義務(wù)，這是勞動(dòng)者維權(quán)的基礎(chǔ)。依法簽訂勞動(dòng)合同，這是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的重要依據(jù)。當(dāng)自己的權(quán)益受到侵害時(shí)，可以通過投訴、協(xié)商、申請(qǐng)調(diào)解、申請(qǐng)仲裁、向法院起訴等途徑加以維護(hù)。

（三）課堂小結(jié)（5分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，包括企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展、新時(shí)代勞動(dòng)者的勞動(dòng)就業(yè)和權(quán)益維護(hù)等知識(shí)點(diǎn)。2.強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容：公司經(jīng)營成功的因素、正確的就業(yè)觀、勞動(dòng)者的權(quán)利及維權(quán)途徑。3.總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)生活中企業(yè)和勞動(dòng)者的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題。

（四）課堂練習(xí)（10分鐘）1.布置一些選擇題、簡答題和案例分析題，讓學(xué)生在課堂上完成。選擇題示例：下列屬于企業(yè)的是（）A.中國人民銀行B.中國紅十字會(huì)C.中國銀行D.某中學(xué)公司制是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式。我國法定的公司形式有（）①有限責(zé)任公司②個(gè)人獨(dú)資公司③合伙企業(yè)④股份有限公司A.①②B.①④C.②③D.③④簡答題示例：簡述公司經(jīng)營成功的主要因素。案例分析題示例：某公司由于經(jīng)營不善，面臨虧損。該公司采取了以下措施：一是調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略，加大研發(fā)投入，推出新產(chǎn)品；二是加強(qiáng)內(nèi)部管理，降低成本，提高效率；三是加強(qiáng)與供應(yīng)商和客戶的合作，拓展銷售渠道。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，公司實(shí)現(xiàn)了扭虧為盈。請(qǐng)分析該公司采取的措施體現(xiàn)了哪些經(jīng)營成功的因素？2.巡視學(xué)生答題情況，及時(shí)給予指導(dǎo)和糾正。3.對(duì)學(xué)生的答題情況進(jìn)行簡要點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)易錯(cuò)點(diǎn)和解題思路。

（五）課后作業(yè)（5分鐘）1.讓學(xué)生完成課本上的相關(guān)練習(xí)題，鞏固課堂所學(xué)知識(shí)。2.布置一道開放性作業(yè)：請(qǐng)學(xué)生收集一家本地企業(yè)的資料，分析其經(jīng)營狀況和發(fā)展前景，并提出自己的建議。要求字?jǐn)?shù)不少于500字，下節(jié)課進(jìn)行交流分享。

五、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對(duì)企業(yè)和勞動(dòng)者的相關(guān)知識(shí)有了較為系統(tǒng)的了解。在教學(xué)過程中，運(yùn)用多種教學(xué)方法，如案例分析、小組