STOP6重點災(zāi)害6項目的發(fā)生和防止為什么要開展STOP6活動？安全活動的最重要目標(biāo)為：實現(xiàn)重大災(zāi)害為“0”。為了此目標(biāo)的達成，需要我們對作業(yè)環(huán)境和作業(yè)種類的危險情況有個清晰地把握，需要找出在我們的作業(yè)現(xiàn)場存在哪些可能引發(fā)重大災(zāi)害（重傷或死亡）的危險因素。經(jīng)過近百年的經(jīng)驗總結(jié)和事故原因的分析，整理出在我們的作業(yè)現(xiàn)場，重大災(zāi)害多屬于6種類型的災(zāi)害，即STOP6。這6種災(zāi)害一旦發(fā)生，都是性質(zhì)非常嚴(yán)重的重大災(zāi)害（如，死亡、傷殘等），給公司和員工個人造成重大損失和傷害。通過廣泛地開展STOP6活動，使全體員工的安全意識有所提高，在工作中，注意找出重大災(zāi)害發(fā)生的場所和原因，從根源上避免災(zāi)害，實現(xiàn)重大災(zāi)害為“0”的目標(biāo)。為什么要開展STOP6活動？為了確保沒有遺漏地認(rèn)知所有的危險，上司要組織定期的循環(huán)點檢，這樣不但能夠識別表面的危險因素，還能通過觀察發(fā)現(xiàn)未被注意到的危險和隱藏的危險。達到“徹底觀察、徹底對策”。部署的上司要有一雙“善于發(fā)現(xiàn)”的眼睛隱藏的危險未被注意到的危險表面的危險搜集現(xiàn)場的信息能夠使上司充分認(rèn)識到作業(yè)現(xiàn)場存在的隱患什么是“STOP6”？STOP6：SafetyTOYOTAO(Zero)AccidentProject6STOP6：重點災(zāi)害6項目A,被機械夾到，卷進等的災(zāi)害B,與重物接觸的災(zāi)害C,與車輛接觸等的災(zāi)害D,由于墜落，下落造成的災(zāi)害E,因為觸電造成的災(zāi)害F,與高熱物接觸的災(zāi)害公司的主要傷害事故6種類型這6種類型是針對公司過去發(fā)生的重大災(zāi)害的一個歸類。這種歸類法將重大災(zāi)害發(fā)生的原因歸于6大類，70種。重大災(zāi)害發(fā)生原因列舉災(zāi)害分類

現(xiàn)象

災(zāi)害發(fā)生原因列舉

A.被機械夾到、卷進Ap.被夾傷

機械回轉(zhuǎn)動作部位*手腕、腳被卷入

重點是身體、頭部被夾★因他人的錯誤操作★因殘壓或除去殘壓時的自重落下★操作時位置不良、判斷錯誤★因慣性回轉(zhuǎn)等Ac.被卷入B.與重物接觸

重100kg以上的物體*接觸身體、頭部

起重機吊落空★因鋼絲繩等切斷吊荷落下★臺車運輸而跌倒★基架等安裝時跌倒★重量物放置地的貨物倒塌等C.與車輛接觸升降機、牽引車、卡車*與人接觸

★交叉點的接觸★載貨死角的接觸★貨物倒塌的接觸★被夾在升降機和運輸一側(cè)的柱子之間等D.墜落*從5m以上高處墜落*從液體槽滾下

★升降機移動時★移動式踏板從移動升降設(shè)備上（墜落）★高處作業(yè)★地下坑到槽箱等E.觸電

*200V以上的的裸線、接線頭與人接觸

★基內(nèi)作業(yè)（？）★弧光焊接時的機器有缺陷★弧光焊接時，絕緣不好★電動工具漏電等F.與高熱物接觸

70度以上的液體、氣體、固體*體表面積50%以上接觸

★溶解爐到保溫爐的滾落★沸水等的飛濺★水蒸氣灼傷★可燃性氣體的灼傷★由于化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致有機溶劑的引火爆發(fā)等A:被機械夾到，卷進等的災(zāi)害防止１．夾卷災(zāi)害防止的基本考慮方法ＳＴＥＰ１謀求本質(zhì)安全化人進入機械設(shè)備時『切斷能源』

供應(yīng)機械能量時『人與機械隔離』ＳＴＥＰ２防止人與機械的接觸使用功率小、轉(zhuǎn)速低、傷害小的機械設(shè)備A:被機械夾到，卷進等的災(zāi)害防止１．夾卷災(zāi)害防止的基本考慮方法不因人的意志而隨意起動裝置不能進入機器周圍可動范圍內(nèi)設(shè)置一種手段，確保由人來判斷設(shè)備停止的狀況不小心進入機器設(shè)備內(nèi)時，機器停止只有停止設(shè)備的人員才能解除停止?fàn)顟B(tài)《考慮方法》(1)設(shè)備的對應(yīng)方面確保起動時的安全防止運轉(zhuǎn)中的接觸確保進入機器設(shè)備內(nèi)時的安全《注意事項》(2)人的對應(yīng)方面能準(zhǔn)確操作（停止）的人員育成起動裝置基本基準(zhǔn)（ＴＭＳＱＳＳ０４００n）人與機器隔離對策的基本準(zhǔn)則（ＴＭＳＱＳＳ０２００n）緊急停止裝置的基本準(zhǔn)則（ＴＭＳＱＳＳ０１００n）防止他人錯誤操作的基本準(zhǔn)則（ＴＭＳＱＳＳ０３００n）《對應(yīng)事項》?停止規(guī)則的明確化?培養(yǎng)人才·實施教育A:被機械夾到，卷進等的災(zāi)害防止全社規(guī)則觀察·跟蹤職場的實施事項『作業(yè)者的育成計劃的擬定』▼個人的育成計劃作為基本擬定計劃『職場教育體制的整備』▼提示教育方法、內(nèi)容、教育時間?現(xiàn)地現(xiàn)物的機器操作（電燈、殘壓、停止范圍等）?關(guān)于處置（狀況判斷、處理程序、危險點等）由課長指名實技講師在機器上的教育·訓(xùn)練異常處置作業(yè)等基礎(chǔ)教育的受訓(xùn)『實技講師的育成』▼由安全衛(wèi)生課的實技講師結(jié)業(yè)者擔(dān)任『實技教育的實施』▼依據(jù)崗位的教育要領(lǐng)實施?整理實技教育紀(jì)錄、確認(rèn)掌握狀況·跟蹤『由課長確認(rèn)』▼確認(rèn)作業(yè)的掌握情況『日常作業(yè)的觀察·跟蹤』▼整理日常跟蹤的計劃對異常處置者的教育和職場的實施事項【夾卷重大工傷】事故經(jīng)過

４：１０左右：工作前的安排準(zhǔn)備結(jié)束,開始正式生產(chǎn)。工作人員A、B、C在4號機處一起進行生產(chǎn)。A和C從事取出工件的作業(yè)，B是沖壓機的啟動操作人員。４：２０左右：工作人員C發(fā)現(xiàn)工件不良，所以把不良工件送到了專用托盤處。在返回最初取出工件位置的途中,發(fā)現(xiàn)了A已經(jīng)被模具夾在中間。

(A就是在C運送工件到托盤的這僅僅5秒鐘的時間內(nèi)就被夾住了)工件托盤壞工件托盤←Z-ViewACB1155A；受害者(取出工件)經(jīng)驗1年8個月B；合同工(機器操作員)經(jīng)驗1年8個月C；合同工(取出工件)經(jīng)驗3天2140壓力調(diào)節(jié)器光線式安全裝置傳送裝置滑槽＜A進入機器內(nèi)原因的[推測]＞由于取件推頂器的頂出能力不夠,想要調(diào)節(jié)氣體壓力而進入了機器。沒有按下緊急停止,就進入了機器內(nèi)。(在從上模升到?jīng)_程上止點時,利用光線式安全裝置暫時失效的情況下,進入了機器內(nèi))。該機器設(shè)置了光線式安全裝置,但沒設(shè)置禁止進入機器內(nèi)部的安全柵欄。C18080ガイドピンB:因與重物接觸的災(zāi)害防止防止吊車災(zāi)害活動（訓(xùn)練）的方法▼著眼點是

「提高技能」

和

「危險性感性認(rèn)識的提高」作業(yè)習(xí)慣等原因?qū)е聦ξｋU的感性認(rèn)識低下需要定期的提高感性認(rèn)識的活動▼由疑似體驗來提高感性認(rèn)識?斜吊·貨物擺動·吊荷及拉繩?使用人偶接觸、夾?。ǖ葹?zāi)害）的演習(xí)▼依據(jù)作業(yè)情況實施實技訓(xùn)練?每階段的技能訓(xùn)練

「停止擺動」「對照平衡」等?符合崗位的技能比武大賽「指導(dǎo)棒的使用?指差呼稱」等多能工化等原因?qū)е侣殬I(yè)責(zé)任感低下需要提高傳授技能和水平的活動管理者的觀察要點（作業(yè)）★吊角度有沒有超過60度？★是在能躲避的位置操作的么？★吊掛作業(yè)是否按停止按鈕？★有沒有同時進行三個方向操作？★是用手來移動吊荷的么？★是邊手握電線邊上卷操作的么？★確認(rèn)重心位置，有沒有吊斜（兩個方向確認(rèn)）管理者的觀察要點（環(huán)境）★是否有能躲避的空間★能否在吊鉤和重心位置兩方面確認(rèn)位置？★是否有常用的防止過卷揚的界限？（揚程不足）★有沒有超出規(guī)定重量的貨物★對指導(dǎo)棒等工具是否進行了整備？★行進過程中有無障礙物？是否是蛇行前進？★金屬物品的放置間距能否確保？【重量物災(zāi)害】事故經(jīng)過：由于天車吊模具下落時模具有些傾斜，為了保證模具的平衡，使用天車更換模具（約4噸）的員工A用右手扶模具，手被夾在模具及臺車上的另一模具之間。原因分析：1、作業(yè)前確認(rèn)不足，天車所吊模具落下時有傾斜現(xiàn)象。2、作業(yè)員沒有遵守作業(yè)手順，盲目用手扶模具。3、未與模具保持1.5米以上的安全距離。4、危險預(yù)知能力不足，對周圍的障礙物沒有認(rèn)識。橫展事項：1、在模具或放置過程中禁止手扶模具，防止同類事故的發(fā)生。2、加強現(xiàn)場的安全作業(yè)觀察，糾正員工作業(yè)時的不安全行為。夾傷作業(yè)員A的右手小指模具移動方向臺車天車C:因與車輛接觸造成的災(zāi)害防止作業(yè)環(huán)境方面：確保作業(yè)面積在作業(yè)區(qū)域內(nèi)無干擾物做好4S，部品放置不超過黃線人和叉車作業(yè)區(qū)域分離區(qū)域狹小，尋求改善（第一沖壓課例）車輛操作人員：每天駕駛前點檢、確認(rèn)車輛安全狀況，起動、鳴笛確認(rèn)避免交叉/干涉作業(yè)過路口時，要停止確認(rèn)危險范圍內(nèi)必須鳴笛（裝貨、卸貨）行人：走人行通道經(jīng)過路口，指差確認(rèn)車輛：點檢、維護空間人管理C:因與車輛接觸造成的災(zāi)害防止防止人與車輛接觸的對策基準(zhǔn)（ＴＭＳＳＱＫ００２０ｎ）確保步行空間從工廠入口通過作業(yè)區(qū)域到堆積貨物場所，步行區(qū)域能夠順利通行確保步行空間有人和車輛分離的步行空間確保作業(yè)空間有運輸作業(yè)的必要空間視野范圍的確保確保交叉口的暢通100010001000（W1+W2+300×3)+1000以上【車輛碰撞工傷】事故經(jīng)過1、員工B、C穿行叉車物流區(qū)。2、叉車作業(yè)員A在物流區(qū)進行作業(yè)。3、作業(yè)員A放完部品，倒車行駛，未看到從此經(jīng)過的B、C，左后輪壓傷B的右腳。原因分析1、被撞人員在禁行區(qū)內(nèi)行走。2、叉車作業(yè)者倒車行駛時對后方確認(rèn)不足。3、班長對責(zé)任者的指導(dǎo)和確認(rèn)不足。改善對策：1、叉車區(qū)域禁止無關(guān)人員隨意通行。2、班組長對叉車作業(yè)員進行駕駛安全再教育、并考評。實施每天進行兩個小時以上的安全點檢及指導(dǎo)。貨架貨架貨架已確認(rèn)區(qū)域未確認(rèn)區(qū)域作業(yè)員C作業(yè)員B作業(yè)員AD:因墜落、掉下而造成的災(zāi)害防止將可以安裝在低處的裝置、設(shè)備等安裝在低處，盡量減少高空作業(yè)本質(zhì)安全化設(shè)備對應(yīng)NG2ｍ以上設(shè)置作業(yè)床在高度（深度）2m以上的開口部設(shè)置蓋子和覆蓋物等1ｍ以上設(shè)置固定升降設(shè)備?優(yōu)先順序斜坡＞樓梯＞梯子高度2m以上的作業(yè)床上安裝防止墜落的護欄等人的對策NG指名業(yè)務(wù)教育有關(guān)高空作業(yè)的知識機器、保護器具的正確使用D:因墜落、掉下而造成的災(zāi)害防止對于升降設(shè)備老化的情況：使用前點檢升降設(shè)備，確保無老化、腐蝕等不安全狀態(tài)；升降設(shè)備不良時，更換或改造。對于不具備放置升降設(shè)備條件的情況：使用移動式梯子；佩戴安全帶。對于開口部位墜落防止措施不良的情況：在開口部位的周邊安裝安全柵欄，并明顯標(biāo)識；佩戴安全帶。對于高處移動時防止墜落措施不良的情況：將安全帶掛在生命線上移動。對于從梯子上墜落的情況：在高處作業(yè)時，和協(xié)同作業(yè)者相互確認(rèn)；使用符合標(biāo)準(zhǔn)的梯子；將梯子固定好?！緣嬄渲卮鬄?zāi)害】E:因為觸電造成的災(zāi)害防止〔1〕觸電災(zāi)害的發(fā)生（低壓電氣的場合）〔2〕防止觸電災(zāi)害的要點充電部位接觸心室細(xì)動発生重大災(zāi)害①要領(lǐng)化和知識·技能的確保

→有資格者的就業(yè)②機器·保護用具等的機能維護?參照保護用具專欄能否脫離①低電壓化（30V以下）的本質(zhì)安全化②電氣類地線的設(shè)置?安裝“漏電保護器”③防止接觸充電部位?依據(jù)控制盤等的TMS實施對策

?地線焊接器上設(shè)置防電擊裝置10ｍＡ的強度脫離困難電流×?xí)r間

=30ｍＡ?秒以上危險管理安全機器安全①電氣停止作業(yè)

?切斷電源

?確保切斷狀態(tài)

?防止他人的誤操作（掛牌）作業(yè)安全作業(yè)：配管漏水修復(fù)作業(yè)

資格：接線人員有電工作業(yè)證

用電許可：沒有用電許可傷者情況：男，36歲作業(yè)時沒穿安全鞋受傷者A開關(guān)箱電線事情經(jīng)過：

5名作業(yè)者到裝焊車間進行消防管道漏水修復(fù)作業(yè)。（1名有電工證）因漏點在高處，作業(yè)車在總裝東側(cè)，就臨時從其它業(yè)者處借了一臺液壓升降車。將升降車推到漏水位置，并對升降車的電源開關(guān)部分采取防水保護。A在前面拉車，B與C在后面推車。作業(yè)者A不小心觸電，摔倒。原因分析：

[推測]（1）擅自將電源線連接到照明配電箱上，照明配電箱無漏電保護器。（2）地面有積水，造成漏電。（3）配電箱上誤將地線連接到火線上。

【觸電災(zāi)害事例】F:與高熱物接觸的災(zāi)害防止③由于化學(xué)物質(zhì)混合而引起的危害性?化學(xué)物質(zhì)混合會引起超出預(yù)料的異常反應(yīng)的爆炸。?起火、有害氣體等的發(fā)生都有可能。氧氣著火源可燃物①高熱物的危險性?高溫物質(zhì)與水一接觸，便瞬間蒸發(fā)，引起水蒸氣爆炸可燃性氣體的危險性?根據(jù)氣體重量不同，會在不同場所發(fā)生爆炸粉塵爆炸的危險性?鋁粉塵、玉米淀粉等粉狀體的物質(zhì)也會發(fā)生爆炸靜電的危險性?靜電很容易發(fā)生，帶電的靜電都是防火源燃燒3要素②可燃性物質(zhì)爆炸F:與高熱物接觸的災(zāi)害防止由于溶解爐、保溫爐的跌落造成的：設(shè)置防跌落柵欄；進行隔離，并明確標(biāo)識：禁止進入。由于沸水的飛散造成的：冷卻水的壓力釋放作業(yè)時，緩緩釋放內(nèi)部殘壓；嚴(yán)格遵守作業(yè)手順。由于可燃性氣體爆炸造成的：定期清掃爐內(nèi)的灰塵；有確實的防火措施并定期點檢。由于化學(xué)物質(zhì)反應(yīng)爆炸造成的：嚴(yán)格按照操作規(guī)程和作業(yè)手順使用化學(xué)物品；用顏色、形狀等來區(qū)分存儲化學(xué)物品的容器，防止誤用；對操作人員進行教育。危險物·氣體處理時爆炸造成的：操作容器時要慎重；按規(guī)定量儲存危險物·氣體；定期點檢報警器?！靖邿嵛锕鹿省肯♂寗犸L(fēng)槍雙臂雙手熱燒傷6%事故經(jīng)過：1、作業(yè)員對一臺后備箱內(nèi)隔音墊損壞的車輛進行手修。2、首先先用稀釋劑涂抹于隔音墊損壞部位進行浸泡和擦拭，效果不明顯。3、后用熱風(fēng)槍對隔音墊進行烘烤，致使少許殘留的稀料閃燃。原因分析：1.作業(yè)者不了解稀料的易燃易爆性（教育不足）。2.沒有識別出這項危險因素，沒有制定相關(guān)的作業(yè)要領(lǐng)。3.在使用熱源的時候,沒有確認(rèn)作業(yè)區(qū)域內(nèi)是否有易燃物。災(zāi)害程度危險源的種類夾卷傷重量物車輛墜落觸電高熱物重大災(zāi)害12分例）型間，機器全身、上半身、頭部例）作業(yè)輸送機，加工機全身、上半身、頭部（重量在100kg以上的操作）鏟車（不論最大速度）、產(chǎn)業(yè)車輛、試驗車輛等（最大速度10km/h以上的車輛）高度2m以上接近電壓在120V以上的活線作業(yè)全身（50%以上）休業(yè)、殘障災(zāi)害6分身體一部分（手、腕、腳、指頭、腳尖）身體一部分（手、腕、腳、指頭、腳尖）（重量在100kg以上的操作）產(chǎn)業(yè)車輛、試驗車輛等（最大速度不足10km/h的車輛）------接近電壓在25V以上120V以下的活線的操作身體一部分（20%以上50%以下）不休災(zāi)害2分--------重量不足100kg的操作------高度不足2m接近電壓在不足25%的活線的作業(yè)身體一部分（不足20%）危險·有害風(fēng)險評估基準(zhǔn)災(zāi)害程度對策評級危險源的種類夾卷傷重量物車輛墜落觸電高熱物有效性低災(zāi)害可能性高無安全對策（提高人的注意力）

8分無隔離對策（無固定式設(shè)備）（無防護欄、固定式外皮）無隔離、分離對策無隔離、分離對策無升降設(shè)備、無立足處防止對充電部的接觸的措施（完全）沒有的電器

無隔離、分離對策有效性中有災(zāi)害的可能性對一部分人有依存度的對策水平4分固定式設(shè)備（固定裝卸外皮）與人分離區(qū)劃線、標(biāo)明與人分離區(qū)劃線、標(biāo)明升降設(shè)備（臺階、固定梯子）作業(yè)立足處安全安裝措施（橫桿、電線）非聯(lián)鎖式電源開關(guān)裝置與人分離區(qū)劃線、標(biāo)明有效性高災(zāi)害的可能性低對人沒有依存的對策水平1分幕燈（光線式安全裝置）聯(lián)鎖式設(shè)備固定的與人隔離柵欄固定的與人隔離柵欄

升降設(shè)備（臺階，固定梯子）高空作業(yè)床（防止墜落欄等）·門帶聯(lián)鎖的電源開關(guān)裝置·防止充電部觸電的外皮

固定的與人隔離柵欄危險·有害風(fēng)險評估基準(zhǔn)對策評級識別重大危險發(fā)生的場所及作業(yè)安全規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)化＆作業(yè)要領(lǐng)書＆點檢項目/頻度識別重大危險場所的重點作業(yè)項目教育、訓(xùn)練設(shè)備的改善作業(yè)觀察識別出重大危險作業(yè)的場所看板管理作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練識別重大危險隱患發(fā)生的作業(yè)的著眼點（stop6）12（維持）（變化點）安全機能的定期點檢新任命的管理者/組長的工作交接新規(guī)/改造設(shè)備的點檢活動體制的強化3【日?！啃〗M活動STOP6看板管理在車間平面圖上將重大危險隱患的場所和類型標(biāo)識出來制定對策的計劃，并將推進情況在看板上張貼出來地圖推進狀況Ap1Ap2B1C1C2C3Ac1E1E2Ac2為實現(xiàn)重大災(zāi)害為“0”而努力！9、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。2025/3/62025/3/6Thursday,March6,202510