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文檔簡(jiǎn)介
,讓我們飛更高第1頁(yè)在新學(xué)期降臨之際,祝福各位同學(xué):身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步第2頁(yè)寒假里最讓你記憶深刻事情是什么?上學(xué)期最讓你印象深刻事情是什么?暢所欲言新學(xué)期開(kāi)始,你以為應(yīng)該怎樣來(lái)對(duì)待這個(gè)新開(kāi)始第3頁(yè)回顧篇
回望過(guò)去,我們已經(jīng)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨六個(gè)月,不平凡六個(gè)月多時(shí)間承載著許多夢(mèng)想,我們心懷喜悅,充滿自豪。已經(jīng)由當(dāng)初稚嫩幼稚變得稍微成熟穩(wěn)重了。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,是一個(gè)富有朝氣和活力班級(jí)。在過(guò)去六個(gè)月中,大家相互競(jìng)爭(zhēng),和睦相處,正因?yàn)橛辛舜蠹覠崆?,才有了我們班今天,在此我要感激各位同學(xué)。
第4頁(yè)輝煌的過(guò)去第5頁(yè)
現(xiàn)在必定很多同學(xué)都在想:怎么時(shí)間過(guò)得怎么快呀,還沒(méi)玩夠呢!不過(guò)坐下來(lái)仔細(xì)想想,在過(guò)去時(shí)間里,你收到了什么呢?
收獲的果實(shí)第6頁(yè)規(guī)劃篇新學(xué)期開(kāi)始了,又要進(jìn)入擔(dān)心忙碌學(xué)習(xí)狀態(tài)。你是否還沉醉在對(duì)寒假幸福、自由時(shí)光回想中:沒(méi)有些人催你起床,能夠盡情睡懶覺(jué);沒(méi)有些人督促你學(xué)習(xí),你能夠在假期末搞一個(gè)突擊;沒(méi)有些人監(jiān)管你休閑,你能夠在網(wǎng)絡(luò)上盡情玩游戲——只可惜幸福時(shí)光太短暫,你又要被捉到學(xué)校這個(gè)牢籠,接收老師不厭其煩教育,應(yīng)對(duì)令你疲憊不堪考試?你所向往生活是什么?盡情吃喝?縱情玩耍?
今天要送你一句話:呼吸新空氣,享受新生活!——從家中走出,從網(wǎng)中走出,從散漫混沌中走出來(lái),以最旺盛精力,以最澎湃激情,去享受學(xué)校生活給你帶來(lái)樂(lè)趣!第7頁(yè)快速適應(yīng)開(kāi)學(xué)一、收心因?yàn)楹傩菹?,作息時(shí)間都被打亂了。但現(xiàn)在,我們要收起玩心以及沒(méi)有規(guī)律作息時(shí)間,全身心投入到我們學(xué)習(xí)中。二、作業(yè)
現(xiàn)在我們馬上跨入大二,做作業(yè)習(xí)慣要比以前更嚴(yán)格。不要當(dāng)成任務(wù),而要變成你學(xué)習(xí)進(jìn)步需要,學(xué)會(huì)自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)。三、習(xí)慣課堂上要靜下心來(lái)聽(tīng)課,不懂知識(shí)要在恰當(dāng)時(shí)間即時(shí)向同學(xué)或老師請(qǐng)教。要有課堂上記筆記習(xí)慣,在上新課之前要預(yù)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固知識(shí)。不會(huì)題目統(tǒng)計(jì)下來(lái),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。第8頁(yè)3、天天反思今天充分利用時(shí)間了嗎?今天上課主動(dòng)動(dòng)腦了嗎?今天獨(dú)立完成作業(yè)了嗎?今天班級(jí)任務(wù)完成了嗎?今天主動(dòng)幫助同學(xué)了嗎?今天不懂問(wèn)題處理了嗎?今天做了無(wú)效勞動(dòng)了嗎?明天我怎樣改變自己呢?第9頁(yè)第二樂(lè)章超越夢(mèng)想第10頁(yè)【你最終悔什么?】某雜志對(duì)全國(guó)60歲以上老人抽樣調(diào)查:第1:75%人后悔年輕時(shí)努力不夠,造成一事無(wú)成;第2:70%人后悔在年輕時(shí)候選錯(cuò)了職業(yè);第3:62%人后悔對(duì)兒女教育不妥;第4:57%人后悔沒(méi)有好好珍惜自己伴侶;第5:49%人后悔沒(méi)有善待自己身體。第11頁(yè)
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是有條件:1、確立目標(biāo)是前提2、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵3、自信心態(tài)是確保4、老師支持是后盾5、其它條件第12頁(yè)五、要求與期望1、鐵紀(jì)律是一個(gè)集體成功確保。2、個(gè)人主動(dòng)、自覺(jué)是前進(jìn)基礎(chǔ)。3、落實(shí)老師要求是個(gè)人成功關(guān)鍵。4、珍惜時(shí)間人是最會(huì)學(xué)習(xí)人。5、機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備人。6、百倍努力終會(huì)取得成功。第13頁(yè)第三樂(lè)章相親相愛(ài)一家人第14頁(yè)如今,這個(gè)家還需不停建設(shè),而集體中組員可能
有:流著汗蓋房子;有:坐享其成;還有:用腳踢房子。你希望自己成為哪一個(gè)組員呢?
第15頁(yè)
一個(gè)班集體每一個(gè)組員都希望自己集體優(yōu)異而團(tuán)結(jié),就如同每一個(gè)孩子都希望自己家幸福而溫暖。那么,就別再做那坐享其成懶漢,更別做那破壞房屋壞小孩。第16頁(yè)
要想建造一座溫暖小屋,光有“磚”、有“瓦”是不行,那樣屋子經(jīng)不起風(fēng)雨吹打,只有用最好“水泥”把它們粘合在一起,這座小屋才能堅(jiān)固。有哪些“水泥”能夠用來(lái)粘合我們“磚”和“瓦”?真誠(chéng),寬容,相互了解……
第17頁(yè)有時(shí)候,我們?cè)诓唤?jīng)意間,便會(huì)讓自己身上一些不太好東西出來(lái)肆虐,成為可惡蛀蟲(chóng),破壞我們共有家。冷漠、嫉妒、不負(fù)責(zé)任、不夠?qū)捜?、猜疑…?/p>
你一定不喜歡這些蛀蟲(chóng),你一定希望你集體溫暖而團(tuán)結(jié)!第18頁(yè)
六個(gè)月了,我們從最初互不相識(shí)當(dāng)現(xiàn)在團(tuán)結(jié)一心。六個(gè)月了,日歷又翻完了一冊(cè),記憶卻永遠(yuǎn)珍藏在心里。六個(gè)月了,我們攜手走了四分之一大學(xué)生活,成長(zhǎng)了不少。今天,讓我們?yōu)槲覀儼嘀孕淖8?!?9頁(yè)第四樂(lè)章輔導(dǎo)員寄語(yǔ)第20頁(yè)一、班級(jí)榮譽(yù)高于一切,個(gè)人成功需要一個(gè)優(yōu)異集體,我們要齊心把我們集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助大家庭。二、恪守課堂紀(jì)律,珍惜課堂每一分鐘。三、為自己新學(xué)期做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、制訂各科目標(biāo),力爭(zhēng)上游。四、嚴(yán)于律己,自尊自愛(ài);業(yè)精于勤,持之以恒。五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂(lè)。第21頁(yè)關(guān)于集體榮譽(yù)不是班主任老師,也不是班里某個(gè)同學(xué),或者一些同學(xué)能把我們期望班集體建設(shè)出來(lái)……
我們理想家園需要我們每一個(gè)人努力:
假如你成績(jī)還落后,沒(méi)關(guān)系,天天一點(diǎn)進(jìn)步就是為班級(jí)榮譽(yù)作出了貢獻(xiàn);假如你還經(jīng)常犯錯(cuò),沒(méi)關(guān)系,天天一點(diǎn)改變就是帶著班級(jí)向理想又前進(jìn)了一步;假如你以為自己微不足道,沒(méi)關(guān)系,做好自己就是幫助了我們每一個(gè)同學(xué);假如你以為自己努力沒(méi)有了解,沒(méi)有掌聲;沒(méi)關(guān)系,你言行我們都看在眼里,記在心里!第22頁(yè)
西方有一個(gè)很流行說(shuō)法:在天堂,人們住英國(guó)城堡,開(kāi)德國(guó)汽車,吃中國(guó)飯菜,享受美國(guó)民主……而這一切都是在瑞士人管理之下,因?yàn)槿鹗咳松瞄L(zhǎng)管理。瑞士條條框框很多:如天天晚上10點(diǎn)以后不能大聲喧嘩;星期天不能開(kāi)割草機(jī);垃圾要分門別類,并在要求時(shí)間扔在要求地方;即使是私人樹(shù),也要經(jīng)過(guò)政府專門機(jī)構(gòu)同意才能夠砍。大到城市在哪里建工業(yè)區(qū),小到每戶人家屋頂是什么顏色、窗戶開(kāi)多大,都要經(jīng)過(guò)政府同意……
瑞士“歐洲公園”美譽(yù)來(lái)自于政府致力環(huán)境保護(hù)各種規(guī)矩和恪守這些規(guī)矩高素質(zhì)瑞士公民。每一個(gè)瑞士人都從平凡生活中體會(huì)到:恪守“規(guī)矩”實(shí)際上也是在維護(hù)著自己“自由”。由此可見(jiàn),任何“規(guī)矩”都不是單純地為了限制誰(shuí)“自由”,而是為了維護(hù)每一個(gè)人利益。學(xué)校規(guī)矩也是這么,根本目標(biāo)是為了保障每一位同學(xué)“自由”。關(guān)于恪守紀(jì)律第23頁(yè)關(guān)于有效計(jì)劃
田忌賽馬故事
這個(gè)故事生動(dòng)地告訴我們:在實(shí)際學(xué)習(xí)中,我們要科學(xué)地調(diào)配學(xué)習(xí)計(jì)劃,注意學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)百分比,制訂揚(yáng)長(zhǎng)避短行之有效學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而整體上發(fā)揮出自己最好學(xué)習(xí)水平。第24頁(yè)送給大家?guī)拙湓捯源伺c同學(xué)共勉第25頁(yè)此刻打盹,你將做夢(mèng),而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。第26頁(yè)勿將今日之事拖到明日
第27頁(yè)學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力
第28頁(yè)幸?;蛟S不排名次,但成功必排名次
第29頁(yè)含淚播種人一定能含笑收獲。第30頁(yè)學(xué)習(xí)時(shí)痛苦是暫時(shí)未學(xué)到痛苦是終生
第31頁(yè)誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底自我管理和毅力第32頁(yè)就讓我們?cè)谌紵龤q月激蕩青春,就讓我們?cè)趭^斗年華勇往直前,就讓我們?cè)诿篮梦磥?lái)劍指藍(lán)天!就讓我們?cè)谶@二零一五飛得更高!第33頁(yè)大課時(shí)代學(xué)習(xí)和生活是輕松,也是讓人向往;學(xué)習(xí)是艱辛,也是收獲。無(wú)怨無(wú)悔拚過(guò)一次,可能是人生最難得財(cái)富?!叭四茏叨噙h(yuǎn),這話不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春熱血,給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)目標(biāo),不但是為了爭(zhēng)取一個(gè)光榮,更是為了追求一個(gè)境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái),這就是不虛此生”。
——謹(jǐn)以汪國(guó)真這段話送給新學(xué)期同學(xué)們。第34頁(yè)寒假歸來(lái)話收心嶄新姿態(tài)再競(jìng)攀第35頁(yè)每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望。不去想他們擁有漂亮太陽(yáng),我看見(jiàn)天天夕陽(yáng)也會(huì)有改變。我知道我一直有雙隱形翅膀,帶我飛給我希望。我終于看到全部夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐年輕歌聲多
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