七年級(jí)生物上學(xué)期期中水平檢測(cè)濟(jì)南版_第1頁(yè)
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2010-2011年七年級(jí)上學(xué)期期中水平學(xué)業(yè)檢測(cè)生物試題第Ⅰ卷(選擇題20分)一、選擇題(下列各小題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。每題1分,共20分)1.周末同學(xué)們?nèi)ケ焙9珗@游玩,發(fā)現(xiàn)了很多生物:垂柳、月季、魚(yú)等生物,下列各項(xiàng)中,不是它們共同特征的一項(xiàng)是()A.都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.都能對(duì)外界刺激作出反映C.生物能生長(zhǎng)和繁殖D.都能進(jìn)行光合作用2.仔細(xì)觀察下列圖片,屬于生物的是()3.用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的過(guò)程中,四名同學(xué)分別進(jìn)行了如下操作:甲同學(xué)在對(duì)光過(guò)程中直接使用高倍物鏡以使得視野內(nèi)達(dá)到最大亮度;乙同學(xué)使用低倍物鏡已看到細(xì)胞,仍覺(jué)得有些模糊,于是又調(diào)試細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像達(dá)到最清晰;丙同學(xué)在觀察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有污點(diǎn),則取下裝片用手擦干凈;丁同學(xué)在觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,便將裝片向右下方移動(dòng)。上述操作中正確的同學(xué)是()4.為了探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激作出的反應(yīng),某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái),在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽(如下圖所示)。用放大鏡觀察,大多數(shù)草履蟲(chóng)將向右運(yùn)動(dòng),通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明()A.生物對(duì)外界刺激不能作出較靈敏的反映B.說(shuō)明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位C.生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位是器官D.細(xì)胞不是多細(xì)胞生物生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位5.下圖ABCD中,表示細(xì)胞分化的是()6.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于()A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能C.液泡與吸水和失水有關(guān)D.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能7.下列植物結(jié)構(gòu)層次中,屬于組織的是()8.沙蒿在西北干旱貧瘠的土壤中生長(zhǎng),并且能固沙,這說(shuō)明()A.生物能影響環(huán)境B.生物既適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境C.生物對(duì)環(huán)境沒(méi)有影響D.生物能適應(yīng)環(huán)境9.據(jù)報(bào)道.截至2010年4月8日,中國(guó)西南旱情:云南、貴州、廣西、重慶、四川5省(區(qū)、市)耕地受旱面積1.01億畝,農(nóng)作物受旱死苗達(dá)7907萬(wàn)畝。此報(bào)道中導(dǎo)致農(nóng)作物出現(xiàn)死苗現(xiàn)象的非生物因素主要是()A.水分B.陽(yáng)光C.溫度D。土壤10.俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了()A、生物能影響環(huán)境B、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C、環(huán)境能影響生物的生存D、生物與環(huán)境可以相互影響11.一到夏天,廣場(chǎng)和北海公園成了人們消夏和娛樂(lè)的最好去處。廣場(chǎng)、北海公園種植了很多種花卉和樹(shù)木,有著慶云最大面積的草坪,給這兩處披上了一身“綠色的明珠”。生態(tài)綠化不僅能夠美化環(huán)境,還能夠幫助吸收?qǐng)@區(qū)內(nèi)的二氧化碳,降低夏季溫度,到這里來(lái)感到既涼爽又愜意,這一功能是由植物的哪些生命活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的()A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸騰作用C.呼吸作用和蒸騰作用D.氣體擴(kuò)散和蒸騰作用12.“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,將天竺葵黑暗處理一晝夜后,用黑紙對(duì)葉片的一部分進(jìn)行兩面遮蓋,光照一段時(shí)間,經(jīng)酒精脫色處理后滴加碘液,變藍(lán)的部位是()A.整個(gè)葉片都變藍(lán)B.見(jiàn)光的部分C.只是時(shí)片的邊緣變藍(lán)D.被遮光的部分13.慶云素有“金絲小棗”的美譽(yù),而冬棗的種植已成為我縣“特色農(nóng)業(yè)”中的一部分,冬棗之所以受到人們的喜愛(ài),是因?yàn)樗粌H營(yíng)養(yǎng)豐富,且又脆又甜,口感極佳。你知道這種帶甜味的物質(zhì)主要存在于冬棗細(xì)胞的何種結(jié)構(gòu)中?()A.液泡B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁D.葉綠體14.慶云縣東辛店鄉(xiāng)大葉香菜馳名中國(guó),是為歷代皇帝進(jìn)貢的貢品,可治療高血壓、軟化血管,是生、熟吃的佳品,特別是涮羊肉最好吃。1998年5月在國(guó)家商標(biāo)局進(jìn)行登記,注冊(cè)為“慶選”牌,并正式命名為“慶選大葉香菜”,關(guān)于構(gòu)成一株香菜的結(jié)構(gòu)層次由小到大的排列順序,正確的是()A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、香菜個(gè)體B.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、香菜個(gè)體C.細(xì)胞、器官、組織、香菜個(gè)體D.細(xì)胞、組織、器官、香菜個(gè)體15.在植樹(shù)過(guò)程中,為了提高樹(shù)苗成活率,王大爺應(yīng)該采取的措施是()①帶土移栽②去掉部分葉片移栽③在烈日炎炎的中午移栽④在陰天或是傍晚移栽A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③16.下列不屬于環(huán)境影響生物的是()A.春江水暖鴨先知 B.葵花朵朵向太陽(yáng)C.大樹(shù)底下好乘涼 D.春風(fēng)又綠江南岸17.食物中儲(chǔ)存的化學(xué)能來(lái)自于光能的轉(zhuǎn)化,這種轉(zhuǎn)化主要是通過(guò)植物細(xì)胞中的哪種結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)的?()A.細(xì)胞核B.細(xì)胞膜C.葉綠體D.線粒體18.小明的媽媽愛(ài)好養(yǎng)花。下面她所培養(yǎng)的4種觀賞植物中,不屬于綠色開(kāi)花植物的是()A.吊蘭B.菊花C.萊莉D.卷柏19.藻類(lèi)植物和蕨類(lèi)植物的共同特征是()A.沒(méi)有根莖葉的分化B.全部生活在陰暗潮濕的環(huán)境中20.下列幾種情況中,植物蒸騰作用最強(qiáng)的是()A.晴天,無(wú)風(fēng),36℃B.晴天,有風(fēng),36℃C.陰天,無(wú)風(fēng),25℃D.陰天,有風(fēng),25℃第Ⅱ卷(非選擇題,30分)一、選擇題答題處:題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案二、非選擇題(每空l(shuí)分,共計(jì)30分)21.(8分)右圖是細(xì)胞模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。(1)表示植物細(xì)胞的是圖________(填“甲”或“乙”),[②]是____,其主要功能是____。(2)圖乙中,位于細(xì)胞的最外面,起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是【】________,含細(xì)胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是【⑤】__________。(3)種瓜得瓜,種豆得豆,其遺傳物質(zhì)存在于【】,圖中甲細(xì)胞沒(méi)有結(jié)構(gòu)⑥,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是,能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是22.(7分)根據(jù)學(xué)過(guò)的顯微鏡和臨時(shí)裝片制作的有關(guān)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題。(1)在制作臨時(shí)裝片時(shí),其中有一步驟為滴液。制作洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)先在載玻片中央分別滴一滴和。(2)在明亮實(shí)驗(yàn)室里做“觀察動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)時(shí),由于操作上的一些失誤,造成實(shí)驗(yàn)效果不明顯。請(qǐng)分析產(chǎn)生下列后果的可能原因。(寫(xiě)出一條即可)①在使用顯微鏡對(duì)光時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡視野都很暗:___________________________。②在觀察洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象:____________________________________________________________。(3)正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí),眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的()(4)某同學(xué)在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片時(shí),污點(diǎn)均不動(dòng),你認(rèn)為污點(diǎn)最可能位于下列哪一結(jié)構(gòu)上_________。(5)某同學(xué)用同一顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),通過(guò)調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到如下四個(gè)圖。試問(wèn)其中視野最暗的是________。23.(8分)生物與環(huán)境相互作用的漫長(zhǎng)過(guò)程中,環(huán)境不斷改變,影響著生物:生物也不斷進(jìn)化,適應(yīng)并影響環(huán)境。請(qǐng)你分析下列生物與其所處的關(guān)系,回答問(wèn)題:(1)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,這句話體現(xiàn)出了生物與環(huán)境的關(guān)系是_________________________。(2)在沙漠地區(qū)植樹(shù)造林可以防風(fēng)固沙,這個(gè)事實(shí)體現(xiàn)了_________________________。(3)蓮“中通外直”其地下莖和荷葉葉柄中有貫通的氣腔,適于__________環(huán)境生活;沙棘的地下莖跟長(zhǎng)度是地上部分高度的十多倍,適于________環(huán)境中生活;上述事例體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關(guān)系是_____________________________________。(4)觀察右圖兩張圖片,圖中的兩種植物,一種是生活在干旱的沙漠地區(qū),一種是生活在熱帶、雨量多而充沛的地區(qū)。圖_______所示為熱帶作物。其推測(cè)理由是_________,由兩種植物的結(jié)構(gòu)特征也可以說(shuō)明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與____________相適應(yīng)。24.(7分)某生物小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體,呈白色)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜。②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處;用裝有固體氫氧化鈉(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋將部分枝葉密封。把天竺葵放在光下照射幾小時(shí)后,摘下葉片M、N,去掉遮光的黑紙片。③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里,隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素。④把經(jīng)過(guò)脫色的葉片放入清水中漂洗。⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里,滴加碘液,觀察葉片顏色變化。請(qǐng)分析回答:(1)實(shí)驗(yàn)前將植株放到黑暗環(huán)境中的目的是。(2)實(shí)驗(yàn)中用于脫色的某溶液是。(3)滴加碘液后,發(fā)現(xiàn)只有B處變成藍(lán)色,A、C、D處均未變藍(lán)色。則比較A、B兩處,可以說(shuō)明。比較B、C兩處,可以說(shuō)明。比較B、D兩處,可以說(shuō)明。(4)光合作用的反應(yīng)式可以表示為,在種植作物時(shí),為了提高產(chǎn)量,提高光合作用的效率,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常采用的措施有______________________。2010-2011年七年級(jí)上學(xué)期期中水平學(xué)業(yè)檢測(cè)生物試題參考答案一、選擇題(每小題1分,共20分)1-5DCBBD6-10DBBAA11-15BBADB16-20CCDCB二、非選擇題(每空l(shuí)分,共計(jì)30分)21.(8分)(1)乙細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出(2)【①】細(xì)胞壁液泡(3)【③】細(xì)胞核葉綠體線粒體22.(7分)(1)清水生理鹽水(2)光圈太小、物鏡沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔或者使用高倍鏡對(duì)光(寫(xiě)出一條即可)洋蔥表皮細(xì)胞未在載玻片上展平或者洋蔥表皮撕得太厚(寫(xiě)出一條即可)(3)D(4)物鏡(5)C2

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