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文檔簡介
2024-2025年度甘肅省社會工作者之初級社會工作實(shí)務(wù)綜合
練習(xí)試卷A卷附答案
一單選題(共80題)
1、“兒童是國家的希望,民族的未來;是社會發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ),”這句話所表明r兒童的
哪一個特點(diǎn)0O
A.兒童是一個社會發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)
B.兒童是每?個家庭的基礎(chǔ)
C.兒童是社會的重要組成部分
D.童年是每一個人人生的基礎(chǔ),是人類發(fā)展和社會發(fā)展的基礎(chǔ)
【答案】A
2、(2017年)社會工作者小鄭向督導(dǎo)者老張?jiān)儐柸绾闻c殘疾人建立專業(yè)關(guān)系。老張?zhí)峁┑?/p>
下列建議中,符合與殘疾人建立專業(yè)關(guān)系指導(dǎo)原則的是()。
A.同情殘疾人的處境
B.避免當(dāng)面談?wù)摎埣矄栴}
C.為殘疾人提供建議
D.設(shè)身處地理解殘疾人感受
【答案】D
3、某老舊社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境和交通狀況都很差,該社區(qū)的社會工作服務(wù)站擬通過“共同行動”
方式激發(fā)居民參與“重塑社區(qū)環(huán)境”活動。在開展這項(xiàng)活動時,社會工作者適宜的做法是
()。
A.告知居民重塑社區(qū)環(huán)境的目標(biāo)
B.請居民共同設(shè)計(jì)和決定重塑計(jì)劃
C.告知居民重塑社區(qū)計(jì)劃的實(shí)施方案
D.請居民自己決定是否需要重塑社區(qū)環(huán)境
【答案】B
4、近年來,隨著我國外出務(wù)工人員的增多,農(nóng)村留守兒童成為一個特別需要關(guān)注的弱勢
群體。社會工作者通過整合資源,建立了一些農(nóng)村幼兒園,由受過專業(yè)訓(xùn)練的幼兒教師和
社會工作者來為他們提供服務(wù),而不是將他們交給年老的祖父母照顧。社會工作者的這種
行為體現(xiàn)了選擇介入行動的0原則。
A.個別化
B.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點(diǎn)
C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)
D.以人為木、服務(wù)對象自決
【答案】B
5、開展康復(fù)訓(xùn)練的需要屬于精神衛(wèi)生社會工作服務(wù)內(nèi)容的()。
A.住院患者的需求
B.精神病患者家屬的需求
C.社區(qū)精神康復(fù)需求
D.精神病院的需求
【答案】C
6、開展兒童支持服務(wù)是促進(jìn)兒童健康成長的一項(xiàng)內(nèi)容,而兒童的社會化引導(dǎo)服務(wù)又是開
展兒童支持服務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,以卜.選項(xiàng)中關(guān)于兒童的社會化引導(dǎo)服務(wù)的描述不正確的
是()。
A.包括自我認(rèn)同、技能學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)精神和社會責(zé)任
B.輔導(dǎo)方式要多以兒童為中心,以一對?的方式進(jìn)行
C.需要更多的聚焦社會邊緣群體兒童,即困境兒童和困境家庭兒童
D.兒童社會工作需要根據(jù)兒童的年齡,聯(lián)合父母和教師,采用體驗(yàn)式的方法
【答案】B
7、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)面向社區(qū)居民開展了一系列活動,帶領(lǐng)不同年齡段的居民體驗(yàn)失
明、失聰、肢殘等多種失能感受。在改善殘疾人社會環(huán)境方面,這類活動產(chǎn)生的直接作用
是()。
A.推動社區(qū)無障礙環(huán)境建設(shè)
B.促進(jìn)社區(qū)居民與殘疾人的互動
C.推進(jìn)社區(qū)特殊教育的發(fā)展
D.增進(jìn)社區(qū)居民對殘疾人的理解
【答案】A
8、老張突發(fā)心梗,手術(shù)后轉(zhuǎn)人醫(yī)院監(jiān)護(hù)病房。由于在監(jiān)護(hù)病房目睹同室病友病情惡化搶
救,監(jiān)護(hù)病房又不允許家人全程陪伴,老張感覺到恐懼與孤單病房護(hù)士請社會工作者前
來協(xié)助,此時,社會工作者首先應(yīng)提供的服務(wù)是0O
A.協(xié)助家屬照顧老張
B.協(xié)助老張認(rèn)識心梗疾病
C.協(xié)助老張與醫(yī)生溝通
D.協(xié)助老張適應(yīng)病房環(huán)境
【答案】D
9、從目前我國青少年社會工作服務(wù)現(xiàn)狀來看,思想引導(dǎo)類服務(wù)不包括的是()o
A.法制教育
B.公益用支務(wù)
C.生命教育
D.安全教育
【答案】D
10、()、身體不好和認(rèn)知有問題的老人更可能受到虐待或疏于照顧:,
A.獨(dú)居老人
B.困難老人
C.高齡老人
D.傷殘老人
【答案】C
11、以下關(guān)于“自我概念”的表述錯誤的一項(xiàng)是()。
A.“自我概念”又稱“自我影像”,是指個人對自己整體的了解和看法,包括個人的態(tài)度、意
見、知覺反應(yīng)或價值觀
B.“自我概念”是客觀性的,個人對自己的看法必須與客觀條件相符
C.“自我概念”是可以學(xué)來的,生活適應(yīng)良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個人的自
我概念,以符合環(huán)境的實(shí)際需要
D.處于詭異多變的主觀世界里,需要擁有一個積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念,才不
致迷失方向
【答案】B
12、下列關(guān)于“自我概念”的表述錯誤的是()。
A.“自我概念”又稱“自我影命”,是指個人對自己整體的了解和看法,包括個人的態(tài)度、意
見、知覺反應(yīng)或價值觀
B.“自我概念”是客觀性的,個人對自己的看法必須與客觀條件相符
C.“自我概念”是可以學(xué)來的,適應(yīng)生活良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個人的自
我概念,以符合環(huán)境的實(shí)際需要
D.處于詭異多變的主觀世界里,需要擁有一個積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念,才不
致迷失方向
【答案】B
13、老吳是軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人,在光榮院住了十多年了。常年相對封閉的院舍生活使老吳有一
種“被社會遺棄”的感覺,社會I:作者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多入住光榮院的服務(wù)對象都跟老吳
一樣有一種被社會遺棄的感覺,這說明光榮院社會工作服務(wù)對象有()的需要。
A.健康維護(hù)
B.婚姻家庭
C.社會尊重
D.社會參與
【答案】C
14、社會性別視角是一種看待性別關(guān)系的視角。運(yùn)用社會工作方法結(jié)合(),為婦女群
體提供服務(wù),就形成了具有性別視角的婦女社會工作的獨(dú)特方法。
A.男女平等
B.婦女發(fā)展
C.女權(quán)主義
D.社會性別視角
【答案】D
15、小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望,進(jìn)而對治療產(chǎn)生了抵觸情緒,常常對醫(yī)生的
治療方案無端找茬,故意刁難醫(yī)生。為改善小張的身心狀況.保障治療順利進(jìn)行,醫(yī)生將其
轉(zhuǎn)介至醫(yī)院的社會工作部。社會工作者小王接案后,陪伴小張聽取醫(yī)生的治療方案,向他
全面講解了艾滋病的知識.并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實(shí)例。小
王上述服務(wù)的主要目的是()0
A.為小張開展社會心理評估
B.協(xié)助小張獲得社區(qū)康復(fù)資源
C.為小張建立家庭支持網(wǎng)絡(luò)
D.提高小張對于治療的依從度
【答案】D
16、在兒童社會工作服務(wù)過程中,「解服務(wù)對象的生存及成長環(huán)境,r解他們不同的行為
和心理表現(xiàn)形式,從而制定不同的服務(wù)方案。這體現(xiàn)了兒童發(fā)展的()特點(diǎn)。
A.不均衡性
B.個體差異性
C.階段性
D.分化與互補(bǔ)性
【答案】B
17、社會工作者用于評估與老人自殺有關(guān)的風(fēng)險因素的線索,不包括()。
A.直接的線索
B.間接的線索
C.行為上的線索
D.表情的線索
【答案】D
18、獄中服刑人員老張已有多年未見女兒,十分想念,由于女兒遠(yuǎn)嫁外地,老張不忍心讓
女兒長途奔波來探視他。矯正社會工作者小何在得知老張的情況后,協(xié)助老張女兒申請r
遠(yuǎn)程探視,老張父女通過現(xiàn)瀕“見r面”。交談中,女兒告訴老張,今年她又生個兒子,女
婿也升了職,口子過得很好,老張很欣慰。小何的工作回應(yīng)了老張的()需要。
A.社會適應(yīng)
B.教育
C.家庭生活
D經(jīng)濟(jì)
【答案】C
19、會談是社會工作者與服務(wù)對象之間一種面對面地討論問題以確定()的過程。
A.是否建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系
B.雙方職責(zé)
C.雙方角色
D.服務(wù)對象需求和目的
【答案】A
20、小江今年23歲,服役期間因公致七級傷殘,入住了榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院??墒轻t(yī)院的
新環(huán)境讓他覺得有些不知所措,不知道什么時候應(yīng)該辦理什么樣的手續(xù),也不了解醫(yī)院的
規(guī)定,不知如何使用康復(fù)設(shè)備。社工小李積極地向他解釋醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定,帶他熟悉醫(yī)院
的設(shè)備,幫助小江盡快康復(fù)。小李的做法屬于(),
A.協(xié)助處理小江及其家庭的問題
B.協(xié)助增強(qiáng)小江對醫(yī)院環(huán)境的適應(yīng)
C.協(xié)助處理小江與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系
D.出院及跟進(jìn)服務(wù)
【答案】B
21、(2019年)社會工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩,男孩瘦小的身上留有
許多新舊傷痕,經(jīng)詢問后得知,男孩常因吃飯慢.衣服臟事情做不好而遭到母親打罵。老
蔣進(jìn)一步調(diào)查評估后,初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此,他首先應(yīng)當(dāng)()
A報(bào)案
B.尋求法律援助
C.對家長進(jìn)行法制教育
D.安置到兒童福利機(jī)構(gòu)
【答案】A
22、煤礦工人老王患有塵肺病多年,呼吸困難,身體虛弱,喪失了勞動能力,老王要求企
業(yè)支付醫(yī)療費(fèi)用和營養(yǎng)費(fèi)但遭拒絕,于是老王向社會工作者小馬求助。小馬在制定服務(wù)
方案時,需設(shè)定的工作目標(biāo)是()
A.協(xié)調(diào)勞資沖突
B.提升老王的身體素質(zhì)
C.協(xié)助老王平衡工作和生活
D.為老王提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)
【答案】A
23、()其目的是為了增進(jìn)人們有關(guān)婚姻的知識,學(xué)習(xí)處理婚姻中出現(xiàn)的矛盾和沖突,
改善人們的婚姻狀況和家庭生活狀況外。
A.家庭學(xué)校
B.婚姻學(xué)校
C.親戶學(xué)校
D.家長學(xué)校
【答案】B
24、(2019年真題)趙女士經(jīng)常當(dāng)著外人的面指責(zé)兒子小輝,不是說他學(xué)習(xí)不用功,辜
負(fù)了媽媽的期望,就是抱怨他不聽話,總是與媽媽對著干。趙女士的抱怨沒有讓小輝有任
何改變,反而讓小輝對媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒,社會工作者依據(jù)家庭成員增能的原則,嘗試
緩解母子間的緊張關(guān)系。社會工作者對趙女士的下列提問中,符合家庭成員增能原則的是
()O
A.“您認(rèn)為孩子為什么會這樣?”
B.“傳子哪些表現(xiàn)讓您不滿意?”
C.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎?”
D.”您認(rèn)為自己對待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關(guān)系?”
【答案】C
25、社會工作者小李接待了前來求助的王女士母子。王女士告訴小李,兒子小強(qiáng)沉迷網(wǎng)絡(luò)
游戲不愛學(xué)習(xí),父母說他也不聽,還與父母頂撞。王女士希望小李能幫助她教育小強(qiáng)、小
李在確認(rèn)小強(qiáng)有接受服務(wù)的意愿后,與王女士母子簽訂了初步服務(wù)協(xié)議。小李的上述做法
屬于社會工作通用過程中的
A.接觸
B.接案
C預(yù)估
D.會談
【答案】B
26、小趙因丈夫經(jīng)常在酗酒后毆打她向社會工作者小張求助。小張與小趙夫婦多次會談后
發(fā)現(xiàn),小趙有一個剛滿周歲的兒子,但她與丈夫的溝通處于相互指責(zé)、相互抱怨的不良循
環(huán)中。小張計(jì)劃讓夫妻雙方看到丈夫的惡習(xí)與他們之間的溝通方式密切相關(guān),并設(shè)法打破
這樣的溝通方式。小張的做法依據(jù)的是()理論。
A.家庭系統(tǒng)
B.生態(tài)系統(tǒng)
C.家庭抗逆力
D.家庭生命周期
【答案】A
27、協(xié)助烈屬做好悲傷輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)是優(yōu)撫安置社會工作中()的內(nèi)容。
A.烈士褒揚(yáng)社會I:作
B.軍供社會工作的內(nèi)容
C.光榮院社會工作的內(nèi)容
D.軍休社會工作的內(nèi)容
【答案】A
28、小王上大學(xué)后一直處于“亞心理狀態(tài)”,做什么都提不起精神,缺乏學(xué)習(xí)動力,他向社
會1:作者小李表達(dá)了希望改變目前狀況的想法。為了識別影響小王當(dāng)前狀況的客觀因素,
小李適宜的提問是()O
A.“你是怎么看待自己的亞心理狀態(tài)的?”
B.“亞心理狀態(tài)對你來說意味著什久?”
C.“你的亞心理狀態(tài)是從什么時候開始的?”
D.“你覺得這種亞心理狀態(tài)對你的影響是什么?”
【答案】c
29、補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況是兒童社會工作的主要內(nèi)容之一,那么除了要補(bǔ)充和改善家
庭監(jiān)護(hù)狀況外,還需要補(bǔ)充和改善0。
A.家庭總體精神及心理健康狀況
B.家庭健康狀況
C.家庭經(jīng)濟(jì)狀況
D.家庭規(guī)則
【答案】C
30、8歲的小玲在一次火災(zāi)中受了傷,之后常因做噩夢而哭醒,對母親格外依戀,小玲的
母親來社會匚作站求助,但社會工作站中沒有擅長兒童創(chuàng)傷輔導(dǎo)的1:作者,對該社會工作
站來說,最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?/p>
A.鼓勵小玲參加成長小組
B.安排志愿者陪伴小玲
C.讓小玲參加社區(qū)活動
D.將小玲轉(zhuǎn)介到其他服務(wù)機(jī)構(gòu)
【答案】D
31、機(jī)構(gòu)為()是完成收養(yǎng)的重要一步。
A.為雙方開展的適配服務(wù)
B.收養(yǎng)家庭培訓(xùn)
C.收養(yǎng)家庭評估
D.辦理收養(yǎng)手續(xù)
【答案】A
32、一些地方婦聯(lián)組織和學(xué)者的研究發(fā)現(xiàn),遼寧鞍山,60%的女性犯罪人員是因不堪家庭
暴力而導(dǎo)致以暴制暴的惡性案件;福州的女重刑犯大約80%是家庭暴力導(dǎo)致的以暴制暴而
犯罪。然而,我國多機(jī)構(gòu)共同合作反對家庭暴力的機(jī)制還沒有普遍建立。為了幫助受虐婦
女,需要的機(jī)構(gòu)不包括0O
A.社工機(jī)構(gòu)
B婦聯(lián)
C.公檢法機(jī)關(guān)
D.刑警大隊(duì)
【答案】D
33、許大爺在養(yǎng)老院住了6年,近期被診斷為晚期肺癌,原來樂呵呵的許大爺變得情緒低
落,整天唉聲嘆氣,對社會工作者小關(guān)說自己活不了多久,治療也沒用了,想放棄治療。
此時,為了幫助許大爺,小關(guān)適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.與醫(yī)生溝通其治療方案
B.與其社區(qū)建立聯(lián)系
C.鼓勵其接受現(xiàn)實(shí)保持希望
D.幫助其做出院前的心理準(zhǔn)備
【答案】C
34、兒童在成長過程中,需要學(xué)習(xí)各種知識、技能;需要通過游戲掌握各種社會角色、學(xué)
會與人相處;需要掌握道德規(guī)范,也需要獲得身體和心理上良好的發(fā)展,這表現(xiàn)出兒童有
0的需要。
A.社會化
B.學(xué)習(xí)
C.娛樂和休閑
D.生存
【答案】A
35、小?;加休p度自閉癥,是社會工作者大志的服務(wù)對象。小希今年6歲,應(yīng)該上學(xué)了,
但其所在社區(qū)的小學(xué)不肯接收。為了幫助小希能夠就近入讀該小學(xué),大志特別拜訪了醫(yī)院
的臨床專家,向他請教有關(guān)自閉癥的病理和相關(guān)知識,征詢他對于小希就學(xué)的意見。在得
知小希的身心狀況基本可以適應(yīng)普通學(xué)校的學(xué)習(xí)生活后,大志又請r位臨床心理學(xué)家為小
希做進(jìn)一步測試,對小希的情況有了全面了解,并將各領(lǐng)域?qū)<业囊庖姼嬷撔W(xué)。同時
大志就小希的入學(xué)問題與校方進(jìn)行了溝通。本案例中,大志采用的方法是0。
A.心理輔導(dǎo)
B.轉(zhuǎn)介
C.心理評估
D.個案管理
【答案】D
36、(2018年)某村遭受泥石流災(zāi)害,部分房屋損毀,受災(zāi)的村民被安置到了鄰縣的幾個
村。面對陌生的社會環(huán)境:受災(zāi)村民不知從何處人手開展生產(chǎn)自救,感到非常無助。社會
工作者在幾個接受安置的村里開展了新老村民“互幫互助結(jié)對子”活動,由老村民向新村民
傳授當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。此活動的目的是為了幫助受災(zāi)村民()。
A.重構(gòu)社區(qū)生活秩序
B.重塑社區(qū)發(fā)展信心
C.重建社區(qū)支持系統(tǒng)
D.恢復(fù)社區(qū)生活功能
【答案】C
37、下列選項(xiàng)中,針對涉毒人員參與禁毒宣傳教育的主要內(nèi)容的是()。
A.提供物質(zhì)援助
B.提供醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)
C.提供就業(yè)、就學(xué)輔導(dǎo)
D.參與組織禁毒宣傳活動,普及毒品預(yù)防和艾滋病防治等相關(guān)知識
【答案】D
38、下列人員不可以申請享受光榮院集中供養(yǎng)待遇的是()。
A.烈士遺屬
B.流浪乞討人員
C.因公犧牲軍人遺屬
D.病故軍人遺屬
【答案】B
39、云南省保山市隆陽區(qū)瓦馬鄉(xiāng)河?xùn)|村發(fā)生山體滑坡災(zāi)害,大半個村子被沖埋,具體災(zāi)情
還在核實(shí)。對于社會工作者小劉來說,其首先應(yīng)該做的是()。
A.安撫災(zāi)民的情緒
B.對災(zāi)民進(jìn)行心理輔導(dǎo)
C.為受災(zāi)群眾提供生活保障
D.緊急救援,幫助轉(zhuǎn)移群眾
【答案】D
40、社會工作者在制訂服務(wù)計(jì)劃時所需關(guān)注的對象是0。
A.要改變的人際關(guān)系
B.要改變的問題
C.要改變的人和系統(tǒng)
D.要改變的社會環(huán)境
【答案】C
41、關(guān)于社會組織中的企業(yè)社會工作者,下列表述錯誤的是()。
A.社會組織中的企業(yè)社會工作者發(fā)揮的功能并不大
B.某些基金會和協(xié)會也可以成為從事企業(yè)社會匚作服務(wù)日勺社會組織
C.社會工作者在外圍提供服務(wù),企業(yè)管理層對社會工作者持有戒備心理
D.社會工作者可以以進(jìn)駐企業(yè)的方式為職工提供服務(wù)
【答案】A
42、“幫助老年人,特別是失能、失智等有需要的老年人及家庭申請政府與社會資助”是老
年社會工作()方面的服務(wù)內(nèi)容。
A.家庭輔導(dǎo)
B.救助服務(wù)
C.照顧安排服務(wù)
D.適老化環(huán)境改造
【答案】D
43、學(xué)校社會工作者小勇運(yùn)用個案管理方法幫助貧困學(xué)生解決他們所面臨的問題
A.學(xué)生狀況
B.資源整合
C.服務(wù)系統(tǒng)傳輸
D.社會支持網(wǎng)絡(luò)
【答案】C
44、娛樂和休閑在兒童成長的過程中占有十分重要的地位,娛樂和休閑可以幫助兒童的方
面,不包括()。
A.強(qiáng)壯身體
B.促進(jìn)情緒的放松和調(diào)適
C.得到自我實(shí)現(xiàn)
D.得到獨(dú)立能力的發(fā)展
【答案】D
45、()是以改善腫瘤或慢性病患者及其家庭的生理、心理、社會功能的適應(yīng)不良為目
的。
A.精神治療
B.舒緩療護(hù)
C放松訓(xùn)|練
D.行為治療
【答案】B
46、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)多年來一直推行智障人士社區(qū)化服務(wù)模式,踐行社會康復(fù)理念,
為此開展了大量工作。下列措施中屬于社會康復(fù)的是0。
A.為智障人士制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
B.為智障人士制訂康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃
C.讓輕度智障的兒童進(jìn)人普通學(xué)校隨班就讀
D.運(yùn)用個案工作手法緩解智障人士心理壓力
【答案】C
47、社會工作者小王在為社區(qū)困難家庭提供服務(wù)時,積極引導(dǎo)野年志愿者組織為孤套老人
提供陪聊服務(wù),動員婦聯(lián)為貧困家庭的婦女、兒童提供相應(yīng)幫助。社會工作者的這種做法
主要是()O
A.建立鄰里支持網(wǎng)絡(luò)
B.整合駐社區(qū)單位的資源
C.發(fā)揮社會組織的力量
D.宣傳社?區(qū)的方案策劃
【答案】C
48、(2017年)針對近期鬧市區(qū)流浪乞討人員增多的問題,救助站社會「.作科將全市救助
站的地址、電話等信息印成宣傳單,由工作人員到鬧市區(qū)發(fā)放給流浪乞討人員,并為他們
提供食物和飲品等物資。社會工作科的上述工作是()
A.機(jī)構(gòu)救助
B.外展服務(wù)
C.危機(jī)干預(yù)
D.社會援助
【答案】B
49、老年人個案工作中,在()階段要定期追蹤進(jìn)展情況。
A.接案
B預(yù)估
C.制訂計(jì)劃
D.介人
【答案】D
50、依據(jù)救助服務(wù)對象的不同、貧困類型的不同以及貧困產(chǎn)生原因的不同,社會救助社會
I:作所采取的匚作模式是不一樣的。比如,面對一位因身體殘疾而導(dǎo)致貧困的救助對象,
可以采取的匚作模式是針對個體的微觀的I:作方法;針對一個因自然災(zāi)害而導(dǎo)致貧困的社
區(qū),可能要運(yùn)用團(tuán)體或者社區(qū)重建的方法。這體現(xiàn)了社會救助社會工作具有()特點(diǎn)。
A.工作過程的持續(xù)性
B.工作方法的融合性
C.工作依據(jù)的政策性
D.救助類型的復(fù)雜性
【答案】B
51、下面哪一項(xiàng)是屬于婦女社會工作的中間目標(biāo)?()
A.緩解壓力和宣泄情緒
B.重塑自信,提升對自我的認(rèn)識
C.解決婦女的實(shí)際困難和需要
D.協(xié)助婦女重新界定婦女問題,認(rèn)識到“個人的即政治的”
【答案】D
52、17歲的張飛整天無所事事,不是上網(wǎng)吧就是談朋友。初步了解了張飛的生活和成長
經(jīng)歷后,社會工作者小趙,殳有經(jīng)過張飛同意,就為其聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心,專門安排老師一
對一地教他學(xué)計(jì)算機(jī),最后發(fā)現(xiàn)張飛并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違背了選擇
介入行動的()原則。
A.個別化
B.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點(diǎn)
C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)
D.以人為本、服務(wù)對象自決
【答案】D
53、在制訂老年人工作計(jì)劃階段要充分吸收0參與。
A.老人的家人
B.老人的好朋友
C.老人
D.老人的子女
【答案】C
54、家庭心理輔導(dǎo)不同于行政教育的工作方法,它強(qiáng)調(diào)心理輔導(dǎo)師與求助者之間的平等關(guān)
系,要把握的原則。
A.嚴(yán)格控制
B.助人自助
C.積極融洽
D.來去自由
【答案】B
55、(2017年)小王是外來務(wù)工人員,丈夫因工傷死亡,獨(dú)自帶著女兒在城市打工,鄰居
向社會工作者小張反應(yīng),小王自丈夫去世后,精神狀態(tài)一直不好,說女兒是“喪門星”,時
常把女兒打的遍體鱗傷。根據(jù)《反家庭暴力法》,小張首先要做的是()
A.向有關(guān)部門報(bào)告,確保孩子安全
B.尋找合適成年人,協(xié)助照料孩子
C.聯(lián)系小王的家人,為小王提供幫助
D.組織社區(qū)志愿者,為小王提供幫助
【答案】A
56、社工小肖,為了更好地服務(wù)特困人員,決定建立特困人員的健康檔案,了解他們的身
體健康狀況,對所患疾病實(shí)時監(jiān)控、動態(tài)管理,定時進(jìn)行康坡和救治;需要到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)
構(gòu)住院治療的,還要及時聯(lián)系醫(yī)療保險和醫(yī)療救助部門,協(xié)調(diào)解決治療費(fèi)用問題,小肖的
做法屬于為特困供養(yǎng)人員()。
A.提供基本生活條件
B.提供日常生活照料
C.提供疾病治療服務(wù)
D.辦理喪葬事宜
【答案】C
57、小王接案面談中,介紹了自己的姓名、所從事的工作、自己的專業(yè)特長,未來將提供
什么服務(wù)等等,這體現(xiàn)了社會工作者在面談時使用了0技巧。
A.通過“治療性溝通”r解服務(wù)對象的需要和問題
(頃聽
C.詢問
D.主動介紹自己
【答案】D
58、在街道辦事處和工商部門的支持下,某社會服務(wù)組織在臨街的公共場地上搭建起一些
小商品攤位,計(jì)劃供社區(qū)貧困家庭低價租用。在向居民代表征集攤位租用意見時,大家看
法不一。下列對貧困家庭進(jìn)行救助的意見中,最符合社會工作理念的是()。
A.“既然是貧困家庭,就把租金全免「
B.“為申請到攤位的家庭提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”
C.“小買賣不掙錢,還不如讓貧困家庭領(lǐng)低?!?/p>
D.“將公共場地進(jìn)行商業(yè)出租,租金直接發(fā)給貧困家庭”
【答案】B
59、小王是企業(yè)高管,最近總是早出晚歸,妻子懷疑其有外遇,因?yàn)榇耸路蚱迋z爭吵不休,
妻子感到非常氣憤,跟自己6歲的女兒抱怨,說小王要拋棄他們母女倆了,常和女兒說小
王的壞話,導(dǎo)致女兒最近也很討厭自己的爸爸,對小王充滿敵意。根據(jù)社會工作者的分析,
女兒對小王的態(tài)度變化可能是由于()o
A.女兒出現(xiàn)了偏差行為
B.夫妻關(guān)系出現(xiàn)門'可題,孩子介人了夫妻系統(tǒng)
C.親戶系統(tǒng)出現(xiàn)了問題
D.小王外遇是女兒態(tài)度變化的根本原因
【答案】B
60、(2016年真題)某社區(qū)居委會正協(xié)助有關(guān)部門開展“拆三違”工作,但面臨“拆”的時間
節(jié)點(diǎn)等一系列問題。居委會基于社會工作理念邀請受此影響的社區(qū)居民一起了解和討論如
何解決上述問題,推動居民參與決策。居民上述參與活動是社區(qū)參與層次和形式中的()。
A.共同行動
B協(xié)商
C.社區(qū)居民自治
D.告知
【答案】B
61、軍休社會工作服務(wù)對象的需要不包括()。
A.軍隊(duì)情結(jié)的需要
B.婚姻家庭的需要
C.社會尊重的需要
D.社會參與的需要
【答案】B
62、在老年服務(wù)中,以下哪種屬于老人最后選擇的服務(wù)方式()。
A.居家養(yǎng)老
B.機(jī)構(gòu)照顧
C.老年公寓
D社區(qū)照顧
【答案】R
63、自從有了孩子,小劉夫妻整天爭吵不休,丈夫指責(zé)妻子整天嘮嘮叨叨,妻子指責(zé)丈夫
不關(guān)心家庭。為了準(zhǔn)確評估小劉夫妻的需求,社會工作者決定進(jìn)行入戶調(diào)查,了解小劉夫
妻的日常生活安排。案例中社會工作者運(yùn)用的家庭社會工作原則是()。
A.家庭個別化原則
B.滿足家庭成員需求滿足原則
C.家庭處境化原則
D.幫助家庭成員增能原則
【答案】C
64、56歲的喬阿姨一直沒有工作,主要依靠丈夫的收入生活。兩個月前,喬阿姨的丈夫
突發(fā)心臟病入院治療,花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼,丈夫的后續(xù)治
療也無法維持,喬阿姨為比感到十分焦慮,向社會工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫
獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療,小魏首先應(yīng)該()O
A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒
B.為喬阿姨的丈夫提供個案輔導(dǎo)
C.幫喬阿姨向有關(guān)部門提出低保申請
D.評估喬阿姨家適合申請哪類社會救助項(xiàng)目
【答案】D
65、劉先生失業(yè)后,一家人依靠“低保金”生活,為鼓勵劉先生一家,社會工作者小候做了
下列工作,與劉先生和劉太太進(jìn)行了面談,詢問他們失業(yè)后的生活情況,傾聽他們對目前
生活處境的感受,了解劉先生和劉太太的教育背景,專長和再就業(yè)經(jīng)歷,向居委會和劉先
生的鄰居了解其與鄰里的關(guān)系。這些是社會工作者服務(wù)過程中()階段應(yīng)完成的任務(wù)。
A.結(jié)案
B預(yù)估
C計(jì)劃
D.介入
【答案】B
66、布雷德紹認(rèn)為,由專家學(xué)者、專業(yè)人士、政府行政官員進(jìn)行評估而決定的需求是
()O
A.感覺性需求
B.表達(dá)性需求
C.比較性需求
D.規(guī)范性需求
【答案】D
67、某街道社會工作站的社會工作者小張為促進(jìn)有勞動能力的低保家庭成員實(shí)現(xiàn)就業(yè),對
社區(qū)內(nèi)需要家政服務(wù)的家庭進(jìn)行了摸底調(diào)查,擬對接這些低保家庭成員為有需要的家庭提
供家政服務(wù).小張上述工作是就業(yè)救助服務(wù)內(nèi)容中的()。
A.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
B.自我認(rèn)知調(diào)整
C.職業(yè)技能培訓(xùn)
D.鏈接就業(yè)資源
【答案】D
68、社會匚作者張潔在開展家庭社會「作時經(jīng)常通過講座、宣傳、知識競賽和娛樂活動等
方式增進(jìn)家庭成員的生活常識,改善家庭成員的溝通交流。這種方法屬于改善親子關(guān)系服
務(wù)中的0O
A.家庭生活教育
B.家庭主題活動
C.家庭心理輔導(dǎo)
D.家庭救助與幫扶
【答案】A
69、(2016年)王先生和劉女士的兒子正在上初中,兒子的教育主要由劉女士負(fù)責(zé),隨著
兒子學(xué)習(xí)知識難度的加深:僅高中畢業(yè)的劉女士覺得對兒子的功課輔導(dǎo)越來越力不從心,
隨著兒子進(jìn)入青春期,劉女士與兒子的互動越來越少,劉女士為此很苦惱,向社會工作者
小麗求助,依據(jù)性別視角的婦女社會工作理念,小麗能提供的幫助是()。
A.提高劉女士的文化素養(yǎng)
B.教授劉女士與兒子的溝通技巧
C.用進(jìn)王先生與?兒子的溝通互動
D.喚醒王先生對兒子的負(fù)疚感
【答案】D
70、小順因?yàn)閾尳俦慌刑幏倘?。在刑滿釋放后,矯正社會工作者小程為他提供了一系
列服務(wù),其中屬于再社會化需求方面的服務(wù)是0。
A.為小順提供職業(yè)培訓(xùn)|
B為小順申請低保
C.為小順提供就業(yè)權(quán)益保隙方面的法律知識
D.為小順提供心理輔導(dǎo)
【答案】D
71、某社會福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)了50名兒童,采用“大孩子幫助小孩子”的管理方式,但在實(shí)施
過程中卻出現(xiàn)了大孩子欺負(fù)小孩子的情況。社會工作者計(jì)劃采取小組「作方法對此問題進(jìn)
行干預(yù):,下列說法中,最合適的是()O
A.鼓勵大孩子給小孩子補(bǔ)習(xí)功課
B.將大孩子和小孩子分開組織活動
C.鼓勵小孩子聯(lián)合起來向福利機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人反映
D.結(jié)合大小孩子的共同興趣讓他們一起組織活動
【答案】D
72、李爺爺是一名退休工人,退休后身體非常健康,生活完全可以自理,但是由于兒女都
不在身邊,一個人生活孤苦伶仃。李爺爺希望能到機(jī)構(gòu)中度過晚年,李爺爺現(xiàn)在的狀況最
適合去()類型的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。
A.居家養(yǎng)老
B.機(jī)構(gòu)照顧
C.老年公寓
D.社區(qū)照顧
【答案】C
73、(2020年真題)自獨(dú)生女兒過世后,張女士與丈夫的關(guān)系變得越來越冷淡,丈夫逐
漸染上了酗酒惡習(xí),對家里的事不聞不問,還多次動手打張女?士。無奈之下,張女士向社
會工作者求助。為了幫助張女士界定其夫妻間存在的問題,下列社會工作者的提問中,最適
宜的是()。
A.”你希望我們提供什久幫助?”
B.“你認(rèn)為自己目前遭遇的問題是什么?”
C.”你認(rèn)為丈夫染上酗酒惡習(xí)的原因是什么?”
D.“你認(rèn)為你們夫妻關(guān)系惡化的原因是什么?”
【答案】B
74、()社會工作是將社會工作實(shí)施于司法矯正體系中的一種福利服務(wù)活動。
A.司法
B.矯正
C.改造
D.救助
【答案】B
75、(2015年真題)社會工作者小李在與服務(wù)對象小強(qiáng)的面談中「解到,小強(qiáng)上課經(jīng)常
走神,注意力很難集中,學(xué)習(xí)跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度。為此,小李與小強(qiáng)共同制定r改善
小強(qiáng)學(xué)習(xí)狀況的目標(biāo)。
A.減少小強(qiáng)上課走神的次數(shù)
B.提高小強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力
C.延長小強(qiáng)上課注意力的集中時間
D.改變小強(qiáng)注意力不集中的習(xí)慣
【答案】C
76、由于精神病患者存在部分認(rèn)知的偏差,導(dǎo)致其情緒問題和社會適應(yīng)問題,因此采用
()是比較有效的方法之一。
A.認(rèn)知行為療法
B.小組工作
C.家庭關(guān)系輔導(dǎo)
D.系統(tǒng)脫敏
【答案】A
77、(2016年真題)張老伯病重臥床不起,生活不能目理,他常對老伴說:“沒有我,你
就解放了?!辈⑼低捣e攢安眠藥。社會工作者小錢在評估中發(fā)現(xiàn)張老伯有自殺的可能,此
時,他首先要做的是()。
A.找子女?或老伴多陪伴張老伯
B.拿走張老伯積攢的過量安眠藥
C.聯(lián)絡(luò)醫(yī)護(hù)人員開展進(jìn)一步評估
D.與老伯作安全約定,承諾不自殺
【答案】B
78、幾名高三學(xué)生打算放棄高考,?起自主創(chuàng)業(yè)。他們的父母得知后非常著急,
A.社會觀護(hù)
B.為家長與孩子舉辦創(chuàng)業(yè)方法講座
C.資源整合
D.為家長與孩子開辦親子平行小組
【答案】D
79、(2019年真題)大李因盜竊罪處拘役5個月緩期5個月執(zhí)行。大李對判決不服,認(rèn)
為自己犯罪是受人教唆,一時好奇,沖動而為,不應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。針對大李的這些想法,
社會工作者在幫助大李時.主要工作任務(wù)應(yīng)是對其進(jìn)行0
A監(jiān)管
B.矯正
C.幫困
D執(zhí)法
【答案】B
80、如果低保家庭所有有勞動能力的成員均處于失業(yè)狀態(tài),政府應(yīng)當(dāng)采取有針對性的措施,
確保()。
A.該家庭有穩(wěn)定收人
B.該家庭的成年人就業(yè)
C.該家庭至少有一人就業(yè)
D.該家庭費(fèi)用減免
【答案】C
二多選題(共20題)
1、殘疾人面臨的社會交往的困難主要包括()。
A.參與機(jī)會的缺乏
B.心理上的壓力感
C.生理上的壓力感
D.孤獨(dú)感
E.婚姻戀爰困難
【答案】A
2、(2016年真題)用來表示股指期貨合約價值的是相關(guān)標(biāo)的指數(shù)的點(diǎn)數(shù)與某一既定貨幣
金額之()。
A.和
B.商
C積
D.差
【答案】C
3、下列關(guān)于沙盤游戲的說法中正確的是()。
A.是目前國際上.很流行的心理治療方法
B.沙盤游戲的根本目的是接觸兒童的意識和潛意識,進(jìn)而達(dá)到心靈發(fā)展和轉(zhuǎn)化的目的
C.兒童擺設(shè)沙盤時,治療師應(yīng)盡可能多地跟兒童交流
D.治療師應(yīng)該對兒童做出明確的象征性詮釋或評論
E.冶療師本人要經(jīng)過相當(dāng)一段時間的個人沙盤游戲治療,體驗(yàn)每種象征所依附的無意只層
面
【答案】A
4、在我國,兒童成長階段通常包括()。
A.襁褓期
B.嬰兒階段
C.幼兒階段
D.學(xué)齡階段
E.青少年階段
【答案】BCD
5、開發(fā)商的主要合同關(guān)系通常包括()等。
A.保險合同
B.分包合同
C.銷售合同
D.助察設(shè)計(jì)合同
E.加工合同
【答案】CD
6、醫(yī)務(wù)社會工作的主要內(nèi)容包括()。
A.醫(yī)院社會工作
B.護(hù)理社會工作
C.公共衛(wèi)生社會工作
D.精神健康社會工作
E.福利院服務(wù)
【答案】ACD
7、某村四歲男孩兒小強(qiáng),蹺著二郎腿,邊嚼檳榔邊抽煙,一副老練樣子的視頻在網(wǎng)絡(luò)上
流傳,被網(wǎng)友稱為“社會茫兒”男孩。當(dāng)?shù)厣鐣ぷ鞣?wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者小王看到視頻后
到小強(qiáng)家探訪,小王了解到,小強(qiáng)父母長期在外打工,他一直由爺爺奶奶照顧。在對小強(qiáng)
的家庭監(jiān)護(hù)能力進(jìn)行評估時,小王應(yīng)關(guān)注的目標(biāo)包括0O
A.監(jiān)護(hù)人生產(chǎn)勞動的能力
B.監(jiān)護(hù)人生活照顧的能力
C.監(jiān)護(hù)人語言表達(dá)的能力
D.監(jiān)護(hù)人情感傳遞的能力
E.監(jiān)護(hù)人安全保障的能力
【答案】BD
8、下列介入行動中屬于化會工作者提供安置服務(wù)的是()。
A.社會工作者將無人照顧的小米送到他親戚家寄養(yǎng)
B.社會工作者將吸毒人員李某送進(jìn)戒毒所
C.社會工作者為大病兒童李某提供緊急醫(yī)療救助
D.社會工作者將流浪乞討人員送進(jìn)社會救助站
E.社會工作者將患精神病的王某送進(jìn)精神病院
【答案】ABD
9、(2017年真題)我國期貨交易所的大戶報(bào)告制度規(guī)定,當(dāng)會員或客戶的某品種持倉合
約的投機(jī)頭寸達(dá)到交易所規(guī)定的投機(jī)頭寸持倉數(shù)量()時,會員或客戶應(yīng)該向期貨交易
所報(bào)告自己的資金情況,持有未平倉合約情況,客戶須通過期貨公司會員報(bào)告。
A.80%以上(含本數(shù))
B.50%以上(含本數(shù))
C60%以上(含本數(shù))
D.90%以上(含本數(shù))
【答案】A
10、社會工作者在解救危唯中的角色是()。
A.幫助受助者實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展
B.要發(fā)揮自己的專業(yè)特長,對處F危難的人給予心理支持
C.在受助者生命處于危機(jī)時,要施以援手并同其他人一道為其提供物質(zhì)支持
D.幫助服務(wù)對象提升能力,發(fā)掘潛能
E.解決社會問題
【答案】BC
11、青少年的智力、情緒和情感、自我意識、性格、性意識、成長和發(fā)展性需求等方面呈
現(xiàn)
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