北師大小學(xué)五年級下學(xué)期語文期中知識點歸納復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單_第1頁
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文檔簡介

北師大小學(xué)五年級下學(xué)期語文期中知識點歸納復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單班級:_____________姓名:_____________詞語補充1.把下列詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空。(____)然大(____)曲(____)和(____)(____)連忘(____)茍延(____)(____)(____)(____)共賞(____)高(____)烈(____)(____)磨去(____)(____)三夜(____)(____)不響1.駱駝在咀嚼的時候,上牙和下牙交錯地(____),大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上。2.駱駝在沙漠里走上(____)都不喝一口水。3.看到如此美好的風(fēng)景,我們都(____)了2.把下列成語補充完整,并選擇合適的詞語填空。一針(____)從容(____)一聲(____)青筋(____)汗如(____)揚眉(____)審時(____)冷若(____)驚魂(____)1.“你是軍人!”沃克醫(yī)生(____)地說。2.這么重的傷勢,只有軍人才能如此(____)!3.他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背(____)。3.把下列詞語補充完整。夜(____)降(____)心(____)神(____)成(____)結(jié)(____)(____)(____)細(xì)雨應(yīng)接(____)(____)面面(____)(____)4.先把詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空。(____)群(____)隊心(____)神(____)不可(____)(____)面面(____)(____)應(yīng)接(____)(____)(____)(____)而飛1.桂花開了,飄來陣陣清香,讓人(____)。2.每天來來往往經(jīng)過大橋的車輛和人群,多得(____)。5.補全下列詞語,并按要求分類。(____)(____)不堪滿懷(____)(____)(____)聲(____)語(____)(____)方長喋喋(____)(____)(____)魂(____)魄(____)(____)一驚忐忑(____)(____)(____)耳(____)聾1.表示人物衣著的有:___________________________2.表示人物神情的有:_________________________3.表示人物心情的有:________________________形近字詞6.形近字組詞。饑(_______)拳(_______)喘(_______)拖(_______)謀(_______)?。╛______)泰(_______)端(_______)托(_______)煤(_______)7.辨字組詞韁(__________)俘(__________)乘(__________)撕(__________)疆(__________)?。╛_________)乖(__________)嘶(__________)8.比一比組成詞語。優(yōu)(__________)栓(__________)弦(__________)畔(__________)憂(__________)拴(__________)舷(__________)釁(__________)鏡(__________)竊(__________)砌(__________)材(__________)境(__________)竅(__________)徹(__________)村(__________)9.辨字組詞。秀(__________)玲(__________)狹(__________)梳(__________)季(__________)鈴(__________)俠(__________)流(__________)10.比一比,再組成詞語。蝴(__________)瓢(__________)枕(__________)韭(__________)湖(__________)漂(__________)沈(__________)非(__________)拼音集訓(xùn)11.認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。chóuxièdīngzhǔjiāojífāshìxīhanhuǎnghuàchēliàngyóuyǒngbēngtāhòuhuǐ12.看拼音,寫詞語。qīnghǎigūchéngwànrènchūnfēngwèichéngmótiānqīngchūnyímín13.看拼音,寫詞語。pínghéngfángàifāshìhóngwěifǎngzhàozàoshēngshūlǐxiányì14.看拼音寫詞語shìyìjiāchángjiǎrúliánjiézhàojídàchénshāngyìdǐyùxiànshēnyǔnnuòdiǎnlǐchāoxiě15.看拼音,寫詞語。yúntiánmàzhabàngkéchútounàhǎnzhēdǎngxiāshuōdiéziguàngjiējīè句子對對碰16.按要求完成練習(xí)。1.一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那個溫暖的窩里。(縮句)_____________________________________2.它的果實埋在地里(___)不像桃子(___)石榴(___)蘋果那樣(___)把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上(___)使人一見就生愛慕之心(___)(加標(biāo)點,并用相同手法仿寫句子)_______________________________________3.父親對他們說:“希望你們做花生一樣的人?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)________________________________________4.有個喜愛攝影的朋友,他鏡頭下的攝影作品總是那么與眾不同,他的視角總是那么令人擊節(jié)稱奇。(寫出句子表達(dá)的主要意思)_______________________________________5.根據(jù)“麻煩”的不同意思寫句子。①使人費事或增加負(fù)擔(dān):____________________________②煩瑣,費事:____________________________17.按要求修改句子。1.你供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇?。ǚ聦懶揶o手法寫句子)________________________________________2.母親望著我。(擴句)________________________________________3.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)________________________________________4.當(dāng)我再拿起那首詩,不得不承認(rèn)父親是對的。(改為肯定句)________________________________________5.他進(jìn)了飯廳,目光被餐桌上的那首詩吸引住了。(改為把字句)________________________________________6.兒子驕傲地宣布:“我已經(jīng)學(xué)會了看病。打了退燒藥,現(xiàn)在我已經(jīng)好多了。”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________18.句子游戲。1.這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。(改為反問句)___________________________________________________2.一條清澈見底的小溪終年潺潺地環(huán)繞著恬靜的村莊。(縮句)__________________________________3.海力布急得掉下了眼淚,說:“我可以發(fā)誓我說的千真萬確?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)__________________________________________________________4.太陽升起,小鳥飛出樹林。(把句子寫具體)________________________________19.按要求寫句子。1.藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng),我就和您拼了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)____________________________________________________2.請把“喋喋不休”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。____________________________________________________3.我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國呀?。ㄓ眉狱c的詞語寫一個句子)?____________________________________________________4.在《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》的活動中,學(xué)校展現(xiàn)了一批助人為樂的好同學(xué),他們認(rèn)真每天完成各科作業(yè)和英語作業(yè)以后,都會幫因病缺課的王麗娟同學(xué)補課。(修改病句)____________________________________________________20.按要求改寫句子1.這比山高比海還深的情誼,難道我們能忘記?(改為陳述句)_________________________________________________________2.媽媽對我說:“你先回去吧,我把剩下的東西收拾完就走?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_________________________________________________3.要把文章寫好,最可靠的是要多看書。反問句:_________________________________________4.這件事不能不讓人高興。(改為肯定句)________________________________________________________5.年輕的媽媽的眼睛里開始流露出希望的喜悅。(縮句)________________________________________________________課文內(nèi)容填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.及時當(dāng)勉勵,________。

2.死去元知萬事空,_____________________。

3.《落花生》一文的作者是_________,他的筆名是“___________”。作者在這篇課文中運用了________的寫法,給我們講了做人的道理:人要做_________,不要做______________。4._______________,其道大光。_________________,一瀉汪洋。5.____________________,直把杭州作汴州。22.按課文內(nèi)容填空。1.“__________”也好,“__________”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點,那就是___________。2.《父愛之舟》以________為線索,________次提到了姑爹的小漁船?!案笎壑邸奔仁侵竉___________,也是指____________,歌頌了____________________。3.《慈母情深》中的母親是一位_________的母親,__________的母親,__________的母親,更是一位__________的母親。我是從______________________中感受到她深沉的母愛的。4.當(dāng)我們想要報答母親的深恩時,我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊《游子吟》中的詩句:_______________________________。5.面對一道數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁百思不得其解,正當(dāng)我感到“_____________________”時,爸爸來到我身邊,經(jīng)他一點撥,我恍然大悟,這可真是“________________________”?。?.孩子的成長離不開父親的教育,《三字經(jīng)》里提到“________________”。自古以來有很多母親為了教育好自己的孩子留下了很多典故,如:____________、___________。我還知道有關(guān)動物的偉大母愛的典故_________、_________、__________。7.我覺得諸葛亮的“非澹泊無以明志,_____________________”很適合作為我的座右銘。8.在國泰民安的和平年代,我們也要謹(jǐn)記魏征的話:________________________。23.日積月累。1.《山居秋暝》的作者是_______代詩人______。他的詩被蘇軾稱贊為“詩中有畫,________”。詩中寫明月泉水的名句是“__________,__________”。2.《憶讀書》的作者是________,文章按照________順序,回憶了作者童年時期的________、__________、___________以及___________,表達(dá)了作者_(dá)___________等感悟。3.《四季之美》一文按照一年四季的順序描寫了________、_______、_______、________等不同時間的景致,描寫出了不同時間、不同景物的動態(tài)變化。24.課文積累填空1.《論語》是一本以記錄______時思想家和教育家______________________為主的匯編。2.“___________________________”這句話強調(diào)了學(xué)習(xí)應(yīng)該要有實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度。3.課文“_________________________?!敝兄祆涞倪@段話強調(diào)了學(xué)習(xí)要專心致志。4.古人對讀書有許多經(jīng)典的理解和詮釋,《論語(節(jié)選)》中強調(diào)_________,宋代朱熹認(rèn)為讀書有三到:_______;而清代的曾國藩則認(rèn)為讀書時______________,三者缺一不可。25.填空。1.《示兒》的作者是_________代詩人_________。詩的后兩句是______________,______________。2.《將相和》講的是__________和__________的故事。3.《獵人海力布》中_________給了海力布寶石。這塊寶石的好處是_________________;缺點是______________。4.“________________,由奢入儉難?!笔莀_____朝的__________說的。5.“我勸天公重抖擻,不拘一格降人材?!边@句詩是______朝詩人__________所作。課外閱讀26.閱讀短文,回答問題。父愛深深“很抱歉,兒子,我們沒錢。”這句話真是字字如雷,似要敲碎我的心。那是1964年,我13歲,正值崇拜偶像的年紀(jì)。我迷戀甲殼蟲樂隊,剪了和主唱一樣的發(fā)型,擁有一把挺好的吉他,獨缺音箱。而我必須有一個音箱,否則不能組建自己的樂隊。所以爸爸的話剛出口,我覺得甲殼蟲樂隊的《失落者》仿佛專為此而唱。但同往常一樣,爸爸總有辦法實現(xiàn)我的愿望?!霸蹅冏约鹤?!”他說。自己做?我滿心懷疑,但別無選擇。從此,日復(fù)一日,爸爸犧牲所有的閑暇時光,和我一起為做“咱們自己的音箱”挑選木材、喇叭、蒙在音箱上的編織布料,甚至毫不足道的黏膠。終于,我們完工了,我也將組隊參加學(xué)校的比賽。但我心底始終有個疑惑揮之不去:花在材料上的錢幾乎可以直接買一個音箱,我們?yōu)槭裁醋约鹤瞿兀勘荣惖娜兆拥搅?。?dāng)我去后臺時,競爭者們陸續(xù)來查看我的家當(dāng)。最后自制的音箱引起了他們的注意。有人問:“什么牌子的?自己做的嗎?”我窘得無言以對,只能坦白“招認(rèn)”:“是的,我爸爸和我一起做的?!背龊跷业囊饬?,他們由不屑變得十分羨慕,甚至有些妒忌:“唉,我爸爸從來不和我一起做這些事?!毙呃㈩D時煙消云散,我感到無比自豪和幸福:“我有一個多么了不起的爸爸!”他可以無私地奉獻(xiàn)他的時間和精力,只是為了陪我美夢成真。這時,我看到爸爸在一個不起眼的角落,正對著我微笑。我的樂隊最終沒能獲獎,因為自制音箱的音樂不夠流暢、華美。但我沒有感到太多的沮喪,我知道自己已經(jīng)獲得了真正意義上的“勝利”。1.加點的詞語“我的愿望”在文中具體指______________________。2.當(dāng)聽說爸爸不能給“我”買音箱后,“我”的心情怎樣?用“~~~~~~~”畫出描寫“我”此時此刻心情的句子。3.“我”的競爭者們十分羨慕,甚至妒忌“我”,為什么?_________________________________________________4.對文章最后一個自然段中畫“”的句子理解正確的一項是()A.“我”的音箱讓許多人羨慕甚至妒忌,所以“我”勝利了。B.“我”體會到父親的愛,這遠(yuǎn)比比賽獲得勝利重要。C.“我”已經(jīng)盡力去做了,所以無論結(jié)果如何,“我”都已經(jīng)勝利了。5.你喜歡文中的父親嗎?寫出你的想法。________________________________________________27.閱讀下文,回答問題。綠色首都——莫斯科(節(jié)選)俄羅斯首都莫斯科,地處俄羅斯歐洲部分的中心。玉帶似的莫斯科河,自西向東,蜿蜒地經(jīng)過列寧山下,向北繞過克里姆林宮南側(cè),然后折向南方流去。莫斯科也因河流而得名。僅次于巴黎的歐洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年歷史的名城。它________在7個高低起伏的山丘上,整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)。莫斯科的街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內(nèi),________著式樣各異、裝飾多樣的建筑。克里姆林宮和紅場是全市中心。這所舉世聞名的宮殿始建于1156年,它是歷代沙皇的皇宮。宮殿中央,________著三座有名的天主教堂。光潔的白墻,協(xié)調(diào)的比例,儼如古代騎士頭盔的圓頂,使這些建筑物顯得雄渾大方。紅場在克里姆林宮的東面。在俄語中,紅場是“美麗的廣場”的意思。它辟于15世紀(jì)末,本是個貿(mào)易市場。后來,沙皇政府經(jīng)常在此發(fā)布政令,召集群眾。莫斯科氣溫較低,以前樹木很少,曾被稱為“沙漠城市”。自1928年開始進(jìn)行大規(guī)模綠化,建立了從市中心向郊外輻射的8條綠色林帶。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園,還在市郊建立了11個自然森林區(qū),過去曾一度絕跡的野鹿已繁殖到幾萬頭。如今市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。生態(tài)環(huán)境的改善,美化了市容,調(diào)節(jié)了氣候,使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子,成為綠色首都。1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。建立林立矗立①它________在7個高低起伏的山丘上,整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)。②繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內(nèi),________著式樣各異、裝飾多樣的建筑。③宮殿中央,________著三座有名的天主教堂。2.“舉世聞名”的意思是________。和它意思相近的詞語還有________、________等。3.為什么說俄羅斯首都莫斯科整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)?_____________________________________________4.根據(jù)選文內(nèi)容填空。莫斯科過去被稱為“________”是因為那里________;現(xiàn)在平均每個莫斯科人擁有綠地________,莫斯科已經(jīng)成了“________”。5.俄羅斯是怎樣摘掉“沙漠城市”的帽子,成為全世界羨慕的綠色首都的?______________________________________________6.綠化是城市生態(tài)文明建設(shè)不可缺少的重要內(nèi)容,請你寫兩句關(guān)于植樹的宣傳標(biāo)語。______________________________________________28.閱讀理解。小溪在我童年的記憶里,流淌著一條活潑歡快的小溪,金色的小溪。呼——刮過一陣大風(fēng)。你看我肩上背著竹籃,又向后山走去.在那長著許多高大紅楓樹后山背上,又落下了許多又黃又黑的松果。黃里透紅的樹葉,來不及撿的時候,我肩上有個長長的竹筢可幫我的忙。葉子扒了一大籮。背回家的時候,媽媽準(zhǔn)會夸獎我。媽媽會說:“我家的小鹿鹿,真勤快哩,從山上撿回來那么多的寶貝!”星期天到了,我跟著二哥、三哥上山。大山里,有采不盡的野果,可以當(dāng)點心吃呢!運氣好的時候,說不定還能撿到一只傷了翅膀的金山雀,帶回家養(yǎng)起來,那是可以天天和我作伴的。夏天來了,走過村邊的青草池塘,腳步要輕——往往會有一只紅蜻蜓正在一片草葉上午睡呢!我神不知鬼不覺地走過去,忽然一伸手,紅蜻蜓就讓我逮住了。我在紅蜻蜓身上系上一根線,它會“嘟”地一下飛起來,像一只會唱歌的夏天的小風(fēng)箏,飛了一圈又一圈。在知了唱歌的季節(jié),我還放過羊。小羊一路走,一路撒著圓滾滾的黑色的“小豆”到晚上,我夢見這些黑豆豆,全都變成了金豆豆。這樣一來,我也就成了金子國力最富有的國王了。我愛小溪,也愛溪邊的山坡和草地。1.從短文中找出下列詞語的反義詞。懶惰—(_________)貧窮—(_______)2.理解填空。①“它會嘟地一下子飛起來,像一只會唱歌的夏天的小風(fēng)箏”這句話中的“它”指的是___,把它比作“小風(fēng)箏”是因為________②“小羊一路走,一路撒著圓滾滾的黑色的‘小豆’?!边@句話中的黑色的‘小豆’指的是___我卻夢見它們變成了金豆豆,表現(xiàn)出兒時的____________3.鄉(xiāng)村生活趣事多多給了我許多快樂,請你概括地寫出其中的三件趣事。___________________________________________4.短文是按什么順序?qū)懶∠模勘磉_(dá)了作者對小溪怎樣的思想感情?__________________________________________29.閱讀短文,完成練習(xí)。我愛家鄉(xiāng)的小溪我永遠(yuǎn)也忘不了家鄉(xiāng)的那條小溪。春天,細(xì)雨綿綿,小溪的水漲滿了。鴨子三五成群地?fù)渖戎岚蛟谒墟覒?。毛茸茸的小鵝見了,羨(xiànxuàn)慕不已,剛下水,看到一群鴨子朝這邊游過來,嚇得馬上逃上了岸。夏天,(驕嬌)陽似火,小溪的水逐漸變淺了。石蟹揮舞著大鉗子在石縫中悠閑地納涼。小蝦在淺水中劃來劃去,旁若無人。一群大腦袋、小尾巴的蝌蚪也成群結(jié)隊地在淺水中自由自在地玩耍。有時,它們就成了我們的戰(zhàn)利品。繁忙的豐收季節(jié)到了,許多小渠唱著歌兒,源源不斷地來到我們的小溪中。溪水變得更寬闊了,簡直成了小河。這時,我們一群小伙伴迫不及待地跳入水中,像魚兒一樣穿梭往來,在水中練習(xí)狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。當(dāng)然,也常招來大人們的責(zé)罵??擅恳淮危覀兛偸恰疤撔摹苯邮?,堅決不改。秋天,溪水變得更加(干凈清澈)了,在秋陽的照射下,泛著金光。樹葉落在水上,魚兒把它當(dāng)作雨傘,螞蟻把它當(dāng)作小船,小蝦把它當(dāng)作玩具……冬天,北風(fēng)呼呼,溪面結(jié)了一層?。╞áobó)薄的冰,幾個淘氣的伙伴,把冰撈起來往嘴里送,“咔嚓!咔嚓!”好像在吃冰棍。有的還用塑料管在冰塊中間戳一個洞,穿上繩子,拿在手上當(dāng)玩具。啊,美麗的小溪,你給我的童年帶來了無窮無盡的歡樂,我愛你,小溪!1.請在文中括號里正確的讀音或字詞下打“√”。2.寫出下列詞語的近義詞。悠閑——(_________)迫不及待——(__________)3.短文第二到六自然段是按照順序來寫的。用“○”在文中圈出體現(xiàn)這種順序的詞。如果我們給文章配個四季圖,我們可以配春季小溪里鴨鵝嬉戲圖,夏季小溪里,秋季小溪里,冬季小溪里。4.第七自然段是短文的_______句,在文中起__________的作用。5.文中畫“”的句子用了________和________的修辭手法,這樣寫的好處是________________。6.下面關(guān)于這篇文章的說法不正確的一項是()。A.這篇文章是寫景的文章,是按總分總的結(jié)構(gòu)進(jìn)行描寫的。B.這篇文章描寫了小鴨子、小鵝、石蟹、小蝦等在小溪里嬉戲的情景,為小溪增添了活力,并借助這些事物表達(dá)出作者對小溪的熱愛。C.文章題目為“我愛家鄉(xiāng)的小溪”,作者應(yīng)該抓住小溪來寫,而不應(yīng)該寫那么多小溪之外的事物,這樣有點偏離重點。30.閱讀短文,完成練習(xí)。零分之約曾經(jīng),我是一個讓老師感到頭疼的學(xué)生,調(diào)皮、厭學(xué),每次考試,成績都是雷打不動的“C”,教過我的老師都無計可施。直到卡爾森老師來教我們班后,這一切才發(fā)生了改變。第一天上課,她沖我()地笑了笑,說:“你就是整天夢想當(dāng)個賽車手的斯蒂文弗嗎?”“是的?!蔽腋杏X她的話里有一些鄙夷的成分,聲音不禁高亢起來,富有挑釁地說:“舒馬赫是我的偶像,他像我這么大還考過零分呢,現(xiàn)在不一樣當(dāng)了世界頂尖級賽車手?”卡爾森老師爽朗地笑了起來,說:“但你從來沒有考過零分?。 彼谷恍υ捨覜]考過零分!我控制住心頭的怒火,氣沖沖地說:“哼,下次我考零分給你看!”她仿佛一下子抓住了我的“小辮子”,說:“好啊,咱們做一個約定,你要是考了零分,在班級里一切自便;可你一天沒考零分,就要好好學(xué)習(xí)!不過,考試時必須把試卷答完整。”這還不簡單!我()地答道:“沒問題!”很快迎來了考試。發(fā)下試卷后,我開始答卷,我故意把知道的寫錯,可在做后面的題時,由于不知道哪個是正確答案,只得硬著頭皮做,像以往那樣亂蒙一通。走出考場,我忽然發(fā)現(xiàn),手心里竟然出了汗。我第一次感覺,考零分竟然跟考滿分一樣難!我的心情沮喪極了。考試成績又是“C”,卡爾森老師走過來,狡黠(xiá)地提醒道:“加油!向零分沖刺!”我低下頭,既羞愧,又暗罵自己不爭氣。第二次、第三次、第四次……我一次又一次地向零分沖刺。我發(fā)奮學(xué)習(xí),慢慢發(fā)現(xiàn)自己有把握做錯的題越來越多,換句話說,。

一年后,我終于成功地考了第一個零分!卡爾森老師大聲地宣布:“斯蒂文弗,祝賀你考到了零分!”我臉紅如棗,羞愧難當(dāng)?!鞍凑瘴覀兊募s定,你可以在班級內(nèi)做你想做的事情了?!睖I水突然涌出我的眼眶,我哽咽著說:“謝謝您,老師,在我沒有成為世界一流賽車手之前,我想成為一名出色的學(xué)生……”1.聯(lián)系上下文,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到文中括號里。A.意味深長B.鄭重其事C.不假思索D.不慌不忙2.聯(lián)系上下文,分析“換句話說”后面的內(nèi)容,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.我與零分的距離會越來越遠(yuǎn)B.我必須要細(xì)心,唯有細(xì)心才能與零分無緣C.有把握把題目全部做錯,得零分就會有希望D.我只有戰(zhàn)勝自己的虛榮心,才會獲得零分3.“一年后,我終于成功地考了第一個零分!”從“終于”你體會到了什么?()A.考零分真是太容易了!B.考零分真是志在必得。C.考零分極其艱難,付出的努力真多!D.那一刻“我”的心里十分難受。4.畫線句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情?____________________________________________5.你認(rèn)為文中的卡爾森是一個怎樣的老師?____________________________________________作文31.習(xí)作生活中處處充滿溫暖:團(tuán)結(jié)友愛的班集體是溫暖的,溫馨和睦的家庭是溫暖的,和諧友愛的社會是溫暖的……請你以“溫暖”為題寫一篇記敘文,通過對一件具體事情的記敘表達(dá)你的真情實感。要求:1.將事情寫清楚,并寫出自己的發(fā)現(xiàn)或思考。2.書寫工整,感情真實,語句通順,不出現(xiàn)真實的人名、校名。3.400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作題。請以“我希望有這樣一位”為題寫一篇習(xí)作,表達(dá)出自己的真情實感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。運用你所掌握的說明方法介紹一種事物,題目自擬。(450字左右)要求:(1)寫清楚事物的主要特點;(2)試著用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法;(3)可以分段介紹事物的不同方面。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。題目:遇見要求:于謙說“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”。通過讀書,你一定認(rèn)識了許多性格各異的主人公,如果有機會與他們相遇,你最想遇到誰?為什么?你會和他(她)一起做什么?把題目補充完整,寫一篇想象作文,與你喜歡的書中人物來一次親密接觸吧!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作。溫暖是太陽照在身上的感覺,更是人心的一種感受。請你以“溫暖”為話題作文,題目自擬,寫一篇不少于400字的敘事作文。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、恍悟高寡流返殘喘雅俗興采磨來三天不聲磨來磨去三天三夜流連忘返2、見血鎮(zhèn)定不吭暴起雨下吐氣度勢冰霜未定一針見血從容鎮(zhèn)定青筋暴起3、幕臨曠怡群隊蒙蒙不暇相覷4、成結(jié)曠怡計數(shù)俱到不暇比翼心曠神怡不可計數(shù)5、破爛信心歡笑來日不休失落大吃不安震欲破爛不堪失魂落魄、大吃一驚滿懷信心忐忑不安6、饑餓拳頭喘氣拖遲計謀肌肉泰山端正拜托煤炭7、韁繩俘虜乘法撕裂新疆上浮乖巧嘶吼8、優(yōu)秀栓塞琴弦湖畔擔(dān)憂拴住船舷挑釁鏡子竊取砌墻材料環(huán)境竅門徹底村子9、清秀玲瓏狹窄梳理季節(jié)鈴聲俠客流水10、蝴蝶水瓢枕木韭菜湖水漂亮沈陽非常11、酬謝叮囑焦急發(fā)誓稀罕謊話車輛游泳崩塌后悔12、青海孤城萬仞春風(fēng)渭城摩天青春遺民13、平衡妨礙發(fā)誓宏偉仿照噪聲梳理閑逸14、示意家常假如聯(lián)結(jié)召集大臣商議抵御獻(xiàn)身允諾典禮抄寫15、耘田螞蚱蚌殼鋤頭吶喊遮擋瞎說碟子逛街饑餓16、小麻雀住在窩里。,、、,,。它的葉子低下了頭,不像銀杏、牡丹、紅杏那樣,把嫩綠欲滴的葉片高高地昂在枝頭上,使人一見就生退避之感。父親對他們說,希望他們做花生一樣的人。朋友的攝影技術(shù)很高超。這件事真是麻煩。這真是一件麻煩事。17、桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千。頭發(fā)發(fā)白的母親深情地望著漸漸走向遠(yuǎn)方的我。世界上糟糕的詩夠多了。當(dāng)我再拿起那首詩,必須承認(rèn)父親是對的。他進(jìn)了飯廳,餐桌上的那首詩把他的目光吸引住了。兒子驕傲地宣布,他已經(jīng)學(xué)會了看病。打了退燒藥,現(xiàn)在他已經(jīng)好多了。18、這里的桂花再香,難道比得上家鄉(xiāng)院子里的桂花嗎?小溪環(huán)繞著村莊。海力布急得掉下了眼淚,說他可以發(fā)誓他說的千真萬確。太陽冉冉升起,成群結(jié)隊的小鳥歡快地飛出郁郁蔥蔥的樹林。19、藺相如說,趙王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn),趙王不答應(yīng),他就和趙王拼了。這次期末考試沒有考好,媽媽每天都喋喋不休的教訓(xùn)我,已經(jīng)教訓(xùn)我好幾天了,不知道什么時候能夠停止。他之所以努力取得好成績,為的是考上心目中的學(xué)校。在“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的活動中,學(xué)校出現(xiàn)了一批助人為樂的好同學(xué),他們每天認(rèn)真完成各科作業(yè)以后,都會幫因病缺課的王麗娟同學(xué)補課。20、這比山高比海還深的情誼,我們不能忘記。媽媽對我說,讓我先回去,她把剩下的東西收拾完就走。要把文章寫好,最可靠的難道不是要多看書嗎?這件事很讓人高興。眼睛里流露出喜悅。21、歲月不待人但悲不見九州同許地山落華生借物喻人有用的人只講體面而對別人沒有好處的人紅日初升河出伏流暖風(fēng)熏得游人醉22、精彩極了糟糕透了愛船四姑爹的小漁船父親的愛父愛的偉大平凡辛勞貧寒偉大母親毫不猶豫地給“我”錢買書誰言寸草心,報得三春暉疑惑不解山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村養(yǎng)不教,父之過孟母三遷岳母刺字藏羚羊跪拜母牛攔車索水母鳥護(hù)蛋被燒焦非寧靜無以致遠(yuǎn)居安思危,戒奢以簡23、唐王維畫中有詩明月松間照清泉石上流冰心時間讀書經(jīng)歷多年的讀書經(jīng)驗選書的標(biāo)準(zhǔn)讀書的方法讀書好,多讀書,讀好書春天的黎明夏天的夜晚秋天的黃昏冬天的早晨24、春秋孔子與其弟子及再傳弟子言行知之為知之,不知為不知,是知也心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。讀書的態(tài)度和方法心到、眼到、口到有志、有識、有恒25、宋陸游王師北定中原日家祭無忘告乃翁藺相如廉頗老龍王只要嘴里含著這顆寶石,就能聽懂各種小動物說的話如果告訴別人動物說的話,就會變成石頭由儉入奢易宋司馬光清龔自珍26、1.“我”想有一個音箱2.我覺得甲殼蟲樂隊的《失落者》仿佛專為此而唱。3.因為他們的爸爸從來不和他們一起做這些事,他們沒有得到爸爸的關(guān)心。4.B5.喜歡。因為這位父親的愛表現(xiàn)在對孩子興趣愛好的培養(yǎng)及支持上。27、1.建立林立矗立2.全世界都知道的事情,形容非常著名聞名遐邇馳名中外3.因為莫斯科建立在7個高低起伏的山丘上,街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。4.沙漠城市氣溫較低,以前樹木很少44平方米綠色首都5.自1928年開始進(jìn)行大規(guī)模綠化,建立了8條綠色林帶。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園,還建立了11個自然森林區(qū),市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。6.(1)多一片綠葉,多一份溫馨。(2)今天,播撒下一顆種子;來日,收成起一片綠色。28、1.勤快富有2.紅蜻蜓紅蜻蜓系著線,像風(fēng)箏一樣。羊屎天真無邪3.①去山上撿松果;②去大山里采野果;③放羊。4.時間順序,表達(dá)了作者對小溪的喜愛之情。29、1.xiàn驕清澈báo2.安閑心急如焚3.時間春天夏天秋天冬天蝦蟹、小伙伴戲水圖動物戲落葉圖伙伴吃冰、玩冰圖4.中心總結(jié)全文5.?dāng)M人排比生動形象地寫出了樹葉落在溪水里充滿了生機的樣子,使文章更具情趣,讓大自然的一切都顯得那么和諧、美麗6.C30、1.AC2.C3.C4.表達(dá)了作者對老師的良苦用心的感謝和對老師的尊敬與愛戴之情。5.卡爾森是一個循循善誘、教育方法得當(dāng)?shù)睦蠋煛?1、示例:溫暖溫暖

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