/2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元《乘法》——單元復(fù)習(xí)講義2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元《乘法》——單元復(fù)習(xí)講義——目錄目錄第一部分：知識(shí)結(jié)構(gòu)第二部分：知識(shí)梳理第三部分：易錯(cuò)集錦第四部分：考點(diǎn)精講第五部分：真題演練知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法的計(jì)算方法1.先把乘數(shù)0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)乘數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的積的末尾添上幾個(gè)0。知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)二兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的口算方法1.方法一：可以先把其中一個(gè)乘數(shù)分成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一位數(shù)，并用它們分別與另一個(gè)兩位數(shù)相乘，再把兩次乘得的積相加。2.方法二：可以把每個(gè)乘數(shù)都分成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一位數(shù)，然后把這四個(gè)數(shù)兩兩相乘，再把乘得的積相加。知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)三兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算方法1.兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：（1）相同數(shù)位對(duì)齊，用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)，積的末位與第二個(gè)乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；（2）用第二個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)，積是多少個(gè)“十”，個(gè)位上的0可以省略不寫，所以積的末位要與第二個(gè)乘數(shù)的十位對(duì)齊;（3）把兩次乘得的積相加；知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)四兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的估算方法1.估算先把其中的一個(gè)兩位數(shù)看成與它接近的整十?dāng)?shù)，另一個(gè)兩位數(shù)不變或看成與它接近的幾十五或整十?dāng)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算，得出估算的結(jié)果。知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)五兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的計(jì)算方法1.兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法技巧：口算兩位數(shù)乘兩位數(shù)，可以先把其中的一個(gè)兩位數(shù)分成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一位數(shù)，再用它們分別與另一個(gè)兩位數(shù)相乘，最后把兩次乘得的積相加。2.兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法技巧：筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，先用第二個(gè)乘數(shù)每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)乘數(shù)，用哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末位就要和那一位對(duì)齊，哪一位上的積滿幾十，就要向前一位進(jìn)幾，再把兩次乘得的積相加。易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)01：口訣記憶不準(zhǔn)確學(xué)生可能無法準(zhǔn)確記憶乘法口訣，導(dǎo)致在計(jì)算乘法時(shí)出錯(cuò)。解決方法：通過反復(fù)練習(xí)和口訣游戲等方式，幫助學(xué)生熟記乘法口訣。易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)02：口訣應(yīng)用不當(dāng)學(xué)生可能在應(yīng)用乘法口訣時(shí)，將乘數(shù)和被乘數(shù)混淆，或者將口訣中的數(shù)字與實(shí)際問題中的數(shù)字對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。解決方法：強(qiáng)調(diào)乘法口訣中乘數(shù)和被乘數(shù)的順序，以及口訣與實(shí)際問題中數(shù)字的對(duì)應(yīng)關(guān)系。易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)03：乘法計(jì)算錯(cuò)誤學(xué)生可能在乘法計(jì)算過程中，由于粗心大意或計(jì)算能力不足，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤。解決方法：加強(qiáng)乘法計(jì)算的練習(xí)，提高學(xué)生的計(jì)算能力和準(zhǔn)確性。易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)04：乘法與加法的混淆學(xué)生可能將乘法與加法混淆，特別是在解決實(shí)際問題時(shí)，可能錯(cuò)誤地使用加法代替乘法。解決方法：明確乘法與加法的區(qū)別，通過實(shí)例演示和練習(xí)幫助學(xué)生理解乘法的意義和應(yīng)用。乘法意義的理解易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)05：乘法意義的誤解學(xué)生可能誤解乘法的意義，將其視為簡單的數(shù)字重復(fù)相加，而未能理解乘法表示的是相同數(shù)目的物體或事件的集合。解決方法：通過實(shí)例和圖形演示，幫助學(xué)生理解乘法的實(shí)際意義，即表示相同數(shù)目的物體或事件的集合。易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)06：乘法與除法關(guān)系的混淆學(xué)生可能混淆乘法和除法的關(guān)系，特別是在解決實(shí)際問題時(shí)，可能錯(cuò)誤地使用除法代替乘法。解決方法：明確乘法和除法的關(guān)系，通過實(shí)例演示和練習(xí)幫助學(xué)生理解乘法和除法在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用。易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)07：問題理解不準(zhǔn)確學(xué)生可能無法準(zhǔn)確理解乘法問題中的實(shí)際情境，導(dǎo)致無法正確應(yīng)用乘法解決問題。解決方法：通過實(shí)例演示和練習(xí)，幫助學(xué)生理解乘法問題中的實(shí)際情境，提高解決問題的能力。易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)08：單位換算錯(cuò)誤在解決實(shí)際問題時(shí)，學(xué)生可能由于單位換算錯(cuò)誤，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確。解決方法：加強(qiáng)單位換算的教學(xué)和練習(xí)，提高學(xué)生的單位換算能力。認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\o"兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法"\t"/xxsx/zj102423/_blank"兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法【考點(diǎn)精講一】（23-24三年級(jí)下·安徽亳州·期中）一輛汽車從甲地開往乙地，計(jì)劃每時(shí)行駛40千米，12時(shí)可以到達(dá)，結(jié)果只用了8時(shí)，實(shí)際每時(shí)行駛了多少千米？【答案】60千米【分析】一輛汽車從甲地開往乙地，計(jì)劃每時(shí)行駛40千米，12時(shí)可以到達(dá)，據(jù)此用計(jì)劃每時(shí)行駛的路程乘行駛的時(shí)間，先求出甲乙兩地的路程；結(jié)果只用了8時(shí)，求實(shí)際每時(shí)行駛了多少千米，則用求出的甲乙兩地的路程除以實(shí)際用的時(shí)間，即可解答?！驹斀狻?0×12＝480（千米）480÷8＝60（千米）答：實(shí)際每時(shí)行駛了60千米。認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\o"兩位數(shù)乘兩位數(shù)的不進(jìn)位乘法"\t"/xxsx/zj102425/_blank"兩位數(shù)乘兩位數(shù)的不進(jìn)位乘法【考點(diǎn)精講二】（23-24三年級(jí)下·遼寧朝陽·期中）天天時(shí)蔬站周一早上售出西紅柿95箱，售出的豆角比西紅柿的11倍少40箱。天天時(shí)蔬站售出豆角多少箱？【答案】1005箱【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少就是求幾個(gè)幾的和是多少，用乘法計(jì)算。天天時(shí)蔬站售出西紅柿箱數(shù)乘11再減去40箱，即可算出天天時(shí)蔬站售出豆角（95×11－40）箱。【詳解】95×11－40＝1045－40＝1005（箱）答：天天時(shí)蔬站售出豆角1005箱。認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\o"兩位數(shù)乘兩位數(shù)的不進(jìn)位乘法"\t"/xxsx/zj102425/_blank"兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法【考點(diǎn)精講三】（23-24三年級(jí)下·安徽亳州·期中）玲玲從圖書館借了一本故事書，她6天看了72頁，照這樣的速度，15天能看完整本書，這本故事書共有多少頁？【答案】180頁【分析】根據(jù)題意，用玲玲6天看的頁數(shù)除以6，可以算出玲玲平均每天看的頁數(shù)；再用玲玲平均每天看的頁數(shù)乘看完這本故事書需要的天數(shù)，即可算出這本故事書的總頁數(shù)?！驹斀狻?2÷6＝12（頁）12×15＝180（頁）答：這本故事書共有180頁。認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\o"兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算"\t"/xxsx/zj102426/_blank"兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算【考點(diǎn)精講四】（23-24三年級(jí)下·陜西咸陽·期中）少先隊(duì)員在烈士陵園栽樹，栽了24行，每行19棵，估一估，他們?cè)缘臉溆?80棵嗎？【答案】沒有【分析】用每行栽樹的棵數(shù)乘栽樹的行數(shù)，即可求出栽樹的總棵數(shù)，估算時(shí)把每行栽樹的棵數(shù)看成整十?dāng)?shù)即可?！驹斀狻?9×24≈20×24＝480（棵）估算時(shí)把每行栽樹的棵數(shù)看多了才有480棵，實(shí)際栽樹的棵數(shù)要小于480棵。答：他們?cè)缘臉錄]有480棵。一、解答題1．（23-24三年級(jí)下·遼寧·期中）美樂迪超市運(yùn)來50箱香蕉，已經(jīng)賣出28箱，每箱32元。（1）已經(jīng)賣了多少元？（2）剩下的按每箱30元售出，還可以賣多少元？2．（23-24三年級(jí)下·陜西渭南·期末）走路被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為“世界上最好的運(yùn)動(dòng)”。老年人散步對(duì)身體有保健作用，可防止骨質(zhì)疏松，改善血液循環(huán)，促進(jìn)消化等好處。張爺爺4分鐘走了252步，照這樣計(jì)算，張爺爺15分鐘能走多少步？3．（23-24三年級(jí)下·陜西渭南·期末）青山小學(xué)有24個(gè)班級(jí)，平均每班有45名學(xué)生，早餐每名學(xué)生發(fā)1盒酸奶。一箱酸奶有48盒，算一算，食堂準(zhǔn)備23箱這樣的酸奶夠嗎？4．（23-24三年級(jí)下·廣東清遠(yuǎn)·期末）王老師帶著36名同學(xué)去兒童樂園，帶了500元，夠買門票夠嗎？5．（23-24三年級(jí)下·陜西渭南·期末）朝陽小學(xué)25名老師帶470名學(xué)生參加研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，租15輛大巴車夠嗎？6．（23-24三年級(jí)下·安徽安慶·期末）文具店里書包的售價(jià)是每個(gè)28元，文具盒的售價(jià)是每個(gè)15元。三（1）班有45人，每人買一個(gè)書包和一個(gè)文具盒，一共需要多少元？7．（22-23三年級(jí)下·四川成都·期末）實(shí)驗(yàn)小學(xué)五、六年級(jí)11個(gè)班的同學(xué)參加研學(xué)活動(dòng)，平均每個(gè)班有45人，正好坐滿了9輛同樣的大客車，平均每輛大客車上坐多少人？8．（22-23三年級(jí)下·四川成都·期末）王老師帶30名同學(xué)去參觀極地海洋館。用500元買門票夠嗎？售票處成人票30元兒童票15元9．（22-23三年級(jí)下·四川成都·期末）三（1）班48名同學(xué)為表演節(jié)日，準(zhǔn)備每人購買一套演出服，一共需要多少錢？10．（23-24三年級(jí)下·廣東湛江·期中）如果靈隱寺的門票價(jià)格是每張32元，并且在“十一”期間實(shí)行“十免一”（買十張門票免費(fèi)送一張）的優(yōu)惠方式，那么金宇小學(xué)34人“十一”期間到靈隱寺游玩，他們買門票需要花多少元？11．（23-24三年級(jí)下·廣東揭陽·期中）植樹節(jié)那天，少先隊(duì)員分成了28個(gè)中隊(duì)去植樹。每個(gè)中隊(duì)要植15棵樹，每棵樹要澆2桶水。一共要澆多少桶水？12．（23-24三年級(jí)下·廣東揭陽·期中）李阿姨去超市買飲料，每箱飲料32元，她買了15箱飲料。（1）她買了多少瓶飲料？（2）應(yīng)付給售貨員多少元？13．（23-24三年級(jí)下·遼寧朝陽·期中）陽光小學(xué)開展節(jié)約用水活動(dòng)，4個(gè)月節(jié)約了180立方米水。照這樣計(jì)算，一年能節(jié)省多少立方米水？14．（23-24三年級(jí)下·河北邯鄲·期中）小芳在爺爺家果園摘了一筐獼猴桃，連筐共重25千克。36筐這樣的獼猴桃凈含量是多少千克？15．（23-24三年級(jí)下·廣東惠州·期中）超市運(yùn)來17筐蘋果和13筐梨，每筐重25千克，這些水果一共重多少千克？16．（23-24三年級(jí)下·廣東惠州·期中）李老師買8本《科幻世界》花了360元，他想再買26本，還需要多少元？17．（23-24三年級(jí)下·廣東惠州·期中）王老師帶了36名學(xué)生去公園玩。公園門票價(jià)格如下：大人票每張20元，兒童票每張12元。請(qǐng)問帶450元夠買門票嗎？18．（23-24三年級(jí)下·廣東汕頭·期中）小明要為班級(jí)買37本相同的作文本，每本18元。小明帶了700元，買完作文本，他還剩多少元？19．（23-24三年級(jí)下·廣東韶關(guān)·期中）在情系災(zāi)區(qū)“捐書活動(dòng)”中，三年級(jí)捐的書還差26本就可以裝12包，三年級(jí)捐了多少本書？20．（23-24三年級(jí)下·廣東揭陽·期中）修一段路，8天修了576米。照這樣的速度，還要修25天，還要修多少米？21．（23-24三年級(jí)下·廣東揭陽·期中）工廠計(jì)劃30天加工完一批校服，已經(jīng)加工了14天。如果要準(zhǔn)時(shí)完成，剩下的時(shí)間每天要加工200件。剩下的時(shí)間要加工多少件校服？22．（23-24三年級(jí)下·河北邯鄲·期中）玩具店進(jìn)了48輛兒童滑板車，賣了29輛。（1）已經(jīng)賣了多少元？（2）剩下的降價(jià)出售，每輛只賣68元，剩下的可以賣多少元？23．（23-24三年級(jí)下·甘肅定西·期中）向陽小學(xué)有18個(gè)班，每個(gè)班42人，其中女生有369人，男生有多少人？24．（23-24三年級(jí)下·甘肅定西·期中）電影院每排有26個(gè)座位，共有42排，現(xiàn)有1000名師生來看電影，座椅夠嗎？25．（23-24三年級(jí)下·甘肅定西·期中）小剛家住15樓，從一樓開始，每上一層樓要走18個(gè)臺(tái)階，小剛從1樓走到家，一共要走多少個(gè)臺(tái)階？26．（23-24三年級(jí)下·陜西咸陽·期中）麋鹿，俗稱“四不像”，是中國特有的珍稀動(dòng)物。32位老師帶領(lǐng)12個(gè)班的學(xué)生去某麋鹿國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)參觀，平均每個(gè)班有學(xué)生45人。租10輛大客車夠嗎？27．（23-24三年級(jí)下·陜西咸陽·期中）實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在籌備春季研學(xué)活動(dòng)，遇到了下面的問題，請(qǐng)用你學(xué)會(huì)的數(shù)學(xué)知識(shí)幫幫他們解決。（1）交通安排：本次研學(xué)活動(dòng)由15位老師帶著12個(gè)班的同學(xué)去，平均每班34人，有10輛大客車，每輛客車有48個(gè)座位，車上的座位夠嗎？（2）研學(xué)費(fèi)用：本次研學(xué)活動(dòng)計(jì)劃從3月28日開始，到4月3日結(jié)束，請(qǐng)你算一算一共有多少天？如果平均每天每人費(fèi)用25元，你能幫忙算一算每個(gè)人要用多少錢？28．（23-24三年級(jí)下·陜西咸陽·期中）12塊這樣的手表多少元？29．（23-24三年級(jí)下·陜西咸陽·期中）小明從家出發(fā)，每分鐘走75米。（1）如果向西走，走了32分鐘，他現(xiàn)在在超市的西面還是東面？（2）如果向北走，走了20分鐘，大約走到了什么位置？用“·”表示出來。此時(shí)距學(xué)校多少米？30．（23-24三年級(jí)下·陜西咸陽·期中）（1）買15個(gè)玩具狗需要多少元？（2）張叔叔買了6個(gè)玩具猴子共162元，照這樣計(jì)算，買14個(gè)玩具猴子需要多少元？（3）亮亮和他的3位同學(xué)，每人買了2輛玩具汽車，花了272元，一輛玩具汽車多少元？31．（23-24三年級(jí)下·河南駐馬店·期中）果園中有47行梨樹，每行12棵。一共有多少棵梨樹？32．（23-24三年級(jí)下·河南駐馬店·期中）淘氣去玩具店，買了4個(gè)布娃娃需要48元。如果要買16個(gè)這樣的布娃娃需要多少元？33．（23-24三年級(jí)下·陜西咸陽·期中）2024年3月3日是第二十五個(gè)全國愛耳日，主題為“科技助聽，共享美好生活”。紅星小學(xué)一共有42個(gè)班，每個(gè)班發(fā)18本愛耳手冊(cè)，一共需要發(fā)多少本愛耳手冊(cè)？34．（23-24三年級(jí)下·陜西西安·期中）三年級(jí)二班共有45名同學(xué)，老師給每人買一支鋼筆，每支鋼筆13元，一共需要多少元？35．（23-24三年級(jí)下·陜西咸陽·期中）我國的高速公路里程位居世界第一，快速的高速公路建設(shè)離不開一個(gè)挖掘隧道的重要設(shè)備——盾構(gòu)機(jī)，一臺(tái)盾構(gòu)機(jī)平均每時(shí)可以挖掘24分米的隧道。2臺(tái)盾構(gòu)機(jī)每天工作15時(shí)，一天可以挖掘隧道多少分米？36．（23-24三年級(jí)下·遼寧·期中）看圖解答。37．（23-24三年級(jí)下·遼寧·期中）購買體育用品。（1）李老師想買12個(gè)籃球，你知道需要多少錢嗎？（2）買5個(gè)籃球的錢可以買6個(gè)足球，每個(gè)足球多少錢？38．（23-24三年級(jí)下·遼寧·期中）成年人心跳每分約75次，照這樣計(jì)算，一個(gè)成年人半小時(shí)心跳大約多少次？39．（23-24三年級(jí)下·遼寧·期中）幼兒園老師去玩具店，她買了4個(gè)一樣的玩具熊花了180元錢。如果買13個(gè)這樣的玩具熊需要多少元錢？40．（23-24三年級(jí)下·安徽亳州·期中）張老師帶三（1）班40名同學(xué)去參觀植物園。成人票價(jià)是每張88元，兒童可享受半價(jià)優(yōu)惠。張老師帶了1800元，買門票夠不夠？/2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元《乘法》2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元《乘法》——單元復(fù)習(xí)講義——目錄目錄第一部分：知識(shí)結(jié)構(gòu)第二部分：知識(shí)梳理第三部分：易錯(cuò)集錦第四部分：考點(diǎn)精講第五部分：真題演練知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法的計(jì)算方法1.先把乘數(shù)0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)乘數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的積的末尾添上幾個(gè)0。知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)二兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的口算方法1.方法一：可以先把其中一個(gè)乘數(shù)分成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一位數(shù)，并用它們分別與另一個(gè)兩位數(shù)相乘，再把兩次乘得的積相加。2.方法二：可以把每個(gè)乘數(shù)都分成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一位數(shù)，然后把這四個(gè)數(shù)兩兩相乘，再把乘得的積相加。知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)三兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算方法1.兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：（1）相同數(shù)位對(duì)齊，用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)，積的末位與第二個(gè)乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；（2）用第二個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)，積是多少個(gè)“十”，個(gè)位上的0可以省略不寫，所以積的末位要與第二個(gè)乘數(shù)的十位對(duì)齊;（3）把兩次乘得的積相加；知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)四兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的估算方法1.估算先把其中的一個(gè)兩位數(shù)看成與它接近的整十?dāng)?shù)，另一個(gè)兩位數(shù)不變或看成與它接近的幾十五或整十?dāng)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算，得出估算的結(jié)果。知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)五兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的計(jì)算方法1.兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法技巧：口算兩位數(shù)乘兩位數(shù)，可以先把其中的一個(gè)兩位數(shù)分成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一位數(shù)，再用它們分別與另一個(gè)兩位數(shù)相乘，最后把兩次乘得的積相加。2.兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法技巧：筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，先用第二個(gè)乘數(shù)每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)乘數(shù)，用哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末位就要和那一位對(duì)齊，哪一位上的積滿幾十，就要向前一位進(jìn)幾，再把兩次乘得的積相加。易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)01：口訣記憶不準(zhǔn)確學(xué)生可能無法準(zhǔn)確記憶乘法口訣，導(dǎo)致在計(jì)算乘法時(shí)出錯(cuò)。解決方法：通過反復(fù)練習(xí)和口訣游戲等方式，幫助學(xué)生熟記乘法口訣。易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)02：口訣應(yīng)用不當(dāng)學(xué)生可能在應(yīng)用乘法口訣時(shí)，將乘數(shù)和被乘數(shù)混淆，或者將口訣中的數(shù)字與實(shí)際問題中的數(shù)字對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。解決方法：強(qiáng)調(diào)乘法口訣中乘數(shù)和被乘數(shù)的順序，以及口訣與實(shí)際問題中數(shù)字的對(duì)應(yīng)關(guān)系。易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)03：乘法計(jì)算錯(cuò)誤學(xué)生可能在乘法計(jì)算過程中，由于粗心大意或計(jì)算能力不足，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤。解決方法：加強(qiáng)乘法計(jì)算的練習(xí)，提高學(xué)生的計(jì)算能力和準(zhǔn)確性。易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)04：乘法與加法的混淆學(xué)生可能將乘法與加法混淆，特別是在解決實(shí)際問題時(shí)，可能錯(cuò)誤地使用加法代替乘法。解決方法：明確乘法與加法的區(qū)別，通過實(shí)例演示和練習(xí)幫助學(xué)生理解乘法的意義和應(yīng)用。乘法意義的理解易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)05：乘法意義的誤解學(xué)生可能誤解乘法的意義，將其視為簡單的數(shù)字重復(fù)相加，而未能理解乘法表示的是相同數(shù)目的物體或事件的集合。解決方法：通過實(shí)例和圖形演示，幫助學(xué)生理解乘法的實(shí)際意義，即表示相同數(shù)目的物體或事件的集合。易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)06：乘法與除法關(guān)系的混淆學(xué)生可能混淆乘法和除法的關(guān)系，特別是在解決實(shí)際問題時(shí)，可能錯(cuò)誤地使用除法代替乘法。解決方法：明確乘法和除法的關(guān)系，通過實(shí)例演示和練習(xí)幫助學(xué)生理解乘法和除法在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用。易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)07：問題理解不準(zhǔn)確學(xué)生可能無法準(zhǔn)確理解乘法問題中的實(shí)際情境，導(dǎo)致無法正確應(yīng)用乘法解決問題。解決方法：通過實(shí)例演示和練習(xí)，幫助學(xué)生理解乘法問題中的實(shí)際情境，提高解決問題的能力。易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)08：單位換算錯(cuò)誤在解決實(shí)際問題時(shí)，學(xué)生可能由于單位換算錯(cuò)誤，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確。解決方法：加強(qiáng)單位換算的教學(xué)和練習(xí)，提高學(xué)生的單位換算能力。認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\o"兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法"\t"/xxsx/zj102423/_blank"兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法【考點(diǎn)精講一】（23-24三年級(jí)下·安徽亳州·期中）一輛汽車從甲地開往乙地，計(jì)劃每時(shí)行駛40千米，12時(shí)可以到達(dá)，結(jié)果只用了8時(shí)，實(shí)際每時(shí)行駛了多少千米？【答案】60千米【分析】一輛汽車從甲地開往乙地，計(jì)劃每時(shí)行駛40千米，12時(shí)可以到達(dá)，據(jù)此用計(jì)劃每時(shí)行駛的路程乘行駛的時(shí)間，先求出甲乙兩地的路程；結(jié)果只用了8時(shí)，求實(shí)際每時(shí)行駛了多少千米，則用求出的甲乙兩地的路程除以實(shí)際用的時(shí)間，即可解答?！驹斀狻?0×12＝480（千米）480÷8＝60（千米）答：實(shí)際每時(shí)行駛了60千米。認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\o"兩位數(shù)乘兩位數(shù)的不進(jìn)位乘法"\t"/xxsx/zj102425/_blank"兩位數(shù)乘兩位數(shù)的不進(jìn)位乘法【考點(diǎn)精講二】（23-24三年級(jí)下·遼寧朝陽·期中）天天時(shí)蔬站周一早上售出西紅柿95箱，售出的豆角比西紅柿的11倍少40箱。天天時(shí)蔬站售出豆角多少箱？【答案】1005箱【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少就是求幾個(gè)幾的和是多少，用乘法計(jì)算。天天時(shí)蔬站售出西紅柿箱數(shù)乘11再減去40箱，即可算出天天時(shí)蔬站售出豆角（95×11－40）箱。【詳解】95×11－40＝1045－40＝1005（箱）答：天天時(shí)蔬站售出豆角1005箱。認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\o"兩位數(shù)乘兩位數(shù)的不進(jìn)位乘法"\t"/xxsx/zj102425/_blank"兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法【考點(diǎn)精講三】（23-24三年級(jí)下·安徽亳州·期中）玲玲從圖書館借了一本故事書，她6天看了72頁，照這樣的速度，15天能看完整本書，這本故事書共有多少頁？【答案】180頁【分析】根據(jù)題意，用玲玲6天看的頁數(shù)除以6，可以算出玲玲平均每天看的頁數(shù)；再用玲玲平均每天看的頁數(shù)乘看完這本故事書需要的天數(shù)，即可算出這本故事書的總頁數(shù)?！驹斀狻?2÷6＝12（頁）12×15＝180（頁）答：這本故事書共有180頁。認(rèn)識(shí)年、月、日認(rèn)識(shí)年、月、日\o"兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算"\t"/xxsx/zj102426/_blank"兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算【考點(diǎn)精講四】（23-24三年級(jí)下·陜西咸陽·期中）少先隊(duì)員在烈士陵園栽樹，栽了24行，每行19棵，估一估，他們?cè)缘臉溆?80棵嗎？【答案】沒有【分析】用每行栽樹的棵數(shù)乘栽樹的行數(shù)，即可求出栽樹的總棵數(shù)，估算時(shí)把每行栽樹的棵數(shù)看成整十?dāng)?shù)即可?！驹斀狻?9×24≈20×24＝480（棵）估算時(shí)把每行栽樹的棵數(shù)看多了才有480棵，實(shí)際栽樹的棵數(shù)要小于480棵。答：他們?cè)缘臉錄]有480棵。一、解答題1．（23-24三年級(jí)下·遼寧·期中）美樂迪超市運(yùn)來50箱香蕉，已經(jīng)賣出28箱，每箱32元。（1）已經(jīng)賣了多少元？（2）剩下的按每箱30元售出，還可以賣多少元？【答案】（1）896元

（2）660元【分析】（1）根據(jù)單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)，求已經(jīng)賣了多少元，用單價(jià)32元乘箱數(shù)28即可；（2）根據(jù)單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)，先用50減去28求出剩下的箱數(shù)，再乘每箱的單價(jià)30元即可?！驹斀狻浚?）32×28＝896（元）答：已經(jīng)賣了896元。（2）答：還可以賣660元。2．（23-24三年級(jí)下·陜西渭南·期末）走路被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為“世界上最好的運(yùn)動(dòng)”。老年人散步對(duì)身體有保健作用，可防止骨質(zhì)疏松，改善血液循環(huán)，促進(jìn)消化等好處。張爺爺4分鐘走了252步，照這樣計(jì)算，張爺爺15分鐘能走多少步？【答案】945步【分析】由題干可知，4分鐘走了252步，列式252÷4，計(jì)算可求出每分鐘走了多少步；然后將所得的結(jié)果乘15，即可求出15分鐘能走多少步；據(jù)此可解此題。【詳解】252÷4×15＝63×15＝945（步）答：照這樣計(jì)算，張爺爺15分鐘能走945步。3．（23-24三年級(jí)下·陜西渭南·期末）青山小學(xué)有24個(gè)班級(jí)，平均每班有45名學(xué)生，早餐每名學(xué)生發(fā)1盒酸奶。一箱酸奶有48盒，算一算，食堂準(zhǔn)備23箱這樣的酸奶夠嗎？【答案】夠了【分析】由題意得，青山小學(xué)有24個(gè)班級(jí)，平均每班有45名學(xué)生，可以用24乘45算出一共有多少名學(xué)生。一箱酸奶有48盒，食堂準(zhǔn)備了23箱這樣的酸奶，可以用48乘23算出一共有多少盒酸奶。最后把人數(shù)和酸奶的數(shù)量作比較即可?！驹斀狻?4×45＝1080（人）48×23＝1104（盒）1104＞1080答：食堂準(zhǔn)備23箱這樣的酸奶夠了。4．（23-24三年級(jí)下·廣東清遠(yuǎn)·期末）王老師帶著36名同學(xué)去兒童樂園，帶了500元，夠買門票夠嗎？【答案】夠【分析】王老師需要買1張成人票，學(xué)生需要買36張兒童票，分別用相應(yīng)的價(jià)格乘相應(yīng)的數(shù)量再相加即可求出門票的總錢數(shù)，再與500比較即可?！驹斀狻?4＋36×12＝24＋432＝456（元）500元＞456元答：夠買門票。5．（23-24三年級(jí)下·陜西渭南·期末）朝陽小學(xué)25名老師帶470名學(xué)生參加研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，租15輛大巴車夠嗎？【答案】夠【分析】根據(jù)題意，可以先求出老師和學(xué)生一共的人數(shù)，即25＋470；再求出15輛大巴車一共能乘坐的人數(shù)，即用大巴車限乘人數(shù)34人乘輛數(shù)15輛；如果15輛大巴車一共乘坐的人數(shù)大于或等于老師和學(xué)生一共的人數(shù)，則夠了，如果15輛大巴車一共乘坐的人數(shù)小于老師和學(xué)生一共的人數(shù)，則不夠。據(jù)此解答?！驹斀狻?70＋25＝495（人）34×15＝510（人）510＞495答：租15輛大巴車夠了。6．（23-24三年級(jí)下·安徽安慶·期末）文具店里書包的售價(jià)是每個(gè)28元，文具盒的售價(jià)是每個(gè)15元。三（1）班有45人，每人買一個(gè)書包和一個(gè)文具盒，一共需要多少元？【答案】1935元【分析】根據(jù)題意，用每個(gè)書包的售價(jià)乘購買的數(shù)量，求出購買書包的錢數(shù)，用每個(gè)文具盒的售價(jià)乘購買的數(shù)量，求出購買文具盒的錢數(shù)，再用購買書包的錢數(shù)加上購買文具盒的錢數(shù)，即可求出一共需要多少元。【詳解】28×45＝1260（元）15×45＝675（元）1260＋675＝1935（元）答：一共需要1935元。7．（22-23三年級(jí)下·四川成都·期末）實(shí)驗(yàn)小學(xué)五、六年級(jí)11個(gè)班的同學(xué)參加研學(xué)活動(dòng)，平均每個(gè)班有45人，正好坐滿了9輛同樣的大客車，平均每輛大客車上坐多少人？【答案】55人【分析】用11×45求出一共有多少名學(xué)生，再用總學(xué)生人數(shù)除以9，就是平均每輛大客車上坐多少人?！驹斀狻?1×45÷9＝495÷9＝55（人）答：平均每輛大客車上坐55人。8．（22-23三年級(jí)下·四川成都·期末）王老師帶30名同學(xué)去參觀極地海洋館。用500元買門票夠嗎？售票處成人票30元兒童票15元【答案】夠【分析】1張兒童票15元，15乘30即可求出30名學(xué)生買票共需多少元，1張成人票30元，再加30即可求出老師與學(xué)生買票共需多少元，最后把這個(gè)和與500比較即可?！驹斀狻?0×15＋30＝450＋30＝480（元）480＜500答：用500元買門票夠了。9．（22-23三年級(jí)下·四川成都·期末）三（1）班48名同學(xué)為表演節(jié)日，準(zhǔn)備每人購買一套演出服，一共需要多少錢？【答案】4800元【分析】分析題意，上衣56元，褲子44元，據(jù)此即可求出一套演出服要花的錢數(shù)；根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，用一套演出服要花的錢數(shù)乘三（1）班學(xué)生的人數(shù)，問題即可得解?！驹斀狻浚?6＋44）×48＝100×48＝4800（元）答：一共需要4800元。10．（23-24三年級(jí)下·廣東湛江·期中）如果靈隱寺的門票價(jià)格是每張32元，并且在“十一”期間實(shí)行“十免一”（買十張門票免費(fèi)送一張）的優(yōu)惠方式，那么金宇小學(xué)34人“十一”期間到靈隱寺游玩，他們買門票需要花多少元？【答案】992元【分析】根據(jù)題意，先用34÷10求出34人里面一共有多少組10人，根據(jù)十免一則求出的商即為可免票的張數(shù)，用總?cè)藬?shù)減去可免票的張數(shù)，求出一共需要付錢的人數(shù)，再乘32即可求出他們買門票需要花多少元?！驹斀狻?4÷10＝3（組）……4（人）（34－3）×32＝31×32＝992（元）答：他們買門票需要花992元。11．（23-24三年級(jí)下·廣東揭陽·期中）植樹節(jié)那天，少先隊(duì)員分成了28個(gè)中隊(duì)去植樹。每個(gè)中隊(duì)要植15棵樹，每棵樹要澆2桶水。一共要澆多少桶水？【答案】840桶【分析】一共有28個(gè)中隊(duì)去植樹，每個(gè)中隊(duì)要植15棵樹?？梢韵扔贸朔ㄋ愠鲆还仓擦硕嗌倏脴洹Ｃ靠脴湟獫?桶水，可以再用乘法算出一共要澆多少桶水?！驹斀狻?8×15×2＝420×2＝840（桶）答：一共要澆840桶水。12．（23-24三年級(jí)下·廣東揭陽·期中）李阿姨去超市買飲料，每箱飲料32元，她買了15箱飲料。（1）她買了多少瓶飲料？（2）應(yīng)付給售貨員多少元？【答案】（1）360瓶（2）480元【分析】（1）由題意可得：每箱飲料24瓶，李阿姨買了15箱飲料?？梢杂贸朔ㄋ愠鏊I了多少瓶飲料。（2）由題意可得：每箱飲料32元，李阿姨買了15箱飲料。根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量可知，可以用乘法算出她應(yīng)付給售貨員多少元?！驹斀狻浚?）24×15＝360（瓶）答：她買了360瓶飲料。（2）15×32＝480（元）答：應(yīng)付給售貨員480元。13．（23-24三年級(jí)下·遼寧朝陽·期中）陽光小學(xué)開展節(jié)約用水活動(dòng)，4個(gè)月節(jié)約了180立方米水。照這樣計(jì)算，一年能節(jié)省多少立方米水？【答案】540立方米【分析】4個(gè)月節(jié)約了180立方米水，180除以4等于1個(gè)月節(jié)約的水的立方米數(shù)，再乘12，即等于一年能節(jié)省水的立方米數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?80÷4×12＝45×12＝540（立方米）答：一年能節(jié)省540立方米水。14．（23-24三年級(jí)下·河北邯鄲·期中）小芳在爺爺家果園摘了一筐獼猴桃，連筐共重25千克。36筐這樣的獼猴桃凈含量是多少千克？【答案】792千克【分析】一筐獼猴桃連筐共重25千克，去除一半后連筐重14千克，25減14得11，即半筐獼猴桃的質(zhì)量是11千克，11乘2即可求出1筐獼猴桃的質(zhì)量，再乘36即可求出36筐獼猴桃的凈重量?！驹斀狻浚?5－14）×2＝11×2＝22（千克）22×36＝792（千克）答：36筐這樣的獼猴桃凈含量是792千克。15．（23-24三年級(jí)下·廣東惠州·期中）超市運(yùn)來17筐蘋果和13筐梨，每筐重25千克，這些水果一共重多少千克？【答案】750千克【分析】用蘋果的筐數(shù)加上梨的筐數(shù)，求出蘋果和梨的總筐數(shù)，再用蘋果和梨的總筐數(shù)乘每筐重25千克，即可求出這些水果一共重多少千克?！驹斀狻浚?7＋13）×25＝30×25＝750（千克）答：這些水果一共重750千克。16．（23-24三年級(jí)下·廣東惠州·期中）李老師買8本《科幻世界》花了360元，他想再買26本，還需要多少元？【答案】1170元【分析】根據(jù)單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量，先求出1本《科普世界》的單價(jià)，然后再乘需要買的本數(shù)即可?！驹斀狻?60÷8×26＝45×26＝1170（元）答：再買26本，還需要1170元。17．（23-24三年級(jí)下·廣東惠州·期中）王老師帶了36名學(xué)生去公園玩。公園門票價(jià)格如下：大人票每張20元，兒童票每張12元。請(qǐng)問帶450元夠買門票嗎？【答案】不夠【分析】大人票每張20元，兒童票每張12元。王老師帶了36名學(xué)生去公園玩，那么他需要買1張大人票和36張兒童票?？捎贸朔ㄋ愠鲑I36張兒童票需要多少錢，再加上1張大人票的價(jià)錢，最后與450比較大小即可?！驹斀狻?6×12＋20＝432＋20＝452（元）450元＜452元，不夠。答：帶450元不夠買門票。18．（23-24三年級(jí)下·廣東汕頭·期中）小明要為班級(jí)買37本相同的作文本，每本18元。小明帶了700元，買完作文本，他還剩多少元？【答案】34元【分析】每本作文本的價(jià)錢乘買的本數(shù)，可以算出小明買作文本花了（18×37）元，小明帶的錢數(shù)減去花的錢數(shù)，即可算出他還剩（700－18×37）元?！驹斀狻?00－18×37＝700－666＝34（元）答：他還剩34元。19．（23-24三年級(jí)下·廣東韶關(guān)·期中）在情系災(zāi)區(qū)“捐書活動(dòng)”中，三年級(jí)捐的書還差26本就可以裝12包，三年級(jí)捐了多少本書？【答案】622本【分析】每包書的本數(shù)乘包數(shù)，可以算出12包書一共有（54×12）本，再減去26本，即可算出三年級(jí)捐了（54×12－26）本書?！驹斀狻?4×12－26＝648－26＝622（本）答：三年級(jí)捐了622本書。20．（23-24三年級(jí)下·廣東揭陽·期中）修一段路，8天修了576米。照這樣的速度，還要修25天，還要修多少米？【答案】1800米【分析】根據(jù)題意，用576÷8，求出每天修的米數(shù)，再用每天修的米數(shù)乘還要修的天數(shù)，即可求出還要修多少米。【詳解】576÷8×25＝72×25＝1800（米）答：還要修1800米。21．（23-24三年級(jí)下·廣東揭陽·期中）工廠計(jì)劃30天加工完一批校服，已經(jīng)加工了14天。如果要準(zhǔn)時(shí)完成，剩下的時(shí)間每天要加工200件。剩下的時(shí)間要加工多少件校服？【答案】3200件【分析】根據(jù)題意，用計(jì)劃加工校服的天數(shù)減去已經(jīng)加工了的天數(shù)，求出剩下的天數(shù)，再用剩下的天數(shù)乘每天要加工的件數(shù)，即可求出剩下的時(shí)間要加工多少件校服?！驹斀狻浚?0－14）×200＝16×200＝3200（件）答：剩下的時(shí)間要加工3200件校服。22．（23-24三年級(jí)下·河北邯鄲·期中）玩具店進(jìn)了48輛兒童滑板車，賣了29輛。（1）已經(jīng)賣了多少元？（2）剩下的降價(jià)出售，每輛只賣68元，剩下的可以賣多少元？【答案】（1）2581元；（2）1292元【分析】（1）用每輛兒童滑板車的價(jià)錢乘賣出數(shù)量，求出賣出的錢數(shù)。（2）用兒童滑板車的總數(shù)量減去賣出數(shù)量，求出剩下的數(shù)量，再乘每輛兒童滑板車降價(jià)后的價(jià)錢，求出剩下的可以賣的錢數(shù)?！驹斀狻浚?）29×89＝2581（元）答：已經(jīng)賣了2581元。（2）（48－29）×68＝19×68＝1292（元）答：剩下的可以賣1292元。23．（23-24三年級(jí)下·甘肅定西·期中）向陽小學(xué)有18個(gè)班，每個(gè)班42人，其中女生有369人，男生有多少人？【答案】387人【分析】有18個(gè)班，每個(gè)班42人，42乘18可以求出18個(gè)班的總?cè)藬?shù)，用總?cè)藬?shù)減女生人數(shù)，即可求出男生人數(shù)?！驹斀狻?8×42－369＝756－369＝387（人）答：男生有387人。24．（23-24三年級(jí)下·甘肅定西·期中）電影院每排有26個(gè)座位，共有42排，現(xiàn)有1000名師生來看電影，座椅夠嗎？【答案】夠【分析】由題意可知：用42×26計(jì)算出電影院的座椅總數(shù)，再與1000進(jìn)行比較。比1000大，座椅夠；比1000小，座椅不夠。據(jù)此解答?！驹斀狻?6×42＝1092（個(gè)）1092＞1000答：現(xiàn)有1000名師生來看電影，座椅夠。25．（23-24三年級(jí)下·甘肅定西·期中）小剛家住15樓，從一樓開始，每上一層樓要走18個(gè)臺(tái)階，小剛從1樓走到家，一共要走多少個(gè)臺(tái)階？【答案】252個(gè)【分析】由題意可知：從一樓到15樓總共15－1＝14層，用14×18即可求出一共要走多少個(gè)臺(tái)階。【詳解】（15－1）×18＝14×18＝252（個(gè)）答：一共要走252個(gè)臺(tái)階。26．（23-24三年級(jí)下·陜西咸陽·期中）麋鹿，俗稱“四不像”，是中國特有的珍稀動(dòng)物。32位老師帶領(lǐng)12個(gè)班的學(xué)生去某麋鹿國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)參觀，平均每個(gè)班有學(xué)生45人。租10輛大客車夠嗎？【答案】夠【分析】先用12乘45計(jì)算出12個(gè)班的學(xué)生一共有多少人，再加上32計(jì)算出總?cè)藬?shù)；然后用58乘10計(jì)算出10輛大客車一共能坐多少人，最后與總?cè)藬?shù)進(jìn)行比較即可；據(jù)此解答?！驹斀狻?2×45＋32＝540＋32＝572（人）58×10＝580（人）580＞572答：租10輛大客車夠。27．（23-24三年級(jí)下·陜西咸陽·期中）實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在籌備春季研學(xué)活動(dòng)，遇到了下面的問題，請(qǐng)用你學(xué)會(huì)的數(shù)學(xué)知識(shí)幫幫他們解決。（1）交通安排：本次研學(xué)活動(dòng)由15位老師帶著12個(gè)班的同學(xué)去，平均每班34人，有10輛大客車，每輛客車有48個(gè)座位，車上的座位夠嗎？（2）研學(xué)費(fèi)用：本次研學(xué)活動(dòng)計(jì)劃從3月28日開始，到4月3日結(jié)束，請(qǐng)你算一算一共有多少天？如果平均每天每人費(fèi)用25元，你能幫忙算一算每個(gè)人要用多少錢？【答案】（1）夠；（2）7天；175元【分析】（1）用班級(jí)個(gè)數(shù)乘平均每班的人數(shù)，求出學(xué)生的人數(shù)，再用學(xué)生的人數(shù)加上老師的人數(shù)，求出學(xué)生和老師的總?cè)藬?shù)，用每輛車限乘的人數(shù)乘車的輛數(shù)，求出車的座位總數(shù)，然后再用車的座位總數(shù)與學(xué)生和老師的人數(shù)進(jìn)行比較，如果人數(shù)多于座位數(shù)，表示車上的座位不夠坐；如果人數(shù)少于或等于座位數(shù)，表示車上的座位夠坐；（2）根據(jù)對(duì)年月日的認(rèn)識(shí)，3月是大月，有31天，用31減去3月研學(xué)活動(dòng)開始的時(shí)間，即31－28＋1＝4天，求出3月研學(xué)活動(dòng)的天數(shù)，再用3月研學(xué)活動(dòng)的天數(shù)加上4月的3天，即可求出一共有多少天，用研學(xué)活動(dòng)的總天數(shù)乘平均每天每人的費(fèi)用，即可求出每個(gè)人要用多少錢?！驹斀狻浚?）15＋12×34＝15＋408＝423（人）48×10＝480（個(gè)）480＞423答：車上的座位夠坐。（2）31－28＋1＋3＝3＋1＋3＝4＋3＝7（天）25×7＝175（元）答：共有7天，每人要用175元錢。28．（23-24三年級(jí)下·陜西咸陽·期中）12塊這樣的手表多少元？【答案】564元【分析】根據(jù)單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量，先用141÷3求出一塊手表的價(jià)格，再乘12即可求出12塊這樣的手表多少元?！驹斀狻?41÷3×12＝47×12＝564（元）答：12塊這樣的手表564元。29．（23-24三年級(jí)下·陜西咸陽·期中）小明從家出發(fā)，每分鐘走75米。（1）如果向西走，走了32分鐘，他現(xiàn)在在超市的西面還是東面？（2）如果向北走，走了20分鐘，大約走到了什么位置？用“·”表示出來。此時(shí)距學(xué)校多少米？【答案】（1）西面（2）作圖見詳解；1500米【分析】（1）如果小明向西走，根據(jù)“上北下南，左西右東”可知，他往超市的方向走了。小明每分鐘走75米，走了32分鐘，根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，可以用乘法算出他走的距離。然后與2000米作比較即可。（2）如果小明向北走，根據(jù)“上北下南，左西右東”可知，他往學(xué)校的方向走了。小明每分鐘走75米，走了20分鐘，根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，可以用乘法算出他走的距離。然后根據(jù)1500米和3000米的大小關(guān)系作圖即可。求此時(shí)距離學(xué)校還有多少米，用減法計(jì)算即可。【詳解】（1）75×32＝2400（米）2400＞2000，說明他走過了超市，走到了超市的左邊。根據(jù)“上北下南，左西右東”可知，他現(xiàn)在在超市的西面。答：他現(xiàn)在在超市的西面。（2）75×20＝1500（米）1500米剛好是3000米的一半，所以小明此時(shí)應(yīng)該在學(xué)校和家的正中間。作圖如下：3000－1500＝1500（米）答：此時(shí)距學(xué)校1500米。30．（23-24三年級(jí)下·陜西咸陽·期中）（1）買15個(gè)玩具狗需要多少元？（2）張叔叔買了6個(gè)玩具猴子共162元，照這樣計(jì)算，買14個(gè)玩具猴子需要多少元？（3）亮亮和他的3位同學(xué)，每人買了2輛玩具汽車，花了272元，一輛玩具汽車多少元？【答案】（1）255元（2）378元（3）34元【分析】（1）根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，用玩具狗單價(jià)乘購買的數(shù)量即可；（2）根據(jù)單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量，用買玩具猴子總價(jià)除以購買數(shù)量，即可求出玩具猴子的單價(jià)，再乘14，即可求出買14個(gè)玩具猴子需要的錢數(shù)；（3）根據(jù)亮亮和他的3位同學(xué)，每人買了2輛玩具汽車可知，一共是3＋1＝4（人），用人數(shù)乘每人購買玩具汽車的輛數(shù)，即可求出一共買幾輛玩具汽車，根據(jù)單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量，再用幾人買玩具汽車的錢數(shù)除以購買的數(shù)量即可?！驹斀狻浚?）17×15＝255（元）答：買15個(gè)玩具狗需要255元。（2）162÷6＝27（元）27×14＝378（元）答：買14個(gè)玩具猴子需要378元。（3）3＋1＝4（人）4×2＝8（個(gè)）272÷8＝34（元）答：一輛玩具汽車34元。31．（23-24三年級(jí)下·河南駐馬店·期中）果園中有47行梨樹，每行12棵。一共有多少棵梨樹？【答案】564棵【分析】每行梨樹棵數(shù)乘梨樹行數(shù)，