統(tǒng)編版2025年二年級(jí)語文下冊期中階段測試卷時(shí)間：60分鐘滿分：100☆一、用“?”圈出下列加點(diǎn)字中的錯(cuò)誤讀音，并在括號(hào)里改正。(8☆)1.荊棘（jīng）（）2.繁榮（fán）（）3.教誨（huǐ）（）4.畢竟（jìng）（）5.銀行（háng）（）6.陀螺（lóu）（）7.商量（liang）（）8.秩序（chì）（）二、看拼音,寫詞語。(16☆)三、選一選，填一填。(8☆)【該刻】時(shí)()應(yīng)()【絕決】定()對(duì)()【便使】利()勁()【藍(lán)籃】天()竹()四、照樣子，寫詞語。(8☆)1.冷冰冰：2.明亮的眼睛：的田野的山峰3.寅虎：未亥4.（）羊補(bǔ)牢（）苗助長（）人注目五、選一選。(填序號(hào))(8☆)1.下列加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是（）①種子種植②快樂音樂③教室教師④好人好客2.與“江河湖?！苯Y(jié)構(gòu)相似的一組詞是（）①琴棋書畫②花鳥魚蟲③春夏秋冬④東西南北3.下列句子中沒有錯(cuò)別字的是（）①他的畫象掛在墻上。②我們要遵敬老師。③春天來了，小草發(fā)芽了。④這棵樹長的很茂盛。4.“踏秋賞菊去登高”描寫的是（）的習(xí)俗。①春節(jié)②端午節(jié)③中秋節(jié)④重陽節(jié)六、給加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋。(填序號(hào))(8☆)經(jīng)過：①通過；②過程。意思：①意義；②趣味。1.這本書很有意思（）。2.他把事情的經(jīng)過（）講了一遍。3.上學(xué)路上，我經(jīng)過（）了一家書店。4.“低頭思故鄉(xiāng)”這句詩的意思（）是思念家鄉(xiāng)。七、按要求完成句子練習(xí)。(4☆)1.仿寫句子：田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。天空，像。2.補(bǔ)充句子：小蜜蜂在花叢中飛來飛去，它是在說：“?！卑?、按所學(xué)內(nèi)容填空。(9☆)1.輕諾必寡。2.予人玫瑰，。3.《村居》中描寫兒童放風(fēng)箏的詩句是：“兒童散學(xué)歸來早，。”4.中國的傳統(tǒng)節(jié)日有、、等。九、讀短文，完成練習(xí)。(16☆)小刺猬運(yùn)蘋果秋天到了，小刺猬來到果園里。它看到樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，就想摘幾個(gè)帶回家?？墒菢涮?，它夠不著。怎么辦呢？小刺猬靈機(jī)一動(dòng)，在地上打了個(gè)滾，把蘋果扎在背上，高高興興地回家了。1.短文共有個(gè)自然段。小刺猬用的辦法運(yùn)蘋果。（4☆）2.用“”畫出小刺猬運(yùn)蘋果的動(dòng)作。（3☆）3.小刺猬為什么要運(yùn)蘋果？()（3☆）①它喜歡吃蘋果。②它想把蘋果送給朋友。③它想儲(chǔ)存蘋果過冬。4.你覺得小刺猬聰明嗎？為什么？（6☆）十、看圖寫話。(15☆)仔細(xì)看看下邊這幅畫，想象一下畫中的故事，寫一寫。提示：圖上畫的是什么地方，圖中有幾個(gè)人，小男孩在做什么？小女孩會(huì)怎么做，怎么說？結(jié)果會(huì)怎樣？參考答案一、錯(cuò)誤讀音改正：1.荊棘（jīng）√2.繁榮（fán）√3.教誨（huǐ）→（huì）4.畢竟（jìng）√5.銀行（háng）√6.陀螺（lóu）→（luó）7.商量（liang）√8.秩序（chì）→（zhì）二、看拼音寫詞語（略，按課本詞匯填寫）。三、選字填空：【該刻】時(shí)(刻)應(yīng)(該)【絕決】定(決)對(duì)(絕)【便使】利(便)勁(使)【藍(lán)籃】天(藍(lán))竹(籃)四、照樣子寫詞語：1.綠油油、金燦燦2.金黃、陡峭3.未羊、亥豬4.(亡)羊補(bǔ)牢(揠)苗助長(引)人注目五、選一選：1.①2.①3.③4.④六、詞語解釋：1.②2.②3.①4.①七、句子練習(xí)：1.示例：天空藍(lán)湛湛的，像一塊巨大的藍(lán)寶石。2.示例：這里的蜂蜜真甜?。“?、按原文填空：1.寡信2.手有余香3.忙趁東風(fēng)放