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1答案呈現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)234____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.[2024陜西模擬]班級(jí)舉行辯論賽,下面是反方辯手的發(fā)言。請(qǐng)你以正方辯手的身份,寫一段辯論詞。要求:①觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)完整,條理清楚;②語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體;③120字左右。示例:我方認(rèn)為初中生在校進(jìn)行勞動(dòng)教育非常有必要。勞動(dòng)教育有助于學(xué)生全面發(fā)展,能夠培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和責(zé)任感,從而鍛煉學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)中的生存能力。如果一味追求學(xué)生的文化課成績(jī),忽視對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育,將使學(xué)生失去勞動(dòng)的熱情和生存的本能。我方認(rèn)為初中生在校進(jìn)行勞動(dòng)教育沒有必要。初中生在校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),如果把寶貴的時(shí)間用在打掃衛(wèi)生等體力勞動(dòng)上面,無(wú)疑會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。再說(shuō),學(xué)校完全可以請(qǐng)保潔人員來(lái)打掃衛(wèi)生,為什么非要學(xué)生自己掃地?把時(shí)間浪費(fèi)在體力勞動(dòng)上毫無(wú)意義。返回2.[2024長(zhǎng)沙一模]很多人認(rèn)為當(dāng)代社會(huì)只有數(shù)理化才重要,語(yǔ)文、歷史等學(xué)科學(xué)不學(xué)無(wú)關(guān)緊要。針對(duì)這種情況,九年級(jí)(1)班展開了激烈的辯論,正方辯手以“有‘理’(數(shù)理化)走遍天下”為論點(diǎn)展開論述。(1)假如你是反方辯手,你確立的觀點(diǎn)應(yīng)該是什么?________________________________________________示例:無(wú)“文”(語(yǔ)文、歷史等文科)寸步難行?!军c(diǎn)撥】觀點(diǎn)鮮明,且與正方觀點(diǎn)對(duì)立即可,要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔。(2)請(qǐng)圍繞你的觀點(diǎn)寫出兩條理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________①語(yǔ)文是工具,學(xué)好語(yǔ)文,才能增強(qiáng)理解能力,為學(xué)習(xí)其他學(xué)科奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);②學(xué)好文史,通曉古今,有助于理清事情的來(lái)龍去脈。【點(diǎn)撥】理由要合理,要突出語(yǔ)文、歷史等文科學(xué)科的重要性。返回3.2024年新年伊始,11名赴哈爾濱研學(xué)旅行的“小砂糖橘”在網(wǎng)絡(luò)爆火,讓冰雪研學(xué)直接“火”出圈。班級(jí)同學(xué)圍繞“少兒是否適合冰雪研學(xué)”這一話題展開了辯論。請(qǐng)你為正反雙方分別闡述一個(gè)觀點(diǎn)。正方觀點(diǎn)1:研學(xué)讓孩子們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。正方觀點(diǎn)2:(1)________________________________________________________________________________反方觀點(diǎn)1:孩子們年齡太小,安全隱患多。反方觀點(diǎn)2:(2)________________________________________________________________________________示例:研學(xué)鍛煉孩子們的自主能力和生存技能。研學(xué)內(nèi)容太難,年齡小的孩子不容易記住看過(guò)的東西。返回4.閱讀下面的材料,完成練習(xí)。(1)在①處的橫線上補(bǔ)齊贊成方的理由,使上下文語(yǔ)意連貫。在某地地鐵站附近的十字路口,市民過(guò)馬路闖紅燈,交警按
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