2025屆廣東省東莞市（莞外、松山湖實(shí)驗(yàn)）達(dá)標(biāo)名校中考四模生物試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈2、下列關(guān)于青春期身體及心理變化的敘述，不合理的是（）A．身高突增是青春期的顯著特征B．青春期神經(jīng)系統(tǒng)性器官等開始發(fā)育C．青春期自我意識(shí)增強(qiáng)，但又有依賴性D．青春期性意識(shí)開始萌動(dòng)3、下列屬于器官層次的是A．神經(jīng)元 B．胃 C．血液 D．人體4、綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作用，主要是因?yàn)樗模ǎ〢．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．運(yùn)輸作用5、如圖為果實(shí)形成的簡圖，相關(guān)敘述中不正確的是（）A．子房發(fā)育成③果實(shí) B．胚珠發(fā)育成②種子C．①珠被發(fā)育成果皮 D．胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚6、地面上的各種生態(tài)系統(tǒng)中，生活著多種多樣的生物．它們各自有著各自的主要特征，并與人類有著密切的關(guān)系．下列有關(guān)圖中四種植物的判斷錯(cuò)誤的是（）A．①代表裸子植物 B．②代表被子植物C．③代表藻類植物 D．④代表蕨類植物7、皮膚能阻擋大多數(shù)病原體侵入人體，從免疫類型上看屬于A．計(jì)劃免疫 B．特異性免疫 C．自然免疫 D．非特異性免疫8、青少年和手術(shù)后的病人應(yīng)該多吃（）A．白糖B．青菜C．大豆D．肥肉9、某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí)，不小心被刺扎到手，迅速縮手。對(duì)完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)如圖的敘述，正確的是()A．該結(jié)構(gòu)的基本單位是神經(jīng)元B．該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是⑤④③②①C．該反射屬于復(fù)雜反射(條件反射)D．③是神經(jīng)中樞，受到大腦皮層的控制10、下列說法中不正確的是（）A．與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的B．如果你直臂提一桶水，易感到累，因?yàn)殡哦^肌收和肱三頭肌都處于收縮狀態(tài)C．當(dāng)你端起茶杯喝水時(shí)，上臂肌肉所處的狀態(tài)是肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張

D．把鉛球推出去時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張11、科學(xué)家利用皮膚細(xì)胞“炮制”出多功能干細(xì)胞（ips），利用多功能干細(xì)胞可形成新的功能細(xì)胞，下圖為該技術(shù)的操作流程模式圖，據(jù)此下列分析敘述，錯(cuò)誤的是（）A．過程a表示的是分化過程B．圖中各細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目均相同C．干細(xì)胞可用于治療因胰島B細(xì)胞受損而引起的糖尿病D．干細(xì)胞分化形成各種類型的細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性12、動(dòng)物的行為多種多樣，以下屬于學(xué)習(xí)行為的是A．蜘蛛結(jié)網(wǎng)B．蜜蜂采蜜C．小鳥喂魚D．大山雀喝牛奶13、發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長的圓柱形動(dòng)物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線形動(dòng)物,主要依據(jù)是A．是否有口 B．是否有肛門C．身體是否分節(jié) D．體表是否有黏液14、達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在大風(fēng)經(jīng)常襲擊的可格倫島上，昆蟲的翅要么根強(qiáng)大，要么退化，沒有中等大小翅的種類．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是（）A．是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果B．食物獲得多少的結(jié)果C．定向變異的結(jié)果D．大風(fēng)作用下，長期自然選擇的結(jié)果15、如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程，據(jù)圖分析正確的敘述是（）A．②是胚乳，它會(huì)出現(xiàn)在所有被子植物的種子中B．①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分構(gòu)成C．要形成玉米種子，花需要經(jīng)過傳粉和受精過程D．④過程不需要適宜的溫度16、如果人類大量捕殺青蛙，將直接造成A、植被被破壞B、食物鏈被破壞C、環(huán)境被破壞D、害蟲密度減少17、研究發(fā)現(xiàn)，缺氧環(huán)境下細(xì)胞中的低氧誘導(dǎo)因子水平會(huì)升高，促使人體產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞，盡快恢復(fù)氧氣供應(yīng)。下列敘述不正確的是A．成熟的紅細(xì)胞形態(tài)為雙面凹圓餅狀，利于運(yùn)輸氧氣B．在缺氧環(huán)境下，人體細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的能量減少C．紅細(xì)胞數(shù)量不足，直接影響人體的止血和凝血功能D．人在高原環(huán)境中生活一段時(shí)間后，紅細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加18、不僅是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，也可以為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是（）A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．無機(jī)鹽 D．水19、當(dāng)今世界，努力降低大氣中二氧化碳含量，減輕溫室效應(yīng)的不利影響，是全人類的共同責(zé)任。人類的下列做法中，無助于降低二氧化碳含量的是A．積極植樹種草，增大綠化面積B．倡導(dǎo)節(jié)能減排，少開車多步行C．及時(shí)處理垃圾，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生D．開發(fā)水能、太陽能等新型能源20、下列有關(guān)靜脈血的敘述中，錯(cuò)誤的是A、血紅蛋白與氧分離時(shí)的血液B、血液顏色呈暗紅色的血液C、靜脈血管里面流動(dòng)的血液D、從右心室射出的血液屬于靜脈血21、下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中，不正確的是A．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì)，而且都能為生命活動(dòng)提供能量B．膽汁不含消化酶，對(duì)食物的消化不起作用C．胃液和腸液都能參與牛奶的消化D．牙齒咀嚼米飯會(huì)覺得有甜味，是因?yàn)橥僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻?2、農(nóng)諺說“有收無收在于水，多收少收在于肥”。根尖吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是（（）A．成熟區(qū) B．伸長區(qū) C．分生區(qū) D．根冠23、下列一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（）A．H1N1病毒 B．洋蔥表皮 C．水綿 D．草履蟲24、下列關(guān)于遺傳和變異的敘述，正確的是（）A．轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得說明了性狀控制基因B．生來就慣用右手與生來就慣用左手（都不包括后天的矯正和練習(xí)）是一對(duì)相對(duì)性狀。父親慣用左手，母親慣用右手，他們生了一個(gè)慣用右手的孩子，由此可判斷慣用右手一定是顯性性狀C．父親X染色體的某一基因傳給兒子的幾率為0%D．南橘北枳是可遺傳的變異25、男性的主要性器官是（）A．精巢 B．睪丸 C．輸精管 D．陰莖26、某生物小組的同學(xué)通過調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、目鏡和物鏡，用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本四次，記錄如圖，試問所用鏡頭放大倍數(shù)最大和視野最明亮的分別是（）A．①；② B．②；① C．③；④ D．④；③27、下列不屬于生命現(xiàn)象的是（

）A．植物開花 B．蛇的冬眠 C．螞蟻筑巢 D．空氣流動(dòng)28、園藝師能將一株單顏色的野菊花，培育成具有多種顏色、多個(gè)花朵的“塔菊”，采用的是下列哪一項(xiàng)技術(shù)（）。A．利用種子繁殖 B．扦插 C．嫁接 D．壓條29、植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是（）A．線粒體 B．葉綠體 C．液泡 D．細(xì)胞壁30、下列反射活動(dòng)中，人類所特有的是：A．手碰到火迅速縮回B．聽英雄的事跡報(bào)告，同學(xué)們感動(dòng)得哭了C．吃食物分泌唾液D．切洋蔥時(shí)流眼淚31、下列疾病不屬于遺傳病的是（

）A．色盲

B．白化病

C．侏儒癥

D．血友病32、下列關(guān)于人類進(jìn)化階段的敘述中，正確的是（）A．南方古猿→能人→直立人→智人 B．南方古猿→能人→智人→直立人C．南方古猿→智人→直立人→能人 D．南方古猿→直立人→能人→智人33、構(gòu)成植物體的組織中，具有分裂增生能力的是（）A．上皮組織B．保護(hù)組織C．分生組織D．營養(yǎng)組織34、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育，下列敘述正確的是（

）A．在合適的外界條件下，完好的雞卵都能孵化出小雞B．蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”處于發(fā)育過程中的幼蟲階段C．青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行，因此都要通過鰓進(jìn)行呼吸D．馬鈴薯通常采用帶芽的塊莖繁殖，這種繁殖方式屬于出芽生殖35、取少許蛋清，加入開水迅速攪拌，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀．這說明蛋清中含有（）A．維生素 B．水 C．無機(jī)鹽 D．蛋白質(zhì)36、請(qǐng)閱讀下面科普文章流行性感冒（簡稱流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道感染，傳染性強(qiáng)、傳播速度快。流感病毒的遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡單，較易發(fā)生變異，導(dǎo)致后代的“外貌”發(fā)生改變。流感病毒的“易容術(shù)”常常使今年研制的疫苗到明年就沒有效果了?？蒲腥藛T希望研發(fā)一種通用疫苗，應(yīng)對(duì)多種變異的流感病毒。研究發(fā)現(xiàn)，流感病毒表面有兩種重要蛋白（如右圖所示），分別是血凝素（HA蛋白）和神經(jīng)氨酸酶（NA蛋白），其中HA蛋白是被人體的免疫系統(tǒng)識(shí)別，引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的關(guān)鍵蛋白。HA蛋白由“冠蓋”和“莖稈”組成，外形像蘑菇。冠蓋部分能引發(fā)強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)，且頻繁發(fā)生變異；莖稈部分相對(duì)保守并被冠蓋遮掩，僅能引起微弱的免疫反應(yīng)。科研人員想到研發(fā)一種不帶有冠蓋、僅保留莖稈的疫苗，這樣既可以使疫苗有效，也能使疫苗對(duì)多種流感病毒有效。這一思路雖然前途光明，但莖稈隱藏于冠蓋下，往往不容易被免疫系統(tǒng)識(shí)別，并且冠蓋與莖稈之間的關(guān)系近似于唇亡齒寒，如果去掉冠蓋的話，剩下的莖稈會(huì)變得非常不穩(wěn)定，甚至散架，從而無法引起人體的免疫反應(yīng)，也就奢談制備通用疫苗的愿望了。經(jīng)過反復(fù)研究，研究人員最終巧妙地將H1N1流感病毒HA蛋白的莖稈和鐵蛋白結(jié)合在一起，制造出一種新的納米顆粒（即通用疫苗）。這種納米顆粒，很好地解決了莖稈被冠蓋遮蔽的問題。接下來的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，接種了納米顆粒的一組小鼠，對(duì)H1N1流感病毒有免疫力，且體內(nèi)抗流感病毒抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍?？蒲腥藛T將該納米顆粒接種到另一組小鼠體內(nèi)后，再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒，結(jié)果所有小鼠都存活了下來。這表明用H1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。通用疫苗的研發(fā)雖然取得了令人興奮的進(jìn)展，但從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到人類臨床應(yīng)用還要進(jìn)行人體內(nèi)的安全性和有效性測試等工作，這還需要數(shù)年時(shí)間才能使通用疫苗造福人類。結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問題。（1）據(jù)文中介紹，流感病毒進(jìn)入人體后，易引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的是病毒結(jié)構(gòu)中的___________。（2）流感病毒“外貌”多變，產(chǎn)生這種變異的根本原因是病毒的________容易發(fā)生改變。（3）接種疫苗的小鼠，體內(nèi)能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這屬于________免疫。（4）用小鼠進(jìn)行的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，不僅證明了新研制疫苗的有效性，還初步檢驗(yàn)了該疫苗的通用性，得出這兩個(gè)結(jié)論的證據(jù)是____________________________、_____________________。（5）人在感染流感病毒后，可能會(huì)出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀，應(yīng)主動(dòng)戴口罩，以減少____________（選填“傳染源”或“病原體”）的散播。37、請(qǐng)閱讀以下資料，分析回答下列問題：資料一：在我們生活的環(huán)境中，到處都有病菌、病毒，我們之所以都能夠健康地生活，與人體自身免疫有關(guān)．據(jù)科學(xué)網(wǎng)2016年1月11日援引報(bào)道，我國自主研發(fā)的全球首創(chuàng)手足口病EV71疫苗獲新藥證書．該疫苗對(duì)EV70腸道病毒引起的重癥手足口病的保護(hù)率達(dá)到100%，臨床結(jié)果表明該疫苗安全、有效、生產(chǎn)工藝成熟、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，處于國際領(lǐng)先水平．材料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常識(shí)（如圖一、圖二所示），對(duì)于保障身體健康、挽救生命具有重要意義．EV71腸道病毒是引起“手足口病”的_____，該病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____．防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗，這在傳染病的預(yù)防措施中屬于_____，該免疫類型屬于_____免疫．如果遇到心跳、呼吸驟停的患者，打過“120”急救電話之后，應(yīng)該馬上對(duì)患者實(shí)施心肺復(fù)蘇．實(shí)施心肺復(fù)蘇時(shí)，圖一所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)是_____，搶救有效的標(biāo)志是_____．遇到外傷出血患者需及時(shí)止血（如圖二所示），若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出，則加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)在_____處（填字母）38、如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，①、②表示過程。請(qǐng)回答：②表示的生理過程是______。在觀察活體材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過，那么，該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是______。物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是______。除A外，人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物，它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí)，經(jīng)過腎小球的過濾作用和______兩個(gè)重要的生理過程形成尿液。圖中所示的排泄途徑是______。除此之外排泄的途徑還有______。人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行，有賴于______和激素的調(diào)節(jié)作用。39、考場上，同學(xué)們信心百倍，聽到開考鈴聲響起，立即揮筆疾書，據(jù)圖回答

（1）你能夠看到試卷上的字，是由于試卷反射的光線進(jìn)入眼球，依次經(jīng)過[]_____→瞳孔→[]_________→玻璃體，最后落在[④]___________上形成物像。④上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳遞到視覺中樞，形成視覺。你能夠聽到開考的鈴聲，是因?yàn)槁暡ㄒ餥⑤]_______的振動(dòng)，刺激了[]_______中對(duì)聲音敏感的細(xì)胞從而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，最終在大腦皮層中產(chǎn)生“鈴聲響了，可以答題了”的想法。40、圖甲為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為血液流經(jīng)人體某處的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。圖甲中A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔，①②③④⑤表示血管，A是____________。與心房相連的血管中，[]________________內(nèi)血液中含氧量較少，該血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________。如果圖乙中⑦代表組織細(xì)胞，由⑦擴(kuò)散到⑥的氣體主要是____________，血管N內(nèi)流________血。如果⑦代表肺泡，則圖乙中的M與圖甲中的[]________(血管)直接相連，內(nèi)流________血。從小腸處吸收的葡萄糖，在到達(dá)大腦的過程中，經(jīng)過心臟四腔的先后順序是____________________(用字母和箭頭表示)。

參考答案1、D【解析】

生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。【詳解】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查生物圈是自然界中最大的生態(tài)系統(tǒng)，解題的關(guān)鍵是理解生物圈的組成。2、B【解析】

青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時(shí)期，生理上和心理上都發(fā)生很大的變化。【詳解】青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，A正確；進(jìn)入青春期之后，青少年的神經(jīng)系統(tǒng)及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng)，B錯(cuò)誤；青春期自我意識(shí)增強(qiáng)，但遇到挫折時(shí)又有依賴性，C正確；人體的性腺包括睪丸和卵巢，它們的主要功能是產(chǎn)生生殖細(xì)胞，分泌性激素。進(jìn)入青春期后，在雄性激素的作用下，男孩長出胡須、喉結(jié)突出、肌肉發(fā)達(dá)、聲音低沉。雌性激素能維持女性的第二性征，使身體發(fā)生很大的變化，因此，青春期性意識(shí)開始萌動(dòng)，D正確?！军c(diǎn)睛】只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn)，即可作出正確的選擇。3、B【解析】神經(jīng)元是神經(jīng)細(xì)胞，A錯(cuò)誤；胃是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的，是器官，B正確；血液屬于結(jié)締組織，C錯(cuò)誤；器官構(gòu)成系統(tǒng)，系統(tǒng)構(gòu)成人體，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。4、C【解析】試題分析：光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣的過程，A錯(cuò)誤；呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程，B錯(cuò)誤；水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程，叫蒸騰作用。植物體吸收的水分，絕大多數(shù)用于植物體的蒸騰作用，蒸騰作用提高了大氣濕度，增加了降水，參與了生物圈中的水循環(huán)，C正確；運(yùn)輸作用主要是指運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物，不是生物圈中水循環(huán)的主要原因，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：蒸騰作用的意義。5、C【解析】受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

。

從圖中可知：

子房發(fā)育成③果實(shí)，A正確；胚珠發(fā)育成②種子，B正確；①珠被發(fā)育成種皮，C錯(cuò)誤；胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚，D正確。6、B【解析】①馬尾松具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉，種子裸露，沒有果皮包被，屬于裸子植物，A正確；

②葫蘆蘚只有莖葉的分化，沒有真正的根，屬于苔蘚植物，B錯(cuò)誤；

③水綿結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，屬于藻類植物，C正確；

④貫眾有了根、莖、葉的分化，并且體內(nèi)有了輸導(dǎo)組織，屬于蕨類植物，D正確。7、D【解析】人體的第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用。這種免疫能力是人一出生就有的，人人都有，對(duì)多種病原體有免疫作用，屬于非特異性免疫。8、C【解析】蛋白質(zhì)是人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)之一。瘦肉、魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋白質(zhì)，它是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)。另外，蛋白質(zhì)也能氧化分解為人體提供一部分能量，但供能的主要物質(zhì)是糖類。兒童、青少年生長發(fā)育快，需要從食物中攝取大量的蛋白質(zhì)，所以，應(yīng)多吃一些奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物。9、D【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器?！驹斀狻可窠?jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，不是反射弧的基本單位，A錯(cuò)誤；一個(gè)完整的反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器五部分。該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是①→②→③→④→⑤，B錯(cuò)誤；縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)內(nèi)，屬于簡單反射（非條件反射），C錯(cuò)誤；③是神經(jīng)中樞，受到大腦皮層的控制，D正確?！军c(diǎn)睛】反射及反射弧的知識(shí)是考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，這部分內(nèi)容比較抽象，要注意理解，不能死記硬背。10、C【解析】骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的，A正確；雙手豎直向上提起重物時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮，易感到累，B正確；當(dāng)你端起茶杯喝水時(shí)，上臂肌肉所處的狀態(tài)是肱②頭肌收縮、肱三頭肌舒張，C錯(cuò)誤；在擲鉛球時(shí)，處于伸肘狀態(tài)，因此肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮，D正確。11、D【解析】

細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織?！驹斀狻緼.健康人的骨髓中有大量的造血干細(xì)胞，可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞，這一過程稱為細(xì)胞的分裂。細(xì)胞分化形成組織，由不同的組織形成具有一定功能的器官，因此過程a表示的是分化過程，A正確；B.細(xì)胞的分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了變化，但是細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，B正確；C.用干細(xì)胞治療因胰島細(xì)胞受損而引起的糖尿病，是因?yàn)楦杉?xì)胞具有再生出各種組織、器官的潛能，C正確；D.細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程，不是細(xì)胞的全能性，D錯(cuò)誤．故選D?！军c(diǎn)睛】此題考察的是生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類未來的影響。12、D【解析】ABC、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜、小鳥喂魚，都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，ABC不正確；D、山雀偷吃牛奶是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為，D正確。故選：D動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別?！久麕燑c(diǎn)睛】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為13、C【解析】試題分析：線形動(dòng)物身體細(xì)長，呈長圓柱形，不分節(jié)；環(huán)節(jié)動(dòng)物身體細(xì)長，由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成。因此身體是否分節(jié)是區(qū)分線形動(dòng)物還是環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要依據(jù)?？键c(diǎn)：環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。14、D【解析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。【詳解】在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，生活著的昆蟲多是無翅或殘翅的類型，這是自然選擇的結(jié)果。由于這些海島上經(jīng)常刮大風(fēng)，哪些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲，就常常被大風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)較少，是不適者被淘汰。而無翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)就多，是適者生存。經(jīng)過一段時(shí)間的自然選擇之后，島上無翅的昆蟲就特別多，少數(shù)能飛行的昆蟲翅異常發(fā)達(dá)。這種兩極分化現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是自然選擇的結(jié)果，D符合題意。【點(diǎn)睛】此題考查了達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，可以從自然選擇和島上的環(huán)境特點(diǎn)方面來切入。15、C【解析】

（1）由花到果實(shí)的發(fā)育情況為：

（2）圖中①為胚，②為胚乳，③為珠被，④是種子的萌發(fā)過程?！驹斀狻竣谑桥呷椋瑔巫尤~植物中含有胚乳，雙子葉植物的胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)被子葉吸收而消失，A錯(cuò)誤；①胚，由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成，B錯(cuò)誤；由花發(fā)育成果實(shí)需要經(jīng)過傳粉和受精過程，C正確；種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為：適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是：有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程。16、B【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物通過食物鏈和食物網(wǎng)連接起來，野生青蛙以昆蟲為食，而大多數(shù)昆蟲如蝗蟲、蚱蜢等都是以植物為食的，會(huì)使糧食減產(chǎn)，因此，捕食青蛙會(huì)使有害昆蟲失去天敵而大量繁殖，從而導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，在糧產(chǎn)區(qū)，由于人們大量捕殺青蛙，會(huì)使農(nóng)作物→害蟲→青蛙這條食物鏈遭到破壞，使害蟲的數(shù)量增多，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)。考點(diǎn)：本題考查的是食物鏈。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵需知在生態(tài)系統(tǒng)中，某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后，會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。17、C【解析】

白細(xì)胞呈圓球狀，唯一有細(xì)胞核的血細(xì)胞。血小板形狀不規(guī)則且無細(xì)胞核，具有止血和加速凝血的功能。成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，呈雙面凹的圓餅狀；紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白。血紅蛋白在含氧量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能?！驹斀狻緼.成熟的紅細(xì)胞形態(tài)為雙面凹圓餅狀，沒有細(xì)胞核，利于運(yùn)輸氧氣，故A正確。B.在缺氧環(huán)境下，人體細(xì)胞呼吸作用消耗的有機(jī)物減少，產(chǎn)生的能量減少，故B正確。C.血液中的紅細(xì)胞可以運(yùn)輸氧氣，白細(xì)胞可以吞噬病菌，血小板能止血和加速凝血，故C錯(cuò)誤。D.紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳的作用，人從平原到高原生活一段時(shí)間后，人體內(nèi)的紅細(xì)胞數(shù)量會(huì)增多，以適應(yīng)高原地區(qū)空氣稀薄的氣候特點(diǎn)，故D正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解掌握紅細(xì)胞的功能和特性。18、A【解析】

食物中的營養(yǎng)成分包括：脂肪、糖類、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的，缺一不可。根據(jù)食物中各種營養(yǎng)物質(zhì)的作用分析解答?！驹斀狻緼．蛋白質(zhì)是可以為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)，是組成人體一切細(xì)胞、組織的重要成分。機(jī)體所有重要的組成部分都需要有蛋白質(zhì)的參與，故A正確。B．脂肪是人身體內(nèi)的儲(chǔ)備能源，當(dāng)外界營養(yǎng)物質(zhì)的攝入小于內(nèi)部營養(yǎng)物質(zhì)的消耗時(shí)，脂肪就會(huì)釋放能量，供給人體各項(xiàng)生理活動(dòng)和維持體溫，故B錯(cuò)誤。C．無機(jī)鹽是存在于體內(nèi)和食物中的礦物質(zhì)營養(yǎng)素，但無法為人體提供能量，故C錯(cuò)誤。D．水是任何生物體都不可缺少的組成成分，但無法為人體提供能量，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】掌握食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的作用是解題的關(guān)鍵。19、C【解析】

垃圾中的有機(jī)物在腐生細(xì)菌、真菌的作用下，會(huì)分解成二氧化碳、無機(jī)鹽等?！驹斀狻繙p少空氣中二氧化碳的含量，一是利用二氧化碳，二是減少二氧化碳的排放量。A、植樹種草，擴(kuò)大綠化面積，利用植物的光合作用，可降低大氣中二氧化碳的含量，該項(xiàng)不符合題意。B、倡導(dǎo)節(jié)能減排，少開車多步行，可減少二氧化碳的排放量，該項(xiàng)不符合題意。C、及時(shí)清理垃圾，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，有利于改善環(huán)境，減少傳染病的發(fā)生．如果將垃圾焚燒，會(huì)直接生成二氧化碳，排放到大氣中，如果將垃圾掩埋，腐生細(xì)菌和真菌會(huì)分解垃圾中的有機(jī)物，生成二氧化碳、無機(jī)鹽等，二氧化碳也會(huì)排放到大氣中，因此，該做法不能減少大氣中二氧化碳的含量，該項(xiàng)符合題意。D、開發(fā)水源、太陽能源等新能源，可減少煤炭的使用量，有利于降低大氣中二氧化碳的含量，該項(xiàng)不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道空氣中二氧化碳的來源。20、C【解析】試題分析：動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。右心室射出的血液屬于靜脈血。肺動(dòng)脈里流的是靜脈血，肺靜脈里流的是動(dòng)脈血?？键c(diǎn)：動(dòng)脈血、靜脈血的概念21、B【解析】試題分析：糖類是供能物質(zhì)，脂肪是貯能物質(zhì)，蛋白質(zhì)是基本物質(zhì)，但是都可以提供能量，選項(xiàng)A正確；膽汁不含消化酶，但是對(duì)脂肪有乳化作用，脂肪乳化為脂肪微粒，再在酶的作用下進(jìn)一步分解為甘油和脂肪酸，對(duì)食物起物理性消化作用，選項(xiàng)B不正確；牛奶中含有蛋白質(zhì)，胃液中含有胃蛋白酶，腸液中含有多種消化酶，蛋白質(zhì)在胃液的作用下初步消化，再在腸液和胰液的作用下分解成氨基酸，選項(xiàng)C正確；唾液中含有唾液淀粉酶，將淀粉分解成麥芽糖，所以感覺到有甜味，選項(xiàng)D正確。故選B?！究键c(diǎn)定位】本題考查食物的營養(yǎng)成分和消化，綜合性強(qiáng)，需要逐項(xiàng)進(jìn)行分析從而得出正確的結(jié)論。22、A【解析】

根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分，成熟區(qū)，伸長區(qū)，分生區(qū)，根冠?！驹斀狻拷猓篈、成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失，這些細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁，形成導(dǎo)管。導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，A符合題意；B、伸長區(qū)，位于分生區(qū)稍后的部分。一般長約2～5毫米。是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域，其外觀透明，潔白而光滑。生長最快的部分是伸長區(qū)，B不符合題意；C、分生區(qū)，也叫生長點(diǎn)，是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織。個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)（沒有液泡），外觀不透明，C不符合題意；D、根冠，根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu)，罩在分生區(qū)的外面，有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織，使之免受土壤磨損的功能，D不符合題意。故選：A。【點(diǎn)睛】根尖結(jié)構(gòu)以及與其相適應(yīng)的功能是本題解題關(guān)鍵。23、A【解析】

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，營寄生生活。病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會(huì)變成結(jié)晶體。一有機(jī)會(huì)侵入活細(xì)胞，生命活動(dòng)就會(huì)重新開始。【詳解】A．H1N1病毒是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A符合題意。B．洋蔥表皮是由植物細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，B不符合題意。C．水綿屬于藻類植物，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體和細(xì)胞核。C不符合題意。D．草履蟲屬于動(dòng)物，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。D不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。24、C【解析】

基因控制生物的性狀；相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀。變異可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異?！驹斀狻緼．轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠體積增大（個(gè)體大小是一種性狀）是大鼠生長激素基因作用的結(jié)果，由此得出基因控制性狀，A錯(cuò)誤。B．父親慣用左手，母親慣用右手，他們生了一個(gè)慣用右手的孩子，不能判斷慣用右手一定是顯性性狀。當(dāng)慣用左手是顯性性狀，基因用A表示，那么隱性性狀慣用右手的基因就是a。當(dāng)父親慣用左手的基因組成是Aa，母親慣用右手的基因組成是aa時(shí)，所生孩子慣用右手的概率就是50%，B錯(cuò)誤。C．人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出，父親的Y染色體一定遺傳給兒子，父親的X染色體一定遺傳給女兒。因此，父親X染色體上的某一基因傳給兒子的可能性是0，C正確。D．“南橘北枳”是由環(huán)境變化引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此屬于不可遺傳的變異，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】此題考查的是基因控制性狀，人的性別遺傳和生物的變異等知識(shí)，注意掌握。25、B【解析】

男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、前列腺、陰莖和陰囊等。睪丸是男性的生殖腺（也叫性腺），是男性的主要性器官，其余器官是附屬性器官?！驹斀狻緼．精巢是儲(chǔ)存和精子成熟的倉庫，故A不符合題意。B．睪丸是男性的主要性器官，睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及雄性激素，而睪丸又屬于內(nèi)分泌器官，故B符合題意。C．輸精管是附屬性器官，輸送精子的管道，故C不符合題意。D．陰莖是附屬性器官，用于交配，內(nèi)有尿道，尿道是排出精液和尿液的通道，故D不符合題意。故選：B。26、B【解析】

此題考查了顯微鏡的使用操作技能中，用低倍鏡換高倍鏡的操作步驟，顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像，放大倍數(shù)＝目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)?！驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，細(xì)胞數(shù)目越少，視野就越小，進(jìn)入的光線越少，視野也越暗。圖②的細(xì)胞體積最大，說明顯微鏡的放大倍數(shù)最大，因而視野最暗；而圖①的細(xì)胞體積最小，放大倍數(shù)最小，視野最亮。因此如圖，其中放大倍數(shù)最大和視野最明亮的分別是②，①。故選：B?！军c(diǎn)睛】解本題時(shí)，要注意換高倍鏡會(huì)出現(xiàn)以下問題：一是視野會(huì)變窄，二是視野會(huì)變暗。27、D【解析】空氣流動(dòng)里面不包括生物，空氣是非生物，所以其中不包括生命現(xiàn)象。28、C【解析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體?！驹斀狻坑煞治隹芍?，嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想讓一株菊花植株上可以開出多種顏色花朵的“塔菊”，就可以使用幾種顏色的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵野生菊花植株上即可?？梢奀符合題意。【點(diǎn)睛】嫁接的知識(shí)是考試的重點(diǎn)，做這題的關(guān)鍵是熟練掌握嫁接的優(yōu)點(diǎn)以及應(yīng)用。29、B【解析】

細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體，葉綠體是光合作用的場所，線粒體是呼吸作用的場所，據(jù)此解答?！驹斀狻咳~綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所，利用無機(jī)物合成有機(jī)物。線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所，被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”，是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場所。動(dòng)物是異養(yǎng)的，其細(xì)胞內(nèi)不含能葉綠體，只有線粒體。綠色植物的細(xì)胞內(nèi)含有兩種能量轉(zhuǎn)換器：葉綠體和線粒體。所以，植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞中的兩個(gè)能量轉(zhuǎn)換器，了解葉綠體和線粒體能量轉(zhuǎn)換的不同。30、B【解析】“聽英雄的事跡報(bào)告，同學(xué)們感動(dòng)得哭了”是由語言中樞完成的反射，是人類特有的條件反射，是人類區(qū)別于其他動(dòng)物的重要標(biāo)志之一。31、C【解析】

遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病，如色盲、皮膚白化、先天性愚型和血友病?！驹斀狻可ぁ谆?、血友病，都是由遺傳物質(zhì)改變或受致病基因控制引起的遺傳病，A、B、D不符合題意；

侏儒癥是由于幼年時(shí)生長激素分泌不足而引起的疾病，不是遺傳病，C故符合題意?！军c(diǎn)睛】色盲、皮膚白化、先天性愚型和血友病是常見的人類遺傳病，記住這些就能解決種類題目。32、A【解析】

人類起源森林古猿，古人類在發(fā)展過程中，經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段?！驹斀狻咳祟惖倪M(jìn)化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段。其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造簡單的工具（石器）；直立人會(huì)打制不同用途的石器，學(xué)會(huì)了用火；智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火，會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，可用標(biāo)槍和長矛進(jìn)行狩獵、捕魚。A正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是結(jié)合人類進(jìn)化的歷程了解在人類進(jìn)化的各個(gè)階段的特點(diǎn)。33、C【解析】

植物的組織主要有：保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等?！驹斀狻可掀そM織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌

等功能，A不符合題意；保護(hù)組織一般位于根、莖、葉的表面，形成表皮，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，B不符合題意；分生組織具有強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，如植物莖內(nèi)的形成層就屬于分生組織，能不斷分裂，使莖不斷加粗，C符合題意；營養(yǎng)組織有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】掌握植物體的組織及各部分的功能是解題的關(guān)鍵。34、B【解析】

（1）發(fā)育過程經(jīng)過受精卵??幼蟲??成蟲三個(gè)階段，幼蟲與成蟲的差別不明顯，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵??幼蟲??蛹??成蟲四個(gè)階段，幼蟲和成蟲的差別明顯，屬于完全變態(tài)發(fā)育。（2）兩棲動(dòng)物的生殖是有性生殖，卵生。雌雄抱對(duì)時(shí)將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵。兩棲動(dòng)物的幼體是蝌蚪，它用鰓呼吸，必須生活在水中。成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，兩棲動(dòng)物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育。（3）無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式。從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等?！驹斀狻緼、雞屬于鳥類，鳥類是卵生的動(dòng)物，在生殖季節(jié)，雌雄鳥交配，精卵在雌鳥體內(nèi)結(jié)合成受精卵，受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，當(dāng)雌鳥產(chǎn)下受精卵后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發(fā)育，需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育，新鮮的雞蛋，給以適宜的溫度卻孵不出小雞，可能是由于該雞蛋沒有受精，所以如果給予合適的外界條件，只有受精的雞蛋才能孵化出小雞，A錯(cuò)誤。B、蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期，受精卵是一個(gè)細(xì)胞，個(gè)體最小。以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”。不食不動(dòng)的是蛹。有2對(duì)翅，3對(duì)足的蝴蝶是成蟲，因此，“美麗的蝴蝶是由‘毛毛蟲’變成的”，那么“毛毛蟲”處于蝴蝶發(fā)育的幼蟲階段，B正確。C、兩棲動(dòng)物的生殖是有性生殖，卵生，雌雄抱對(duì)時(shí)將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵，兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兩棲動(dòng)物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活，由此可見兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行，C錯(cuò)誤。D、出芽生殖是指由細(xì)胞分裂產(chǎn)生子代，在一定部位長出與母體相似的芽體，即芽基，芽基并不立即脫離母體，而與母體相連，繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分，直到個(gè)體可獨(dú)立生活才脫離母體。植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是莖進(jìn)行的營養(yǎng)繁殖，昆蟲的生殖和發(fā)育過程，兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程，鳥的生殖和發(fā)育過程。本題主要考查生物的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生熟記各種生物的生殖和發(fā)育方式。35、D【解析】

蛋白質(zhì)變性是指蛋白質(zhì)在某些物理和化學(xué)因素作用下，從而導(dǎo)致其性質(zhì)的改變和生物活性的喪失，這種現(xiàn)象稱為蛋白質(zhì)變性，蛋白質(zhì)具有熱變性，加熱攪拌會(huì)凝固成白色沉淀。【詳解】ABC．維生素、水、無機(jī)鹽都溶于水，因此加入開水迅速攪拌，不會(huì)發(fā)現(xiàn)有白色沉淀，ABC不正確。D．蛋白質(zhì)具有熱變性，加熱攪拌會(huì)凝固成白色沉淀。因此，取少許蛋清，加入開水迅速攪拌，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀。這說明蛋清中含有蛋白質(zhì)，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蛋白質(zhì)的熱變性。36、HA蛋白（冠蓋）遺傳物質(zhì)特異性有效性：接種了納米顆粒的小鼠，體內(nèi)抗流感抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍通用性：科研人員還將該納米顆粒接種到小鼠體內(nèi)后，再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒，結(jié)果所有小鼠都存活了下來?；颍菏褂肏1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染病原體【解析】

病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的簡單的特殊生物，它們的結(jié)構(gòu)基本相似，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。【詳解】（1）據(jù)文中介紹，病毒有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。流感病毒進(jìn)入人體后，易引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的是病毒結(jié)構(gòu)中的HA蛋白（冠蓋）。（2）流感病毒產(chǎn)生變異的根本原因是病毒的遺傳物質(zhì)容易發(fā)生改變。（3）疫苗進(jìn)入人體后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠協(xié)助吞噬細(xì)胞來消滅特定的病原體，這種免疫類型只對(duì)特定病原體起作用，屬于特異性免疫。（4）用小鼠進(jìn)行的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，不僅證明了新研制疫苗的有效性，還初步檢驗(yàn)了該疫苗的通用性，得出這兩個(gè)結(jié)論的證據(jù)是①有效性：接種了納米顆粒的小鼠，體內(nèi)抗流感抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍；②通用性：科研人員還將該納米顆粒接種到小鼠體內(nèi)后，再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒，結(jié)果所有小鼠都存活了下來。或：使用H1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。（5）人在感染流感病毒后，可能會(huì)出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀，應(yīng)主動(dòng)戴口罩，減少與他人近距離談話時(shí)間、減少密切接觸機(jī)會(huì)，以減少病原體的散播?！军c(diǎn)睛】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)，傳染病的預(yù)防措施，人體特異性免疫和非特異性免疫。37、病原體無細(xì)胞結(jié)構(gòu)保護(hù)易感者特異性先乙后甲病人出現(xiàn)自主呼吸，頸動(dòng)脈有搏動(dòng)，臉色轉(zhuǎn)為紅潤B【解析】（1）手足口病是由多種腸道病毒引起的常見傳染病，因此手足口病的病原體是EV71腸道病毒，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而細(xì)菌都是單細(xì)胞的，因此該病原體多種腸道病毒和細(xì)菌在結(jié)構(gòu)方面的主要區(qū)別是多種腸道病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．（2）傳染病流行的時(shí)候，只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來；因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；通過注射疫苗，使人獲得免疫能力，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于保護(hù)保護(hù)易感人群；免疫是指人體對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力，從獲得途徑來看，免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，前者是指先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的免疫，后者是指出生后產(chǎn)生的只對(duì)特定的病原體起作用的免疫；通過注射疫苗使人體獲得的免疫力屬于特異性免疫．（3）病人在生命垂危時(shí)，會(huì)出現(xiàn)突然停止呼吸、心跳的現(xiàn)象，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，如人工呼吸、人工胸外心臟擠壓，人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理，借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小，從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮的患者恢復(fù)呼吸．常用方法有：口對(duì)口吹氣法、俯臥壓背法、仰臥壓胸法．圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是先乙后甲．搶救有效的標(biāo)志是：病人出現(xiàn)自主呼吸，頸動(dòng)脈有搏動(dòng)，臉色轉(zhuǎn)為紅潤（4）靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅，血流較緩，因此，大靜脈受傷出血時(shí)，靜脈是把血液從全身各處送回心臟的血管．因此血液流動(dòng)的方向是：靜脈→心臟，因此，正確的急救方法是在B遠(yuǎn)心端壓迫止血．急救的方法；傳染病流行的基本環(huán)節(jié)及預(yù)防措施?！久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查相關(guān)知識(shí)病毒的結(jié)構(gòu)，傳染病的預(yù)防措施，特異性免疫，要求學(xué)生熟記病毒結(jié)構(gòu)，區(qū)分傳染病的預(yù)防措施，掌握特異性免疫及急救的相關(guān)知識(shí)。38、吸收壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成參與有機(jī)物的氧化分解腎小管的重吸收呼吸排尿、排汗神經(jīng)系統(tǒng)【解析】

如圖是人體對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收和氣體交換的