學(xué)生安全教育課總結(jié)學(xué)生安全教育課總結(jié)「篇一」雖然每次的安全教育課我都精心準(zhǔn)備，但是同學(xué)們對安全環(huán)境教育課一直沒有興趣，課堂枯燥無味，所以每次上課我都很發(fā)愁。于是我就借鑒其他老師的一些做法，讓同學(xué)們自己設(shè)計課堂內(nèi)容，嘗試去做一個小老師。首先我找來班里比較活潑外向的莊新龍，把我的想法告訴了他，當(dāng)時他就欣然的接受了。今天上課前，我一到教室就發(fā)現(xiàn)他在熟悉課件，別提那個認(rèn)真勁了。上課了，同學(xué)們不用我介紹就知道這節(jié)課由誰上了，除了莊新龍自己，還找了搭檔徐灃、王浩宇和秦文川，陣容還真不小！他準(zhǔn)備的這節(jié)課是《見義巧為》，在劉歡的《好漢歌》中拉開了這節(jié)課的帷幕。他們幾個首先各舉了一個見義勇為的事例，一個個鮮活的事例，讓同學(xué)們聽得津津有味，不時有同學(xué)還會提出不同的見解，課堂氣氛十分活躍。在上課的過程中幾個小老師提出疑問：在實際生活中，我們真的要見義勇為嗎？接著列舉了事例，這個例子中出現(xiàn)的困難和危險，不是同學(xué)們自身能夠解決的，而是需要靠智慧去幫助別人，讓同學(xué)們從中感悟要在力所能及的情況下見義巧為，同學(xué)們爭先恐后列舉身邊的一些見義巧為的事例，有的不時還配上一定的動作，惹得同學(xué)們笑聲不斷，也受到了很大的啟發(fā)。緊接著，他們四人又即興發(fā)揮，演了一場公交車上抓小偷的情景劇。雖然準(zhǔn)備得不是很充分，但是也達(dá)到了教育同學(xué)們的效果。看著臺上的同學(xué)表演的那么起勁，臺下的同學(xué)看得那么認(rèn)真，我真后悔沒拿相機(jī)拍下那美好的瞬間。最后幾位同學(xué)還在其他的同學(xué)的發(fā)言中進(jìn)行了總結(jié)，你看這課上得比老師上得還精彩呢！我在一邊都感覺是多余的?？磥硪院蟮恼n還得多上呀。不但鍛煉了同學(xué)們，而且還使得同學(xué)們在愉悅的氣氛中得到了教育和啟示。學(xué)生安全教育課總結(jié)「篇二」“我之前以為國家安全不關(guān)我們的事，應(yīng)該是國家的領(lǐng)導(dǎo)人才會去關(guān)注這些問題，這堂課之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來我一個人做的某些事情也是可以影響到整個國家安全的”，華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)學(xué)生羅雅欣說。我明白不能一個人到公園里玩，不要相信陌生人，不要吃陌生人的東西。過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。游泳前要做熱身操，避免手腳抽筋；不能穿褲子游泳；不能到水深的地方游泳；懂得如何做人工呼吸：人工呼吸有口對口人工呼吸法和壓背舉臂人工呼吸法。口對口人工呼吸法：大人每五秒一次，小孩每三秒一次，先挖凈口中異物，確保氣管通暢，再捏住鼻子口對口大口地呼氣，同時壓胸部上方，看看對方有沒有氣吐出來。壓背舉臂人工呼吸法：先將溺水者的頭放在自己膝蓋前，將臉轉(zhuǎn)成側(cè)面，將雙手移到胸骨之間相握；你的手要握住對方手腕，雙膝跪地、雙腿挺直向下壓，再坐回原位，將溺水者的雙手舉高就可以了?；饒鎏由ǎ耗脻癫蓟驖衩砦孀∽毂?，找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時首先要關(guān)閉電源、熄滅火源，在客廳中央的墻面站著，如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下，如在室外，就跑到空曠的地方去，家里不時的準(zhǔn)備些干電池、手電筒、收音機(jī)、急救箱和干糧。學(xué)會自我保護(hù)，遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力?？赐赀@本書讓我認(rèn)識危機(jī)，躲過危機(jī)，相信我會度過一個安全健康、快樂的童年！學(xué)生安全教育課總結(jié)「篇三」上了這么多節(jié)安全教育課我對安全有了一個全新的認(rèn)識，在課堂上我認(rèn)真聽講，努力思考哪些是可以做的、哪些是不能做的。老師也在課堂上給我們講了許多安全問題。通過老師的指點我已經(jīng)清楚的了解了安全教育這門課的性質(zhì)，這門課程可以促進(jìn)學(xué)生樹立和強(qiáng)化安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力為目標(biāo)的一門綜合性的必修地方課程。主要特點是：人文性、實用性、實踐性、綜合性。學(xué)校通過開展公共安全教育，培養(yǎng)我們的社會安全責(zé)任感，使我們逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，以保障同學(xué)們安全健康地學(xué)習(xí)生活。通過這門課程我們懂得了如何預(yù)防和應(yīng)對公共安全，知道了社會安全類突發(fā)事故的范圍及危險、危害，了解了社會安全類突發(fā)事故的防范知識和應(yīng)對措施。安全是一個人最重要的頭等大事，無論在哪里，安全都是擺在第一位，在化工廠中處處都可以看到安全第一這樣的標(biāo)語，在全國各地，每天都有許許多多的人因為沒有注意安全問題，而命送黃泉，有的被大火無情的吞噬，有的被人類的文明——車給帶著了；企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故，正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識淡漠，嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》；某某安全責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章；某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！所以我今后的努力方向：一是始終堅持安全法制教育學(xué)習(xí)，不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責(zé)，重點加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí)，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線，警惕各種腐—敗思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對金融機(jī)構(gòu)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，時刻為自己敲響警鐘，進(jìn)一步提高安全防范意識和自我防范能力。學(xué)生安全教育課總結(jié)「篇四」隨著社會的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。為了加強(qiáng)大學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防隱患能力，為了提高大學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時的應(yīng)對能力，為了鞏固大學(xué)生在一些普遍問題上的基本理論水平，為了灌輸大學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力，我班班委對班級每個宿舍展開了以“安全行事，安全生活“為主題的大學(xué)生安全教育。首先，在思想上要時時講安全，事事重安全。在生活，學(xué)習(xí)中不能對安全掉以輕心，不能麻痹大意，要讓安全警鐘長鳴。其次，要在行動上做好一下幾方面：一、防盜1.移動電話，手表等小件物品，不要時鎖在柜中，做到物隨人走;2.存折，銀行卡與身份證要分開放，以免存折或銀行卡與身份證一起被盜，造成現(xiàn)金被冒領(lǐng);3.筆記本電腦等貴重物品，一定要存放在有鎖的柜子里，謹(jǐn)防被盜;5.對無故闖入宿舍推銷物品或者找人的陌生人要提高警惕，認(rèn)真盤問或報告保衛(wèi)處;6.人離開宿舍時一定要關(guān)好門窗。8.在體育活動場所，書包，衣物，手機(jī)，皮夾等不要隨意亂放，可托人保管或先放回宿舍去;9.在吃飯，自習(xí)占位置時，不要使用書包，筆記本電腦等，而應(yīng)使用書本，茶杯等物品，以防造成重要學(xué)習(xí)資料，電腦，手機(jī)等貴重物品丟失;10.在商店公交車站臺及車上等人多擁擠的地方，要防止后褲袋，背包里的錢物被人扒竊，背包應(yīng)向前背;二、防騙1.遇到陌生人要找錢借物以及問路的，要提高警惕，保持頭腦冷靜，不要被對方的言辭所蠱惑，不要為對方的允諾所吸引;2.不要輕易相信張貼的廣告或網(wǎng)上勤工儉學(xué)，求職應(yīng)聘等信息;三、防人身傷害1.騎車時，提包，皮包應(yīng)隨身攜帶，而不能將包放在車框里或車架上;2.步行要走人行道，不要走路邊;3.不要在馬路上邊走邊打手機(jī)，要注意周圍是否有可疑的人物，以免遭歹徒特別是“飛車族”的襲擊;4.不幸被搶后，注意觀察作案人員特征，同時記下他的車牌號碼，并及時報警;四、防騷擾1.遇到電話騷擾要及時和保衛(wèi)處聯(lián)系，以免遭到身心傷害;2.在平時交友時要保持謹(jǐn)慎五、防交通事故1.嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，走人行道，不橫穿馬路，不闖紅燈;2.混行道路上，注意靠邊走;3.過馬路不要打電話或者發(fā)信息4.不要在道路兩邊嬉戲，打鬧;六、防火1.不要隨意在宿舍點蠟燭，點蚊香;2.不要用大功率電器，不隨意亂拉電線;3.不在宿舍堆放易燃物品;4.懂得相關(guān)自救常識，疏散逃生的方法讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育是讓同學(xué)們知道，在安全教育班會里所學(xué)的防護(hù)知識，不僅要保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達(dá)自己的愛心，以實際行動來關(guān)心尊重自己和他人的生命。安全教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命安全教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。學(xué)生安全教育課總結(jié)「篇五」4月12日上午10時，湖北省十堰市鄖陽區(qū)五峰鄉(xiāng)界牌完全小學(xué)組織學(xué)生收看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂節(jié)目。當(dāng)日，該校安管辦、教務(wù)處根據(jù)播出時間提前協(xié)調(diào)課程安排，準(zhǔn)備播放設(shè)備和收看場所，確保全體學(xué)生按時收看網(wǎng)絡(luò)直播。觀看后，結(jié)合學(xué)校實際及時開展主題班隊日活動，通過召開主題班會、專題討論、交流、撰寫觀后感等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生國家安全意識及維護(hù)國家安全的責(zé)任感和能力。作為學(xué)生，我們大部分時間都是在校園中度過的，所以，無論校園內(nèi)外，我們都要注意安全。公路上車水馬龍，在上學(xué)時，我們要注意來往車輛，不與同學(xué)追逐打鬧，遵守交通規(guī)則；學(xué)校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險的事情，不滑樓梯，遵守校規(guī)校紀(jì)。還有，在校園外，我們更要提高自我保護(hù)意識。如：不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會青年交往等等。其實，在我們的學(xué)習(xí)生活中，許多人因為自我保護(hù)能力差和安全意識淡薄，在校園——這個我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可