2025屆山東省煙臺(tái)市蓬萊市三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題一、神奇小幫手。1．學(xué)校買了25套《連環(huán)畫》，每套21元，下面豎式中“→”所指的數(shù)表示買（______）套《連環(huán)畫》的錢，是（______）元。2．□÷6＝10……△，余數(shù)最大可以填（________），當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，被除數(shù)是（________）。3．從2、7、0、4四張數(shù)字卡片中任取三張，可以組成（________）個(gè)不同的三位數(shù)，其中最大的是（________），最小的是（________）。4．東與（________）相對(duì)，北與（________）相對(duì)。早晨，我面向太陽(yáng)，我的后面是（________）方，左面是（________）方。5．用12個(gè)1平方厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是________平方厘米．6．4張撲克牌上的數(shù)分別是2、4、6、1．根據(jù)這4張撲克牌上的數(shù)，怎樣算出得數(shù)24？請(qǐng)你用算式表示算法（_____________）．7．找規(guī)律填數(shù)。（1）15，30，60，（__________），（__________），480。（2），，，（__________），（__________），。8．正方形有4條對(duì)稱軸．（____）二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．所有的整數(shù)都比小數(shù)大.（_______）10．如果被除數(shù)的末尾有1，商的末尾不一定有1．（______）11．一年有四個(gè)季度，這四個(gè)季度分別是春、夏、秋、冬。（________）12．邊長(zhǎng)是4米的正方形，它的周長(zhǎng)是16米，面積是16平方米，所以周長(zhǎng)和面積相等。（________）13．游泳池的平均水深1.2m，明明身高128cm，他在游泳池里游泳不會(huì)有危險(xiǎn)。（____）14．下午4時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法就是16：1．_____（判斷對(duì)錯(cuò)）15．8米3分米寫成用“米”作單位的小數(shù)是8.3米．（____）16．23時(shí)就是晚上11時(shí)。（________）17．40×50的積的末尾有兩個(gè)0。（______）18．在同一平面內(nèi)，兩條直線不是平行就是相交．（____）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．

這3個(gè)物體，從（）面看到的形狀相同。A．上 B．前 C．左20．下圖的涂色部分可以用0.2表示的是（）。A． B． C． D．21．下面的圖案中，（）不是軸對(duì)稱圖形。A． B． C．22．把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成8份,至少需要對(duì)折()．A．兩次 B．三次 C．四次23．在2＜□＜3的方框中，可以填的數(shù)字是（）。A．1.2 B．3.1 C．2.324．某小隊(duì)有女生6人，男生3人，男生占全隊(duì)人數(shù)的（）。A． B． C．25．兩只燕子3天共吃害蟲60只，兩只燕子一天吃害蟲（

）只．A．20 B．10

C．3026．東東每天上學(xué)時(shí)，要從家出發(fā)向南走300米才能到學(xué)校，那么他放學(xué)時(shí)，就要從學(xué)校出發(fā)向（）走300米才能到家。A．東 B．北 C．南27．下面說(shuō)法正確的是（）A．69÷4=26…5B．□23÷4的商一定是一個(gè)三位數(shù)C．0÷6和0÷65的結(jié)果相等D．640是4的16倍28．?dāng)?shù)一數(shù)下面的錢數(shù)，應(yīng)該是（）．A．15.12元 B．15.03元 C．10.62元 D．10.53元四、勤奮的你來(lái)算一算。29．直接寫得數(shù)。800÷4＝30×50＝36÷3＝250＋80＝1.5－0.7＝3.9－1.2＝84÷4＝240×3＝52×38≈295÷5≈729÷8≈99×38≈30．列豎式計(jì)算，帶☆的要驗(yàn)算。24×77＝161÷7＝38×25＝☆636÷6＝31．計(jì)算下圖的面積．五、操作題。32．品德超市下午準(zhǔn)備用載重2噸的卡車進(jìn)貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運(yùn)完，且不超載？用線連一連。六、解決問(wèn)題33．東風(fēng)小學(xué)平均每個(gè)班有45人，共有26個(gè)班，現(xiàn)在每人要植樹1棵。一共要植樹多少棵？34．某旅行社推出“蘇州園林一日游”的兩種方案。A方案B方案成人每位90元兒童每位45元團(tuán)體12人以上每位60元按A和B哪個(gè)方案購(gòu)票最省錢？35．丁丁家到學(xué)校相距550米，今天他上學(xué)走了8分鐘，他每分鐘大約走多少米？36．王平跳遠(yuǎn)跳了2.1米，張杰比王平少跳了0.4米，李明比張杰多跳了0.7米。張杰跳了多少米？李明跳了多少米？37．小紅為一個(gè)靠墻的正方形花壇貼了一圈瓷磚（靠墻的邊不貼），共貼了96米，這個(gè)正方形花壇的面積是多少平方米？

參考答案一、神奇小幫手。1、25525【分析】21乘上25得到的結(jié)果指的是學(xué)校買25套《連環(huán)畫》一共需要的錢數(shù)，據(jù)此進(jìn)行解答。【詳解】“→”所指的數(shù)表示買25套《連環(huán)畫》的錢，是525元。故答案為：25；525【點(diǎn)睛】本題考查的是乘法的意義，看懂式子的意義即可輕松解答。2、565【分析】根據(jù)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系可知，余數(shù)要小于除數(shù)，則△里面的數(shù)要小于6。要使口里面的數(shù)最大，則△里面的數(shù)應(yīng)是5。再根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)解答即可?！驹斀狻吭谟杏鄶?shù)的除法口÷6＝10……△中，余數(shù)最大可以填5。10×6＋5＝60＋5＝65則當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，被除數(shù)是65?！军c(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)的除法中余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。算式被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)也常用于有余數(shù)除法的驗(yàn)算。3、18742204【分析】①“2”開頭：204、207、240、270、247、274，有6個(gè)；②“7”開頭：702、704、720、740、724、742，有6個(gè)；③“4”開頭：402、407、420、470、427、472，有6個(gè)；然后計(jì)算出三位數(shù)的個(gè)數(shù)，找出最大的和最小的即可。【詳解】根據(jù)分析，這個(gè)三位數(shù)可以分別以2、7、4開頭，以2、7、4開頭的三位數(shù)各有6個(gè)，6×3＝18（個(gè)）所以可以組成18個(gè)不同的三位數(shù)，其中最大的是742，最小的是204。【點(diǎn)睛】要使組成的數(shù)最大，從最高位開始把這些數(shù)字按從大到小的順序排列；要使組成的數(shù)最小，最小的數(shù)字（0除外）要放在最高位上，然后把剩下的數(shù)字按從小到大的順序排列。4、西南西北【分析】方向具有相對(duì)性，東和西是相對(duì)的，南和北是相對(duì)的。早晨時(shí)，太陽(yáng)在東方，則我面向東方，根據(jù)“上北下南、左西右東”原則解答即可?！驹斀狻繓|與西相對(duì)，北與南相對(duì)。早晨，我面向太陽(yáng)，我的后面是西方，左面是北方。故答案為：西；南；西；北。【點(diǎn)睛】本題考查方向的辨別，熟練掌握“上北下南、左西右東”原則。5、12【解析】長(zhǎng)方形的面積可以用數(shù)小方格的方法【分析】方法6、6÷(4?2)×1=24【解析】略7、120240【解析】略8、√【詳解】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【詳解】例如：1＜3.5，原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤10、√【詳解】要知道被除數(shù)的末尾有1，但商的末尾是不是一定有1，最好的辦法就是舉例，如2716=45，就可以知道本題到底對(duì)不對(duì)了．故答案為正確．11、×【分析】一年有12個(gè)月，把這12個(gè)月平均分成四份，就是四個(gè)季度，每個(gè)季度歷時(shí)3個(gè)月。第一季度：1月－3月第二季度：4月－6月第三季度：7月－9月第四季度：10月－12月【詳解】由分析得：春、夏、秋、冬是指一年中的四個(gè)季節(jié)，或者說(shuō)節(jié)氣，而不是季度。故答案為×?！军c(diǎn)睛】“季度”和“季節(jié)”，兩者雖然只差了一個(gè)字，但含義卻千差萬(wàn)別；前者指按時(shí)間劃分的四個(gè)季度；后者指依據(jù)溫度劃分的四個(gè)季節(jié)。12、×【分析】周長(zhǎng)是長(zhǎng)度單位，面積是面積單位，單位不一樣不能進(jìn)行比較?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：周長(zhǎng)和面積不能進(jìn)行比較，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！究键c(diǎn)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)周長(zhǎng)和面積意義的掌握。13、×【解析】略14、√【詳解】試題分析：把12時(shí)計(jì)時(shí)法，也就是普通記時(shí)法，轉(zhuǎn)換成24時(shí)記時(shí)法，下午時(shí)間加12，然后去掉下午、晚上等詞語(yǔ)即可；據(jù)此解答．解：下午4時(shí)=16時(shí)．所以下午4時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法就是16：1得說(shuō)法是正確的；故答案為√．【點(diǎn)評(píng)】本題是考查12時(shí)記時(shí)法與24記時(shí)法的換算．注意：把12時(shí)記時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)記時(shí)法，下午時(shí)間加12，去掉“下午”二字．15、正確【解析】略16、√【解析】略17、×【分析】本題根據(jù)末尾有0的整數(shù)乘法的運(yùn)算法則：在計(jì)算40×50時(shí)，可先計(jì)算4×5，然后在乘得的結(jié)果后加上原來(lái)因數(shù)40后面的一個(gè)0和因數(shù)50后面的一個(gè)0，即加上2個(gè)0，計(jì)算出結(jié)果后即可判斷。【詳解】40×50＝2000，所以40×50的積的末尾有三個(gè)0；故答案為：×【點(diǎn)睛】計(jì)算乘數(shù)末尾有零的乘法，在判斷積的末尾零的個(gè)數(shù)時(shí)不光要看兩個(gè)乘數(shù)末尾一共有幾個(gè)零，還要注意除零以外的數(shù)字相乘的結(jié)果是否有零。18、√【詳解】因同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系只有兩種：平行和相交．所以原題說(shuō)法正確．故答案為：√．三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、C【分析】左圖：從前面能看到4個(gè)正方形，分兩層，下層3個(gè)，上層居中1個(gè)；從上面能看到4個(gè)正方形，分兩層，上層3個(gè)，下層居中1個(gè)；從左面能看到3個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層2個(gè)，左齊。中圖：從前面能看到3個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層2個(gè)，左齊；從上面能看到4個(gè)正方形，分兩層，每層2個(gè)，呈“田”字形；從左面能看到3個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層2個(gè)，左齊。右圖：從前面能看到4個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層3個(gè)，右齊；從上面能看到4個(gè)正方形，分兩層，上層3個(gè)，下層居中1個(gè)；從左面能看到3個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層2個(gè)，左齊?！驹斀狻坑煞治隹芍?，這3個(gè)物體，從左面看到的形狀相同。故選擇：C。【點(diǎn)睛】本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形。20、A【分析】0.2是把一個(gè)整體看作單位“1”，平均分成10份，其中陰影占2份，用小數(shù)表示是0.2?！驹斀狻緼．是把一個(gè)整體看作單位“1”，平均分成10份，其中陰影占2份，用小數(shù)表示是0.2；B．是把一個(gè)整體看作單位“1”，平均分成12份，其中陰影占3份，用小數(shù)表示是0.25；C、是把一個(gè)整體看作單位“1”，平均分成5份，其中陰影占2份，用小數(shù)表示是0.4；D、不是平均分；故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)意義，把一個(gè)整體看作單位“1”，平均分成若干份，注意掌握平均分了幾份，取了幾份。21、C【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻緼．是軸對(duì)稱圖形；B．是軸對(duì)稱圖形；C．不是軸對(duì)稱圖形。故答案為：C。【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)圖形是否是軸對(duì)稱圖形，關(guān)鍵是找它的對(duì)稱軸，要想象沿著這條線翻折能不能重疊。22、B【詳解】略23、C【分析】本題主要考查一位小數(shù)與整數(shù)的大小比較，整數(shù)可以看成十分位為0的小數(shù)；比較時(shí)先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的小數(shù)就大；若整數(shù)部分相同，再比較十分位，十分位上哪個(gè)數(shù)字大，哪個(gè)小數(shù)就大；據(jù)此解答?！驹斀狻緼．1.2＜2，所以此項(xiàng)錯(cuò)誤。B．3.1＞3，所以此項(xiàng)錯(cuò)誤。C．2＜2.3＜3，所以此項(xiàng)正確。故答案為：C【點(diǎn)睛】掌握小數(shù)比較大小的方法是解答本題的關(guān)鍵。24、A【分析】先計(jì)算出小隊(duì)中的總?cè)藬?shù)，再用男生的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)算出男生占全隊(duì)總?cè)藬?shù)的多少?！驹斀狻?÷（6＋3）＝3÷9＝男生占全隊(duì)人數(shù)的。故答案為：A。【點(diǎn)睛】在計(jì)算男生人數(shù)占全隊(duì)人數(shù)多少時(shí)，要注意是用被除數(shù)是男生的人數(shù)，不是全隊(duì)的總?cè)藬?shù)。25、A【解析】60÷3=20（只）故答案為A.【分析】根據(jù)題意，用兩只燕子3天共吃害蟲60只÷天數(shù)=兩只燕子一天吃害蟲的數(shù)量，據(jù)此列式解答.26、B【分析】東東從家出發(fā)向南走到學(xué)校，南和北是相對(duì)的，則放學(xué)時(shí)應(yīng)從學(xué)校向北走回家?！驹斀狻克艑W(xué)時(shí)，就要從學(xué)校出發(fā)向北走300米才能到家。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查方向的辨別，方向具有相對(duì)性，南和北相對(duì)。27、C【解析】試題分析：根據(jù)除法的意義及計(jì)算方法，逐題分析解答即可．解：A、69÷4=17…1，所以原題計(jì)算錯(cuò)誤；B、除數(shù)是一位數(shù)的除法，當(dāng)被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，商的位數(shù)和被除數(shù)的位數(shù)一樣；當(dāng)被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)，商的位數(shù)比被除數(shù)的位數(shù)少一位，所以□23÷4的商可能是兩位數(shù)或三位數(shù)，原說(shuō)法錯(cuò)誤；C、0÷6=0，0÷65=0，結(jié)果相等，所以原說(shuō)法正確；D、640÷4=160，640是4的160倍，所以原說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：C．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整數(shù)除法的意義及計(jì)算方法．28、A【解析】略四、勤奮的你來(lái)算一算。29、2001500123300.82.721720200060904000【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答?！驹斀狻?00÷4＝20030×50＝150036÷3＝12250＋80＝3301.5－0.7＝0.83.9－1.2＝2.784÷4＝21240×3＝72052×38≈2000295÷5≈60729÷8≈9099×38≈4000【點(diǎn)睛】直接寫得數(shù)時(shí)，注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，細(xì)心解答即可。30、1848；23；950；106【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)，先用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的結(jié)果的個(gè)位與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，然后用這個(gè)數(shù)的十位去乘另一個(gè)數(shù)的每一位，所得的結(jié)果的個(gè)位與因數(shù)的十位對(duì)齊，然后把兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來(lái)即可；除數(shù)是整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。除法的驗(yàn)算：根據(jù)乘法和除法互為逆運(yùn)算的關(guān)系，把除數(shù)和商相乘，如果乘得的積與被除數(shù)相同，那么原計(jì)算正確。【詳解】24×77＝1848161÷7＝2338×25＝950636÷6＝106驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】此題考查的目的是牢固掌握整數(shù)乘除法的計(jì)算法則，并且能夠正確熟練地列豎式計(jì)算。31、21平方厘米【分析】可以把圖形分成左、右兩個(gè)長(zhǎng)方形分別計(jì)算面積，左邊長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5厘米，寬(6-3)厘米；長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬，由此計(jì)算即可.【詳解】5×(6-3)+3×2

=5×3+6

=15+6

=21(平方厘米)五、操作題。32、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過(guò)2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上?！驹斀狻?噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點(diǎn)睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，