專題16代詞（清單+專練）目錄TOC\o"1-1"\h\u★知識(shí)點(diǎn)1代詞的分類 2★知識(shí)點(diǎn)2物主代詞 4★知識(shí)點(diǎn)3反身代詞 5★知識(shí)點(diǎn)4指示代詞 7★知識(shí)點(diǎn)5不定代詞 8★知識(shí)點(diǎn)6疑問(wèn)代詞 13★知識(shí)點(diǎn)7it的用法 16★專項(xiàng)過(guò)關(guān)訓(xùn)練 20★知識(shí)點(diǎn)1代詞的分類人稱代詞表示“你(們)”“我(們)”“他/她/它(們)”的代詞稱為人稱代詞。人稱代詞除了指人外，也可指物。一、人稱代詞的形式人稱代詞有人稱(第一人稱、第二人稱、第三人稱)、數(shù)(單數(shù)、復(fù)數(shù))和格(主格、賓格)的變化。人稱單/復(fù)數(shù)主格賓格第一人稱單數(shù)I我me我復(fù)數(shù)we我們us我們第二人稱單數(shù)you你you你復(fù)數(shù)you你們you你們第三人稱單數(shù)he他him他she她her她it它it它復(fù)數(shù)they他(她，它)們them他(她，它)們易錯(cuò)警示：①第一人稱單數(shù)，無(wú)論在句子中的什么位置，始終都要大寫。②第二人稱you的主、賓格同形，單復(fù)數(shù)同形。記憶口訣：人稱代詞有兩格，分為主格和賓格。主格句中作主語(yǔ)，賓格句中作賓語(yǔ)。句首、動(dòng)前用主格，動(dòng)后、介后用賓格。二、人稱代詞的句法功能功能類別位置例句作主語(yǔ)主格謂語(yǔ)動(dòng)詞前WespentourweekendinBeijing.我們?cè)诒本┒冗^(guò)了周末。作賓語(yǔ)賓格謂語(yǔ)動(dòng)詞后或介詞后ShehelpedmetoimprovemyEnglishsomuch.她幫我把英語(yǔ)水平提高了很多。Lilyisanicegirl,andwealllikeher.莉莉是個(gè)好女孩，我們都喜歡她。Listentome,Dad.聽(tīng)我說(shuō)，爸爸。作表語(yǔ)賓格連系動(dòng)詞后—Whocleanedthewindow?是誰(shuí)擦了窗戶?—It'sme.是我。作同位語(yǔ)賓格人稱代詞后跟同位語(yǔ)Thesesmalldesksareforusstudents.這些小課桌是給我們學(xué)生的。知識(shí)拓展：人稱代詞單獨(dú)使用時(shí)，常用賓格，例如：—I'dliketostayhereforanotherweek.我想在這里再待一周。—Metoo.我也是。三、人稱代詞的特殊用法特殊用法例句we、you、they的特殊用法we、you、they三者都可以泛指復(fù)數(shù)“人們”，單數(shù)用he。在翻譯成漢語(yǔ)時(shí)一般不直接譯為“我們”“你們”“他們”Weallknowthesunriseseveryday.人們都知道太陽(yáng)每天升起。Youshouldkeepcalmevenwhenyouareindanger.即使在危急時(shí)刻人們也要保持冷靜。Theysaythateveryonecanmakemistakes.人們說(shuō)每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。he和she的特殊用法she可以用來(lái)指代國(guó)家、大地、月亮、車輛、船只等；he可以用來(lái)指代太陽(yáng)Mybagisanoldone,butsheisverybeautiful.我的包很舊，但是她很漂亮。Lookatthemoon!Sheissobeautiful.看月亮!她是如此美麗。四、人稱代詞并列時(shí)的排序詳情示例單數(shù)的場(chǎng)合：you+he/she+IYou,heandIareofthesameage你、我和他是同齡人。復(fù)數(shù)的場(chǎng)合：we+you+theyWe,youandtheyareallstudents.我們、你們和他們都是學(xué)生。男女兩性并列場(chǎng)合：he+sheHeandshedon'tagreewithme.他和她不同意我的看法。表示承擔(dān)責(zé)任時(shí)：把I/me或we/us放在第一位I,youandhehaveallmademistakes.我、你和他都犯了錯(cuò)誤。溫馨提示:1.說(shuō)話人強(qiáng)調(diào)自己時(shí)，第一人稱排在最前面。2.與I并列的詞有前置或后置定語(yǔ)時(shí)，I排在最前面。記憶口訣:單數(shù)并列二三一(you,he/she,I),復(fù)數(shù)并列一二三(we,you,they)。倘若要把責(zé)任擔(dān)，第一人稱要當(dāng)先。兩性并列為三單，男先女后是習(xí)慣?！镏R(shí)點(diǎn)2物主代詞物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞，是人稱代詞的所有格形式，分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。形容詞性物主代詞相當(dāng)于形容詞，置于名詞前作定語(yǔ)。名詞性物主代詞起名詞的作用，不能用于名詞前。為了避免重復(fù)使用名詞，我們可以用名詞性物主代詞來(lái)代替“形容詞性物主代詞+名詞”的形式。1.物主代詞的形式物主代詞的形式類別單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱第二人稱第三人稱第一人稱第二人稱第三人稱形容詞性物主代詞my我的your你的his/her/its他/她/它的our我們的your你們的their他/她/它們的名詞性物主代詞mine我的yours你的his/hers/its他/她/它的ours我們的yours你們的theirs他/她/它們的記憶口訣：物主代詞分兩家，形、名詞性各一家。his、its無(wú)變化，my、mine記牢它。其余變化規(guī)律化，名詞性有尾巴(s)。2.物主代詞的句法功能(1)形容詞性物主代詞相當(dāng)于形容詞，只能置于名詞前作定語(yǔ)。其人稱、數(shù)和性別的變化取決于其所指代的名詞。Thestudentsarehelpingtheoldwomancleanherhousenow.學(xué)生們現(xiàn)在正在幫助這個(gè)老婦人打掃她的房子。(2)名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞，名詞性物主代詞不能用于名詞之前，其形式取決于它所指代的名詞或代詞。Thisismypen.這是我的書=Thepenismine.這本書是我的。類型功能位置例句形容詞性物主代詞作定語(yǔ)名詞前Mysisterfinishedhighschooltwoweeksago.兩周前我的妹妹完成了高中學(xué)業(yè)。名詞性物主代詞作主語(yǔ)連系動(dòng)詞前Thisisnotmydictionary.MineislenttoLucy.這不是我的字典。我的借給了露西。作賓語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞后Ileftmybookathome.CanIborrowyours?我把書落在家里了。我能借用一下你的(書)嗎?作表語(yǔ)連系動(dòng)詞后Thiscameraismineandthatisyours.這部照相機(jī)是我的，那部是你的。知識(shí)拓展:形容詞性物主代詞后可加own,也可構(gòu)成ofone'sown結(jié)構(gòu)表示強(qiáng)調(diào)。例如：Whynotuseyourownpen?為什么不用你自己的鋼筆呢?Iwantacarofmyown.我想要一輛屬于我自己的車。記憶口訣：物主代詞兩類型，形容詞性名詞性。形容詞性作定語(yǔ)，后面須把名詞用。名詞性，獨(dú)立用，主賓表語(yǔ)它都行。知識(shí)拓展：①形容詞性物主代詞后可加own,也可構(gòu)成ofone'sown結(jié)構(gòu)表示強(qiáng)調(diào)。例如：Whynotuseyourownpen?為什么不用你自己的鋼筆呢?Iwantacarofmyown.我想要一輛屬于我自己的車。myownexperience我自己的經(jīng)驗(yàn)②形容詞性物主代詞不可與a,an,this,that,these,those,some,any,several等詞同時(shí)修飾一個(gè)名詞。因?yàn)槊~前只能有一個(gè)限定詞，而冠詞、名詞所有格、指示代詞、數(shù)量形容詞統(tǒng)稱為限定詞。3.在許多固定短語(yǔ)中，形容詞性物主代詞不可缺少。changeone'smind改變某人的主意toone'ssurprise令某人吃驚的是makeupone'smind下定決心doone'shomework做家庭作業(yè)do/tryone'sbest盡某人最大的努力withone'shelp在某人的幫助下loseone'sway迷路inone’sopinion在某人看來(lái)saveone'slife挽救某人的生命★知識(shí)點(diǎn)3反身代詞1.反身代詞的形式表示“我(們)自己”“你(們)自己”“他/她/它(們)自己”的代詞稱為反身代詞。反身代詞與它所指代的名詞或代詞形成互指關(guān)系，應(yīng)在人稱、性別和數(shù)上面保持一致。人稱單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱myself我自己ourselves我們自己第二人稱yourself你自己yourselves你們自己第三人稱himself他自己themselves他們自己herself她自己themselves她們自己itself它自己themselves它們自己2.反身代詞句法功能功能位置例句作賓語(yǔ)位于動(dòng)詞或介詞后Thelittleboycandresshimselfnow.這個(gè)小男孩現(xiàn)在能自己穿衣服了。Imadeitbymyself.這是我自己做的。作表語(yǔ)連系動(dòng)詞后Maryhasn’tquitebeenherselfrecently.瑪麗最近不太她自己。作同位語(yǔ)名詞或代詞后IwanttoseeBobhimself.我想見(jiàn)鮑勃本人。記憶口訣：反身代詞要會(huì)用，賓表同位記心中。主定反身行不通，固定搭配勿亂動(dòng)。使用規(guī)則：反身代詞的構(gòu)成第一、二人稱，用形容詞性物主代詞+self/selves第三人稱，用人稱代詞的賓格+self/selves。易混辨析:人稱代詞與反身代詞的用法比較:Heboughthimabike.他給他(另一個(gè)人)買了一輛自行車。Heboughthimselfabike.他給他自己(強(qiáng)調(diào)本人)買了一輛自行車。3.常見(jiàn)含有反身代詞的固定搭配believeinoneself相信自己dependononeself依靠某人自己loseoneselfin陶醉于relaxoneself使自己放松dressoneself自己穿衣服enjoyoneself玩得開(kāi)心devoteoneself(to)獻(xiàn)身于keepsth.tooneself保密helponeselfto請(qǐng)隨便用/吃(喝)learnbyoneself自學(xué)cometooneself蘇醒behaveoneself舉止得體hurtoneself傷害某人/自己loseoneself(in)沉溺于proveoneself證明自己hurtoneself傷害某人/自己teachoneself自學(xué)lookafteroneself照顧某人自己smiletooneself自己笑起來(lái)teachoneself自學(xué)saytooneself自言自語(yǔ)foroneself為某人自己;親自devoteoneself(to)獻(xiàn)身于saytooneself自言自語(yǔ)★知識(shí)點(diǎn)4指示代詞指示代詞是用來(lái)指代或標(biāo)記人或事物的代詞，表示“這個(gè)/些”“那個(gè)/些”。常用的指示代詞有：1.指示代詞的類型指示代詞近指遠(yuǎn)指單數(shù)復(fù)數(shù)this是否是否that否是是否these是否否是those否是否指2.指示代詞的句法功能功能例句作主語(yǔ)Charlie,thisismyfriendAmy.查理，這是我的朋友埃米。作定語(yǔ)Thesebooksareforfirstgraders.這些書是供一年級(jí)的學(xué)生使用的。作表語(yǔ)WhatIwanttodoisthis.我想做的是這件事情。作賓語(yǔ)Whatdoyouthinkofthis?你覺(jué)得這個(gè)怎么樣?3.指示代詞的基本用法用法例句this/these指代或修飾在時(shí)間或空間上較近的人或事物；that/those指代或修飾在時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的人或事物Thisismynewfriend.這是我的新朋友。Helikesthesetoysverymuch.他非喜覺(jué)歡這些玩具。Thatisalovelycat.那是一條可愛(ài)的貓。Inthosedaystheyhadahardtime.那時(shí)候他們過(guò)得很艱苦。打電話時(shí)，指自己用this,指對(duì)方用thatHello!ThisisAlan.Whoisthatspeaking?您好!我是艾倫。您是哪位?that和those指上文提到的事物；this和these指下文將要提到的事物Hegotuplate.That'swhyhewaslateforclass.他起晚了。那就是他上課遲到的原因。Pleaserememberthis:Nopain,nogain.請(qǐng)記住：沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。易錯(cuò)警示:①在特殊疑問(wèn)句的回答中，用it代替this或that;用they代替these或those。-What'sthis?這是什么?-It'sapencil.這是一支鉛筆。②為了避免重復(fù)，that可指代前面提到的可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞，相當(dāng)于theone;those只能指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，相當(dāng)于theones。Thedaysinsummerarelongerthanthoseinwinter.夏天的白天比冬天的(白天)長(zhǎng)。(此處those指代前面提到的Thedays)★知識(shí)點(diǎn)5不定代詞不明確指代某個(gè)(些)人或事物的代詞叫不定代詞。不定代詞沒(méi)有主格和賓格之分，在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ)。1.常見(jiàn)普通不定代詞基本用法(1)many與much代詞含義用法例句many許多修飾或代替可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式TheMonkeyKinghasexcitedthechildrenofChinaformanyyears.美猴王多年來(lái)一直使中國(guó)的孩子們興奮不已。much許多；大量修飾或替代不可數(shù)名詞；作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式Y(jié)oushouldlearntorelaxandnotputsomuchpressureonyourself.你應(yīng)該學(xué)會(huì)放松，不要給自己施加太大的壓力。知識(shí)拓展：much還可作副詞1.表示“經(jīng)常，頻繁”Hedoesn'tswimmuch.他不常游泳。2.表示“很，非?！盜'mmuchpleasedwithit.我對(duì)此非常滿意。3.表示“……得多，更”(用以加強(qiáng)比較級(jí)和最高級(jí))Thecropsweregrowingmuchslowerthanheexpected.莊稼比他預(yù)期的長(zhǎng)得慢多了。(2)some與anysome和any都表示“一些”,既可修飾可數(shù)名詞又可修飾不可數(shù)名詞。用法示例some多用在肯定句中；也可用于表示建議或請(qǐng)求的疑問(wèn)句中，表示說(shuō)話人希望得到對(duì)方肯定的回答。Iwouldlikesometeaorcoffee.我想喝一些茶或咖啡。CouldIhavesomemilk,please?我可以喝點(diǎn)牛奶嗎?(希望得到肯定回答)any多用在否定句和疑問(wèn)句中，用于肯定句時(shí)表示“任何一個(gè)(些)”。Thereisn'tanywaterinthecup.杯子里沒(méi)有一點(diǎn)兒水。Youcandrawwithpensofanycolor.你可以用任何顏色的筆畫畫。表示“某一”時(shí)，some相當(dāng)于acertain,其后加單數(shù)可數(shù)名詞，暗含不知道、不感興趣、不重視等含義。Somepeopleparkedhiscarhere.有些人把他的車停在這里。(2)代詞each與限定詞every代詞相同點(diǎn)不同點(diǎn)例句eacheach/every+名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式①可用作代詞、形容詞，可單獨(dú)使用；②強(qiáng)調(diào)個(gè)體，指兩者或兩者以上人或事物中的“每一個(gè)”;③可與of連用Correctthemistakesineachsentence.糾正每個(gè)句子中的錯(cuò)誤。We'veboughtfivebasketballsforourclub.Each(ofthem)costs50yuan.我們?yōu)槲覀兊木銟?lè)部買了五個(gè)籃球。每個(gè)花費(fèi)50元。every①僅作定語(yǔ)，不可單獨(dú)使用；②強(qiáng)調(diào)整體，指三者或三者以上的人或事物中的“每一個(gè)”;③不可與of連用Iamgoingtopracticefootballeveryday.我將每天練習(xí)足球。Thebusesgoevery15minutes.公共汽車每15分鐘開(kāi)一次。Hespendseverysparemomentindevelopinghishobby.他花每一個(gè)空閑時(shí)間來(lái)發(fā)展他的愛(ài)好。(3)both,all,neither,none與either代詞含義及用法謂語(yǔ)形式示例both兩個(gè)都，表肯定含義復(fù)數(shù)BothofmyparentsencouragemetotakepartintheEnglishspeechcompetition我的父母都鼓勵(lì)我參加英語(yǔ)演講比賽。all三者或三者以上都，表肯定含義單數(shù)/復(fù)數(shù)Allthemoneywecollectedwasdonatedtothestudentsinthepoorareas.我們籌集到的所有錢都捐贈(zèng)給了貧困地區(qū)的學(xué)生。neither兩者都不，表否定含義單數(shù)Theywon'tlookateachother,andneitherofthemwantstotalk.他們不愿看彼此，也不想說(shuō)話。none三者或三者以上都不，表否定含義根據(jù)指代的名詞是否可數(shù)或不可數(shù)來(lái)判斷It’stimetosaygoodbye,butnoneofuswanttoleave.是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了，但我們都不想離開(kāi)。either兩者中任意一個(gè)，表肯定含義單數(shù)Ilikethetwodresses,butIcanonlyaffordeitherofthem.我喜歡這兩件衣服，但我只能買得起其中一件。知識(shí)拓展:1.either也可作副詞，用于否定句中，表示“也”。2.neither還可作副詞，意為“也不”,跟在否定句后，表示與前面提到的情況一樣，常用部分倒裝，其結(jié)構(gòu)為“neither+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞be+主語(yǔ)”。易混辨析:either...or...和neither...nor...either和neither還可用作連詞。either...or...意為“或者……或者……;要么……要么……”;neither...nor...意為“既不……也不……”。二者連接主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞在人稱和數(shù)上要與鄰近的主語(yǔ)一致。EitheryouorIamwrong.不是你錯(cuò)了就是我錯(cuò)了。NeitheryounorIamwrong.你沒(méi)錯(cuò)，我也沒(méi)錯(cuò)。(4)other,another,others,theother與theothers代詞含義用法示例other另外的只作定語(yǔ)，不能單獨(dú)使用，常與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)連用Youcanhaveotherthingslikefishanddifferentvegetables.你可以吃其他的東西，比如魚和不同的蔬菜。another另一個(gè)指三者或三者以上中的任何一個(gè)Ifyoudon'tlikethisdress,tryanotherone.如你不喜歡這條裙子，試試另一條。others其他的人或物非一個(gè)整體中剩余的全部，其他的人或物常用于固定搭配some...others...Wehavemanybeautifulroses.Somearered,andothersareyellow.我們有許多美麗的玫瑰。有些是紅色的，有些是黃色的。theother兩者中的另一個(gè)常用于固定搭配one...theother...IpreparedtwoNew-Yeargifts.OneisforMum,andtheotherisformybrother.我準(zhǔn)備了兩份新年禮物。一個(gè)是給媽媽，另一個(gè)是給我的弟弟。theothers其余的人或物特指在一個(gè)整體中剩余的全部Onestudentperformsandtheothersguesswhatheisdoing.一個(gè)學(xué)生表演，其他學(xué)生猜他在做什么。(5)afew,few,alittle與little肯定意義否定意義所跟名詞示例afewfew可數(shù)名詞復(fù)數(shù)Thereareafewapplesonthetable.桌子上有幾個(gè)蘋果。Takesomemedicine,andyou’llbeallrightinafewdays.吃點(diǎn)藥，幾天后你就會(huì)沒(méi)事的。alittlelittle不可數(shù)名詞WhenIfirstarrivedinChina,IknewlittleChinese.當(dāng)我第一次來(lái)到中國(guó)時(shí)，我?guī)缀醪欢形摹！猈ouldyoulikemorecoffee?你想多喝點(diǎn)咖啡嗎？—Oh,thanks,alittle,please.哦，謝謝，請(qǐng)稍等。(6)many和much代詞含義用法示例manymany和much是表示數(shù)量的不定代詞，意為“許多”“大量”。修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)ManyofthevisitorsarefromFrance.很多游客來(lái)自法國(guó)。much修飾不可數(shù)名詞Muchofwhatyousaidisunbelievable.你所說(shuō)的大部分內(nèi)容讓人難以相信。(7)all和both①all和both的用法代詞含義示例allall表示“全都”,指三個(gè)或三個(gè)以上的人或物。Allmyfriendswillattendtheparty.我所有的朋友都會(huì)參加聚會(huì)。bothboth表示“兩者都”,作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。BothofmyparentsworkinBeijing.我父母都在北京工作。②all與both作主語(yǔ)的同位語(yǔ)的位置句子成分位置例句all與both作主語(yǔ)的同位語(yǔ)時(shí)一般位于實(shí)義動(dòng)詞之前，系動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后。Myparentsbothworkatschool.我父母都在學(xué)校工作。Thebooksyouarelookingforareallontheshelf.你要找的書都在架子上。③all的固定搭配allinall總的來(lái)說(shuō)aboveall最重要的是notatall不用謝allright行；好的allofasudden突然afterall畢竟allday整天inall總共firstofall首先2.復(fù)合不定代詞由some-,any-,no-,every-構(gòu)成的復(fù)合不定代詞。這些詞在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等，作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。(1)復(fù)合不定代詞的形式由-one和-body構(gòu)成的復(fù)合不定代詞可以互換詞綴some-any-no-every--onesomeone某人anyone任何人noone沒(méi)有人everyone每人；人人-bodysomebody某人anybody任何人nobody沒(méi)有人everybody每人；人人-thingsomething某物；某事anything任何事nothing沒(méi)有東西everything每件事物；一切(2)復(fù)合不定代詞的用法分類用法示例some-類常用于肯定句中，表示“某人/物”;也可用于疑問(wèn)句中，表示希望得到對(duì)方肯定回答Ifyoudon'tknowtheanswer,asksomebody/someoneelse.如果你不知道答案，就問(wèn)問(wèn)別人。any-類常用于否定句、疑問(wèn)句或條件句中，表示“某人/物”；也可用于肯定句中，表示“任何人/物”Anybodycanachieveheirdreams.任何人都可以實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。every-類可以用于各種句式中表示“所有人/物”,與否定詞連用表示部分否定It’sveryeasytobuyeverythingontheInternet.在網(wǎng)上買到所有的東西都很容易。no-類表示沒(méi)有人或物Nothingismoreimportantthanhealth.沒(méi)有什么比健康更重要。用法例句復(fù)合不定代詞后可加-'s構(gòu)成所有格，也可與else連用，表示“另外(的)……”Recyclemeans“changethingsintosomethingelsetobereused”.回收利用的意思是“把東西變成其他可以再利用的東西”。-one類和-body類的復(fù)合不定代詞后可加-’s構(gòu)成所有格。I'dratherdotheworkwithoutanyone'shelp.我寧愿自己干這活兒而不要任何人的幫助。somebody、anybody可指有一定地位或小有名氣的人物；nobody指沒(méi)有地位的人或默默無(wú)聞的人物；something可以指重要(或值得注意)的事物；nothing指無(wú)關(guān)緊要的東西。Thosewhothinkthemselvessomebodiesareusuallynobodies.那些自以為是重量級(jí)人物的人往往無(wú)足輕重。由-one和-body構(gòu)成的復(fù)合不定代詞可以互換使用，后者常用于口語(yǔ)中。Someone/Somebodyhaslefthisbookhere.有人把他的書留在這里了。易錯(cuò)警示：形容詞修飾復(fù)合不定代詞時(shí)，形容詞需要后置。例如：Perhapsyouwilldosomethingimportantorevenbecomefamousoneday.也許有一天你會(huì)做一些重要的事情，甚至?xí)雒?。易混警示：everyone與everyoneeveryone“每人、人人”指人，后面不能跟of短語(yǔ);everyone“每人、人人”既可指人也可指物，后面可跟of短語(yǔ)，例如：Everyone/Everyoneseeksloveandhappiness.每個(gè)人都追求愛(ài)和幸福。Everyoneofuslovespeace.我們每一個(gè)人都熱愛(ài)和平。everyoneofcups每只杯子溫馨提示：some-類復(fù)合不定代詞與any-類復(fù)合不定代詞用法的區(qū)別，基本等同于some與any的用法區(qū)別?！镏R(shí)點(diǎn)6疑問(wèn)代詞用來(lái)進(jìn)行提問(wèn)的代詞便是疑問(wèn)代詞。疑問(wèn)代詞主要包括who、whom、whose、which、what等。疑問(wèn)代詞有主格、賓格和所有格之分，在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ)。1.疑問(wèn)代詞的句法功能形式句法功能主語(yǔ)賓語(yǔ)表語(yǔ)定語(yǔ)與of短語(yǔ)連用指人主格who√√√賓格whom√√所有格whose√√√√指物which(也可指人)√√√√what√√√√2.疑問(wèn)代詞的用法(1)who、whom的用法用法例句兩者都意為"誰(shuí)"、用來(lái)指人。who可用作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ)；whom只用作賓語(yǔ)，作動(dòng)詞賓語(yǔ)時(shí)可與who互換，作介詞賓語(yǔ)時(shí)只能用whom，而不能用whoWhowillcome?誰(shuí)要來(lái)?(作主語(yǔ))Whodidyoumeetyesterday?你昨天遇見(jiàn)了誰(shuí)？(作賓語(yǔ))Whoishe?他是誰(shuí)?(作表語(yǔ))ThisisthepersontowhomIgavethebook.這就是我把書給了他的那個(gè)人。(作賓語(yǔ)，其前有介詞to,不能用who代替)Whom/Whodidyouoftenplaywithwhenyouwereachild?小時(shí)候你常和誰(shuí)玩?溫馨提示：疑問(wèn)代詞引起的疑問(wèn)句為特殊疑問(wèn)句，其中的疑問(wèn)代詞一般位于句首，并作某一句子成分。(2)whose的用法用法例句whose意為"誰(shuí)的",既可置于名詞前作定語(yǔ)，也可單獨(dú)使用，作主語(yǔ)、表語(yǔ)或賓語(yǔ)Whosecardoyoulovebetter,Jack'sorSally's?你更喜歡誰(shuí)的汽車呢，杰克的還是薩莉的?(作定語(yǔ))Theyarebothgoodatmath,butwhoseisthebest?他們都擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，但誰(shuí)的最好?(作主語(yǔ))Whosearethosedictionaries?那些詞典是誰(shuí)的?(作表語(yǔ))Whoseareyougoingtoborrow?你要借誰(shuí)的?(作賓語(yǔ))易錯(cuò)提醒：whose不等于who's,whose是who的所有格形式，意為“誰(shuí)的”;而who's是whois或whohas(has為助動(dòng)詞)的縮寫形式。(3)which的用法用法例句which意為“哪一個(gè)，哪一些”,可用來(lái)指代人或物，在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和定語(yǔ)。which與who及what的不同在于which一般有特定的選擇范圍，而who和what則沒(méi)有Whichballdoyoulikebetter,thewhiteoneortheyellowone?你更喜歡哪一個(gè)球，白色的還是黃色的?(提供選擇范圍thewhiteoneortheyellowone)which可與of短語(yǔ)連用Whichofthesebookswouldyouliketobuy?這些書你想買哪一本?(4)what的用法用法例句what意為“什么”,可單獨(dú)使用，也可放在名詞前，既可以指代或修飾可數(shù)名詞單數(shù)，也可以指代或修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。what可在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和定語(yǔ)Whatiswrongwithyou?你怎么了?(作主語(yǔ))Whatcanwedoaboutit?對(duì)此我們可以做些什么呢?(作賓語(yǔ))WhatareyourreasonsforcomingtoChina?你來(lái)中國(guó)的原因是什么?(作表語(yǔ))Whatcolorarethecurtains?窗簾是什么顏色?(作定語(yǔ))“What+be+主語(yǔ)?”和“What+do/does+主語(yǔ)+do?”用于詢問(wèn)職業(yè)Whatisyoureldersister?你姐姐是干什么的?Whatdoyoudo?你做什么？“What+be+主語(yǔ)+like?”或“What+do/does+主語(yǔ)+looklike?”中，前者詢問(wèn)品行或天氣狀況，后者詢問(wèn)長(zhǎng)相。What’stheweatherlike?天氣怎么樣？What’syourmotherlike?你媽媽是什么樣的？Ihavenevermether.Whatdoesshelooklike?我從未見(jiàn)過(guò)她。她長(zhǎng)什么樣?“What...for?”和“Whatfor?”用于詢問(wèn)原因和目的?！狪'mgoingtothegrocerystore.—我打算去食品雜貨店?！猈hatfor?Westillhaveenoughfoodinthefridge.為什么啊?我們冰箱里還有足夠的食物?！癢hatif.?”表示“要是……會(huì)怎么樣?”。Whatifthetrainislate?火車要是晚點(diǎn)會(huì)怎么樣呢?“Whatdoyoumean..?”表達(dá)憤怒、不滿等情緒。Whatdoyoumeanbyshuttingthedoorsoloudly?你關(guān)門這么大聲音是什么意思?“What/Howabout..?”用于征求對(duì)方的意見(jiàn)、詢問(wèn)對(duì)方的情況或提出建議。Whataboutplayingfootball?去踢足球怎么樣?what用以詢問(wèn)價(jià)格、人口數(shù)量、距離、地點(diǎn)等。What’sthepopulation/price?人口/價(jià)格是多少?What’sthedistance?距離有多遠(yuǎn)?What’syouraddress?你住在哪里?What’syourattitude?你持什么態(tài)度?What’stheheight/weight/depth/length/width/size?高度/重量/深度/長(zhǎng)度/寬度/大小是多少?易混辨析：Which與what的用法兩者均可就人或物提問(wèn)，但which一般用于有選擇范圍的情況，what用于無(wú)選擇范圍或選擇范圍不清楚的情況。which后可跟of,而what不可。Whichwouldyouliketoeat—tomatoorpotato?你想吃哪一種——番茄還是土豆?Whatbooksdoyoulikebest?你最喜歡什么書?Whichofyougotthejob?你們哪一位得到了這份工作?★知識(shí)點(diǎn)7it的用法it是第三人稱單數(shù)主格或賓格，在句中可充當(dāng)主語(yǔ)或賓語(yǔ)。1.作代詞用法例句指上文提到的特定事物、指同一事物、可以是可名詞單數(shù)，也可以是不可數(shù)名詞Wheremypen?Ileftitonthetable.我的鋼筆在哪里?我它放在桌子上了。指抽象事物You'vegivenmesomuchhelp.Iwillneverforgetit.你給了我這么多的幫助，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。指時(shí)間—Whatdayisittoday?今天是星期幾?—It'sSunday.今天星期日。指天氣、環(huán)境、距離Insummeritgetshotter.夏天天氣越來(lái)越熱。Howfarisittothepark?到公園有多遠(yuǎn)?指嬰兒、尤其是不知道性別時(shí)IheardthatAuntWanggavebirthtoababy.Isitaboy?我聽(tīng)說(shuō)王阿姨生了一個(gè)寶寶。是男孩嗎?指身份不明確的某個(gè)人—WhoiswatchingTV?誰(shuí)在看電視?—ItmightbeTom.可能是Tom。句型例句形式主語(yǔ)It+be+adj.(+forsb.)+todosth.(對(duì)某人來(lái)說(shuō))做某事是……的(不定式短語(yǔ)作真正的主語(yǔ))Itisveryimportantformetolearnaforeignlanguage.學(xué)一門外語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。It+be+過(guò)去分詞+that...(該句型中常見(jiàn)的過(guò)去分詞有said、reported、believed等)Itissaidthathegotthefirst.據(jù)說(shuō)他得了第一。It+be+timetodo/for/that...It'stimetogotobed.到睡覺(jué)的時(shí)間了。Ittakes/took(+sb.)sometimetodosth.Ittakesme15minutestoridemybikefromhometoschool.我騎自行車從家到學(xué)校要花費(fèi)半小時(shí)。Itseemsthat...Itseemsthathehasknowneverything.他似乎什么都知道了。It'sone'sturntodo...It'syourturntocleanuptheroom.輪到你打掃房間了。It's+adj.+that從句It'sclearthatyouaremakingmistakes.顯然你正在犯錯(cuò)誤。形式賓語(yǔ)find/think/makeit+adj.+todosth.Ifounditdifficulttostudymathwell.我發(fā)現(xiàn)學(xué)好數(shù)學(xué)很困難。2.it作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)時(shí)的常見(jiàn)句型溫馨提示：一、形式主語(yǔ)it動(dòng)詞不定式或從句作句子主語(yǔ)時(shí)，為保持句子平衡，通常把它們放在句末，而在句首使用形式主語(yǔ)it。二、形式賓語(yǔ)itit作形式賓語(yǔ)常代替動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞和that從句，此時(shí)將it置于謂語(yǔ)動(dòng)詞之后，動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞和that從句放在最后。知識(shí)拓展:含it的常用表達(dá)有：Takeiteasy.別緊張。That'sit.就是這樣。It'smyturn.輪到我了。★知識(shí)點(diǎn)8考點(diǎn)和題型考點(diǎn)1人稱代詞、物主代詞和反身代詞考查題型一單項(xiàng)選擇、完形填空一、單項(xiàng)選擇題例題1(2023北京中考)Mysisterenjoyssingingandfavoritesubjectismusic.A.hisB.her C.yourD.their【答案】B【解析】句意：我的姐姐喜歡唱歌，她最喜歡的科目是音樂(lè)。設(shè)空處表示“她的”,是第三人稱單數(shù)，且是女性，應(yīng)用her。故選B。例題2—Whosecameraisthis?Isit____________?—No,it'snotmine.It's_________.A.you;him B.yours;him C.you;his【答案】C【解析】句意:—這是誰(shuí)的相機(jī)？—是你的嗎？?jī)蓚€(gè)空處均作表在句中作表語(yǔ)，須用名詞性物主代詞，故選C。例題3—Wheredidyougetthisskylantern?—Imadeitby_______.A.herself B.itself C.myself D.ourselves【答案】C【解析】句意:—你從哪里得到的這個(gè)孔明燈？—我自己做的。根據(jù)主語(yǔ)“I”可知，孔明燈是“我自己”做的，應(yīng)用反身代詞myself。故選C?？疾轭}型二完形填空例題4(2023甘肅中考改編)EmilyhasalwayslovedreadingIn2019,herdadgotsick.Itwasveryserious.Booksbecameanevenbiggercomfortfor.A.meB.her C.himD.it【答案】【解析】根據(jù)語(yǔ)境，此處表示書籍成了她更大的安慰，設(shè)空處指代Emily,是第三人稱單數(shù)，且是女性，故選B。例題5(2024·四川·中考真題)Mymother’sbirthdayiscoming,andIwillbuyagiftfor________.

A．she B．hers C．her D．herself

【答案】C【解析】句意：我媽媽的生日快到了，我要給她買禮物?？疾榇~辨析。she她，主格；hers她的，名詞性物主代詞；her她，賓格；herself她自己，反媽買一個(gè)禮物，作介詞的賓語(yǔ)，用代詞賓格her。故選C。一、辨別人稱的題型：步驟一：確定人稱題干各選項(xiàng)的形式相同，但是人稱不同。需根據(jù)題干中的提示詞及語(yǔ)境判斷使用哪一種人稱。其中第一、二人稱比較容易判斷，一般會(huì)有對(duì)應(yīng)人稱的提示詞。步驟二：確定第三人稱第三人稱的判斷采用以下方法：①若指代女性，應(yīng)用與she相關(guān)的代詞(she、her、hers、herself)。②若指代男性，應(yīng)用與he相關(guān)的代詞(he、him、his、himself)。③若指代表示某個(gè)物品、某個(gè)動(dòng)植物或抽象概念的名詞，應(yīng)用與it相關(guān)的詞(it、its、itself)。若指代表示第三人稱復(fù)數(shù)的詞，應(yīng)用與they相關(guān)的詞(they、them、their、theirs、themselves)。二、辨別形式的題型步驟一：首先，閱讀題干，根據(jù)句子的意思判斷空格空處的詞義。有“的”,用物主代詞;沒(méi)有“的”,用人稱代詞;表示“某人自己”，用反身代詞。步驟二：進(jìn)一步分析句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)空處在句中所作的成分作答。①形容詞性物主代詞在名詞前作定語(yǔ)。②空后無(wú)名詞，作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)，應(yīng)該使用名詞性物主代詞。③在動(dòng)詞前作主語(yǔ)應(yīng)該使用人稱代詞主格。④跟在動(dòng)詞或介詞后作賓語(yǔ)，人稱代詞賓格應(yīng)該使用。⑤常和指代的人物人稱一致，應(yīng)該使用反身代詞。三、混合辨析的題型步驟一：首先，閱讀題干，分析文章的語(yǔ)境。步驟二：辨別應(yīng)該使用的人稱，具體方法：根據(jù)題干的提示詞和語(yǔ)境進(jìn)行判斷，決定具體使用哪一種人稱。步驟三：辨別形式，具體方法：分析句子的結(jié)構(gòu)，根據(jù)句子的意思和空格在句子中的句子成分，判斷空格處應(yīng)該使用的代詞形式?？疾轭}型二填空類(單句填空、語(yǔ)篇填空)例6Thestudentswentskatingandenjoyed_______(them)verymuchlastweek.【答案】themselves【解析】句意:上周學(xué)生們?nèi)セ?，玩得很開(kāi)心。此處考查固定短語(yǔ)enjoyoneself“玩得開(kāi)心"。主語(yǔ)是“Thestudents",反身代詞應(yīng)用themselves。故填themselves。考點(diǎn)2普通不定代詞考查題型一選擇類(單項(xiàng)選擇、完形填空)(2024·湖北武漢·模擬預(yù)測(cè))—Thisdressistoosmal1.I'dliketoaskfor_____.—Sure.Wehavedressesavailablethere.Itisnotabigdeal.A.another B.theother C.one D.it【答案】A【解析】句意:—這條連衣裙太小了。我想要另一條?！?dāng)然可以。我們那邊有可供選擇的連衣裙。這不是什么大問(wèn)題?？疾榇~辨析。another三者或三者以上中的另一個(gè)，常用來(lái)指不確定的事物;theother兩者中的另一個(gè)，通常用于兩者之間的情況;one指代上文提到的同類事物中的一個(gè);it指代上文提到的同一個(gè)事物。根據(jù)“Thisdressistoosmall.”可知，說(shuō)話者覺(jué)得這條裙子太小，想要另一條，并沒(méi)有明確指出是哪一條，應(yīng)用another。故選A?？疾轭}型二填空類(單句填空、語(yǔ)篇填空)(2024·山東青島·二模)Hehaswrittenmanybooks,but____ofthemaregood.(少)【答案】few【解析】句意：他寫了很多書，但是幾乎沒(méi)有什么書是好的。few“幾乎沒(méi)有，很少”，后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式；根據(jù)句中“but”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，和many對(duì)比，可知應(yīng)是指沒(méi)有幾本書是好的，傾向于否定的含義。結(jié)合題意可知用故答案是few。步驟一：首先，閱讀題干，分析語(yǔ)境，根據(jù)語(yǔ)境明確代詞的是人或物，指代可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞，表示肯定意義還是否定意義。步驟二：明確各個(gè)選項(xiàng)的含義及選項(xiàng)間的差異，再結(jié)合語(yǔ)境和關(guān)鍵詞選出正確的答案。考點(diǎn)3復(fù)合不定代詞考查題型一選擇類(單項(xiàng)選擇、完形填空)(2022云南中考)Iadviseyounottoshow_________onWeChatbecauseitmaycausetrouble.A.anythingpersonal B.personalanything C.somethingpersonal D.personalsomething【答案】A【解析】句意：我建議你不要在微信上展示任何私人的東西，因?yàn)檫@可能會(huì)引起麻煩。something某事，常用于肯定句；anything任何事，常用于否定句和疑問(wèn)句。此句是否定句，所以應(yīng)用anything。形容詞修飾復(fù)合不定代詞時(shí)，應(yīng)放在其后。故選A。步驟一：分析語(yǔ)境，確定空處所在句是肯定句(常用some-和every-系列)、否定句(常用any-和no-系列)還是疑問(wèn)句(常用any-系列)。步驟二：注意形容詞修飾復(fù)合不定代詞時(shí)，應(yīng)放其后。若不涉及形容詞修飾問(wèn)題，忽略此步驟?？疾轭}型二填空類(單句填空、語(yǔ)篇填空)________isperfect,soitisunnecessaryforyoutofeeltoosad.Youshouldworkharderandnevergiveup.【解題思路】根據(jù)語(yǔ)境可知，此處指“沒(méi)有人是完美的”,Nobody/Noone均可表示沒(méi)有人。注意句首單詞首字母需大寫。故填Nobody/Noone。步驟一：首先，熟悉復(fù)合不定代詞的使用規(guī)則，閱讀題干，分析語(yǔ)境，判斷空格需要填的是復(fù)合不定代詞。步驟二：根據(jù)“考點(diǎn)3考查題型1”方法中的步驟一確定用哪一個(gè)復(fù)合不定代詞。專項(xiàng)過(guò)關(guān)訓(xùn)練題題型一單項(xiàng)選擇一、人稱代詞★人稱代詞的主格1．（2024·北京·中考真題）MyfriendsandIlikesports.________oftenplaybasketballtogetherafterschool.A．We B．I C．They D．You【答案】A【解析】句意：我和我朋友都喜歡運(yùn)動(dòng)。我們經(jīng)常在放學(xué)后一起打籃球?？疾槿朔Q代詞。We我們；I我；They他們；You你。根據(jù)“MyfriendsandIlikesports.”可知，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)代詞“we”作主語(yǔ)，表示“我們”經(jīng)常一起打籃球。故選A。2．（2024·北京西城·模擬預(yù)測(cè)）Myfatherisadoctor.________worksinthehospitalnearourhome.A．He B．His C．Him D．Himself【答案】A【解析】句意：——我的父親是一名醫(yī)生?！谖覀兗腋浇尼t(yī)院工作?？疾榇~辨析。He“他”，人稱代詞主格；His“他的”，形容詞性物主代詞或名詞性物主代詞；Him“他”，人稱代詞賓格；Himself“他自己”，反身代詞。根據(jù)“Myfatherisadoctor.”可知，父親是一位醫(yī)生，所以此處應(yīng)用人稱代詞主格“He”指代“Myfather”，在句中作主語(yǔ)。故選A。3．（2024·北京東城·模擬預(yù)測(cè)）Mr.Smithisalwayshelpful.______givesusadvicewhenwe’reintrouble.A．I B．You C．He D．She【答案】C【解析】句意：史密斯老師總是樂(lè)于助人。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他給我們提建議?？疾槿朔Q代詞。I我；You你，你們；He他；She她。根據(jù)“Mr.Smithisalwayshelpful.”可知，填入的詞指代前句的“Mr.Smith”，是男性，可用He“他”來(lái)指代。故選C。4．（2024·北京海淀·一模）Lindaandhersisterarebooklovers.________oftenspendtimereadinginthelibrary.A．She B．They C．We D．You【答案】B【解析】句意：琳達(dá)和她的姐姐都是書迷。她們經(jīng)常在圖書館看書?？疾榇~辨析。She她；They她/他/它們；We我們；You你，你們。根據(jù)“Lindaandhersister”可知，此處指代琳達(dá)與她的姐姐兩人，應(yīng)用第三人稱的復(fù)數(shù)they指代。故選B。5．（2023·江蘇揚(yáng)州·中考真題）Thechildrenhavepaintedsince________couldfirstpickupabrush.A．they B．them C．their D．themselves【答案】A【解析】句意：孩子們從第一次拿起畫筆就開(kāi)始畫畫了?？疾榇~。they他們，主格；them他們，賓格；their他們的，形容詞性物主代詞；themselves他們自己，反身代詞?？仗幾鲝木涞闹髡Z(yǔ)，應(yīng)用主格，故選A?！锶朔Q代詞的賓格1．（2025·上海浦東新·一模）Sheboughtsomebooksanddecidedtosend_______toherfriendsasgifts.A．theirs B．their C．them D．themselves【答案】C【解析】句意：她買了一些書，決定把它們作為禮物送給她的朋友?？疾榇~辨析。theirs它們的，名詞性物主代詞；their它們的，形容詞性物主代詞；them它們，人稱代詞賓格；themselves它們自己，反身代詞。根據(jù)“send…toherfriends”可知，此處是指把它們送給她的朋友，應(yīng)用人稱代詞賓格them作動(dòng)詞“send”的賓語(yǔ)。故選C。2．（2025·上海崇明·一模）TracyaskedMr.Blacktoteach________howtomakeimpressivevideos.A．she B．her C．hers D．herself【答案】B【解析】句意：特蕾西請(qǐng)布萊克先生教她如何制作令人印象深刻的視頻?？疾榇~辨析。she她，人稱代詞的主格；her她/她的，人稱代詞的賓格或形容詞性物主代詞；hers她的，名詞性物主代詞；herself她自己，反身代詞。動(dòng)詞teach后用人稱代詞的賓格，此處指教她如何制作視頻。故選B。3．（2025·上海長(zhǎng)寧·一模）Mr.Smithwillteach________howtowriteabusinessletterinthenextlesson.A．we B．our C．ours D．us【答案】D【解析】句意：史密斯先生將在下一節(jié)課上教我們?nèi)绾螌懮虅?wù)信函?？疾榇~的用法。we我們，主格代詞；our我們的，形容詞性物主代詞；ours我們的，名詞性物主代詞；us我們，賓格代詞。此處作動(dòng)詞teach的賓語(yǔ)，應(yīng)用賓格代詞。故選D。4．（2024·四川·中考真題）Mymother’sbirthdayiscoming,andIwillbuyagiftfor________.A．she B．hers C．her D．herself【答案】C【解析】句意：我媽媽的生日快到了，我要給她買禮物?？疾榇~辨析。she她，主格；hers她的，名詞性物主代詞；her她，賓格；herself她自己，反身代詞。此處表示給媽媽買一個(gè)禮物，作介詞的賓語(yǔ)，用代詞賓格her。故選C。5．（2024·福建·中考真題）UsingAItoolsintherightwaycanhelp________toworkbetter.A．we B．us C．our【答案】B【解析】句意：用正確的方式使用AI工具可以幫助我們更好工作?？疾榇~辨析。we我們，主格；us我們，賓格；our我們，形容詞性物主代詞。help為動(dòng)詞，后接賓格。故選B。★人稱代詞的主格、人稱代詞的順序MyparentsandI_______interestedinfilms._______oftengotothecinema.A．a(chǎn)reboth,They B．a(chǎn)reall,We C．a(chǎn)reboth,We D．a(chǎn)reall,They【答案】B【解析】試題分析:句意：我父母和我都對(duì)電影感興趣。我們經(jīng)常去看電影。all都，三人以上,both兩個(gè)者；we我們，they他們；myparentsandI我父母和我，三個(gè)人；根據(jù)I可知是我及父母的第一個(gè)人稱，故選B?！锶朔Q代詞的主格、人稱代詞的賓格、人稱代詞的順序Goodmorning,class.Today____aregoingtolearnanewunit,Unit12.A．we B．us C．our D．ours【答案】A【解析】句意:早上好，同學(xué)們。今天我們將要學(xué)習(xí)新的單元，第12單元。這個(gè)空中缺少的是該句的主語(yǔ)，故應(yīng)用主格形式，us是賓格形式；our我們的,形容詞性物主代詞；ours我們的，名詞性物主代詞。根據(jù)句意可知選A。二、物主代詞（一）形容詞性物主代詞1．（2025·上海閔行·一模）Mybrotherenjoyssingingand________favoritesubjectismusic.A．he B．him C．his D．himself【答案】C【解析】句意：我哥哥喜歡唱歌，他最喜歡的科目是音樂(lè)?？疾槿朔Q代詞的使用。he他，是主格；him他，是賓格；his他的，是形容詞性物主代詞；himself他自己，是反身代詞。由于“favoritesubject”是名詞短語(yǔ)，此處需要一個(gè)形容詞性物主代詞修飾“favoritesubject”，指代“我哥哥的”。故選C。2．（2024·天津·中考真題）When________parentswentawayonbusiness,Ilookedafter________.A．my;myself B．my;mine C．me;myself D．me;mine【答案】A【解析】句意：我父母出差時(shí)，我自己照顧自己。考查代詞辨析。my我的，形容詞性物主代詞；myself我自己，反身代詞；mine我的，名詞性物主代詞；me我，賓格。第一處作定語(yǔ)修飾parents，用形容詞性物主代詞；第二處主語(yǔ)和賓語(yǔ)是同一人，所以是“照顧自己”，用反身代詞。故選A。3．（2024·江蘇淮安·中考真題）—Oh!Iforgottobring________ruler.—Don’tworry.Icanshareminewithyou.A．I B．me C．my D．mine【答案】C【解析】句意：——哦！我忘了帶尺子?！?jiǎng)e擔(dān)心。我可以和你分享我的。考查代詞辨析。I我，主格；me我，賓格；my我的，形容詞性物主代詞；mine我的，名詞性物主代詞。修飾名詞ruler用形容詞性物主代詞。故選C。4．（2024·四川成都·中考真題）MissLinteachespianoverywell.With________help,I’vemadegreatprogress.A．his B．her C．their【答案】B【解析】句意：林小姐鋼琴教得很好。在她的幫助下，我取得了很大的進(jìn)步?？疾榇~辨析。his他的；her她的；their他們的。根據(jù)“MissLinteachespianoverywell.”可知，此處指在林小姐的幫助下，MissLin是女性，應(yīng)用代詞her。故選B。（二）名詞性物主代詞1．（2024·北京平谷·二模）—Peter,isthisyournewbike?—No,theblackoneunderthetreeis________.A．me B．I C．my D．mine【答案】D【解析】句意：——彼得，這是你的新自行車嗎？——不是，樹(shù)下的那輛黑色的是我的。考查代詞辨析。me我，賓格；I我，主格；my我的，形容詞性物主代詞；mine我的，名詞性物主代詞。根據(jù)“theblackoneunderthetreeis”可知樹(shù)下的那輛黑色自行車是我的，空后無(wú)名詞，此處用名詞性物主代詞。故選D。2．（2024·北京門頭溝·二模）—David,isthisyourEnglishbook?—No,itisn’t.________isinmybag.A．Mine B．His C．Hers D．Yours【答案】A【解析】句意：——大衛(wèi)，這是你的英語(yǔ)書嗎？——不，不是。我的英語(yǔ)書在包里。考查名詞性物主代詞。Mine我的；His他的；Hers她的；Yours你的；你們的。根據(jù)“David,isthisyourEnglishbook?”可知，空格處指的是“我的英語(yǔ)書”。名詞性物主代詞“mine”可代替“我的英語(yǔ)書”。故選A。3．（2024·上海寶山·二模）David’sideatogototheOrientalPearlTVTowerdoesn’tagreewith________.A．I B．me C．my D．mine【答案】D【解析】句意：大衛(wèi)去東方明珠電視塔的想法與我的想法不一致?？疾榇~辨析。I我，主格人稱代詞；me我，賓格人稱代詞；my我的，形容詞性物主代詞；mine我的，名詞性物主代詞。根據(jù)“David’sideatogototheOrientalPearlTVTower”可知，此處指的是想法不同，此處應(yīng)該填入mine“我的”，名詞性物主代詞，指代我去東方明珠電視塔的想法，作賓語(yǔ)。故選D。4．（2024·上海徐匯·二模）Whoseisthee-dictionary,yourbrother’sor?A．you B．your C．yours D．yourself【答案】C【解析】句意：誰(shuí)的電子詞典，你哥哥的還是你的？考查代詞辨析。you你/你們，人稱代詞；your你的/你們的，形容詞性物主代詞；yours你的/你們的，名詞性物主代詞；yourself你自己，反身代詞。根據(jù)“Whoseisthee-dictionary,yourbrother’sor…?”可知，此處指是你哥哥的還是你的，空格后沒(méi)有名詞，應(yīng)用名詞性物主代詞yours，故選C。5．（2024·江蘇南京·三模）—IsthisyourEnglishbook,Daniel?—No.You’dbetteraskAmy.Sheislookingfor________.A．yours B．hers C．his D．mine【答案】B【解析】句意：——丹尼爾，這是你的英語(yǔ)書嗎？——不是。你最好問(wèn)問(wèn)艾米。她正在找她的書?？疾槊~性物主代詞。yours你的；hers她的；his他的；mine我的。根據(jù)“Sheislookingfor”可知艾米在找她的書，艾米是女孩子。故選B。三、反身代詞1．（2025·上海寶山·一模）Theprogramaimstoteachchildrenhowtoprotect________inemergencies.A．they B．them C．theirs D．themselves【答案】D【解析】句意：該計(jì)劃旨在教孩子們?nèi)绾卧诰o急情況下保護(hù)自己。考查代詞辨析。they他們；them他們；theirs他們的；themselves他們自己。根據(jù)“teachchildrenhowtoprotect”可知是教孩子們?nèi)绾伪Ｗo(hù)他們自己，用反身代詞themselves。故選D。2．（2025·上海松江·一模）Ihavetwonephews.Theycall________“Auntie”and“Unc”.A．them B．their C．themselves D．theirs【答案】C【解析】句意：我有兩個(gè)侄子。他們稱自己為“阿姨”和“叔叔”?？疾榉瓷泶~。them他們，賓格；their他們的，形容詞性物主代詞；themselves他們自己，反身代詞；theirs他們的，名詞性物主代詞。根據(jù)“Theycall…“Auntie”and“Unc”.”可知，他們稱自己為“阿姨”和“叔叔”，可知這里需要用反身代詞。故選C。3．（2024·江蘇常州·中考真題）LittleMarywasproudof______becauseshetaughtUncleLihowtoborrowbooksonline.A．herself B．hers C．she D．her【答案】A【解析】句意：小瑪麗為自己感到驕傲，因?yàn)樗汤钍迨迦绾卧诰W(wǎng)上借書?？疾榇~辨析。herself她自己；hers她的；she她；her她/她的。根據(jù)“LittleMarywasproudof…becauseshetaughtUncleLihowtoborrowbooksonline.”可知，此處指為她自己感到驕傲，故選A。4．（2024·江蘇連云港·一模）MaryiscrazyaboutDIYandmakeslotsofDIYworksby_________.A．she B．her C．hers D．herself【答案】D【解析】句意：瑪麗非常喜歡DIY，她自己做了很多DIY作品?？疾榇~辨析。she她，主格；her她，她的，形容詞性物主代詞或代詞賓格；hers她的，名詞性物主代詞；herself她自己，反身代詞。此處為固定搭配byoneself“獨(dú)自地，單獨(dú)”。故選D。5.（2024·云南·中考真題）—Maria,youshouldbelievein________.That’sthesecretofsuccess.—OK,Iwill.A．myself B．yourself C．herself D．himself【答案】B【解析】句意：——瑪麗亞，你應(yīng)該相信自己。這就是成功的秘訣?！玫?，我會(huì)的?？疾榉瓷泶~。myself我自己；yourself你自己；herself她自己；himself他自己。此處是對(duì)瑪麗亞說(shuō)，你應(yīng)該相信你自己，故用反身代詞yourself。故選B。四、指示代詞★指示代詞this/these1．—Whoseshoesare?—Theyare.A．these;LiLin’s B．those;LiLinC．that;LiLin D．this;LiLin’s【答案】A【解析】句意：——這些鞋是誰(shuí)的？——它們是李林的。these/those在答語(yǔ)中they替代，this/that在答語(yǔ)中用it替代，根據(jù)答語(yǔ)可排除C,D；問(wèn)句是詢問(wèn)鞋是誰(shuí)的，答語(yǔ)中必須使用名詞所有格，表示所屬關(guān)系，故答案為A。2．Dale,trousersareyoursister's.areonthebed.A．this;Yours B．these;Yours C．this;Your D．these;Your【答案】B【解析】句意：黛兒，這條褲子是你妹妹的。你的在床上?？疾榇~辨析。this單數(shù)，這個(gè)；these復(fù)數(shù)，這些。yours你的，名詞性物主代詞；your你的，形容詞性物主代詞。第一空中trousers為復(fù)數(shù)，用these；第二空表示你的褲子，空格后沒(méi)有名詞，用名詞性物主代詞，故選B。3．—Arethosebooksyours?—No,________.They’remyChineseteacher’s.A．thoseare B．itisn’t C．theyaren’t【答案】C【解析】句意：——那些書是你的嗎？——不，它們不是。他們是我的語(yǔ)文老師的。考查人稱代詞。一般疑問(wèn)句中含有指示代詞those，要用人稱代詞they作答，故選C?！镏甘敬~that/those1．（2024·江蘇連云港·一模）ThegamesofthecomingParisOlympicsaresimilarto________of2008BeijingOlympicgames.A．that B．those C．this D．one【答案】B【解析】句意：即將在巴黎奧運(yùn)會(huì)上的比賽項(xiàng)目和2008年北京奧運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目相似?？疾橹甘敬~的用法。that那個(gè)，指代單數(shù)；those那些，指代復(fù)數(shù)；this這個(gè)，指代單數(shù)；one一個(gè)，指代單數(shù)。根據(jù)“ThegamesofthecomingParisOlympicsaresimilarto...of2008BeijingOlympicgames.”可知，此處指代的“games”是復(fù)數(shù)，因此用“those”，故選B。2．（2024·安徽蕪湖·三模）Becauseofthecoldweather,thestudentsinHeilongjianghavealongerwinterholidaythan________inGuangdong.A．it B．one C．that D．those【答案】C【解析】句意：由于寒冷的天氣，黑龍江的學(xué)生的寒假比廣東的學(xué)生要長(zhǎng)。考查代詞辨析。it指代同名同物，為單數(shù)形式；one指代同名異物，表泛指，為單數(shù)形式；that指代同名異物，表特指，為單數(shù)形式；those是that的復(fù)數(shù)形式。根據(jù)“thestudentsinHeilongjianghavealongerwinterholidaythan...inGuangdong.”可知，此處指黑龍江的學(xué)生的寒假比廣東學(xué)生的假期要長(zhǎng)，指代單數(shù)名詞“winterholiday”應(yīng)用that。故選C。3．（2024·安徽蕪湖·一模）—Thehamburgersaremuchsmallerthan________intheadvertisements..—Sotheyare!ThatmaybetheArtofAdvertising.A．that B．those C．one D