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文檔簡介

海陽社工考試題型及答案姓名:____________________

一、選擇題(每題2分,共20分)

1.海陽市社會工作者的主要職責(zé)是:

A.提供心理咨詢服務(wù)

B.促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展

C.開展社會調(diào)查

D.組織社區(qū)活動

2.社會工作者在開展服務(wù)時,應(yīng)該遵循的原則是:

A.客觀公正

B.尊重個人

C.專業(yè)至上

D.以人為本

3.社會工作者的核心能力包括:

A.溝通能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力

B.研究能力、評估能力、決策能力

C.教育能力、咨詢能力、輔導(dǎo)能力

D.管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力

4.社會工作者的專業(yè)價值觀包括:

A.誠信、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新

B.尊重、責(zé)任、專業(yè)、公正

C.誠信、尊重、團(tuán)結(jié)、公正

D.尊重、責(zé)任、敬業(yè)、創(chuàng)新

5.社會工作者在開展個案管理時,首先要進(jìn)行的是:

A.案例評估

B.案例計劃

C.案例執(zhí)行

D.案例總結(jié)

6.社會工作者在開展小組工作時,小組的組成應(yīng)該:

A.具有共同目標(biāo)

B.具有共同興趣

C.具有共同背景

D.具有共同能力

7.社會工作者在開展社區(qū)工作時,應(yīng)該關(guān)注的重點領(lǐng)域是:

A.社區(qū)安全

B.社區(qū)環(huán)境

C.社區(qū)教育

D.社區(qū)服務(wù)

8.社會工作者在開展社會政策研究時,應(yīng)該關(guān)注的社會問題是:

A.社會不平等

B.社會貧困

C.社會失業(yè)

D.社會犯罪

9.社會工作者在開展社會工作培訓(xùn)時,應(yīng)該注重的培訓(xùn)方法是:

A.理論培訓(xùn)

B.案例分析

C.實踐操作

D.考試考核

10.社會工作者在開展社會工作評估時,應(yīng)該關(guān)注的評估指標(biāo)是:

A.服務(wù)對象滿意度

B.服務(wù)質(zhì)量

C.服務(wù)效率

D.服務(wù)成本

二、簡答題(每題5分,共25分)

1.簡述社會工作者的基本職責(zé)。

2.簡述社會工作者的專業(yè)價值觀。

3.簡述社會工作的基本方法。

4.簡述社會工作的基本流程。

5.簡述社會工作者在開展個案管理時應(yīng)該注意的事項。

三、論述題(每題10分,共20分)

1.論述社會工作者在促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展中的作用。

2.論述社會工作者在應(yīng)對社會問題時的策略。

四、案例分析題(每題10分,共20分)

1.案例背景:

小王,男性,35歲,家庭主夫,因為丈夫長期在外工作,小王獨自撫養(yǎng)兩個孩子。最近,小王因為丈夫的長期不歸和家庭經(jīng)濟(jì)困難,感到壓力巨大,情緒低落,經(jīng)常失眠。

案例分析:

(1)請分析小王面臨的主要問題。

(2)請根據(jù)案例分析,提出解決小王問題的社會工作介入策略。

2.案例背景:

某社區(qū)居民反映,社區(qū)內(nèi)有一處廢棄的空地,長期被垃圾堆放,影響居民生活環(huán)境和身體健康。

案例分析:

(1)請分析社區(qū)廢棄空地問題產(chǎn)生的原因。

(2)請根據(jù)案例分析,提出解決社區(qū)廢棄空地問題的社會工作介入策略。

五、論述題(每題10分,共20分)

1.論述社會工作者在促進(jìn)弱勢群體權(quán)益保障中的作用。

2.論述社會工作者在應(yīng)對社會危機(jī)時的緊急干預(yù)措施。

六、綜合應(yīng)用題(每題10分,共20分)

1.請根據(jù)以下情況,設(shè)計一個社會工作服務(wù)方案:

背景:某社區(qū)內(nèi)有一所老年活動中心,為了豐富老年人的文化生活,提高他們的生活質(zhì)量,社區(qū)計劃開展一系列文化娛樂活動。

方案設(shè)計要求:

(1)明確服務(wù)目標(biāo)。

(2)確定服務(wù)對象。

(3)制定服務(wù)內(nèi)容。

(4)規(guī)劃服務(wù)流程。

(5)評估服務(wù)效果。

2.請根據(jù)以下情況,提出一個社會工作介入策略:

背景:某社區(qū)內(nèi)有一所小學(xué),近年來,學(xué)校周邊的交通狀況日益惡化,接送孩子上學(xué)、放學(xué)的車輛嚴(yán)重?fù)矶?,給學(xué)生的出行安全帶來隱患。

策略提出要求:

(1)分析問題原因。

(2)提出解決問題的社會工作介入策略。

(3)闡述策略實施步驟。

試卷答案如下:

一、選擇題(每題2分,共20分)

1.B

解析思路:社會工作者的主要職責(zé)是促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展,幫助解決社會問題,提升社區(qū)居民的生活質(zhì)量。

2.B

解析思路:社會工作者的專業(yè)價值觀應(yīng)該以尊重個人為核心,尊重服務(wù)對象的人格和權(quán)利。

3.A

解析思路:社會工作者的核心能力包括溝通能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力,這些能力對于開展社會工作至關(guān)重要。

4.B

解析思路:社會工作者的專業(yè)價值觀應(yīng)該包括尊重、責(zé)任、專業(yè)、公正,這些價值觀是社會工作者職業(yè)行為的指導(dǎo)原則。

5.A

解析思路:個案管理的第一步是進(jìn)行案例評估,了解服務(wù)對象的情況,為后續(xù)的服務(wù)提供依據(jù)。

6.A

解析思路:小組工作應(yīng)該以具有共同目標(biāo)為前提,這樣小組成員才能在共同的目標(biāo)下合作,提高小組工作的效果。

7.D

解析思路:社區(qū)工作者在開展社區(qū)工作時,應(yīng)該關(guān)注社區(qū)服務(wù),提升社區(qū)服務(wù)質(zhì)量,滿足居民需求。

8.A

解析思路:社會工作者在開展社會政策研究時,應(yīng)該關(guān)注社會不平等問題,推動社會政策的改革和完善。

9.C

解析思路:社會工作培訓(xùn)應(yīng)該注重實踐操作,通過實際操作來提高社會工作者的專業(yè)技能。

10.A

解析思路:社會工作評估應(yīng)該關(guān)注服務(wù)對象滿意度,這是衡量服務(wù)效果的重要指標(biāo)。

二、簡答題(每題5分,共25分)

1.社會工作者的基本職責(zé)包括:提供專業(yè)服務(wù)、促進(jìn)社會和諧、推動社會進(jìn)步、維護(hù)社會公正、提升個人能力、促進(jìn)社會參與。

2.社會工作者的專業(yè)價值觀包括:尊重、責(zé)任、專業(yè)、公正、誠信、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新。

3.社會工作的基本方法包括:個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政、社會工作研究。

4.社會工作的基本流程包括:需求評估、方案設(shè)計、服務(wù)實施、效果評估。

5.社會工作者在開展個案管理時應(yīng)該注意的事項包括:尊重服務(wù)對象、建立信任關(guān)系、制定個性化服務(wù)計劃、提供持續(xù)支持、評估服務(wù)效果。

三、論述題(每題10分,共20分)

1.社會工作者在促進(jìn)弱勢群體權(quán)益保障中的作用包括:提供專業(yè)服務(wù)、倡導(dǎo)政策改革、推動社會參與、提升社會意識、促進(jìn)社會公正。

2.社會工作者在應(yīng)對社會危機(jī)時的緊急干預(yù)措施包括:提供緊急援助、組織應(yīng)急響應(yīng)、開展心理疏導(dǎo)、協(xié)調(diào)社會資源、推動政策支持。

四、案例分析題(每題10分,共20分)

1.案例分析:

(1)小王面臨的主要問題是家庭經(jīng)濟(jì)困難、情緒低落、生活壓力巨大。

(2)社會工作介入策略包括:提供經(jīng)濟(jì)援助、開展心理疏導(dǎo)、組織家庭支持小組、協(xié)助小王尋找就業(yè)機(jī)會。

2.案例分析:

(1)社區(qū)廢棄空地問題產(chǎn)生的原因包括:管理不善、環(huán)境意識淡薄、缺乏有效監(jiān)督。

(2)社會工作介入策略包括:組織社區(qū)清潔活動、倡導(dǎo)環(huán)保意識、協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)行整治、建立長效管理機(jī)制。

五、論述題(每題10分,共20分)

1.社會工作者在促進(jìn)弱勢群體權(quán)益保障中的作用包括:提供專業(yè)服務(wù)、倡導(dǎo)政策改革、推動社會參與、提升社會意識、促進(jìn)社會公正。

2.社會工作者在應(yīng)對社會危機(jī)時的緊急干預(yù)措施包括:提供緊急援助、組織應(yīng)急響應(yīng)、開展心理疏導(dǎo)、協(xié)調(diào)社會資源、推動政策支持。

六、綜合應(yīng)用題(每題10分,共20分)

1.服務(wù)方案設(shè)計:

(1)服務(wù)目標(biāo):豐富老年人的文化生活,提高生活質(zhì)量。

(2)服務(wù)對象:社區(qū)老年人。

(3)服務(wù)內(nèi)容:開展文化娛樂活動、組織旅游參觀、舉辦健康講座等。

(4)服務(wù)流程:需求評估

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