學(xué)校傳染病防控等制度?一、總則1.目的：為有效預(yù)防、控制和消除學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際，制定本制度。2.適用范圍：本制度適用于本校全體師生員工。3.工作原則：堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

二、傳染病防控工作組織與職責(zé)1.學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員：由學(xué)校校長擔(dān)任組長，分管副校長擔(dān)任副組長，各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長、班主任為成員。主要職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和決策；制定學(xué)校傳染病防控工作計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案；組織開展傳染病防控知識(shí)宣傳教育；督促檢查各部門傳染病防控工作落實(shí)情況；及時(shí)向上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告學(xué)校傳染病疫情。2.學(xué)校醫(yī)務(wù)室（保健室）配備人員：按照學(xué)校規(guī)模和學(xué)生人數(shù)，配備相應(yīng)數(shù)量的專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員。主要職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測、報(bào)告；對患病師生進(jìn)行初步診斷和治療；指導(dǎo)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作；開展傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)和宣傳教育；協(xié)助學(xué)校做好因病缺勤病因追查和登記工作。3.各部門職責(zé)教務(wù)處：負(fù)責(zé)將傳染病防控知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃，安排健康教育課程；在教學(xué)活動(dòng)中落實(shí)傳染病防控措施；協(xié)助做好因病缺勤學(xué)生的學(xué)籍管理工作。學(xué)生處：負(fù)責(zé)組織開展學(xué)生傳染病防控宣傳教育活動(dòng)；加強(qiáng)學(xué)生日常管理，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；配合醫(yī)務(wù)室做好患病學(xué)生的隔離、治療和心理疏導(dǎo)工作。后勤管理部門：負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清掃、消毒和通風(fēng)工作；保障學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全；提供必要的傳染病防控物資；配合醫(yī)務(wù)室做好傳染病疫情防控相關(guān)工作。年級(jí)組、班主任：負(fù)責(zé)本年級(jí)、本班學(xué)生的傳染病防控工作；每天對學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告患病學(xué)生；督促學(xué)生按時(shí)接種疫苗；做好因病缺勤學(xué)生的病因追查和登記工作；配合學(xué)校開展傳染病防控宣傳教育活動(dòng)。

三、傳染病監(jiān)測與報(bào)告1.晨檢、午檢制度班主任或班級(jí)衛(wèi)生委員每天早晨、中午對學(xué)生進(jìn)行健康檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)生的體溫、精神狀態(tài)、皮膚狀況等。對晨檢、午檢中發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽、流涕、嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生，要及時(shí)詢問病因，做好記錄，并報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室。學(xué)校醫(yī)務(wù)室對晨檢、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進(jìn)行進(jìn)一步檢查和診斷，對疑似傳染病患者要及時(shí)隔離，并通知家長帶其到醫(yī)院就診。2.因病缺勤病因追查與登記制度班主任負(fù)責(zé)對因病缺勤的學(xué)生進(jìn)行病因追查，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，了解學(xué)生的病情和病因。對因病缺勤的學(xué)生要進(jìn)行詳細(xì)登記，包括學(xué)生姓名、班級(jí)、缺勤日期、缺勤原因、就診情況等。學(xué)校醫(yī)務(wù)室對因病缺勤病因追查情況進(jìn)行匯總分析，如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病聚集性病例，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。3.疫情報(bào)告制度學(xué)校實(shí)行傳染病疫情報(bào)告人制度，學(xué)校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人為疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情或疑似傳染病疫情時(shí)，應(yīng)立即向?qū)W校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并在24小時(shí)內(nèi)填寫傳染病報(bào)告卡，通過網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)或其他方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，應(yīng)按照《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范》的要求，及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告相關(guān)信息。任何部門和個(gè)人不得隱瞞、謊報(bào)、緩報(bào)傳染病疫情。

四、傳染病疫情應(yīng)急處置1.應(yīng)急預(yù)案制定與演練學(xué)校制定傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程、各部門職責(zé)、應(yīng)急物資儲(chǔ)備等內(nèi)容。學(xué)校定期組織開展傳染病疫情應(yīng)急演練，提高師生員工的應(yīng)急處置能力和自我保護(hù)意識(shí)。2.隔離與治療對確診或疑似傳染病患者，學(xué)校應(yīng)立即采取隔離措施，安排專人負(fù)責(zé)照顧，并通知家長帶其到醫(yī)院進(jìn)行治療。學(xué)校要配合醫(yī)院做好患者的治療工作，及時(shí)了解患者的病情變化，并向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。3.密切接觸者管理對與確診或疑似傳染病患者有密切接觸的人員，學(xué)校要進(jìn)行登記，并根據(jù)衛(wèi)生部門的要求采取相應(yīng)的隔離觀察措施。密切接觸者的隔離觀察期限按照相關(guān)傳染病的防控要求執(zhí)行，期間要做好密切接觸者的健康監(jiān)測和心理疏導(dǎo)工作。4.消毒與防護(hù)學(xué)校對傳染病患者所在的教室、宿舍、辦公室等場所進(jìn)行終末消毒，消毒工作要嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的要求進(jìn)行，確保消毒效果。學(xué)校為師生員工提供必要的防護(hù)用品，如口罩、手套、洗手液等，指導(dǎo)師生員工正確使用防護(hù)用品，做好個(gè)人防護(hù)。5.停課與復(fù)課當(dāng)學(xué)校發(fā)生傳染病疫情，衛(wèi)生部門根據(jù)疫情情況要求學(xué)校停課的，學(xué)校應(yīng)立即停課，并通過多種方式通知學(xué)生和家長?；疾W(xué)生需憑醫(yī)院開具的復(fù)課證明方可復(fù)課，學(xué)校要對復(fù)課學(xué)生進(jìn)行健康檢查，確認(rèn)無異常后方可回班上課。

五、健康教育與宣傳1.健康教育課程學(xué)校將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，保證每周至少安排1課時(shí)的健康教育課程。健康教育課程內(nèi)容包括傳染病防控知識(shí)、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)境衛(wèi)生、食品安全等方面，要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際需求，采用多種教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。2.宣傳活動(dòng)學(xué)校利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、校報(bào)、微信公眾號(hào)等多種形式，廣泛宣傳傳染病防控知識(shí)，提高師生員工的自我保護(hù)意識(shí)和能力。定期開展傳染病防控宣傳周活動(dòng)，組織師生員工參加傳染病防控知識(shí)講座、主題班會(huì)、知識(shí)競賽等活動(dòng)，營造良好的傳染病防控氛圍。3.培訓(xùn)工作學(xué)校定期組織師生員工開展傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病的基本知識(shí)、防控措施、疫情報(bào)告等方面。對新入職的教職工和新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，確保他們了解學(xué)校傳染病防控工作要求。

六、環(huán)境衛(wèi)生與消毒1.環(huán)境衛(wèi)生管理學(xué)校建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確環(huán)境衛(wèi)生清掃、保潔標(biāo)準(zhǔn)和要求。每天對校園進(jìn)行清掃，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生，及時(shí)清理垃圾和雜物。加強(qiáng)對校園公共區(qū)域的管理，定期對教室、宿舍、辦公室、圖書館、食堂、衛(wèi)生間等場所進(jìn)行通風(fēng)換氣，保持空氣流通。2.消毒制度學(xué)校制定消毒工作制度，明確消毒范圍、消毒方法、消毒頻次等要求。對教室、宿舍、辦公室等場所每天進(jìn)行預(yù)防性消毒，可采用紫外線照射、化學(xué)消毒劑噴灑等方法進(jìn)行消毒。對學(xué)校公共區(qū)域的門把手、樓梯扶手、電梯按鈕等高頻接觸部位，每天進(jìn)行擦拭消毒。對傳染病患者所在的場所進(jìn)行終末消毒，消毒工作要在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下進(jìn)行，確保消毒效果。學(xué)校配備足夠數(shù)量的消毒設(shè)備和消毒劑，并做好消毒設(shè)備的維護(hù)和消毒劑的儲(chǔ)存管理工作。

七、飲用水衛(wèi)生管理1.水源管理學(xué)校使用的飲用水水源必須符合國家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，定期對水源進(jìn)行水質(zhì)檢測，確保水質(zhì)安全。加強(qiáng)對水源的保護(hù)，防止水源受到污染。2.供水設(shè)施管理學(xué)校建立健全供水設(shè)施管理制度，定期對供水設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)和消毒，確保供水設(shè)施正常運(yùn)行。對學(xué)校自備水源、二次供水設(shè)施等要按照衛(wèi)生部門的要求進(jìn)行管理，取得衛(wèi)生許可證后方可供水。3.水質(zhì)檢測學(xué)校委托有資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)定期對飲用水水質(zhì)進(jìn)行檢測，檢測項(xiàng)目包括微生物指標(biāo)、毒理指標(biāo)、感官性狀和一般化學(xué)指標(biāo)等。對檢測不合格的飲用水，要立即停止使用，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行處理，確保飲用水水質(zhì)符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

八、食品安全管理1.食品安全制度學(xué)校建立健全食品安全管理制度，明確食品安全管理責(zé)任和要求。加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、儲(chǔ)存、加工、留樣等制度，確保食品安全。2.食堂從業(yè)人員管理學(xué)校食堂從業(yè)人員必須取得健康證明后方可上崗，并定期進(jìn)行健康檢查。加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的食品安全知識(shí)培訓(xùn)，提高其食品安全意識(shí)和操作技能。3.食品采購與儲(chǔ)存學(xué)校食堂采購的食品必須符合國家食品安全標(biāo)準(zhǔn)，索證索票齊全，嚴(yán)禁采購"三無"食品和變質(zhì)食品。食品儲(chǔ)存要分類分區(qū)存放，保持通風(fēng)良好，防止食品霉變、腐爛。4.食品加工與留樣學(xué)校食堂食品加工要做到生熟分開，煮熟煮透，防止交叉污染。每餐供應(yīng)的食品要按規(guī)定進(jìn)行留樣，留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi)，在冷藏條件下存放48小時(shí)以上，每個(gè)品種留樣量不少于125g。

九、疫苗接種管理1.疫苗接種宣傳學(xué)校通過多種形式向師生員工宣傳疫苗接種的重要性和必要性，提高師生員工的疫苗接種意識(shí)。配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門做好疫苗接種的組織動(dòng)員工作，鼓勵(lì)師生員工積極接種疫苗。2.接種情況統(tǒng)計(jì)學(xué)校建立疫苗接種情況登記制度，對師生員工的疫苗接種情況進(jìn)行詳細(xì)登記，包括疫苗名稱、接種時(shí)間、接種劑次等信息。定期統(tǒng)計(jì)師生員工的疫苗接種情況，及時(shí)掌握疫苗接種進(jìn)度。

十、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對各部門傳染病防控工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。學(xué)校醫(yī)務(wù)室定期對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、消毒工作、飲用水衛(wèi)生、食品安全等進(jìn)行檢查，確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。2.考核評價(jià)學(xué)校將傳染病防