遼、西夏與北宋并立課件 2024-2025學(xué)年部編版七年級歷史下學(xué)期_第1頁
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導(dǎo)入新課上一節(jié)課講到北宋時期是否是實(shí)現(xiàn)全國統(tǒng)一?當(dāng)時漢族建立的北宋、契丹族建立的遼、黨項(xiàng)族建立的西夏,民族關(guān)系錯綜復(fù)雜,構(gòu)成了一個民族政權(quán)并立的特殊歷史時期。課標(biāo):了解遼、宋、西夏的并立,認(rèn)識統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的歷史進(jìn)程。七下歷史第二單元遼宋夏金元時期:民族關(guān)系發(fā)展和社會變化1.立足時空觀念,知道契丹族、黨項(xiàng)族的崛起及政權(quán)的建立,知道遼與北宋、西夏與北宋的和戰(zhàn)。2.通過史料,理解北宋時期特定歷史環(huán)境下的民族關(guān)系的特征;理解宋遼、宋夏議和的原因;分析評價澶淵之盟對民族和平與發(fā)展起到的作用。3.認(rèn)識我國各民族密切交往、相互依存,共同推動國家發(fā)展和社會進(jìn)步。課標(biāo):認(rèn)識北宋面臨的新形勢,了解遼、宋、西夏的并立。一、遼與西夏的建立◆閱讀教材,結(jié)合視頻,了解契丹崛起的過程。半農(nóng)耕半游牧生活、逐水草而居契丹族原為鮮卑族的一支,過著逐水草而居的游牧生活。1.遼的建立(1)契丹崛起:隋唐時期與中原地區(qū)聯(lián)系日益密切唐朝末年漢人帶去了中原先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生活方式9世紀(jì)后期逐漸從事農(nóng)業(yè),建筑房屋、城邑,學(xué)會冶鐵、紡織916年契丹政權(quán)建立閱讀教材,結(jié)合視頻,完成知識表格。1.遼的建立(2)建立政權(quán):一、遼與西夏的建立政權(quán)名稱民族建國時間建立者都城遼(契丹)契丹族916年(10世紀(jì)初)耶律阿保機(jī)(遼太祖)上京臨潢府閱讀史料,歸納建立遼王朝后的措施有哪些?(3)鞏固措施:契丹文字契丹貨幣:天朝萬歲發(fā)展生產(chǎn),創(chuàng)制文字,國力不斷增強(qiáng)。1.遼的建立一、遼與西夏的建立雞冠壺特點(diǎn):受漢文化的影響,學(xué)習(xí)漢文化。916年,耶律阿保機(jī)稱帝,建立契丹,被尊為遼太祖。耶律阿保機(jī)在統(tǒng)治期間,掠奪了大量漢人。他任用漢人韓延徽為相,改革契丹的風(fēng)俗習(xí)慣和規(guī)章制度,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),修建城池,創(chuàng)造契丹文字,不斷推動契丹的封建化進(jìn)程。材料反映了遼朝統(tǒng)治者蕃漢分治的統(tǒng)治思路。蕃漢分治制度是遼為了緩和民族矛盾,鞏固統(tǒng)治而實(shí)行的南北分治的雙軌政治制度。遼實(shí)行藩漢分治制度的原因,是南北地區(qū)的漢、契丹的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展水平及人民的生活方式都是不同的。契丹在政治制度上實(shí)行南北雙軌分別管理,具有因地制宜、因俗而治的特點(diǎn),并促進(jìn)了契丹社會發(fā)展,有利于民族交融。制度:南北面官制度北面官:負(fù)責(zé)契丹等游牧民族事務(wù),胡服,掌實(shí)權(quán);

南面官:負(fù)責(zé)以漢人為主的農(nóng)耕民族事務(wù),漢服,仿漢制。

以國制治契丹,以漢制待漢人?!哆|史·百官志》

材料反映了遼統(tǒng)治者怎樣的統(tǒng)治思路?材料研讀因俗而治藩漢分治一、遼與西夏的建立

生活在我國西北地區(qū)的黨項(xiàng),原屬羌人的一支,也稱“黨項(xiàng)羌”。羌族的主干發(fā)源今青海省東南部黃河一帶。隋唐朝時,黨項(xiàng)逐漸集中到甘肅東部、陜西北部一帶。唐中央多在黨項(xiàng)聚集地設(shè)羈縻州管理。9世紀(jì)末,幫助唐王朝平定黃巢起義有功,封為節(jié)度使,賜姓李。與中原文化的接觸漸多,社會生產(chǎn)有所發(fā)展。2.西夏的建立一、遼與西夏的建立(1)黨項(xiàng)崛起:閱讀教材,結(jié)合視頻,了解黨項(xiàng)族崛起的過程。政權(quán)名稱民族建國時間建立者都城西夏黨項(xiàng)族1038年(11世紀(jì)前期)元昊(夏景宗)興慶府(今寧夏銀川)西夏王陵元昊元昊西夏王陵遺址閱讀教材,結(jié)合視頻,完成知識表格?(2)建立政權(quán):2.西夏的建立一、遼與西夏的建立閱讀史料,歸納建立西夏后的措施有哪些?(3)鞏固措施:①政治:仿效唐宋制度,訂立官制、軍制和法律;②經(jīng)濟(jì):鼓勵墾荒,發(fā)展農(nóng)牧經(jīng)濟(jì);③文化:創(chuàng)制西夏文字。西夏文契約西夏符牌2.西夏的建立一、遼與西夏的建立▲西夏文字▲西夏貨幣1.都重視學(xué)習(xí)中原文化;制定各項(xiàng)典章制度;并創(chuàng)制本民族文字。2.重視農(nóng)耕,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。契丹文字契丹貨幣刻有西夏文字的文敕牌西夏貨幣

根據(jù)下圖并結(jié)合所學(xué),概括契丹族(遼)和黨項(xiàng)族(西夏)在統(tǒng)治過程中有哪些相同的舉措?想一想學(xué)習(xí)和引進(jìn)了漢族的先進(jìn)制度、文化和生產(chǎn)方式政權(quán)名稱建立時間建立者民族都城遼916年耶律阿保機(jī)契丹族上京臨潢府北宋960年趙匡胤漢族開封(東京)西夏1038年元昊黨項(xiàng)族興慶府三大政權(quán)并立示意圖一、遼與西夏的建立課堂評價1.概括歸納歷史發(fā)展的階段特征,是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請概括歸納我國古代遼、宋、夏、金時期最顯著的階段特征,這一時期的階段特征是()A.統(tǒng)一的多民族國家 B.民族政權(quán)并立C.諸侯爭霸 D.繁榮與開放的社會2.1040年,范仲淹因直諫觸怒皇帝,被貶到陜西地區(qū),參與宋朝西北邊防事務(wù)。他當(dāng)時的軍事對手是()A.契丹 B.大夏 C.大金 D.蒙古BB后唐節(jié)度使石敬瑭,早有稱帝的野心。但他苦于力量不足,便以割地稱臣為條件,乞求契丹出兵相助。契丹軍長驅(qū)直入,滅了后唐,立石敬瑭為皇帝,他建立的政權(quán)就是五代中的后晉。石敬瑭把燕云十六州割給了契丹。石敬瑭比遼太宗年長十歲,卻稱遼太宗為“父皇帝”,他自己成為歷史上有名的“兒皇帝”。幽云十六州請觀察地圖,找出北宋與遼“地緣屏障”。遼太宗時,契丹得到燕云十六州,實(shí)力大增。從此,遼與中原王朝的沖突加劇。二、遼與北宋的和戰(zhàn)1、背景:十六州所轄土地囊括了當(dāng)時中國東北與北部地區(qū)最重要的險關(guān)要塞與天然屏障。這一地區(qū)的喪失,使長城及其要塞完全失去作用,致使華北大平原全部裸露在北方游牧民族鐵蹄之下。宋太祖:保持友好關(guān)系,雙方互通使節(jié)。宋太宗:宋攻遼失利,采取防御政策。宋真宗宋真宗:遼攻宋,澶淵之戰(zhàn)與澶淵之盟。(1005)宋太祖宋太宗二、遼與北宋的和戰(zhàn)2.和戰(zhàn):閱讀教材,結(jié)合視頻,梳理遼與北宋和戰(zhàn)史實(shí)1004年秋,宋真宗時,遼軍大舉攻宋,一直打到黃河岸邊的澶州城下,威脅都城開封,北宋朝廷一片恐慌。宰相寇準(zhǔn)力勸皇帝親征,宋真宗勉強(qiáng)來到澶州城,宋軍士氣大振,打退遼軍。3.澶州之戰(zhàn)二、遼與北宋的和戰(zhàn)1、宋遼為兄弟之國,遼圣宗年幼,稱宋真宗為兄。2、以白溝河為界,雙方撤兵;凡有越界盜賊逃犯,彼此不得停匿。3、邊境設(shè)置榷場,開展互市貿(mào)易。4、宋每年向遼提供錢物,銀十萬兩,絹二十萬匹,至雄州交割。影響:①開啟了遼與北宋長期和平的局面;②促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流和民族交融③加重了人民的負(fù)擔(dān)。澶淵之盟(1005年)二、遼與北宋的和戰(zhàn)澶淵之盟是一個屈辱的和約,戰(zhàn)勝卻要給遼歲幣,這成為北宋人民沉重的負(fù)擔(dān),但它使北宋獲得了相對安定的發(fā)展環(huán)境。對北宋來說,對遼來說,澶淵之盟不僅使遼軍安然脫險,還使遼朝得到了大量歲幣,財(cái)政狀況得到極大改善,生產(chǎn)發(fā)展,人民安居樂業(yè)。澶淵之盟結(jié)束了宋遼之間幾十年的戰(zhàn)爭,使此后的宋遼邊境長期處于相對和平穩(wěn)定的狀態(tài)。雙方展開頻繁的經(jīng)濟(jì)文化交流,有利于邊境地區(qū)的生產(chǎn)發(fā)展,有利于我國多民族國家的發(fā)展和統(tǒng)一。從整個中華民族的發(fā)展來看,宋真宗寇準(zhǔn)如何評價“澶淵之盟”澶淵之盟是遼與北宋在雙方力量相對均衡的條件下互相妥協(xié)的產(chǎn)物。元昊稱帝后,多次進(jìn)攻北宋,雙方損失都很大。1.戰(zhàn)爭:1040年至1042年,元昊向宋發(fā)動較大規(guī)模的戰(zhàn)爭主要有三次:三川口戰(zhàn)役;1040年,宋軍??;好水川之戰(zhàn);1041年,宋軍?。欢ùㄕ畱?zhàn):1042年,宋軍?。蝗?、西夏與北宋的關(guān)系“宋夏合約”1.西夏元昊向北宋稱臣。2.北宋每年給西夏歲賜絹15萬匹、7萬兩銀和3萬斤茶葉。3.在邊境開設(shè)榷場(貿(mào)易市場),開展互市貿(mào)易。公元1044年,慶歷和議元昊向宋稱臣,宋給西夏錢物。①宋夏關(guān)系較為穩(wěn)定;②增加北宋財(cái)政負(fù)擔(dān)。(1)時間:(2)內(nèi)容:(3)影響:2.議和:三、西夏與北宋的關(guān)系知識拓展遼、西夏(游牧文明)北宋(農(nóng)耕文明)輸出商品種類漆器茶葉瓷器粟(小米)馬羊農(nóng)業(yè)產(chǎn)品、手工業(yè)制品、奢侈品等香料(進(jìn)口)絲織品牲畜和土特產(chǎn)品等北宋與遼、西夏的互市北宋與遼、西夏并立,相互之間的商業(yè)往來一直進(jìn)行。當(dāng)時在宋與遼、宋與西夏的邊境開設(shè)貿(mào)易場所,稱為“榷(què)場”,官府和商人在此進(jìn)行交易,互通有無。北宋用絲織品、糧食、茶葉等換取遼、西夏的馬、羊、駱駝等。榷場的貿(mào)易量很大,如北宋每年從榷場購買數(shù)萬只羊,遼發(fā)生旱災(zāi)時曾向北宋官倉購買了兩萬石粟。邊境貿(mào)易的往來,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流,加深了各族人民的溝通與了解。礦物駱駝如何正確看待北宋與遼和西夏之間的民族關(guān)系?遼建立北宋建立“澶淵之盟”金滅遼960年西夏歸附北宋西夏獨(dú)立,北宋發(fā)動對西夏的戰(zhàn)爭西夏首領(lǐng)元昊發(fā)動對北宋的戰(zhàn)爭“慶歷和議”1038年1040年1044年和:78年戰(zhàn):6年戰(zhàn):45年和:120年916年960年1005年1125年

宋與遼、西夏之間有戰(zhàn)有和,但和平交往是民族關(guān)系的主流。遼與西夏的建立遼、西夏與北宋的并立農(nóng)耕文化與游牧文化的戰(zhàn)與和宋真宗時:澶州之戰(zhàn)到澶州之盟契丹族:916年,耶律阿保機(jī)建立契丹政權(quán)(遼)戰(zhàn)爭:西夏攻宋黨項(xiàng)族:1038年,元昊建立西夏遼與北宋的和戰(zhàn)和議:宋夏合約西夏與北宋的關(guān)系遼太宗時:占領(lǐng)燕云十六州——于中原沖突加劇宋太祖晚期:保持友好的關(guān)系宋太宗時:從進(jìn)攻到防御1.(2024·天津中考·6)內(nèi)蒙古赤峰的寧城和松山遼墓中分別出土了有漢族文化特征的銅香爐和鴛鴦三彩壺。這些發(fā)現(xiàn)最能證明宋遼時期()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展B.海外貿(mào)易的興盛C.經(jīng)濟(jì)重心的南移D.民族文化的交融2.(2024·廣東中考·7)宋仁宗時期,北宋政府在南方駐扎禁軍195營,在北方的河北、河?xùn)|、陜西三地駐扎禁軍743營。這種部署意在()A.強(qiáng)化中央集權(quán)B.削弱武將兵權(quán)

C.節(jié)約軍費(fèi)開支D.應(yīng)對邊防壓力DD直擊中考直擊中考3.(2024·天津中考·6)內(nèi)蒙古赤峰的寧城和松山遼墓中分別出土了有漢族文化特征的銅香爐和鴛鴦三彩壺。這些發(fā)現(xiàn)最能證明宋遼時期()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展B.海外貿(mào)易的興盛C.經(jīng)濟(jì)重心的南移D.民族文化的交融4.

(2024·江西中考·4)不論以魏為正統(tǒng),或以蜀為正統(tǒng),從來沒有人把另外兩國排斥在中國之外;當(dāng)宋、遼、西夏或宋、金、西夏并存時,雖互為敵國,但也并不把對方排除在中國之外。這一觀點(diǎn)意在強(qiáng)調(diào)()A.中華民族的認(rèn)同感B.中央集權(quán)不斷強(qiáng)化C.儒家思想的正統(tǒng)性D.民族隔閣完全消失DA5.(2022·深圳·7)北宋時期,政府樂于見到人們的鑒賞喜好從貴金屬轉(zhuǎn)向陶瓷,這一轉(zhuǎn)變有利于金屬貨幣的流通,并向少數(shù)民族政權(quán)換取和平。可見政府支持這一轉(zhuǎn)變的主要意圖是()A.引導(dǎo)貴族生活方式的轉(zhuǎn)變B.推動文化教育事業(yè)的發(fā)展C.提倡節(jié)儉以保持士人清廉D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和支付歲幣6.(2024·深圳·19)12—13世紀(jì)的女真貴族接觸了《論語》、《老子》的譯本,在今內(nèi)蒙古地區(qū)的黑水國遺址發(fā)現(xiàn)了西夏文字版本的《貞觀政要》,這體現(xiàn)了()A.中外交流頻繁B.統(tǒng)一促進(jìn)發(fā)展

C.民族交往交融D.社會風(fēng)氣開放DC直擊中考7.(2023·湖南邵陽·3)哈佛大學(xué)教授艾利森說,我也從中國智慧中學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn),比如1005年的澶淵之盟,交戰(zhàn)雙方提出,我們不能夠打敗對方,但可以商討一個條約,形成對抗的伙伴關(guān)系,在一些領(lǐng)域里激烈敵對,但在另外一些領(lǐng)域內(nèi)結(jié)為伙伴。艾利森對澶淵之盟的敘述(

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