學(xué)校作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案?一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，著力解決學(xué)校作風(fēng)方面存在的突出問題，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)通過開展作風(fēng)建設(shè)活動，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)更加扎實(shí)，工作效率顯著提高；使廣大教師的職業(yè)道德水平進(jìn)一步提升，敬業(yè)精神更加飽滿，教育教學(xué)行為更加規(guī)范；使學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)校管理更加科學(xué)民主，育人環(huán)境更加和諧優(yōu)化，努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：1.思想政治素質(zhì)明顯提高。領(lǐng)導(dǎo)干部和教師能夠堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)"四個意識"、堅(jiān)定"四個自信"、做到"兩個維護(hù)"，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。2.工作作風(fēng)顯著轉(zhuǎn)變。堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，樹立真抓實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，各項(xiàng)工作任務(wù)得到有效落實(shí)。3.服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。牢固樹立以師生為中心的發(fā)展思想，主動為師生辦實(shí)事、解難題，服務(wù)質(zhì)量和水平顯著提升。4.教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提高，教育教學(xué)方法不斷改進(jìn)，學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的突破。5.學(xué)校形象顯著改善。學(xué)校內(nèi)部管理更加規(guī)范，對外形象更加良好，社會滿意度明顯提高。

三、工作重點(diǎn)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)1.提高政治站位。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，確保黨的教育方針政策在學(xué)校得到全面貫徹落實(shí)。2.增強(qiáng)責(zé)任意識。明確班子成員的工作職責(zé)，落實(shí)崗位責(zé)任制，做到分工明確、責(zé)任到人。班子成員要認(rèn)真履行職責(zé)，積極主動開展工作，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，切實(shí)解決工作中存在的問題。3.改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義，精簡會議文件，減少不必要的檢查評比，切實(shí)減輕師生負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持深入教學(xué)一線，了解師生的需求和困難，及時(shí)解決實(shí)際問題。4.加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，形成工作合力。堅(jiān)持民主集中制原則，重大問題集體研究決策，充分發(fā)揮班子的整體功能。5.強(qiáng)化廉潔自律。嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制各種不正之風(fēng)，做到廉潔從政、廉潔從教。加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神，開展師德師風(fēng)主題教育活動，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。加強(qiáng)師德師風(fēng)考核，將考核結(jié)果與教師的職稱評定、評先評優(yōu)等掛鉤，對師德失范行為實(shí)行"零容忍"。2.提高教育教學(xué)水平。鼓勵教師積極參加各類培訓(xùn)和教研活動，不斷更新教育教學(xué)理念，提高教育教學(xué)能力。加強(qiáng)對教學(xué)過程的管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。開展教學(xué)基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評選等活動，激發(fā)教師的教學(xué)積極性和創(chuàng)造性。3.增強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。教育教師樹立敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神，忠誠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真履行教師職責(zé)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧、融洽的師生關(guān)系。4.嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間和工作紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到、不早退、不曠工。認(rèn)真履行請假制度，請假要按規(guī)定程序辦理。嚴(yán)禁在工作時(shí)間內(nèi)從事與教學(xué)無關(guān)的事情，嚴(yán)禁有償家教。

加強(qiáng)學(xué)校行政管理作風(fēng)建設(shè)1.優(yōu)化工作流程。對學(xué)校的各項(xiàng)管理制度和工作流程進(jìn)行全面梳理，簡化辦事程序，提高工作效率。建立健全首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制等制度，確保各項(xiàng)工作規(guī)范有序進(jìn)行。2.增強(qiáng)服務(wù)意識。學(xué)校行政管理人員要牢固樹立服務(wù)師生的意識，主動為師生提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。熱情接待師生來訪，耐心解答師生的問題，及時(shí)處理師生反映的問題。3.加強(qiáng)工作落實(shí)。對學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，要明確責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，加強(qiáng)跟蹤督促檢查，確保工作落到實(shí)處。建立工作臺賬，對工作進(jìn)展情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作方法。4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為。加強(qiáng)對經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督和管理，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。嚴(yán)格控制"三公"經(jīng)費(fèi)支出，杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。

加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)1.營造良好的校園文化氛圍。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造具有學(xué)校特色的校園文化品牌。通過開展主題班會、社團(tuán)活動、文化節(jié)等形式，豐富師生的課余生活，營造積極向上、文明和諧的校園文化氛圍。2.加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。制定學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的管理和教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。3.建立健全學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和管理，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。建立健全學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)體系，完善獎學(xué)金、助學(xué)金評定辦法，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，營造良好的考試環(huán)境。

四、實(shí)施步驟作風(fēng)建設(shè)活動從[具體時(shí)間]開始，至[具體時(shí)間]結(jié)束，分三個階段進(jìn)行。

動員部署階段（[時(shí)間區(qū)間1]）1.成立學(xué)校作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，制定實(shí)施方案。2.召開作風(fēng)建設(shè)動員大會，傳達(dá)上級有關(guān)文件精神，對作風(fēng)建設(shè)活動進(jìn)行全面動員部署。3.組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件和規(guī)定，提高廣大師生對作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識。

自查自糾階段（[時(shí)間區(qū)間2]）1.廣泛征求意見。通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱等形式，廣泛征求師生、家長和社會各界對學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的意見和建議。2.深入查找問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師和行政管理人員要對照作風(fēng)建設(shè)的要求，認(rèn)真查找自身存在的問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因。3.制定整改措施。針對查找出的問題，制定切實(shí)可行的整改措施，明確整改責(zé)任人、整改時(shí)限和整改目標(biāo)。

整改提高階段（[時(shí)間區(qū)間3]）1.認(rèn)真落實(shí)整改措施。按照整改方案的要求，集中時(shí)間、集中精力進(jìn)行整改，確保整改工作取得實(shí)效。2.建立長效機(jī)制。對作風(fēng)建設(shè)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行總結(jié)提煉，形成制度規(guī)范，建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。3.總結(jié)驗(yàn)收。對作風(fēng)建設(shè)活動進(jìn)行全面總結(jié)，召開總結(jié)大會，對活動開展情況進(jìn)行通報(bào)。組織師生對作風(fēng)建設(shè)活動進(jìn)行滿意度測評，測評結(jié)果作為學(xué)校評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

五、保障措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)校作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨委書記擔(dān)任組長，校長擔(dān)任副組長，其他班子成員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)作風(fēng)建設(shè)活動的組織協(xié)調(diào)和日常工作。各部門要高度重視作風(fēng)建設(shè)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，確保作風(fēng)建設(shè)活動順利開展。

強(qiáng)化監(jiān)督檢查學(xué)校作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對作風(fēng)建設(shè)活動的監(jiān)督檢查，定期對各部門的工作進(jìn)展情況進(jìn)行督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行整改。設(shè)立作風(fēng)建設(shè)舉報(bào)電話和舉報(bào)郵箱，接受師生和社會各界的監(jiān)督舉報(bào)。對違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的行為，要嚴(yán)肅查處，絕不姑息遷就。

注重宣傳引導(dǎo)充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、校報(bào)?？刃麄麝嚨?，廣泛宣傳作風(fēng)建設(shè)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)和工作進(jìn)展情況，營造濃厚的輿論氛圍。及時(shí)總結(jié)推廣作風(fēng)建設(shè)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，推動作風(fēng)建設(shè)活動深入開展。

建立長效機(jī)制把作風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校的常態(tài)化工作，建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)對干部教師的日常管理和監(jiān)