學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助實(shí)施方案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助實(shí)施方案?一、總則1.目的:為切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的入園問題,保障其接受基本的學(xué)前教育服務(wù),促進(jìn)教育公平,特制定本實(shí)施方案。2.資助范圍:本方案適用于經(jīng)縣級(jí)及以上教育行政部門審批設(shè)立的公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童。3.基本原則公平公正原則:嚴(yán)格按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童進(jìn)行精準(zhǔn)認(rèn)定和資助,確保公平、公正、公開。應(yīng)助盡助原則:努力擴(kuò)大資助覆蓋范圍,使每一位符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童都能得到相應(yīng)的資助。動(dòng)態(tài)管理原則:對(duì)受助兒童的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行定期核查,實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,確保資助對(duì)象的精準(zhǔn)性。

二、資助對(duì)象及條件1.資助對(duì)象城鄉(xiāng)低保家庭兒童:持有當(dāng)?shù)孛裾块T頒發(fā)的城鄉(xiāng)居民最低生活保障證的家庭中的兒童。特困供養(yǎng)兒童:包括城鄉(xiāng)孤兒、烈士子女、殘疾兒童以及其他符合特困供養(yǎng)條件的兒童。殘疾兒童:持有殘疾證的兒童。建檔立卡貧困戶家庭兒童:已被納入全國(guó)扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)的建檔立卡貧困戶家庭中的兒童。其他家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童:因家庭遭受重大自然災(zāi)害、重大突發(fā)意外事件、家庭成員重大疾病等原因?qū)е录彝ソ?jīng)濟(jì)困難的兒童。2.資助條件熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守法律法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度。誠(chéng)實(shí)守信,品德優(yōu)良,積極向上。家庭經(jīng)濟(jì)困難,無法承擔(dān)正常的學(xué)前教育費(fèi)用。

三、資助標(biāo)準(zhǔn)資助標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和學(xué)前教育實(shí)際成本確定,原則上每生每年不低于[X]元,具體標(biāo)準(zhǔn)由各地結(jié)合實(shí)際情況制定并公布。

四、資助申請(qǐng)與審批程序1.申請(qǐng)每年[具體時(shí)間],符合資助條件的兒童家長(zhǎng)向所在幼兒園提出資助申請(qǐng),并填寫《學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助申請(qǐng)表》。同時(shí),提交以下證明材料:城鄉(xiāng)低保家庭兒童提供城鄉(xiāng)居民最低生活保障證原件及復(fù)印件。特困供養(yǎng)兒童提供相關(guān)證明材料原件及復(fù)印件。殘疾兒童提供殘疾證原件及復(fù)印件。建檔立卡貧困戶家庭兒童提供扶貧手冊(cè)原件及復(fù)印件。其他家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童提供相關(guān)證明材料,如家庭遭受重大自然災(zāi)害的證明、重大突發(fā)意外事件的證明、家庭成員重大疾病的診斷證明等。2.初審幼兒園成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),教師代表、財(cái)務(wù)人員等為成員的資助工作初審小組。初審小組對(duì)申請(qǐng)兒童的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和相關(guān)證明材料進(jìn)行審核,確定初審名單,并在幼兒園內(nèi)進(jìn)行不少于[X]個(gè)工作日的公示。公示無異議后,將初審名單及相關(guān)材料報(bào)縣級(jí)教育行政部門。3.審核縣級(jí)教育行政部門對(duì)幼兒園上報(bào)的初審名單及材料進(jìn)行審核??赏ㄟ^與民政、扶貧、殘聯(lián)等部門進(jìn)行信息比對(duì),實(shí)地走訪等方式,核實(shí)申請(qǐng)兒童家庭經(jīng)濟(jì)狀況的真實(shí)性。審核通過后,確定資助名單,并反饋給幼兒園。4.審批幼兒園根據(jù)縣級(jí)教育行政部門反饋的資助名單,進(jìn)行最終審批。審批通過后,確定正式受助兒童名單,并再次進(jìn)行公示,公示期不少于[X]個(gè)工作日。公示無異議后,將受助兒童名單錄入全國(guó)學(xué)前教育資助管理信息系統(tǒng)。

五、資助資金發(fā)放1.資金來源:學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助資金由中央和地方財(cái)政共同承擔(dān),通過財(cái)政國(guó)庫(kù)集中支付等方式,直接發(fā)放到受助兒童家長(zhǎng)的銀行賬戶。2.發(fā)放方式幼兒園在收到縣級(jí)教育行政部門下達(dá)的資助資金后,及時(shí)將資助資金發(fā)放到受助兒童家長(zhǎng)手中。可采用銀行轉(zhuǎn)賬、銀行卡發(fā)放等方式,確保資助資金安全、及時(shí)、足額發(fā)放到位。對(duì)于因特殊原因無法通過銀行轉(zhuǎn)賬等方式發(fā)放的,可采用現(xiàn)金發(fā)放,但需受助兒童家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。

六、資助資金管理與監(jiān)督1.資金管理各級(jí)財(cái)政部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助資金的管理,確保專款專用,不得截留、擠占、挪用。幼兒園要建立健全資助資金管理制度,設(shè)立資助資金專賬,嚴(yán)格按照規(guī)定的開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)使用資助資金,規(guī)范會(huì)計(jì)核算,確保賬目清晰、準(zhǔn)確。2.監(jiān)督檢查各級(jí)教育、財(cái)政、審計(jì)等部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助工作的監(jiān)督檢查,定期對(duì)資助政策落實(shí)情況、資助資金管理使用情況等進(jìn)行檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)整改,嚴(yán)肅處理違規(guī)違紀(jì)行為。對(duì)虛報(bào)、冒領(lǐng)、騙取資助資金的單位和個(gè)人,要依法依規(guī)追究責(zé)任。幼兒園要主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱,及時(shí)受理群眾舉報(bào)和投訴,確保資助工作公開、透明。

七、檔案管理1.幼兒園要建立健全學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助檔案管理制度,對(duì)資助工作過程中形成的各類文件、材料進(jìn)行規(guī)范整理和歸檔。2.資助檔案應(yīng)包括以下內(nèi)容:資助政策文件。資助申請(qǐng)表及相關(guān)證明材料。初審、審核、審批記錄。資助資金發(fā)放記錄。公示材料。其他與資助工作有關(guān)的材料。3.檔案要分類裝訂,妥善保管,保存期限不少于[X]年。

八、宣傳與教育1.各級(jí)教育行政部門和幼兒園要通過多種形式,廣泛宣傳學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助政策,提高政策知曉率,確保符合條件的兒童都能及時(shí)申請(qǐng)資助。2.幼兒園要加強(qiáng)對(duì)受助兒童的思想教育和感恩教育,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)他們自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)的精神。

九、工作要求1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門和幼兒園要充分認(rèn)識(shí)學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,確保資助工作順利實(shí)施。2.精心組織,規(guī)范操作。要嚴(yán)格按照本實(shí)施方案的要求,認(rèn)真做好資助對(duì)象認(rèn)定、資金發(fā)放、檔案管理等各項(xiàng)工作,確保資助工作規(guī)范、有序、高效。3.加強(qiáng)協(xié)作,形成合力。教育、財(cái)政、民政、扶貧、殘聯(lián)等部門要密切配合,建立健全信息共享機(jī)制,共同做好學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助工作。4.跟蹤反饋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要及時(shí)跟蹤了解資助政策的實(shí)施效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善資助工作機(jī)制,提高

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