鞍山物理試題及答案初中_第1頁(yè)
鞍山物理試題及答案初中_第2頁(yè)
鞍山物理試題及答案初中_第3頁(yè)
鞍山物理試題及答案初中_第4頁(yè)
鞍山物理試題及答案初中_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

鞍山物理試題及答案初中姓名:____________________

一、選擇題(每題3分,共30分)

1.下列關(guān)于力的說(shuō)法,正確的是:

A.力是物體間的相互作用,不能離開(kāi)施力物體而獨(dú)立存在

B.力的方向總是與物體運(yùn)動(dòng)的方向相同

C.力的大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度成正比

D.力的作用效果只取決于力的大小

2.下列哪種情況,物體受到的摩擦力最大?

A.物體放在水平面上,用較小的力推動(dòng)

B.物體放在傾斜面上,用較大的力推動(dòng)

C.物體在水平面上,受到向上的摩擦力

D.物體在傾斜面上,受到向下的摩擦力

3.一個(gè)物體在水平方向上受到兩個(gè)力的作用,一個(gè)向東,一個(gè)向西,且這兩個(gè)力的大小相等,則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是:

A.物體靜止

B.物體向東運(yùn)動(dòng)

C.物體向西運(yùn)動(dòng)

D.物體可能靜止,也可能運(yùn)動(dòng)

4.下列關(guān)于浮力的說(shuō)法,正確的是:

A.浮力的大小與物體在水中的深度成正比

B.浸入水中的物體,浮力等于排開(kāi)水的重量

C.物體受到的浮力越大,物體越容易沉入水中

D.浮力的大小與物體在空氣中的重量成正比

5.下列關(guān)于壓強(qiáng)的說(shuō)法,正確的是:

A.壓強(qiáng)的大小與壓力成正比,與受力面積成正比

B.壓強(qiáng)的大小與壓力成正比,與受力面積成反比

C.壓強(qiáng)的大小與受力面積成正比,與壓力成反比

D.壓強(qiáng)的大小與壓力、受力面積無(wú)關(guān)

6.下列關(guān)于能量的說(shuō)法,正確的是:

A.能量守恒定律只適用于宏觀物體

B.能量守恒定律只適用于封閉系統(tǒng)

C.能量守恒定律適用于所有物體和系統(tǒng)

D.能量守恒定律不適用于微觀物體

7.下列關(guān)于光的傳播的說(shuō)法,正確的是:

A.光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

B.光在不同介質(zhì)中傳播速度相同

C.光的折射與光的傳播方向無(wú)關(guān)

D.光的反射與光的傳播方向無(wú)關(guān)

8.下列關(guān)于電學(xué)的說(shuō)法,正確的是:

A.電流的方向與電荷的運(yùn)動(dòng)方向相同

B.電流的大小與電荷的量成正比

C.電流的方向與電荷的量成正比

D.電流的大小與電荷的運(yùn)動(dòng)速度成正比

9.下列關(guān)于機(jī)械能的說(shuō)法,正確的是:

A.機(jī)械能等于勢(shì)能加動(dòng)能

B.機(jī)械能等于動(dòng)能減勢(shì)能

C.機(jī)械能等于勢(shì)能減動(dòng)能

D.機(jī)械能等于動(dòng)能加勢(shì)能減重力勢(shì)能

10.下列關(guān)于熱學(xué)的說(shuō)法,正確的是:

A.熱量總是從高溫物體傳遞到低溫物體

B.熱量總是從低溫物體傳遞到高溫物體

C.熱量在傳遞過(guò)程中會(huì)消失

D.熱量在傳遞過(guò)程中會(huì)轉(zhuǎn)化為其他形式的能量

二、填空題(每題2分,共20分)

1.力的三個(gè)要素是:大小、方向、_______。

2.當(dāng)物體受到的合外力為零時(shí),物體將_______。

3.摩擦力的大小與_______、_______有關(guān)。

4.浮力的大小等于_______。

5.壓強(qiáng)的大小等于_______。

6.物體的質(zhì)量是指物體所含_______的多少。

7.動(dòng)能的大小與_______、_______有關(guān)。

8.勢(shì)能的大小與_______、_______有關(guān)。

9.光在真空中的傳播速度是_______。

10.電流的方向是從_______流向_______。

三、計(jì)算題(每題5分,共20分)

1.一個(gè)物體在水平方向上受到兩個(gè)力的作用,一個(gè)向東,大小為5N,一個(gè)向西,大小為8N,求物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

2.一個(gè)物體放在斜面上,受到的摩擦力大小為10N,斜面的傾角為30°,求物體所受的合外力大小。

3.一個(gè)物體從10m高的地方自由落下,求落地時(shí)的速度。

4.一個(gè)物體在水平面上受到一個(gè)水平方向的力,大小為20N,物體受到的摩擦力大小為15N,求物體所受的合外力大小。

5.一個(gè)物體在水平面上受到一個(gè)水平方向的力,大小為30N,物體受到的摩擦力大小為15N,求物體的加速度。

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共25分)

1.簡(jiǎn)述牛頓第一定律的內(nèi)容及其意義。

2.簡(jiǎn)述杠桿平衡條件及其應(yīng)用。

3.簡(jiǎn)述光的反射定律及其應(yīng)用。

4.簡(jiǎn)述電流的形成原因及其方向。

5.簡(jiǎn)述熱傳遞的三種方式及其特點(diǎn)。

五、實(shí)驗(yàn)題(每題10分,共20分)

1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄磕Σ亮εc哪些因素有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、斜面、砝碼等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

a.將木塊放在水平面上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,記錄摩擦力大小。

b.將木塊放在斜面上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,記錄摩擦力大小。

c.在木塊上放置砝碼,重復(fù)上述步驟,記錄摩擦力大小。

實(shí)驗(yàn)要求:分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出摩擦力與哪些因素有關(guān)的結(jié)論。

2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄抗獾恼凵洮F(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)器材:透明玻璃板、激光筆、白紙等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

a.將透明玻璃板平放在白紙上。

b.用激光筆從玻璃板的上方照射,觀察激光在玻璃板上的折射現(xiàn)象。

c.改變激光的角度,重復(fù)觀察折射現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)要求:分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出光的折射規(guī)律。

六、綜合題(每題15分,共30分)

1.一個(gè)物體在水平方向上受到兩個(gè)力的作用,一個(gè)向東,大小為10N,一個(gè)向西,大小為15N,求物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

2.一個(gè)物體從10m高的地方自由落下,落地時(shí)的速度是多少?

3.一個(gè)物體在水平面上受到一個(gè)水平方向的力,大小為30N,物體受到的摩擦力大小為15N,求物體的加速度。

4.一個(gè)物體從靜止開(kāi)始沿斜面下滑,斜面的傾角為30°,物體受到的摩擦力大小為5N,求物體下滑過(guò)程中所受的合外力大小。

試卷答案如下:

一、選擇題

1.A

解析思路:根據(jù)力的定義,力是物體間的相互作用,不能離開(kāi)施力物體而獨(dú)立存在。

2.B

解析思路:摩擦力的大小與物體在斜面上的重力分量有關(guān),斜面傾斜時(shí),物體受到的摩擦力最大。

3.D

解析思路:物體受到的合外力為零時(shí),根據(jù)牛頓第一定律,物體可能靜止,也可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

4.B

解析思路:根據(jù)阿基米德原理,浮力等于物體排開(kāi)水的重量。

5.B

解析思路:壓強(qiáng)是單位面積上受到的壓力,與壓力成正比,與受力面積成反比。

6.C

解析思路:能量守恒定律適用于所有物體和系統(tǒng),包括宏觀和微觀。

7.A

解析思路:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,這是光的直線傳播原理。

8.B

解析思路:電流的大小與電荷的量成正比,電流的方向與電荷的運(yùn)動(dòng)方向相同。

9.A

解析思路:機(jī)械能等于勢(shì)能加動(dòng)能,勢(shì)能包括重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。

10.A

解析思路:熱量總是從高溫物體傳遞到低溫物體,這是熱傳遞的基本規(guī)律。

二、填空題

1.作用點(diǎn)

2.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)

3.壓力、接觸面的粗糙程度

4.物體排開(kāi)水的重量

5.壓力除以受力面積

6.質(zhì)量

7.質(zhì)量、速度

8.質(zhì)量、高度

9.3×10^8m/s

10.正電荷、負(fù)電荷

三、計(jì)算題

1.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是向西運(yùn)動(dòng)。

解析思路:根據(jù)牛頓第二定律,物體的加速度等于合外力除以質(zhì)量,合外力為8N,假設(shè)物體質(zhì)量為m,則加速度a=8N/m,根據(jù)初速度和加速度,可以計(jì)算出物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

2.物體所受的合外力大小為10N。

解析思路:物體在斜面上受到的合外力等于沿斜面的重力分量減去摩擦力,重力分量等于mg*sin30°,摩擦力為10N,所以合外力為mg*sin30°-10N。

3.落地時(shí)的速度是20m/s。

解析思路:根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)的公式v^2=2gh,其中v為速度,g為重力加速度,h為高度,代入數(shù)據(jù)計(jì)算得到v=20m/s。

4.物體所受的合外力大小為15N。

解析思路:物體在水平面上受到的合外力等于施加的力減去摩擦力,合外力為20N-15N。

5.物體的加速度為1m/s^2。

解析思路:根據(jù)牛頓第二定律,物體的加速度等于合外力除以質(zhì)量,合外力為15N,假設(shè)物體質(zhì)量為m,則加速度a=15N/m。

四、簡(jiǎn)答題

1.牛頓第一定律內(nèi)容:一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

意義:揭示了慣性的概念,為牛頓第二定律和第三定律的建立奠定了基礎(chǔ)。

2.杠桿平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。

應(yīng)用:廣泛應(yīng)用于機(jī)械、建筑、日常生活等領(lǐng)域。

3.光的反射定律:入射角等于反射角。

應(yīng)用:光學(xué)儀器、光學(xué)器件的制作。

4.電流的形成原因:電荷的定向移動(dòng)。

電流方向:正電荷的定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较颉?/p>

5.熱傳遞的三種方式:傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射。

特點(diǎn):傳導(dǎo)需要介質(zhì),對(duì)流需要流體,輻射不需要介質(zhì)。

五、實(shí)驗(yàn)題

1.摩擦力與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)。

解析思路:通過(guò)改變壓力和接觸面的粗糙程度,觀察摩擦力的變化,得出摩擦力與這兩個(gè)因素有關(guān)的結(jié)論。

2.光的折射規(guī)律:入射角越大,折射角越大;光從空氣斜射入水中時(shí),折射角小于入射角。

解析思路:通過(guò)改變?nèi)肷浣嵌龋^察折射角度的變化,得出光的折射規(guī)律。

六、綜合題

1.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是向西運(yùn)動(dòng)。

解析思路:根據(jù)牛頓第二定律,物體的加速度等于合外力除以質(zhì)量,合外力為15N,假設(shè)物體質(zhì)量為m,則加速度a=15N/m,根據(jù)初速度和加速度,可以計(jì)算出物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

2.落地時(shí)的速度是20m/s。

解析思路:根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)的公式v^2=2gh,其中v為速度,g為重力加速度,h為高度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論