教師業(yè)務(wù)進(jìn)修與提升制度教師業(yè)務(wù)進(jìn)修與提升制度一、總則第一條為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，特制定本制度。第二條本制度適用于本校全體教師。第三條本制度遵循以下原則：（一）以人為本，注重教師個(gè)性化發(fā)展。（二）終身學(xué)習(xí)，不斷提升教師業(yè)務(wù)能力。（三）科學(xué)管理，確保進(jìn)修與提升工作有序進(jìn)行。二、進(jìn)修與提升內(nèi)容第四條教師進(jìn)修與提升內(nèi)容包括：（一）教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)：包括新課程改革、教育法律法規(guī)、師德修養(yǎng)等方面的學(xué)習(xí)。（二）專業(yè)技能提升：包括學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技巧、教學(xué)方法等方面的培訓(xùn)。（三）教育科研能力培養(yǎng)：鼓勵(lì)教師參與課題研究，提升科研水平。（四）信息技術(shù)應(yīng)用：提高教師信息素養(yǎng)，熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。（五）教育實(shí)踐活動(dòng)：組織教師參加各類教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，提升教育教學(xué)能力。三、進(jìn)修與提升方式第五條教師進(jìn)修與提升方式包括：（一）校內(nèi)培訓(xùn)：組織教師參加校內(nèi)各類教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。（二）校外培訓(xùn)：鼓勵(lì)教師參加上級(jí)教育部門組織的各類培訓(xùn)。（三）網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展線上培訓(xùn)活動(dòng)。（四）學(xué)術(shù)交流：組織教師參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬學(xué)術(shù)視野。（五）實(shí)踐鍛煉：安排教師到其他學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)掛職鍛煉。四、進(jìn)修與提升考核第六條教師進(jìn)修與提升考核分為過程性考核和終結(jié)性考核。（一）過程性考核：包括參加培訓(xùn)、參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、參與課題研究等。（二）終結(jié)性考核：主要包括以下幾個(gè)方面：1.教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)：考核教師年度教學(xué)質(zhì)量，包括教學(xué)質(zhì)量檢測、學(xué)生評(píng)價(jià)等。2.教學(xué)能力評(píng)價(jià)：考核教師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的能力。3.教育科研評(píng)價(jià)：考核教師參與課題研究、發(fā)表論文等。4.信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)價(jià)：考核教師信息素養(yǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力。五、進(jìn)修與提升保障第七條學(xué)校設(shè)立教師進(jìn)修與提升專項(xiàng)資金，保障進(jìn)修與提升工作的順利開展。第八條學(xué)校為教師提供必要的進(jìn)修與提升條件，包括培訓(xùn)場所、設(shè)備等。第九條學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)修與提升工作的監(jiān)督管理，確保制度落到實(shí)處。六、附則第十