第10課《小石潭記》課件 【知識精研】統(tǒng)編版語文八年級下冊_第1頁
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文檔簡介

千萬孤獨,盡在山水間。柳宗元他是帶火湖南永州的初代旅游博主;他是一位永遠(yuǎn)定格在文學(xué)史中的孤單行者;他擁有最戲劇化的人生,稱自己“凡為愚者,莫我若也”。柳宗元huángmànyǔpèichùqiǎochuànglièyǐ

liáosuìxīkāngōngshùchíxuán篁竹翠蔓島嶼珮環(huán)俶爾悄愴清洌佁然寂寥幽邃翕忽嵁龔恕坻玄

朗讀正音活動一:自讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

朗讀正音活動二:再讀課文,劃分節(jié)奏,感受句式特點?!じ趔蛑瘢勊?,如鳴珮環(huán),心樂之。·伐竹取道,下見小潭,水尤清冽?!と詾榈?,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。·青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂?!?jié)奏:三三四三節(jié)奏:四四四節(jié)奏:五二五二二二二節(jié)奏:四四四以四字句為主,讀來明快有力;雜用二、三、五、七字句,參差錯落,富有變化,舒緩有致,快慢相宜,讀來和諧流暢,極有韻味。句式靈活潭(甲骨文)=水(溪流)+魚在文中標(biāo)示出表明作者游蹤變化的詞語。從小丘西行下見小潭潭中潭西南而望坐潭上記之而去以作者的游蹤為線索

覓潭·畫石潭路線

課文以作者的游蹤為線索。

活動一:根據(jù)課文,畫出柳宗元的游覽路線。從小丘西行百二十步潭中游魚潭邊溪流潭中氣氛記之而去下見小潭隔篁竹,聞水聲潭邊景物

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。

名詞作狀語,向西竹林以……為樂名詞作狀語,向下格外聽到,聽見【譯文】從小丘向西走一百二十步,隔著竹林,聽到了水聲,好像珮環(huán)碰撞的聲音,(我)心里為之高興??车怪褡樱_辟一條道路(走過去),向下看見一個小水潭,水格外清涼。

曉暢文意好像珮環(huán)碰撞的聲音。借助注釋,理解文意,整理重點文言知識?;顒佣鹤髡邔懓l(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過,用了哪些準(zhǔn)確的動詞?這樣寫有什么好處?隔聞伐取見移步換景移步換景:不固定視點(即立足點和觀察點),按照地點的轉(zhuǎn)移和一定的視角,把所看到的不同事物敘述和說明下來的寫法。好處:這些動詞表現(xiàn)出了作者濃厚的游覽興致,也暗示小石潭位于人跡罕至的清幽僻靜之地。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。水中高地小島不平的巖石翠綠的藤蔓牽連蒙蓋纏繞參差不齊,隨風(fēng)飄拂

潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。大約表示約數(shù)依傍穿透靜止不動的樣子忽然輕快迅疾的樣子形作動,嬉戲,逗樂【譯文】潭中的魚大約有一百來條,都好像在空中游動,沒有什么依傍的,陽光直照到水底,魚的影子映在水底的石頭上。(魚兒)靜止不動,忽然間又向遠(yuǎn)處游去,往來輕快迅疾,好像和游人一同歡樂。名作狀,向下。【合作探究】文中寫了小石潭周圍怎樣的景色?心里感受到了怎樣的“樂”?

水:

石:

樹:

魚:

水清澈見底石形態(tài)各異樹青翠茂盛魚靈動活潑賞水之樂正側(cè)面描寫、視聽結(jié)合定點特寫,由整體到局部覽石之樂動靜結(jié)合觀樹之樂動靜結(jié)合戲魚之樂

見潭·樂石潭之景

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。名作狀,向西南名作狀,像北斗星那樣名作狀,像蛇那樣名作狀,像狗的牙齒那樣交錯的樣子【譯文】向小石潭的西南方看去,(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。溪岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯不齊,不知它的源頭在哪里。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。寂靜凄涼因為深凄清停留于是,就離開【譯文】坐在小石潭上,四面被竹子和樹木圍繞著,寂靜寥落,空無一人,讓人感到心情悲傷,寒氣透骨,凄涼幽深。因為這里的環(huán)境太凄清,不可以久留,就題字離去。·心樂之·以其境過清

見潭·樂石潭之景·似與游者相樂樂悲情感矛盾之處當(dāng)作者潭邊稍坐時,心情卻發(fā)生了變化。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

悟潭·析子厚心境悲結(jié)合課文和助讀資料,思考討論:

這里的“境”僅僅指的是環(huán)境嗎?

悟潭·析子厚心境【助讀資料一】失意文人的一生773年:出生于京城長安,出身顯赫,家族歷代身居高位者眾多。21歲:柳宗元進(jìn)士及第,名聲大振。沒多久,父親去世。26年:他的妻子楊氏病逝,他失去摯愛,從此再未婚配。33歲:參與王叔文領(lǐng)導(dǎo)的“永貞革新”,他對當(dāng)時政治問題是直言表達(dá)。失敗告終,被貶為永州司馬。后十年間:來到永州半年后,母親去世,四年后女兒夭折,七年后大姐病逝,柳宗元在困境中保持文人的風(fēng)骨,不斷創(chuàng)作文章。46-47歲:重返朝廷與去世柳宗元晚年被召回朝廷,任柳州刺史。819年:享年47歲,葬于柳州。

他在永州所寫的山水游記和詩歌都有一個很特別的特色,這個特色就在于當(dāng)他寫山水游記或詩歌的時候,表面上是寫賞玩山水,而且有的時候故意要寫得冷靜、超逸,要擺脫,但他并不是真正的冷靜超逸。他表面上是借山水來表現(xiàn)他的冷靜和超逸,但是透過表象,有著很深的痛苦。------葉嘉瑩評

【助讀資料二】

悟潭·析子厚心境坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。環(huán)

境處

境心

境小石潭是幽深寂靜之地。名門望族、奮力改革、被貶永州孤立無援、內(nèi)心寂寥、孤苦伶仃明明有同游者五人,作者為何說“寂寥無人”?吳武陵:唐元和二年(807)進(jìn)士,拜翰林學(xué)士。元和三年,因得罪權(quán)貴李吉甫流放永州,與貶為永州司馬的柳宗元相遇,“兩人意氣相投,同游永州山水”(《新唐書·吳武陵傳》)。元和七年,吳武陵遇赦北還,柳宗元不在赦歸之列。他們在永相聚時間長達(dá)四年之久,來往甚密。崔氏二小生:柳宗元姐夫崔簡的兒子。崔簡,元和五年,轉(zhuǎn)永州刺史??墒沁€沒有到永州上任,又因為別的事情受牽連被流放到驩州,元和七年正月死于驩州。一行人均遭貶謫,滿懷失意落寞,心境契合,故有此說?!局x資料三】

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。唐·柳宗元

《江雪》:千萬孤獨江

再讀課文,共賞石潭之樂?;顒尤赫埻瑢W(xué)們?yōu)樾∈兜木拔镌O(shè)計一個景點名稱,請寫出你設(shè)計的景點名稱、依據(jù)和富有美感的介紹詞。

走近小石潭,你會聽到潺潺不絕的流水聲。近聽如環(huán)珮相鳴,聲音清脆;遠(yuǎn)聞似鶯歌燕語,宛轉(zhuǎn)悠揚。景點名稱聽水軒依據(jù)“聞水聲,如鳴珮環(huán)?!苯榻B詞(一)柳宗元為永州帶來了文化火種?!昂庀嬉阅蠟檫M(jìn)士者,皆以子厚為師”。唐朝湖南進(jìn)士有29人,其中永州進(jìn)士占10人。他走后當(dāng)?shù)厝藶樗ㄔO(shè)廟堂,寒江之畔拔地而起柳子廟。香火飄散人間,那一刻柳宗元終于從自身的苦難孤獨中掙脫出來,前往更加遼闊的天地。幾遭被貶,未能熄滅柳宗元的赤子之心——

拓展·未泯赤子心(二)柳宗元在柳州實施善政,民心所向。

唐元和十年,柳宗元再度被貶。在柳州任刺史四年,在任期間:廢除奴俗、解放奴婢;去鬼息殺、破除迷信;大修孔廟、興辦學(xué)堂;植柑種柳、打井惠民。

柳州如今“香柑遍地,綠柳成蔭”,人

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