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文檔簡(jiǎn)介

《紅樓夢(mèng)》章回解讀第八回比通靈金鶯微露意探寶釵黛

玉半含酸

【內(nèi)容概括】

比通靈金鶯微露意

寶玉到寶釵處探病,得知寶釵吃的是“冷香丸”,故身有奇香。寶釵要看寶玉那

塊“落草時(shí)銜下來的寶玉”,便笑著說:“成日家說你的這玉,究竟未曾細(xì)細(xì)的

賞鑒,我今兒倒要瞧瞧?!睂氂癜延窠庀聛磉f給寶釵。只見通靈寶玉上銘文:莫

失莫忘,仙壽恒昌。一旁寶釵之丫鬟鶯兒看后,述寶釵所戴之金項(xiàng)圈與寶玉之玉

相似,所刻之字可與玉配對(duì)。原來不光寶玉銜玉而生,寶釵亦配有金質(zhì)項(xiàng)圈。寶

玉也要來看,發(fā)現(xiàn)銘文:不離不棄,芳齡永繼。

探寶釵黛玉半含酸

黛玉也來探病,正巧撞見玉、釵二人親密狀,心下不悅。薛夫人留兩人吃晚飯。

席間寶玉聽從寶釵的話不喝冷酒,更使黛玉含酸。適逢黛玉的小丫鬟雪雁冷天里

聽大丫鬟紫鵑吩咐送手爐來,黛玉便借奚落雪雁:"也虧你倒聽他的話。我平日

和你說的,全當(dāng)耳旁風(fēng);怎么他說了你就依,比圣旨還快些!”其實(shí)是奚落寶玉

依寶釵只吃暖酒。寶玉深感郁悶喝醉。席畢,黛玉為寶玉整理衣冠后同回榮國(guó)府。

寶玉酒醉,回去后怒砸茶杯。

本回以賈寶玉為主線:

①到寶釵處探病一②互看金玉一③席間聽從寶釵勸告不吃冷酒一④被黛玉

含沙射影地奚落一⑤酒醉摔茶杯,大罵李嬤嬤。

關(guān)于“金玉初識(shí)”

“金玉”姻緣之說是怎么來的?“都道是金玉良姻,俺只念木石前盟”為什么會(huì)

成為貫穿小說的愛情婚姻沖突主線?

從情節(jié)溯源,并不在第3回和第5回黛釵進(jìn)府,而在第8回“金玉互識(shí)”。這使

第8回“比通靈金鶯微露意,探寶釵黛玉半含酸”具有特殊的重要性。

神秘的通靈寶玉第一次托在薛寶釵手上展現(xiàn)真容:“大如雀卵,燦若明霞,瑩潤(rùn)

如酥,五色花紋纏護(hù)”,為同時(shí)讓“珠寶晶瑩黃金燦爛的嚶珞”金鎖托于賈寶玉

手上,亦“按式畫下形相”。如此繪形繪色,誰云金玉非真?寶釵和寶玉看金玉

篆文的反應(yīng),特別是寶釵的心理活動(dòng),寫得那么煞有其事。按照故事,寶釵當(dāng)然

知道“金玉”相配之言,她對(duì)通靈寶玉感興趣,絕不同于黛玉之好奇。

主動(dòng)要求看玉,心中必有所想。細(xì)看篆文,念了兩遍,卻回頭叫鶯兒倒茶。鶯兒

嘻嘻笑道:“我聽這兩句話,倒像和姑娘項(xiàng)圈上的兩句話是一對(duì)兒?!币饘氂?/p>

的興趣,把金鎖上的字,也念了兩遍,因笑問:“姐姐這八個(gè)字倒真與我的是一

對(duì)兒”。鶯兒笑道:“是個(gè)癩頭和尚送的,他說必須鎏在金器上一一”寶釵不待

說完,便嗔她不去倒茶,一面又問寶玉從那里來。

寶釵打斷的便是和尚所說“要揀有玉的配”的話。出于羞澀急于掩飾,是很自然

的?;啬坑谩敖瘊L微露意”透露寶釵情思,恰到好處。由“金鶯”(鶯兒)而不

是帶金鎖的薛寶釵“露意”,吐寶釵欲吐而難吐之言,可見主仆相知之深;又正

符合寶釵深隱不露的性格,與黛玉不掩“含酸”的真性情恰成對(duì)比。寶釵的丫鬟

名字都透著富貴氣,與黛玉丫鬟紫鵑,雪雁名字所含悲情雅韻也形成主仆一體的

遙相映照。

“木石”是出于情感天然本性,“‘天然'”者,天之自然而有,非人力之所成

也?!保?7至18回)“金玉”卻是人為配合。這正是古代社會(huì)愛情婚姻悲劇的

根源。

詩詞韻文、戲謔嘲諷

紅樓夢(mèng)第八回中的“嘲頑石幻相”一詩戲謔嘲諷、頗為有趣。

嘲頑石幻相

女娟煉石已荒唐,又向荒唐演大荒。

失去本來真面目,幻來新就臭皮囊。

好知運(yùn)敗金無彩,堪嘆時(shí)乖玉不光。

白骨如山忘姓氏,無非公子與紅妝。

曹雪芹通過薛寶釵賞鑒賈寶玉的通靈玉的情節(jié),點(diǎn)出通靈玉只不過是大荒山青填

峰下頑石的幻相,接著假托“后人有詩”嘲之。

這首詩寫在賈寶玉和薛寶釵交換鑒賞通靈寶玉和金鎖之時(shí),點(diǎn)出:賈寶玉,寶玉

是假、是幻相,他那些玩脂弄粉的癖好、沾花惹草的習(xí)氣,只不過是掩蓋他本相

的外衣。他的真面目是頑石,也就是所謂“行為偏僻性乖張,那管世人誹謗”的

一種叛逆者的性格。實(shí)際上,這首詩也是對(duì)“金玉良緣”制造者的嘲弄。

玉既是石的幻相,失去志同道合的“木石前盟”,換來公子紅妝的“金玉良緣”,

自然免不了要遭到嘲笑。這首詩恰恰寫在賈寶玉與薛寶釵交換鑒賞通靈玉和金鎖、

明示后來的所謂‘'金玉良緣”之際,決非偶然。正如有學(xué)者認(rèn)為:“詩中不涉寶

玉與黛玉的關(guān)系,獨(dú)嘲‘金無彩'、‘玉不光',作者的愛憎褒貶、用心寓意是

非常明顯的”。

另外,更重要一點(diǎn)是,曹雪芹在第八回所詠內(nèi)容實(shí)概括了全書的主要情節(jié)之一,

即寶玉與寶釵的婚姻悲劇,因此它在全書結(jié)構(gòu)上有重要的預(yù)示作用。

1.《紅樓夢(mèng)》第八回“比通靈金鶯微露意,探寶釵黛玉半含酸”中的故事。

黛玉磕著瓜子兒,只抿著嘴笑??汕慎煊竦男⊙诀咦邅砼c黛玉送小手爐,黛玉因

含笑問他:“誰叫你送來的?難為他費(fèi)心,那里就冷死了我!"一道:姐姐怕姑娘

冷,使我送來的。”黛玉一面接了,抱在懷中,笑道:“也虧你面聽他的話。我平

日和你說的,全當(dāng)耳旁風(fēng),怎么他說了你就依,比圣旨還快些!”

林黛玉所說的“也虧了你倒聽她的話。我平日和你說的,你全當(dāng)耳旁風(fēng),怎么她

說了你就依,比圣旨還快呢!”這句話中,“你”和“他”表面上分別指①_、②

實(shí)際上分別指③_、④

A.①紫鵑②雪雁③寶釵④寶玉B.①鴛鴦②紫鵑③寶玉④湘云

C.①雪雁②鴛鴦③寶玉④紫鵑D.①雪雁②紫鵑③寶玉④寶釵

【答案】D

【解析】

【分析】

【詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)名著的理解能力。解答此題,要根據(jù)閱讀時(shí)的積累,并結(jié)合

具體的語境,聯(lián)系書中相關(guān)的情節(jié),對(duì)比選項(xiàng),確定答案。

第八回中,黛玉來探病,偏偏遇到寶玉也在此,見到寶玉在此,并且對(duì)寶釵勸他

少吃冷酒的話十分聽從,黛玉心生醋意,故借著責(zé)怪丫鬟送手爐一事,拐彎指責(zé)

寶玉,表達(dá)心中的不快。此處送小手爐來的小丫鬟是雪雁,在黛玉的“責(zé)問”下,

雪雁說明是紫鵑姐姐讓她送來的,這里黛玉表明責(zé)怪的是雪雁聽紫鵑的話,實(shí)際

上是在責(zé)怪寶玉聽寶釵的話。

故選D。

2.第八回寫秦鐘之父秦業(yè),現(xiàn)任營(yíng)繕郎,年近七十,夫人早亡,因當(dāng)年無兒女,

便向哪里抱了一個(gè)兒子和一個(gè)女兒?

A.養(yǎng)B.養(yǎng)C.育D.義

生堂濟(jì)院嬰堂冢地

【答案】A

【解析】

【分析】

【詳解】

本題主要考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)名著主要內(nèi)容的能力。此題主要考查的是對(duì)名著《紅

樓夢(mèng)》的理解和掌握情況。解答此類題目,首先要求學(xué)生熟讀《紅樓夢(mèng)》,并能

對(duì)小說中的人物和情節(jié)做出細(xì)致的解讀,答題時(shí)運(yùn)用平時(shí)掌握的相關(guān)知識(shí)找出答

案。

《紅樓夢(mèng)》第八回“比通靈金鶯微露意探寶釵黛玉半含酸”中表述為,“他父親秦

業(yè)現(xiàn)任營(yíng)繕郎,年近七十,夫人早亡。因當(dāng)年無兒女,便向養(yǎng)生堂抱了一個(gè)兒子

并一個(gè)女兒。誰知兒子又死了,只剩女兒,小名喚可兒,長(zhǎng)大時(shí),生的形容裊娜,

性格風(fēng)流。因素與賈家有些瓜葛,故結(jié)了親,許與賈蓉為妻”,可知,從養(yǎng)生堂

抱了一個(gè)兒子并一個(gè)女兒。

故選Ao

3.《紅樓夢(mèng)》第八回中寶玉和黛玉先后來到寶釵處,薛姨媽請(qǐng)眾人喝酒時(shí),哪

幾個(gè)人勸過寶玉什么話?勸說動(dòng)機(jī)分別是什么?

【答案】李嬤嬤勸寶玉不要喝酒,薛姨媽、薛寶釵勸寶玉不要喝冷酒。動(dòng)機(jī):李

嬤嬤為了自己,怕?lián)?zé)任;薛姨媽和薛寶釵為的是寶玉的身體。

【解析】

【分析】

【詳解】

本題考查學(xué)生了解識(shí)記文學(xué)名著的內(nèi)容的能力。解答此類題目,首先應(yīng)審題,明

確題干的要求,如本題“《紅樓夢(mèng)》第八回中寶玉和黛玉先后來到寶釵處,薛姨

媽請(qǐng)眾人喝酒時(shí),哪幾個(gè)人勸過寶玉什么話?勸說動(dòng)機(jī)分別是什么”,由此可知,

答案包括哪幾個(gè)人勸過寶玉。勸了什么話、勸的動(dòng)機(jī)各是什么?!都t樓夢(mèng)》第八

回中寶玉和黛玉先后來到寶釵處,薛姨媽請(qǐng)眾人喝酒時(shí),李嬤嬤勸寶玉不要喝酒,

當(dāng)時(shí)李嬤嬤說“姨太太,酒倒罷了?!睂氂裱氲溃骸皨寢專抑缓纫荤姟!崩顙邒叩溃?/p>

“不中用!當(dāng)著老太太,太太,那怕你吃一壇呢。想那日我眼錯(cuò)不見一會(huì),不知

是那一個(gè)沒調(diào)教的,只圖討你的好兒,不管別人死活,給了你一口酒吃,葬送的

我挨了兩日罵。姨太太不知道,他性子又可惡,吃了酒更弄性。有一日老太太高

興了,又盡著他吃,什么日子又不許他吃,何苦我白賠在里面?!庇纱丝闯隼顙?/p>

嬤勸寶玉不要喝酒,動(dòng)機(jī)是怕?lián)?zé)任。吃酒時(shí)寶玉說:“不必溫暖了,我只愛吃

冷的?!毖σ虌屆Φ溃骸斑@可使不得,吃了冷酒,寫字手打腦兒。”寶釵笑道:“寶

兄弟,虧你每日家雜學(xué)旁收的,難道就不知道酒性最熱,若熱吃下去,發(fā)散的就

快,若冷吃下去,便凝結(jié)在內(nèi),以五臟去暖他,豈不受害?從此還不快不要吃那

冷的了?!背死顙邒?,薛姨媽和寶釵也勸寶玉了,她們二人是為了寶玉的身體

勸寶玉不要吃冷酒。

【點(diǎn)睛】

考綱要求“了解有關(guān)名著的主要內(nèi)容、藝術(shù)特色等“,但分析近幾年的考題,我們

會(huì)發(fā)現(xiàn),考查的內(nèi)容越來越細(xì)致、具體,包括重要的形象、情節(jié)、主題、藝術(shù)特

色、個(gè)人感受等。應(yīng)對(duì)方法:一要點(diǎn)面結(jié)合,范讀與精讀相結(jié)合,既要了解情節(jié)

梗概和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),理解主要人物形象的性格特征,把握全篇的主題思想與語言風(fēng)

格。又要在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生精讀其中重要的章節(jié)(回),例如名著中最能體現(xiàn)

重要人物性格的主要情節(jié);名著中最能體現(xiàn)作品思想意義的情節(jié);名著中最能體

現(xiàn)藝術(shù)特色的章節(jié),名著中對(duì)全書思想內(nèi)容的展開最具意義的章節(jié)。從故事情節(jié)、

人物形象、描寫技法、語言風(fēng)格、作品主題等多個(gè)側(cè)面作讀、寫、議結(jié)合的專題

訓(xùn)練。如進(jìn)行復(fù)述、評(píng)點(diǎn)、批注、討論交流等。二要化整為零,強(qiáng)化記憶、落實(shí)

到位。名著考查的內(nèi)容明顯記憶性特征較突出,因此要細(xì)水長(zhǎng)流,不間斷的復(fù)習(xí)

記憶。教師可以幫學(xué)生整理出一些重要信息,節(jié)省學(xué)生的時(shí)間,印成講義,供學(xué)

生記誦。每周學(xué)生之間可抽點(diǎn)時(shí)間互相交流提問本周記誦的內(nèi)容,以便強(qiáng)化。同

時(shí),還可以有針對(duì)性地每周一練,這樣,通過記誦、檢查、練習(xí)再到記誦,達(dá)到

鞏固記憶效果的目的。三要留下個(gè)人的思考。2010年的考題:《老人與?!分?,

說:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”結(jié)合人物形象,說說你對(duì)這句話的理

解。2014年的考題:魯迅《故鄉(xiāng)》的結(jié)尾處,“我想到希望,忽然害怕起來了”,

因?yàn)橄M贿^是“自己手制的偶像”接著,“我”又想:“希望是本無所謂有,無所

謂無的這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”這兩個(gè)

想法之間有什么關(guān)系?反映了作家什么樣的心態(tài)?2015年的考題:《邊城》中,

端午賽龍舟,二老失足落水,上岸后迎面碰上翠翠。翠翠沒有說話,到處找黃狗。

黃狗泅水而來,翠翠說:“得了,你又不翻船,誰要你落水呢?”翠翠對(duì)黃狗說話

這一情節(jié),體現(xiàn)了她什么樣的心理活動(dòng)?如2017年“《阿Q正傳》中,未莊謠

傳革命黨個(gè)個(gè)白盔白甲,’穿著崇正皇帝的素';《祝?!防?,魯四老爺一見‘我’

就大罵其新黨,但'他所罵的還是康有為這兩個(gè)細(xì)節(jié)共同傳達(dá)出魯迅什么樣的

觀點(diǎn)”,如2018年“巴金的《家》中,梅表姐因躲避炮火再次來到高家,她在花

園里看見覺新站在樹下,她,嘴唇微微動(dòng)一下,像要說話',最終還是‘轉(zhuǎn)過身默默

地走了請(qǐng)說明梅表姐為什么會(huì)有這樣的舉動(dòng)”,類似的題型需要平時(shí)閱讀及記

誦時(shí)融入個(gè)人的思考及看法,并在筆記上寫下來,這對(duì)作文素材的積累也大有裨

益。

4.結(jié)合《紅樓夢(mèng)》中的相關(guān)情節(jié),揣摩下面兩回中說話人的言外之意。

黛玉一面接了,抱在懷中,笑道:“也虧你倒聽他的話。我平日和你說的,全當(dāng)

耳旁風(fēng),怎么他說了你就依,比圣旨還快些!"(第八回)

寶釵指他(小丫頭靛兒)道:“你要仔細(xì)!我和你玩過,你再疑我。和你素日嘻皮

笑臉的那些姑娘們跟前,你該問他們?nèi)ァ?(第三十回)

【答案】第八回:寶玉聽從寶釵的勸告不喝冷酒,恰巧丫鬟雪雁聽從紫鵑指派送

小手爐給黛玉,黛玉趁機(jī)借訓(xùn)責(zé)雪雁來奚落寶玉專聽寶釵的話。

第三十回:寶釵因?qū)氂褶陕渌鐥铄粯芋w豐怯熱而大怒,恰巧小丫頭靛兒不見

了扇子問寶釵要,寶釵趁機(jī)借訓(xùn)斥靛兒來諷刺寶玉,表明自己并不和他嬉皮笑臉。

【解析】

試題分析:這是一道明珠的內(nèi)容考核的題目,答題時(shí)注意名曲題干的要求,然后

回憶名著中的內(nèi)容,根據(jù)要求作答。此題注意根據(jù)原著的內(nèi)容答出言外之意,都

有類似指桑罵槐的意味。

5.《紅樓夢(mèng)》第八回“賈寶玉奇緣識(shí)金鎖,薛寶釵巧合認(rèn)通靈”中,林黛玉先說“早

知他來,我就不來了”,又說“今兒他來,明兒我來”“是不是?我來了他就該走了”,

林黛玉連續(xù)三次用“他”稱呼賈寶玉,體現(xiàn)了她怎樣的心理?

【答案】林黛玉去梨香院探望寶釵,碰到賈寶玉也在,且與薛寶釵有說有笑,于

是連續(xù)三次用“他”來稱呼賈寶玉,故意顯出與賈寶玉的生疏。實(shí)際上反應(yīng)了林黛

玉心里既生氣、嫉妒寶玉在自己不知情的情況下就來看望寶釵,又表現(xiàn)了自己與

賈寶玉心有靈犀來探望寶釵的高興;還有是為了不便讓寶釵看出自己對(duì)賈寶玉的

感情的一種掩飾,以及怕賈寶玉親近寶釵而疏遠(yuǎn)自己的焦急心理。

【解析】

【詳解】

本題考查名著閱讀和鑒賞人物語言、情感的能力。解答此題,考生要熟悉《紅樓

夢(mèng)》的相關(guān)情節(jié)、人物性格、人物關(guān)系等,在審準(zhǔn)題干的基礎(chǔ)上,按照要求準(zhǔn)確

鑒賞人物語言所反映的人物情感,準(zhǔn)確作答。

林黛玉連續(xù)三次用“他”稱呼賈寶玉,故意顯出與賈寶玉的生疏,實(shí)際上反應(yīng)了林

黛玉心里既生氣、嫉妒又焦急的情感。

林黛玉聽說薛寶釵身體微恙,便冒著寒冷天氣去梨香院探望寶釵,碰到賈寶玉和

寶釵一起看通靈寶玉和金鎖,有說有笑。林黛玉說“早知他來,我就不來了”,稱

呼賈寶玉為“他”,是因?yàn)樯鷼?、嫉妒賈寶玉在自己不知情的情況就來看寶釵,又

為賈寶玉和自己心有靈犀不約而同來看望寶釵,表現(xiàn)出高興和暗暗的炫耀。

而“今兒他來,明兒我來,不至于太冷落,也不至于太熱鬧”,林黛玉的話其實(shí)就

將自己所在空間內(nèi)的每一個(gè)人(包括寶玉、寶釵和自己)都均質(zhì)化、無差別化,

這樣便抹除了寶玉與自己有特殊關(guān)系的可能。這既顯出林黛玉對(duì)寶玉寶釵親密關(guān)

系的焦慮,又是封建時(shí)代下焦慮又不便直接表達(dá)情感的林黛玉才有的應(yīng)對(duì)策略,

也是對(duì)自己的一種心理安慰。

寶玉聽說下雪了,便命底下婆子取斗篷來。林黛玉說“我來了他就該走了”則是一

種生氣和嫉妒,怕寶玉只親近寶釵而疏遠(yuǎn)自己。

【點(diǎn)睛】

鑒賞名著閱讀中人物的心理感情,考生要在平時(shí)積累名著的情節(jié)、內(nèi)容、人物關(guān)

系、人物性格等。把握某件事中人物的心理,要聯(lián)系這個(gè)人物在名著中的經(jīng)歷和

這個(gè)人物與身邊人的愛恨親疏關(guān)系來分析,準(zhǔn)確作答。

6.簡(jiǎn)答題。

《紅樓夢(mèng)》第八回中,“鶯兒嘻嘻笑道:‘我聽這兩句話,倒像和姑娘項(xiàng)圈上的兩

句話是一對(duì)兒?!?此句中,姑娘是指誰?“這兩句話”和“姑娘項(xiàng)圈上的兩句話”的

內(nèi)容分別是什么?“兩句話內(nèi)容是一對(duì)兒”暗示了什么?

【答案】姑娘指薛寶釵;“這兩句話”指莫失莫忘,仙壽恒昌,"姑娘項(xiàng)圈上的兩

句話”指不離不棄,芳齡永繼;“兩句話內(nèi)容是一對(duì)兒”暗示賈寶玉和薛寶釵的金

玉姻緣。

【解析】

【分析】

【詳解】

本題考查學(xué)生閱讀名著的能力。

《紅樓夢(mèng)》第八回中,賈寶玉到梨香院探薛寶釵的病。薛寶釵先要過賈寶玉所佩

戴的通靈寶玉來細(xì)細(xì)的看了,還把上面的兩句話“莫失莫忘,仙壽恒昌”念了兩遍。

這時(shí)薛寶釵的丫鬟鶯兒嘻嘻笑道:“我聽這兩句話,倒像和姑娘的項(xiàng)圈上的兩句

話是一對(duì)兒。”賈寶玉一聽,忙要看薛寶釵的項(xiàng)圈,薛寶釵也取下來給寶玉看了,

寶玉看到“不離不棄,芳齡永繼”,因笑說:“姐姐這八個(gè)字倒真與我的是一對(duì)兒?!?/p>

這時(shí)鶯兒又說道:“是個(gè)賴頭和尚送的一”沒說完就被薛寶釵打斷了。這可以說是

薛家正式拋出了金玉姻緣言論。

【點(diǎn)睛】

這荽題目的解答需要學(xué)生在熟悉并掌握相關(guān)名著內(nèi)容及情節(jié)的前提下,根據(jù)題目

要求作答。學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)該多讀名家名著,一方面擴(kuò)展知識(shí)面,提高文學(xué)修

養(yǎng);另一方面也有利于解答題目。

7.中國(guó)古典小說巨著《紅樓夢(mèng)》不僅在思想內(nèi)涵上博大精深,在遣詞造句上也

真正達(dá)到了“一字不可更改,一字不可增減,入情入神之至”的境界!語言上的精

彩之處比比皆是,比如第八回當(dāng)賈寶玉和薛寶釵正在互認(rèn)通靈寶玉和金鎖,笑語

聲喧時(shí),“話猶未了,林黛玉已搖搖的走了進(jìn)來”。對(duì)于“搖搖”二字,脂硯齋旁批

曰“二字畫出身”。請(qǐng)結(jié)合人物形象分析“搖搖”二字的妙處。

【答案】“搖搖”二字,既鮮明生動(dòng)又準(zhǔn)確形象,如燭焰輕輕飄逸晃動(dòng)的樣子,用

在林黛玉身上非常傳神,活畫出林黛玉“行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”的形象和神態(tài)。

【解析】試題分析:如學(xué)生從疊詞角度分析,言之有理酌情給分。

8.果戈里說:“外形是理解人物的鑰匙?!备呙鞯淖骷倚蜗竺鑼懸彩悄芙沂救宋?/p>

性格的。請(qǐng)閱讀下面兩段形象描寫,說說描寫的分別是哪位人物,揭示了什么性

格。

(1)彩繡輝煌,恍若神妃仙子;頭上戴著金絲八寶攢珠髻,第著朝陽五鳳掛珠

釵;項(xiàng)上帶著赤金盤螭嚶珞圈;裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著

縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)\,外

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