師德師風建設(shè)實施方案?一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務(wù)，以加強師德師風建設(shè)為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，以解決師德師風突出問題為關(guān)鍵，強化師德教育，踐行師德規(guī)范，弘揚高尚師德，健全長效機制，努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，為學校教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障。

二、工作目標通過師德師風建設(shè)活動，實現(xiàn)以下目標：1.提高教師思想政治素質(zhì)。引導教師堅定理想信念，增強"四個意識"、堅定"四個自信"、做到"兩個維護"，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。2.加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)。使教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表，自覺抵制各種不正之風，樹立良好的師表形象。3.解決師德師風突出問題。堅決杜絕有償家教、收受禮品禮金、體罰或變相體罰學生等違反師德師風的行為，營造風清氣正的教育生態(tài)。4.健全師德師風長效機制。建立完善師德師風建設(shè)的各項制度，形成有效的監(jiān)督、考核、評價和激勵機制，推動師德師風建設(shè)常態(tài)化、制度化、長效化。

三、工作原則1.堅持正確方向。以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，確保師德師風建設(shè)工作始終保持正確的政治方向。2.堅持問題導向。聚焦師德師風存在的突出問題，精準發(fā)力，靶向治療，切實加以解決。3.堅持德法并舉。將道德規(guī)范與法律法規(guī)相結(jié)合，強化正面教育與紀律約束，引導教師自覺遵守師德規(guī)范。4.堅持分類指導。根據(jù)不同崗位、不同學段教師的特點，有針對性地開展師德師風建設(shè)活動，提高工作的實效性。5.堅持協(xié)同推進。學校各部門密切配合，形成合力，共同推進師德師風建設(shè)工作深入開展。

四、主要措施

加強師德教育，提高思想認識1.開展思想政治教育組織教師深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的教育方針政策，學習習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，引導教師深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，切實增強貫徹落實的自覺性和堅定性。定期開展形勢政策教育，及時向教師傳達國內(nèi)外時事政治和教育改革發(fā)展動態(tài)，幫助教師開闊視野，增強政治敏銳性和責任感。加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，引導教師學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，傳承紅色基因，堅定理想信念。2.強化職業(yè)道德教育組織教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》等文件精神，明確師德要求，熟知師德規(guī)范。開展師德主題教育活動，通過舉辦師德師風專題講座、演講比賽、征文活動、師德論壇等形式，弘揚高尚師德，激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和責任感。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重要節(jié)日和紀念日，開展主題鮮明、形式多樣的師德教育活動，營造尊師重教的良好氛圍。

規(guī)范教師行為，踐行師德規(guī)范1.簽訂師德承諾書組織全體教師簽訂師德承諾書，明確承諾內(nèi)容，自覺接受社會監(jiān)督。承諾書要一式兩份，教師本人留存一份，學校存檔一份。2.建立師德師風負面清單制度明確列出違反師德師風的各種行為表現(xiàn)，如有償家教、收受禮品禮金、體罰或變相體罰學生、學術(shù)不端等，對列入負面清單的行為，實行"零容忍"，嚴肅處理。3.加強教師日常行為規(guī)范管理建立教師師德師風個人檔案，記錄教師的師德表現(xiàn)、培訓學習、獎懲情況等，作為教師考核評價、職稱評審、崗位聘任的重要依據(jù)。加強對教師課堂教學、師生關(guān)系、家校溝通等方面的日常監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和糾正教師的不當行為。暢通師德師風投訴舉報渠道，設(shè)立舉報電話、郵箱等，接受學生、家長和社會的監(jiān)督舉報。對舉報的問題，要及時進行調(diào)查核實，嚴肅處理，并將處理結(jié)果及時反饋給舉報人。

加強制度建設(shè)，健全長效機制1.完善師德師風考核制度制定科學合理的師德師風考核辦法，明確考核內(nèi)容、考核標準、考核程序和考核結(jié)果的運用。師德師風考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，考核結(jié)果與教師的績效工資、職稱評審、崗位聘任、評先評優(yōu)等掛鉤。對師德師風考核不合格的教師，實行"一票否決"。2.建立師德師風監(jiān)督制度成立師德師風監(jiān)督小組，由學校領(lǐng)導、教師代表、學生家長代表等組成，負責對學校師德師風建設(shè)工作進行監(jiān)督檢查。定期召開師德師風監(jiān)督員會議，聽取意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和解決師德師風建設(shè)中存在的問題。設(shè)立師德師風舉報信箱，公布舉報電話和郵箱，接受師生和家長的監(jiān)督舉報。對群眾反映的師德師風問題，要及時進行調(diào)查處理，并將處理結(jié)果向社會公開。3.健全師德師風激勵制度設(shè)立師德師風專項獎勵基金，對師德高尚、表現(xiàn)突出的教師進行表彰獎勵，給予精神和物質(zhì)獎勵。在職稱評審、崗位聘任、評先評優(yōu)等方面，優(yōu)先考慮師德表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，樹立正確的激勵導向。宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，發(fā)揮榜樣示范作用，營造學先進、趕先進、超先進的良好氛圍。4.強化師德師風懲處制度對違反師德師風的教師，視情節(jié)輕重，給予批評教育、誡勉談話、警告、記過、降低崗位等級或撤職、開除等相應(yīng)的處分。對因師德師風問題受到處分的教師，取消當年評先評優(yōu)資格，5年內(nèi)不得申報高一級職稱，并在全校范圍內(nèi)進行通報批評。對師德師風問題嚴重、造成惡劣影響的教師，依法依規(guī)撤銷其教師資格，清除出教師隊伍。

強化監(jiān)督檢查，確保工作實效1.開展定期檢查學校定期對師德師風建設(shè)工作進行檢查，檢查內(nèi)容包括師德教育開展情況、教師行為規(guī)范執(zhí)行情況、師德師風制度建設(shè)及落實情況等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時進行整改，并跟蹤復(fù)查，確保整改到位。2.組織專項督查針對師德師風方面的突出問題，如有償家教、收受禮品禮金等，適時組織專項督查。通過明察暗訪、問卷調(diào)查、個別訪談等方式，深入了解情況，嚴肅查處違規(guī)行為。3.接受社會監(jiān)督主動接受學生、家長和社會的監(jiān)督，及時處理群眾反映的師德師風問題。定期向社會公布師德師風建設(shè)工作情況，主動回應(yīng)社會關(guān)切，提高學校師德師風建設(shè)工作的透明度和公信力。

五、實施步驟

宣傳動員階段（[具體時間區(qū)間1]）1.制定師德師風建設(shè)實施方案，明確工作目標、任務(wù)和措施。2.召開師德師風建設(shè)動員大會，傳達上級有關(guān)文件精神，部署本校師德師風建設(shè)工作。3.利用校園網(wǎng)、宣傳欄、校報等多種渠道，廣泛宣傳師德師風建設(shè)的重要意義，營造濃厚的輿論氛圍。

組織實施階段（[具體時間區(qū)間2]）1.按照實施方案，組織教師認真學習相關(guān)文件精神，開展思想政治教育和職業(yè)道德教育。2.組織教師簽訂師德承諾書，建立師德師風負面清單制度。3.加強教師日常行為規(guī)范管理，建立師德師風個人檔案。4.開展師德師風主題教育活動，如專題講座、演講比賽、征文活動等。5.定期檢查和專項督查師德師風建設(shè)工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

總結(jié)提高階段（[具體時間區(qū)間3]）1.組織教師對師德師風建設(shè)工作進行總結(jié)反思，撰寫個人總結(jié)。2.學校對師德師風建設(shè)工作進行全面總結(jié)，分析存在的問題，提出改進措施。3.召開師德師風建設(shè)總結(jié)表彰大會，對師德表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰獎勵，樹立先進典型。4.完善師德師風建設(shè)的各項制度，建立長效機制，推動師德師風建設(shè)工作常態(tài)化、制度化、長效化。

六、工作要求

加強組織領(lǐng)導成立以學校黨委書記、校長為組長，分管領(lǐng)導為副組長，各部門負責人和年級組長為成員的師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導小組，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校師德師風建設(shè)工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責具體組織實施。各部門要切實履行職責，密切配合，形成齊抓共管的工作格局。

落實工作責任學校黨委書記、校長是師德師風建設(shè)的第一責任人，要親自抓、負總責。分管領(lǐng)導要具體抓、深入抓，切實抓好各項工作的落實。各部門負責人要按照職責分工，認真做好本部門的師德師風建設(shè)工作。教師要嚴格自律，自覺遵守師德規(guī)范，積極參與師德師風建設(shè)活動。

強化督促檢查學校師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導小組要加強對師德師風建設(shè)工作的督促檢查，定期對各部門工作進展情況進行通報。對工作不力、師德師風問題突出的部門和個人，要嚴肅問責，確保師德師風建設(shè)工作取得實效。

注重工作創(chuàng)新要結(jié)合學