2025屆江蘇省興化市戴澤初中重點(diǎn)名校中考生物模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江蘇省興化市戴澤初中重點(diǎn)名校中考生物模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、印度洋南部的克格倫島上常刮大風(fēng),那里植物一般很矮小,有很多是貼地蔓生的,這是()。A.自然選擇的結(jié)果 B.人工栽培的結(jié)果C.一種不正常的自然現(xiàn)象 D.植物發(fā)生的突然變化2、某同學(xué)走在放學(xué)回家的路上,突然狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,她急忙尋找避雨地點(diǎn),并迅速跑過去。在這反射活動中,接受電閃、雷鳴的感受器分別是()A.視網(wǎng)膜、耳蝸 B.角膜、鼓膜 C.視網(wǎng)膜、鼓膜 D.角膜、耳蝸3、一朵桃花的一種結(jié)構(gòu)被蟲吃掉,這朵花就結(jié)不出桃子,這種結(jié)構(gòu)是()A.花萼 B.花蕊 C.雌蕊 D.雄蕊4、在觀察菜豆植株的不同結(jié)構(gòu)時,選取實(shí)驗(yàn)材料不正確的是A.觀察氣孔一一葉表皮 B.觀察子房——雄蕊C.觀察根毛——根尖 D.觀察子葉——種子5、用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)來判斷下列敘述,其中正確的是()A.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長B.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體都產(chǎn)生了定向變異C.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光,是它們長期相互選擇的結(jié)果D.在長期有毒農(nóng)藥的作用下,使農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性6、如圖是動物和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖。下列說法正確的是()A.在洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中可以看到結(jié)構(gòu)⑤B.①可以控制物質(zhì)的進(jìn)出C.⑤可以將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能D.⑥控制著生物的發(fā)育和遺傳7、成年人常吃海帶等含碘豐富的食物可預(yù)防A.侏儒癥B.呆小癥C.糖尿病D.地方性甲狀腺腫8、有時出現(xiàn)打嗝現(xiàn)象,會令人心煩,深吸氣能有效解除打嗝現(xiàn)象,深吸氣時發(fā)生的現(xiàn)象是A.膈肌舒張B.膈頂部上升C.胸廓縮小D.肋骨間的肌肉收縮9、河蚌身體里的外套膜的作用是()A.幫助消化B.防止水分進(jìn)入河蚌的身體C.防止水分散失D.保護(hù)河蚌柔軟的身體10、下列敘述中不屬于生物能夠影響環(huán)境的實(shí)例是()A.仙人掌的葉變成刺B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防護(hù)林能防風(fēng)固沙D.西雙版納原始森林茂密,氣候濕潤多雨11、蚯蚓的體壁上的粘液經(jīng)常保持濕潤,這有利于蚯蚓的()A.運(yùn)動

B.呼吸作用 C.吸收營養(yǎng) D.排泄12、下列初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中都用到碘液,其中與其他三項(xiàng)作用不一樣的是()A.觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)B.制作洋蔥表皮臨時裝片C.檢驗(yàn)光合作用的產(chǎn)物D.探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響13、古代長頸鹿有頸長的和頸短,我們現(xiàn)在看到的長頸鹿都是頸長的這是()A.經(jīng)常使用的結(jié)果 B.人工選擇的結(jié)果 C.過度生長的結(jié)果 D.自然選擇的結(jié)果14、近年來,抗生素的濫用致使很多致病細(xì)菌具有一定的耐藥性.根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析,耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是()A.細(xì)菌繁殖的后代很多,抗生素用量不夠B.抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來C.抗生素誘導(dǎo)細(xì)菌定向發(fā)生了耐藥性變異D.耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)15、研究人員近日宣布,他們以裸藻為主要原料成功生產(chǎn)出塑料,裸藻是一類兼具動物和植物特點(diǎn)的單細(xì)胞生物,之所以把它稱為“裸藻”,原因是與其它的藻類細(xì)胞相比,它的細(xì)胞沒有(

)A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核16、老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué),讓其貼上標(biāo)簽。小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是A.有無細(xì)胞壁 B.有無細(xì)胞膜C.有無細(xì)胞質(zhì) D.有無成形的細(xì)胞核17、下列生物中只有一種能量轉(zhuǎn)換器的是()A.衣藻 B.墻蘚 C.腎蕨 D.小狗18、下列敘述中,屬于生物的共同特征是A.都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.都能快速運(yùn)動C.都能進(jìn)行光合作用D.都能生長和繁殖19、一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給他兒子的概率是()A.0 B.12.5% C.25% D.50%20、下列選項(xiàng)中,可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一片森林中的所有樹木B.一片草地上的陽光、土壤和空氣等無機(jī)環(huán)境C.一塊農(nóng)田中所有的生物和它們的生活環(huán)境D.一個池塘中的所有動物、植物和微生物21、我們的大腦中有很多如下圖所示的細(xì)胞。以下對這種細(xì)胞的敘述,錯誤的是A.這種細(xì)胞叫神經(jīng)元B.這種細(xì)胞沒有細(xì)胞核C.這種細(xì)胞包括胞體和突起兩部分D.這種細(xì)胞具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能22、在“水藻→蝦→小魚→大魚”這條食物鏈中,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是()A.水藻B.蝦C.小魚D.大魚23、下列敘述錯誤的是()A.受精卵在人體內(nèi)形成的場所是輸卵管 B.雞卵受精后胚盤發(fā)育成雛雞C.孔雀開屏、黑猩猩釣取食物都屬于先天性行為 D.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)24、小明同學(xué)為了探究“影響種子萌發(fā)的外界條件”設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)。此實(shí)驗(yàn)探究的“外界條件”是罐頭瓶實(shí)驗(yàn)材料瓶蓋處理溫度甲浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫乙浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋低溫A.溫度 B.空氣 C.陽光 D.水分25、原來開紅花的碧桃嫁接到開白花的碧桃樹上,新嫁接上的枝條將來開花的顏色是()A.紅色 B.白色 C.粉色 D.紅色和白色26、有關(guān)下列生物的敘述,正確的是()A.只有葫蘆蘚是真核生物 B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都有細(xì)胞壁C.都能通過產(chǎn)生孢子繁殖后代 D.都能分解動植物遺體27、細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于細(xì)胞的描述,不正確的是()A.植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚B.線粒體存在于細(xì)胞液中C.細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)D.決定菊花花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中28、我國每年約有3萬名兒童因用藥不當(dāng)導(dǎo)致耳聾。有些患兒是由于藥物傷害了對聲波敏感的感覺細(xì)胞而致病。這些感覺細(xì)胞分布在()A.外耳道 B.鼓膜 C.耳蝸 D.大腦皮層29、番茄果皮紅色(R)對黃色(r)為顯性。若將純種黃色番茄(rr)的花粉授到紅色番茄(RR)的柱頭上,則紅色番茄植株上所結(jié)種子胚的基因型以及果皮顏色分別是()A.種子胚基因型Rr果皮紅色B.種子胚基因型Rr果皮黃色C.種子胚基因型rr果皮黃色D.種子胚基因型RR果皮紅色30、2018年5月,山東省眼科醫(yī)院院長史偉云教授用動物角膜代替人角膜讓萬名患者復(fù)明,獲得了山東省科學(xué)技術(shù)最高獎,如圖中角膜是()A.①B.②C.③D.⑤31、正常情況下,人體胚胎發(fā)育的場所是()A.① B.②C.③ D.④32、某化石采集隊(duì)在甲、乙、丙三個不同地層內(nèi)挖掘到許多化石,記錄如下表.由此可初步推斷這些地層按地質(zhì)年代由遠(yuǎn)到近排列應(yīng)是()地層形成化石的生物甲地層恐龍蛋、始祖鳥、龜乙地層馬、象牙、犀牛丙地層三葉蟲、烏賊、珊瑚A.丙、甲、乙B.乙、甲、丙C.甲、乙、丙D.乙、丙、甲33、下列有關(guān)人類性別遺傳的敘述,你認(rèn)同的是()A.自然狀況下,生男孩的幾率大于女孩的幾率B.男性的每一個體細(xì)胞都只有X、Y兩條染色體C.含Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的后代是女性D.從形態(tài)上看,X染色體大于Y染色體34、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理不相匹配的是()A.向蔬菜大棚中施氣肥﹣﹣促進(jìn)蔬菜的呼吸作用B.遇陰雨連綿天氣在農(nóng)田邊挖排水溝排澇﹣﹣促進(jìn)根的呼吸作用C.合力密植﹣﹣提高光能利用率D.春季早播覆蓋地膜﹣﹣提高地表溫度,利于種子萌發(fā)35、下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中,不正確的是A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì),而且都能為生命活動提供能量B.膽汁不含消化酶,對食物的消化不起作用C.胃液和腸液都能參與牛奶的消化D.牙齒咀嚼米飯會覺得有甜味,是因?yàn)橥僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻?6、閱讀資料,回答下列問題:資料一:地球上自35億年前出現(xiàn)生命以來,已有5億種生物存在,如今絕大多數(shù)已經(jīng)消失。地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢。鳥類平均300年滅絕1種,獸類平均8000年滅絕1種。到1600年至1700年,每10年滅絕1種動物;從1850年到1950年,鳥獸的平均滅絕速度為每年1種。資料二:一項(xiàng)研究顯示了哺乳類和鳥類瀕危或受到威脅的原因,如下表所示:原因偷獵棲息地喪失外來物種的影響其他原因鳥類20%60%12%8%哺乳類31%32%17%20%(1)哺乳類的生殖方式為___。(2)由資料一可知,生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為____。(3)由資料二可知,哺乳類和鳥類瀕?;蚴艿酵{的主要原因是____,保護(hù)哺乳類和鳥類最根本的措施是____。(4)為保護(hù)瀕危動物,作為中學(xué)生可以做的是____。37、請分析下面的資料,并回答問題.資料一老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃.資料二蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲.資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分,蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作.從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為于__,該行為是由母貓體內(nèi)的__所決定的.在資料二中,海豚的表演屬于__行為.動物的這種行為可以使動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化.一般來說,動物越__,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜.由資料三判斷,白蟻是具有__行為的動物.判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的__、形成一定的__,它們是營__生活的動物.38、生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門別類,即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類。這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,依據(jù)是它們都是_____。(2)將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類,依據(jù)是它們都屬于_____。將除病毒以外的其他生物都?xì)w為D類的依據(jù)是_____。(3)如果把B類生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類,則分類的依據(jù)應(yīng)該是_____;若進(jìn)一步對小麥和大豆分類,科學(xué)的分類依據(jù)是_____。(4)C類生物同屬于動物,若依據(jù)有無脊柱可分為_____和_____兩類。39、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖.請據(jù)圖回答有關(guān)問題.綠色植物能利用太陽光能,制造_____,所以它們是生態(tài)系統(tǒng)的_____者.鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系,一種是捕食關(guān)系,另一種是_____關(guān)系.正常情況下,該食物網(wǎng)中個體數(shù)量最多的生物是_____.該食物網(wǎng)和_____一起,構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分.當(dāng)人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),有毒物質(zhì)會沿著_____不斷積累,危害生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物,最終威脅人類自己.40、我國“二孩”生育政策開始實(shí)行以后,有一對夫婦準(zhǔn)備再生育一個孩子,這對夫婦男為雙眼皮,女為單眼皮,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中②是母親產(chǎn)生的正常生殖細(xì)胞,其染色體的組成可表示為________。(2)③是一個新生命的起點(diǎn),③發(fā)育成胎兒的場所為________。(3)遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對________。假如一個性狀總是由父親直接傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么,決定這個形狀的基因最可能的位置是位于________染色體上。(4)已知雙眼皮是由顯性基因(B)決定的.若乙圖是控制甲圖女孩眼皮性狀的一對基因,則父親、母親的基因組成分別是________。這對夫婦生育第二胎為雙眼皮男孩的幾率是________.該男孩雙眼皮的基因組成是________。

參考答案1、A【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存?!驹斀狻坑捎诮?jīng)常刮大風(fēng),島上高大的植物蒸騰作用非常旺盛,保水能力差,還容易被風(fēng)折斷,不能生存,這是不適者被淘汰;而矮小的植物,蒸騰作用較小,保水能力強(qiáng),還能避免被風(fēng)折斷,有利于生存,這是適者生存;經(jīng)過若干年的自然選擇之后,島上的植物就都很矮小了?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。2、A【解析】

反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)纖維、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)纖維、效應(yīng)器五部分?!驹斀狻恳曈X的形成是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺,可見接受電閃的感受器是視網(wǎng)膜。聽覺的形成是:外界聲波經(jīng)過外耳道傳導(dǎo)到鼓膜,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽覺中樞),這樣就產(chǎn)生了聽覺,可見接受雷鳴的感受器是耳蝸。故選A。3、C【解析】解:一朵完全花的基本結(jié)構(gòu)包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊.其中雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu).受精后雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí).桃樹上結(jié)出的桃子是它的果實(shí),是由受精后的雌蕊的子房發(fā)育成的.所以一朵桃花的雌蕊被蟲吃掉,這朵花就一定結(jié)不出桃子.故選C.點(diǎn)評:花的基本結(jié)構(gòu)及其功能是重點(diǎn)、難點(diǎn),更是考點(diǎn).4、B【解析】

菜豆是雙子葉植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,根據(jù)各個器官的特點(diǎn)解答?!驹斀狻繗饪孜挥谌~的表皮,A正確。子房是雌蕊的組成部分,不是雄蕊的,B錯誤。根毛位于成熟區(qū),成熟區(qū)是根尖的一部分,C正確。子葉是種子的一部分,D正確。5、C【解析】

達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡。凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存?!驹斀狻块L頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,可以使頸和前肢都變得很長,這種變異是環(huán)境改變引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,所以不能遺傳。因此長頸鹿的頸和前肢都變得很長是自然選擇的結(jié)果,故A不符合題意;變異是不定向的,環(huán)境對變異起選擇作用,北極熊的體色是與環(huán)境一致的,在冰天雪地里是白色,是長期自然選擇的結(jié)果,故B不符合題意;野兔的保護(hù)色是長期與鷹的生存斗爭過程中形成的,鷹的銳利目光同樣是與野兔的生存斗爭過程中形成的,野兔不具有保護(hù)色便容易被鷹吃掉,鷹沒有銳利的目光就不易發(fā)現(xiàn)野兔,在長期的生存斗爭和相互選擇中,野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光就形成了,故C符合題意;害蟲的抗藥性是農(nóng)藥對害蟲的不定向變異選擇的結(jié)果,不是農(nóng)藥長期作用的結(jié)果,故D不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】此題考查了達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說。6、C【解析】

觀圖可知:①是細(xì)胞壁、②細(xì)胞質(zhì)、③細(xì)胞核、④液泡、⑤葉綠體、⑥線粒體、⑦是細(xì)胞膜。解答即可?!驹斀狻緼.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞無⑤葉綠體,葉綠體只存在植物的綠色部分,A錯誤。B.①是細(xì)胞壁起支持和保護(hù)的作用,B錯誤。C.⑤是葉綠體,是光合作用的場所,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,C正確。D.⑥是線粒體,是呼吸作用的場所,能使細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物分解釋放能量,D錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能是解題的關(guān)鍵。7、D【解析】試題分析:碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),體內(nèi)長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育,就會得地方性甲狀腺腫,即大脖子病。國家為了預(yù)防大脖子病,在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽。另外多吃海帶、紫菜等含碘豐富的海產(chǎn)品,也可以預(yù)防地方性甲狀腺腫??键c(diǎn):甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。8、D【解析】

呼吸運(yùn)動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運(yùn)動主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動有關(guān)?!驹斀狻咳嗽谄届o狀態(tài)下,肋間肌收縮時,肋骨向上向下運(yùn)動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程??梢娚钗鼩鈺r發(fā)生的現(xiàn)象是肋骨間的肌肉收縮。【點(diǎn)睛】熟記吸氣和呼氣的過程是解題的關(guān)鍵。9、D【解析】試題分析:河蚌具有左右兩瓣貝殼,背緣絞合,腹部分離,貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜、內(nèi)臟團(tuán)、足等,外套膜位于柔軟的身體表面,保護(hù)河蚌柔軟的身體??键c(diǎn):軟體動物的主要特征及其與人類的關(guān)系。10、A【解析】仙人掌的葉變成刺,能減少水分的蒸發(fā),適應(yīng)干旱的環(huán)境,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng),A符合題意;

蚯蚓能疏松土壤增加肥力,說明生物能影響環(huán)境,B不符合題意;

“三北”防護(hù)林能防風(fēng)固沙,說明生物能影響環(huán)境,C不符合題意;

西雙版納原始森林茂密,氣候濕潤多雨,屬于生物能影響環(huán)境,D不符合題意。11、B【解析】試題分析:蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成.蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管,空氣中氧氣先溶解在體表黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中,體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出,所以蚯蚓的體壁上的粘液經(jīng)常保持濕潤,利于其呼吸.故選B考點(diǎn):蚯蚓的特征.12、B【解析】

淀粉遇碘變藍(lán)。【詳解】ACD、觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)時用碘液檢驗(yàn)種子中的營養(yǎng)成分、用碘液驗(yàn)證綠色植物光合作用的產(chǎn)物,探究溫度對唾液淀粉酶的影響,用碘液檢驗(yàn)淀粉是否存在,這三個實(shí)驗(yàn)使用碘液的目的都是驗(yàn)證淀粉的存在;B、觀察人洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞,為了使觀察更加清楚,要用碘液染色。所以實(shí)驗(yàn)B與ACD中碘液發(fā)揮作用的性質(zhì)不同。故選B【點(diǎn)睛】學(xué)會分析碘液在各種實(shí)驗(yàn)中的作用。13、D【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存?!驹斀狻窟_(dá)爾文認(rèn)為:古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時,就會因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會就更小,經(jīng)過許多代以后,四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了,這樣,長頸鹿一代代的進(jìn)化下去,就成了今天我們看到的長頸鹿。因此,長頸鹿的進(jìn)化,按照達(dá)爾文的觀點(diǎn)解釋是由于自然選擇的結(jié)果。故選D?!军c(diǎn)睛】生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化,長頸鹿的長頸是長期自然選擇的結(jié)果。14、B【解析】試題分析:達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇,遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先細(xì)菌的抗藥性存在著變異,有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,使用抗生素時,把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,這叫不適者被淘汰,抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來,這叫適者生存,活下來的抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用抗生素時,又把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來,這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有的細(xì)菌已不再受抗生素的影響了,就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級細(xì)菌”,因此“超級細(xì)菌”的出現(xiàn)可以用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋。故A、C、D錯誤,B正確,故選B??键c(diǎn):自然選擇學(xué)說15、A【解析】

動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等,據(jù)此解答。【詳解】動植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。裸藻是一類兼具動物和植物特點(diǎn)的單細(xì)胞生物,之所以把它稱為“裸藻”,原因是與其它的藻類細(xì)胞相比,它的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,A正確?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能的掌握情況,考查學(xué)生的分析問題的能力。16、D【解析】痢疾桿菌是細(xì)菌,酵母菌是真菌,細(xì)菌區(qū)別于真菌的明顯特征是細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核。17、D【解析】

細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所,線粒體是呼吸作用的場所,據(jù)此解答。【詳解】葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。因此線粒體存在于植物體的任何部位的活細(xì)胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位。衣藻、墻蘚、腎蕨都屬于植物,具有葉綠體和線粒體,而小狗屬于動物,只有一種能量轉(zhuǎn)換器,即線粒體。故選:D?!军c(diǎn)睛】掌握動植物含有的能量轉(zhuǎn)換器是不同的。18、D【解析】生物的共同特征是:生物的生活需要營養(yǎng),能進(jìn)行呼吸,能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,能對外界刺激作出反應(yīng),能生長和繁殖。19、A【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!驹斀狻咳诵詣e遺傳過程如圖的:從性別遺傳圖解看出,男性的X染色體一定傳給女兒,Y染色體一定傳給兒子。因此,一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給兒子的概率是“0”。故選A。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。20、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成。前者包括生產(chǎn)者--植物、消費(fèi)者--動物、分解者--細(xì)菌和真菌。后者包括陽光、空氣、水等?!驹斀狻緼、一片森林中的樹木,只是生產(chǎn)者,沒有動物、細(xì)菌真菌等其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),A不正確;B、一片草地上的陽光、土壤和空氣等無機(jī)環(huán)境,缺少生物部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),B不正確;C、一塊農(nóng)田上的所有生物和陽光、空氣和水等,即包括了池塘所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,是一個完整的生態(tài)系統(tǒng),C正確;D、一個池塘中的所有動物、植物和微生物,缺少非生物部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),D不正確。故選:C。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成。21、B【解析】神經(jīng)元是構(gòu)成人體的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體的神經(jīng)系統(tǒng)由數(shù)以億計的神經(jīng)元組成。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,除此還有細(xì)胞核、髓鞘和神經(jīng)末梢。神經(jīng)元具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能。22、D【解析】試題分析:在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。營養(yǎng)級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多(富集)。在“水藻→蝦→小魚→大魚”這條食物鏈中,營養(yǎng)級最高的是大魚。因此體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是大魚??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。23、C【解析】

(1)人體受精的場所是輸卵管,胚胎發(fā)育的場所是子宮。(2)鳥類的卵細(xì)胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤。【詳解】人體精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位是輸卵管,A正確。雞卵受精后胚盤發(fā)育成雛雞,B正確??兹搁_屏屬于先天性行為,黑猩猩釣取食物屬于學(xué)習(xí)行為,C錯誤。根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū),D正確。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確鳥類的卵細(xì)胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤。24、A【解析】根據(jù)表格信息可知:對照罐頭瓶甲、乙唯一不同的是溫度,甲室溫,乙低溫,因此變量是溫度,因此小明所以探究的外界條件是溫度。點(diǎn)睛:對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。25、A【解析】

嫁接屬于無性繁殖,能保持接穗性狀的穩(wěn)定。【詳解】嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知,紅花的碧桃的枝是接穗,因此這個枝條將來開花的顏色應(yīng)該和接穗的一樣,是紅色。可見A符合題意?!军c(diǎn)睛】熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點(diǎn),既能解答問題,又能應(yīng)用于我們實(shí)際的生產(chǎn)生活。26、B【解析】

生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征?!驹斀狻緼、蘑菇和葫蘆蘚都有真正的細(xì)胞核,都是真核生物,細(xì)菌沒有真正的細(xì)胞核,為原核生物,故A錯誤;B、蘑菇、葫蘆蘚、細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都有細(xì)胞壁,故B正確;C、蘑菇、葫蘆蘚能通過產(chǎn)生孢子繁殖后代,而細(xì)菌是分裂生殖,故C錯誤;D、蘑菇、細(xì)菌能分解動植物遺體,屬于分解者,葫蘆蘚能進(jìn)行光合作用,屬于生產(chǎn)者,不能分解動植物遺體,故D錯誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)菌、真菌等其他生物的分類。理解掌握各種生物的分類及特征是解題的關(guān)鍵。27、B【解析】植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚,A正確;線粒體存在于細(xì)胞質(zhì)中,B錯誤;細(xì)胞通過分裂和生長,使細(xì)胞的數(shù)目增加,體積增大,使生物體由小長大,細(xì)胞的發(fā)育是細(xì)胞生長的結(jié)果,通過細(xì)胞的分化,形成不同的組織,從而使生物體能生長發(fā)育成熟,繁殖后代,因此,生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果,C正確;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,決定花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞中的細(xì)胞核里,D正確。28、C【解析】

如下圖耳分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組成,內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。【詳解】耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳,外耳包括耳廓和外耳道,耳廓有收集聲波的作用,外耳道是聲波進(jìn)入中耳的通道;中耳包括鼓膜和聽小骨,鼓膜受到聲波的作用產(chǎn)生振動,聽小骨傳遞震動;內(nèi)耳包括耳蝸和半規(guī)管,耳蝸接受聲波并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,半規(guī)管感受頭部的位置變動并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,對聲波敏感的感覺細(xì)胞位于耳蝸中。【點(diǎn)睛】本題主要考查耳的基本結(jié)構(gòu)和功能。理解掌握耳的基本結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵。29、A【解析】試題分析:根據(jù)遺傳學(xué)規(guī)律,故種子的基因型為Rr,果皮是由紅色番茄的花中的子房壁發(fā)育而來的,它的基因組成為RR,故果皮為紅色.故選A考點(diǎn):本題考查基因控制生物的性狀,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。30、C【解析】

本題考察的是眼球的結(jié)構(gòu)?!驹斀狻垦矍蛴裳矍虮诤蛢?nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。圖示中①是晶狀體,②是虹膜,③是角膜,④是睫狀體,⑤是玻璃體,C正確。31、C【解析】

女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等,各有不同的用途。圖示中①卵巢、②輸卵管、③子宮、④陰道?!驹斀狻竣俾殉灿挟a(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素的作用。A錯誤;②輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方,B錯誤;③人體胚胎發(fā)育的主要場所是子宮,C正確;④陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人的生殖發(fā)育過程。32、A【解析】試題分析:化石是由生物體的堅硬部分形成的,如植物莖的化石,動物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.解:化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進(jìn)化的一個重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等.甲地層(恐龍蛋、始祖鳥、龜),始祖鳥屬于古代爬行類向鳥類進(jìn)化的過渡類,動物較高等,因此地質(zhì)年代較近;乙地層(馬、象牙、犀牛),馬、象、犀牛屬于哺乳動物,動物最高等,因此地質(zhì)年代最近;丙地層(三葉蟲、烏賊、珊瑚),珊瑚屬于腔腸動物,烏賊是軟體動物,動物都低等,因此地質(zhì)年代最遠(yuǎn).故這些地層按地質(zhì)年代由遠(yuǎn)到近排列應(yīng)是丙、甲、乙.故選A.考點(diǎn):生物進(jìn)化的證據(jù)-化石.33、D【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!驹斀狻咳说男詣e遺傳過程如圖:A.自然狀況下,生男生女概率都一樣,A錯誤。B.男性的每一個體細(xì)胞中都含有23對染色體,可表示為22對+XY,B錯誤C.含Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的后代是男性,C錯誤。D.從形態(tài)上看,X染色體大于Y染色體,D正確。故選:D【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。34、A【解析】

本題重點(diǎn)考查光合作用和呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的運(yùn)用,理解即可解題?!驹斀狻繛樘岣咧参锕夂献饔玫膹?qiáng)度,有些菜農(nóng)在大棚里增施“氣肥”,“氣肥”實(shí)質(zhì)上二氧化碳?xì)怏w,促進(jìn)蔬菜的光合作用,A錯誤;遇陰雨連綿天氣在農(nóng)田邊挖排水溝排澇,是促進(jìn)根的呼吸作用,B正確;合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,提高產(chǎn)量,C正確;用塑料薄膜覆蓋地面,能夠促進(jìn)早出苗的主要原因是提高土壤的溫度,D正確。35、B【解析】試題分析:糖類是供能物質(zhì),脂肪是貯能物質(zhì),蛋白質(zhì)是基本物質(zhì),但是都可以提供能量,選項(xiàng)A正確;膽汁不含消化酶,但是對脂肪有乳化作用,脂肪乳化為脂肪微粒,再在酶的作用下進(jìn)一步分解為甘油和脂肪酸,對食物起物理性消化作用,選項(xiàng)B不正確;牛奶中含有蛋白質(zhì),胃液中含有胃蛋白酶,腸液中含有多種消化酶,蛋白質(zhì)在胃液的作用下初步消化,再在腸液和胰液的作用下分解成氨基酸,選項(xiàng)C正確;唾液中含有唾液淀粉酶,將淀粉分解成麥芽糖,所以感覺到有甜味,選項(xiàng)D正確。故選B?!究键c(diǎn)定位】本題考查食物的營養(yǎng)成分和消化,綜合性強(qiáng),需要逐項(xiàng)進(jìn)行分析從而得出正確的結(jié)論。36、胎生物種滅絕速度加快棲息地喪失保護(hù)生物的棲息環(huán)境和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性不吃野味、不買動物皮毛制品等【解析】

保護(hù)生物的多樣性,我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等。【詳解】(1)哺乳動物特有的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳。(2)由材料一“地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢。鳥類平均300年滅絕1種,獸類平均8000年滅絕1種。到1600年至1700年,每10年滅絕1種動物。從1850年到1950年,鳥獸的平均滅絕速度為每年1種?!笨芍?,生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為物種滅絕的速度加快。(3)由上表材料二可知,棲息地喪失分別占哺乳類和鳥類喪失原因的32%和60%,造成哺乳類和鳥類受到威脅或?yàn)l危的第一位原因是棲息地喪失。生物的多樣性主要包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,生物的各種性狀都是由基因控制的,基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每種生物,即每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫。生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性,建立瀕危物種種質(zhì)庫的意義在于保護(hù)基因的多樣性。所以保護(hù)生物的棲息地,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性保護(hù)哺乳類和鳥類最為根本的措施。(4)保護(hù)生物的多樣性,我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等。就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū),把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。異地保護(hù)是指把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。為保護(hù)生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律,對于偷獵者及時進(jìn)行法制教育,對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用。另外提高國民的環(huán)保意識,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生物的棲息環(huán)境等也可以有利于保護(hù)生物的多樣性。所以為保護(hù)瀕危動物,作為中學(xué)生可以做的是從自身嚴(yán)格要求,不吃野味、不買動物皮毛制品等。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是正確分析材料,識表和理解生物多樣性的內(nèi)涵、理解保護(hù)生物棲息環(huán)境的意義。37、先天性行為遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)高等社會分工組織群體【解析】(1)母貓喂養(yǎng)老鼠的行為是母貓生來就有的,受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,屬于先天性行為。(2)海豚表演節(jié)目,是海豚通過后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)獲得的行為,不是生來就有的,屬于學(xué)習(xí)行為;學(xué)習(xí)行為是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證。動物的等級越高,其學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)。(3)由資料三可知,白蟻成員之間有明確的分工,形成了一定的組織,這種動物群集行為,叫作社會行為。動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別【名師點(diǎn)睛】關(guān)鍵知道動物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為是根據(jù)動物行為從行為獲得的途徑上來分的。38、單細(xì)胞生物綠色植物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)能否產(chǎn)生種子子葉的數(shù)目脊椎動物無脊椎動物【解析】

生物分類的依據(jù),生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系等,將生物分為若干類。如植物界、動物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細(xì)胞生物界。【詳解】(1)

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