中小學(xué)勞動(dòng)教育——《書桌整理我能行》教學(xué)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)分析本次勞動(dòng)教育課堂主要針對(duì)書桌的作用、書桌上的物品和書桌的整理收納三個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)了解書桌上各種物品的收納方法，不僅能培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣、提高空間管理能力及促進(jìn)學(xué)習(xí)效率，還能培養(yǎng)做事有條理的統(tǒng)籌思維能力，使其認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是需要智慧的，愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好環(huán)境的道理，從而培養(yǎng)尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的情感態(tài)度。二、活動(dòng)目標(biāo)1、了解書桌的作用，學(xué)會(huì)使用書桌不同區(qū)域整理個(gè)人物品。2、認(rèn)識(shí)書桌整潔、有序收納的重要性，了解書桌上物品的分類。3、通過書桌的整理收納，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和自我管理能力，增強(qiáng)責(zé)任感和自信心。三、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：書桌的物品分類難點(diǎn)：書桌的整理收納四、活動(dòng)準(zhǔn)備PPT課件、書桌、文具、課本、作業(yè)本、試卷、水杯、眼鏡盒、學(xué)習(xí)資料、課外書等物品五、活動(dòng)過程師：大家好，歡迎來到今天的勞動(dòng)教育課堂，本節(jié)課的主題是書桌整理我能行。希望通過今天的教學(xué)，能夠幫助大家掌握書桌物品的整理收納，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣，本次課程內(nèi)容共分為三個(gè)部分，分別是書桌的作用、書桌上的物品和書桌的整理收納，接下來讓我們一起行動(dòng)起來，進(jìn)入今天的課堂。創(chuàng)設(shè)情景，互動(dòng)交流，激發(fā)興趣，引入課題展示幾張雜亂無章的書桌圖片，讓學(xué)生觀看圖片，引導(dǎo)學(xué)生討論這種狀態(tài)的不便之處，老師根據(jù)圖片提出問題，引導(dǎo)學(xué)生快速進(jìn)入課題，增加學(xué)習(xí)的趣味性，提高學(xué)生的參與度，認(rèn)識(shí)到整理書桌的重要性。師：同學(xué)們家里都有書桌吧，那大家見過圖片中的情景嗎？學(xué)：……師：因?yàn)闀郎系奈锲窋[放非常亂，所以導(dǎo)致我們?cè)谡覗|西時(shí)非常麻煩。這節(jié)課老師就帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)如何整理書桌，給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。內(nèi)容一：書桌的作用介紹書桌的作用和結(jié)構(gòu)，為之后的物品收納提供思路。師：書桌作為一種常見的家具，主要用于學(xué)習(xí)、書寫、閱讀或其他工作活動(dòng)。它通常配備有抽屜、分格和文件架等區(qū)域，以便于擺放和存儲(chǔ)文具、書籍等物品。學(xué)：……師：書桌的收納區(qū)域通常分為桌面、置物架/儲(chǔ)物柜、抽屜等區(qū)域，便于存放和取用不同的物品，有助于保持物品井然有序。內(nèi)容二：書桌上的物品讓學(xué)生了解為什么需要整理書桌，討論雜亂書桌對(duì)學(xué)習(xí)效率、心情及身體健康的影響，利用各種問題快速引導(dǎo)學(xué)生了解書桌的物品及分類，讓學(xué)生在整理書桌時(shí)更加快速整潔。師：同學(xué)們，凌亂擁擠的書桌可能會(huì)讓你大腦邏輯混亂，破壞你的專注力，降低學(xué)習(xí)效率。我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方法、合理的設(shè)置，才能幫助我們提升學(xué)習(xí)效率、養(yǎng)成專注于目標(biāo)的習(xí)慣、更好地管理時(shí)間。哪同學(xué)們知道書桌上都有的哪些物品嗎？學(xué)：……師：同學(xué)們，如果書桌上堆滿了各種書籍、文具、玩具、雜物等物品，就會(huì)讓我們的使用空間變得狹窄。下面我們要學(xué)會(huì)給書桌上的物品進(jìn)行分類。學(xué)：……內(nèi)容三：書桌的整理收納講解示范書桌收納的步驟和技巧，使用收納工具，使每件物品都能在書桌中找到合理的位置。師：書桌上物品整潔美觀，不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能帶來愉悅的心情，那我們?cè)撊绾问占{書桌上的物品呢？哪位同學(xué)有好的方法可以舉手回答學(xué)：……師：書桌整理收納的關(guān)鍵在于分類、合理利用收納工具、保持桌面整潔以及個(gè)性化裝飾，我們可以通過收納工具來收納桌面物品。例如：書立架、收納盒、抽屜收納分隔板等工具。學(xué)：……師：首先先看一下置物架/儲(chǔ)物柜的整理收納，我們可以把紙質(zhì)類物品分為常用和不常用，常用的可以放在桌面上方的置物架；不常用的可以放在桌下的置物架。可以讓書桌變得更整齊，在拿取時(shí)可以更加方便高效，節(jié)省時(shí)間。學(xué)：……師：然后看一下桌面的整理收納，書桌桌面并不是一個(gè)收納空間，而是一個(gè)使用空間，它首先要確保使用時(shí)足夠?qū)挸ㄊ孢m。同時(shí)，為了保證我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候不被其他物品分散注意力，書桌上不要放置跟學(xué)習(xí)無關(guān)的物品。學(xué)：……師：最后看一下抽屜的整理收納，書桌抽屜不是雜物箱，只應(yīng)放置經(jīng)常使用的學(xué)習(xí)用品，如鉛筆、橡皮、中性筆、學(xué)科學(xué)具等小件物品，這些東西因?yàn)轶w積小，總是容易被忘記，放在一起方便尋找。師：抽屜內(nèi)還可以加分隔板，用分格收納的方式來收納不同種類的文具，將最常用的放置在抽屜外層，不常用的放置在抽屜內(nèi)側(cè)。學(xué)：……通過上述的收納方法，不僅可以提高書桌的整理效率，還能讓學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適和高效。學(xué)：……課后任務(wù)1.完成一次書桌整理收納2.做好書桌桌面日常維護(hù)3.嘗試整理房間內(nèi)的其他區(qū)域六、活動(dòng)評(píng)價(jià)通過今天的學(xué)習(xí)，我們不僅能夠?qū)W會(huì)書桌的整理技巧，更培養(yǎng)了我們自主管理、規(guī)劃空間的能力，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。希望大家在日常生活中能夠運(yùn)用所學(xué)，學(xué)會(huì)整理自己的生活區(qū)域，整理收納不僅僅是一項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)，更是鍛煉我們生活自理能力、培養(yǎng)獨(dú)立自主的一種方式。希望大家在今后的日子里，不僅