必背：1.費孝通：各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。2.魯迅：無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。超前：約翰·多恩：沒有誰是一座孤島，在大海里獨踞。每個人都像一塊小小的泥土，連接成整個陸地。習近平：青年理想遠大、信念堅定，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。日積月累屈原離騷學習目標：

1.了解作者生平背景及《離騷》的文學常識，背誦第三段內(nèi)容。

2.掌握本文藝術(shù)手法，進行教考銜接專項訓練，鞏固考點，提升學習針對性。（重點）

3.深入分析主人公性格特點，自覺樹立正確的人生觀和價值觀。（難點）

端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉?，掛蒿草、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。屈原（約公元前340年---公元前278年）名字羋mǐ姓，屈氏，名平，字原出生戰(zhàn)國時期楚國地位屈原是中國歷史上第一位偉大的愛國詩人，中國浪漫主義文學的奠基人，被譽為“中華詩祖”、“辭賦之祖”。屈原的出現(xiàn)，標志著中國詩歌進入了一個由集體歌唱到個人獨創(chuàng)的新時代。他被后人稱為“詩魂"。

屈原屈原（約公元前340年---公元前278年）主張他提倡“美政”，主張對內(nèi)舉賢任能，修明法度，對外力主聯(lián)齊抗秦。

流放因遭貴族排擠毀謗，被先后流放至漢北和沅yuán湘流域結(jié)局公元前278年，秦將白起攻破楚都郢，屈原悲憤交加，懷石自沉于汨羅江，以身殉國。

屈原屈原作品的出現(xiàn)，標志著中國詩歌進入了一個由大雅歌唱到浪漫獨創(chuàng)的新時代，其主要作品有《離騷》《九歌》《九章》《天問》等。以最著名的篇章《離騷》為代表的《楚辭》與《詩經(jīng)》中的《國風》并稱為“風騷”

，對后世詩歌產(chǎn)生了深遠影響?！俺o”戰(zhàn)國時代的偉大詩人屈原創(chuàng)造的有濃厚的地方特色一種新詩體。又稱“騷體”。因其中最有代表性的是屈原的代表作《離騷》《楚辭》漢代時，劉向把屈原、宋玉等人的作品編輯成集，名為《楚辭》。它是中國文學史上第一部浪漫主義詩歌總集，并成為繼《詩經(jīng)》以后，對后世詩歌具有深遠影響的一部詩歌總集?！峨x騷》代表了“楚辭”的最高成就。它不僅是屈原的代表作，同時也是我國古代文學史上最長的一首浪漫主義政治抒情詩。“離”，通“罹”，遭遇；“騷”，憂愁?！半x騷”，即“遭遇憂愁”的意思?！峨x騷》即作者遭遇憂愁而寫成的詩句。全詩373句,2490字,是屈原的思想結(jié)晶，是一篇扣人心弦的抒發(fā)憂國之思的作品?！峨x騷》的寫作時間是在詩人因讒言第一次被放逐時，他被迫遠離故土，他的很多理想抱負還沒來得及實現(xiàn)，因此，他的詩抒寫自己的身世、政治思想和憂國憂民的情懷。其憂國憂民的思想在詩中隨處可感。屈原流放路線寫作背景孟陬

覽揆

肇

扈

汩

搴

阰

修姱

鞿羈

謇

朝誶

蕙纕

攬茝

諑

偭

忳

侘傺

溘

圜

攘詬

芰荷kuāsuìxiāngzhuótúnchàchìkèyuángòujìjījiǎnchǎizōukuízhàohùyùqiānpímiǎn字音檢測《楚辭》以六、七言為主，兼及四、五、八、九言，并多用楚地口語“兮”字。誦讀時要有節(jié)奏，一般三四個節(jié)拍，隨文切分。

讀時語音延長，不僅可以強化抒情、詠嘆色彩，而且能夠充分體現(xiàn)楚辭體情感濃郁的特點。

如：

長太息/以/掩涕兮，——哀/民生/之/多艱。

余/雖好修姱/以/鞿羈兮，——謇/朝誶/而/夕替。誦讀指導第一段正當寅年的寅月寅日，我降生了。帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。朕：我皇：大考：已故的父親我是古帝高陽氏的子孫，我已去世的父親名伯庸。攝提貞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。貞：當、正當孟：開始正月皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名。先父觀察衡量我降生時的情況，一出生就賜給我美名。名余曰正則兮，字余曰靈均。名、字：名作動，給……起名/表字給我取名叫正則，給我表字叫靈均。揆：測度、衡量肇：開始錫：同“賜”，賜給作者在《離騷》的第一段寫了什么內(nèi)容？這樣寫有什么作用？內(nèi)容：自述出身與身世①高貴的出身②降生時刻的不凡③被賜以美好的名字他強調(diào)自己與楚王同宗共祖，意在表明自己對楚國的興亡負有義不容辭的責任，同時也為他至死不能離開楚國埋下了伏筆?！罢齽t”，公正而有法則；“靈均”，形容土地美好而平坦，這里指稟賦良善，公平均一。這是親人對他的期望，也是他一生所恪守的信條?？傊?，這起始的一段，為詩人一生的自尊、自重、自愛定下了感情基調(diào)。第二段紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能。紛：盛多我既有這么多美好的內(nèi)在品質(zhì)，又加上以美好的容貌。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。肩披江離與長在幽僻處的白芷，將秋天的蘭花連綴起來做成配飾。重：加修能：美好的容貌扈：楚地方言，披辟：同“僻”，僻靜、幽靜紉：連綴、連接汨余若將不及兮，恐年歲之不吾與。汨：水疾流的樣子，此處用以形容時光飛逝光陰如流水我好像要追趕不上，心憂歲月不會等待我。朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。搴：拔取早晨我采擷坡上的木蘭，晚上摘取洲中的宿莽。不吾與：賓語前置，即“不與吾”，不等待我攬：采摘日月忽其不淹兮，春與秋其代序。時間迅速逝去而不久留，春天和秋天的時序不斷更替。惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。惟：思思及草木也有凋零之時，便害怕有才德、有作為的人也將衰老。代序：時序更替遲暮：衰老忽：迅速淹：久留美人：代指有才德、有作為的人不撫壯而棄穢兮，何不改乎此度？何不趁著年富力強去除邪惡污穢，何不改變現(xiàn)行的法度。乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！道：同“導”，引導乘著駿馬奔馳啊，我愿為先驅(qū)！壯：形作名，壯年撫：把握穢：形作名，污穢的東西作者在《離騷》的第二段寫了什么內(nèi)容？塑造了一位怎樣的抒情主人公形象？請簡要概括。本文塑造了一位出身高貴，既注重內(nèi)美修潔，又注意外美修飾，集眾美于一身，情操才華卓然出眾，志向抱負遠大宏偉，敢為天下先的抒情主人公形象。內(nèi)容：詩人敘述自己注重修身，以提高自己的品德、才能，決心輔助楚王進行改革，使國家富強。文本分析3、“紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能”有何作用？承上啟下“內(nèi)美”承接上文，指出生高貴、出生祥瑞，名字美好“修能”開啟上文，用香草裝扮自身，如“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩?！薄俺宏o之木蘭兮，夕攬洲之宿莽?！毕悴菝廊耍h代）王逸《離騷》序：“《離騷》之文，依《詩》取興，引類譬諭，故善鳥香草，以配忠貞；惡禽臭物，以比讒佞。靈修美人以媲于君?！苯x：香草。（取其芬芳）辟芷：幽僻處的香草。（取其淡泊）秋蘭：秋天盛開的蘭花。（取其高潔）木蘭：香樹。去皮而不死。（取其頑強）宿莽：經(jīng)冬不凋的草。（取其堅守）整體象征：美好的品德，高尚的情操，遠大的志向，出色的才干。第三段長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。太息：嘆氣（我）長長嘆息，掩面而泣，哀嘆人生中如此多的艱苦。余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。好：愛慕崇尚我雖然崇尚沒得而約束自己，可早上進諫晚上即遭貶黜。民生：人生修姱：形作名，美好的品質(zhì)鞿羈：喻指束縛、約束誶：諫諍替：廢棄既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。纕：佩帶既因為我用香蕙作佩帶而貶黜我，又因為我采集白芷為配飾而給我加上罪名。亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔。所善：所喜歡/羨慕的……這也是我所崇尚所追求的美好品格，縱使死上多次，也決不后悔。申：重復、加上九死：多次死亡怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。靈修：指楚懷王怨恨君王太過放縱，始終不能體察人心。眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。眾女：喻指小人眾多小人嫉妒我秀美的蛾眉，誹謗我好做淫邪之事。浩蕩：荒唐、放縱蛾眉：喻指美好的品德民心：指屈原的心謠諑：毀謗固時俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯。固：本來世俗本來是善于取巧的，違背規(guī)矩而任意改變正常的措施。背繩墨以追曲兮，競周容以為度。繩墨，木匠畫直線用的工具，俗稱墨斗，比喻準繩，準則違背準繩而追隨邪曲，竟相把迎合討好奉作法度。工：善于、擅長追曲：追隨邪佞巧：形作動，取巧周容：迎合討好偭：違背錯：同“措”，舉措忳郁邑余侘傺兮，吾獨窮困乎此時也。忳：憂愁煩悶憂愁煩悶而又失意，獨有我在此時走投無路。寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。溘：突然寧可突然死去隨流水飄走，我也決不做出迎合討好他人的丑態(tài)！郁邑：同“郁悒”，憂愁苦悶流亡：隨流水消逝侘傺：失意的樣子此態(tài)：指迎合討好他人的丑態(tài)窮困：處境困頓，走投無路鷙鳥之不群兮，自前世而固然。鷙鳥：兇猛的鳥，指鷹、雕等兇猛的鳥和一般的鳥不能同群，自古以來原本就是這樣。何方圜之能周兮，夫孰異道而相安？方圜：方枘（榫頭）和圓鑿。圜，同“圓”哪有方枘和圓鑿能夠相合，哪有道不同卻能夠互相安處的？周：合孰：何、怎么群：名作動，合群屈心而抑志兮，忍尤而攘詬。屈/抑：使動，使……受委屈/受壓抑受著委屈壓抑著意志，忍受著責罵和侮辱。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。伏：同“服”，保持保持清白而獻身正道，本來使古代圣賢所推崇的。死直：為正道而死厚：形作動，推崇尤：責罵攘：忍受詬：辱罵詩人一生“好修姱以鞿羈”，卻又“謇朝誶而夕替”的原因是什么？原因一：君王荒唐、昏庸(“浩蕩”“不察”)；原因二：小人誹謗、嫉妒(“眾女”“謠諑”)；原因三：自己不愿同流合污(“好修”“未悔”)。詩人因面對污濁、看不到希望的環(huán)境，“忳郁邑余侘傺兮，吾獨窮困乎此時也”,爆發(fā)出的痛苦而無奈的浩嘆。然而即便如此，詩人依舊發(fā)出“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”“伏清白以死直兮”的感嘆。作者在《離騷》的第三段寫了什么內(nèi)容？表現(xiàn)了屈原哪些品格特點？請簡要概括。內(nèi)容：揭示“朝誶而夕替”原因（潔身自好，小人誹謗，君王昏庸），表現(xiàn)“九死未悔”的堅定節(jié)操。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也！民生各有所樂兮，余獨好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？——忠貞不渝?！獫嵣碜院谩！祼喝绯??！獔猿终胬??；谙嗟乐徊熨猓觼泻跷釋⒎?。相：觀察后悔選擇道路時沒有看清，我久久佇立而向返回。回朕車以復路兮，及行迷之未遠。反：同“返”，返回掉轉(zhuǎn)我的車子返回原路，趁著迷路還不算遠的時候。延佇：久立回：使動，使……回轉(zhuǎn)復路：回原路及：趁著行迷：走入迷途第四段步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息。步：使動，使……緩行讓我的馬緩緩走在長著蘭草的水邊，驅(qū)馬急行到長著椒樹的山岡暫且在那里休息。進不入以離尤兮，退將復修吾初服。焉：在哪里到朝廷做官不被君王接納而又遭受指責，退下來重新整理我當初的衣服。馳：騎馬跑不入：不被容納離：同“罹”，遭受初服：指出仕前的服飾，比喻原先的志向。制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。芰荷：菱葉與荷葉裁剪菱葉荷葉做成上衣，綴逢荷花花瓣做下衣。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。裳：下衣（衣指上衣）不了解我也就算了，只要我本心確實是美好的。芙蓉：荷花不吾知：即“不知吾”茍：如果，只要信：確實芳：美好高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。高/長：形作動，加高/加長加高我高高的帽子，加長我長長的佩帶。芳與澤其雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧。岌岌：高聳的樣子服飾的芳香和佩玉的潤澤交織在一起，我光明純潔的品質(zhì)還沒有減損。陸離：修長的樣子雜糅：混雜交織在一起昭質(zhì)：光明純潔的本質(zhì)虧：減損忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。反顧：回頭看忽然回頭放眼遠眺，將去看看四方廣大的土地。佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。游目：放眼觀看佩戴的飾物繽紛多彩，濃烈的芳香更加顯著。四荒：指遼闊廣大的土地繽紛：顏色眾多菲菲：香氣濃烈章：同“彰”，顯著民生各有所樂兮，余獨好修以為常。人生各有各的愛好，我獨愛好美好并且習以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？常：常規(guī)即使被肢解我仍然不會改變，我的心難道會因為受到懲罰而改變？修：美好體解：身體被肢解懲：因受創(chuàng)而戒止“雖九死其猶未悔”中的“未悔”與“悔相道之不察兮，延佇乎吾將反”中的“悔”是否矛盾？為什么？不矛盾，前者的“未悔”是詩人對正道直行、不同流合污的高尚品質(zhì)的堅持。后者的“悔”是詩人對政治生涯的悔，打算全身而退，不再在政治活動中積極進取，遠離政壇，并沒有放棄操守反而是更加的高潔自守。提綱挈領(lǐng)看全文第一段：內(nèi)容小結(jié)自述出身與身世第二段：詩人敘述自己注重修身，以提高自己的品德、才能，決心輔助楚王進行改革，使國家富強。第三段：揭示“朝誶而夕替”原因（潔身自好，小人誹謗，君王昏庸），表現(xiàn)“九死未悔”的堅定節(jié)操。第四段：檢查自己的行為，表現(xiàn)追求美德，體解不悔的高尚品德主題小結(jié)

詩人自述身世、品質(zhì)、政治理想以及自己的忠誠不為君王理解的苦悶之情，表現(xiàn)了屈原堅持“美政”、至死不悔的高尚節(jié)操，抒發(fā)了詩人憂國憂民、獻身理想的愛國情感。外部形象：形象小結(jié)他身披香草鮮花，寧死不放棄對美麗的堅持。內(nèi)在品質(zhì)：他心系楚國，不與世俗同流，寧死不放棄對操守、理想的堅持?！峨x騷》是我國最早的浪漫主義詩歌杰作：1、想象瑰麗、奇特2、比喻、對偶等修辭和象征等手法3、節(jié)奏鮮明，富有感染力

4、浪漫的精神，義無反顧的人生之路藝術(shù)特色小結(jié)屈原評價王逸《楚辭章句序》：“膺忠貞之質(zhì)，體清潔之性，直如石砥，顏如丹青；進不隱其謀，退不顧其命，此誠絕世之行，俊彥之英也?！崩畎住督弦鳌罚骸扒皆~賦懸日月，楚王臺榭空山丘。”蘇軾：“吾文終其身企慕而不能及萬一者，惟屈子一人耳?！濒斞浮拜^之于《詩》，則其言甚長，其思甚幻，其文甚麗，其旨甚明，憑心而言，不遵矩度……其影響于后來之文章，乃甚或在三百篇以上。梁啟超：屈原是“中國文學家的老祖宗”。思考：讀這篇文章，你有哪些啟發(fā)？ 明確：①一個人即使身處逆境，也要為崇高遠大的理想而奮斗，決不能動搖和悔改。②人生的道路是曲折而漫長的，但為了追求真理，應(yīng)不屈不撓，勇往直前。③即使在污濁的環(huán)境中，也應(yīng)保持自己的高潔品質(zhì)。要熱愛祖國。

一、通假字扈江離與辟芷兮（__________________________）來吾道夫先路（____________________）規(guī)矩而改錯（____________________）何方圜之能周兮（____________________）伏清白以死直兮（____________________）進不入以離尤兮（____________________）芳菲菲其彌章（____________________）辟，同“僻”，僻靜、幽靜道，同“導”，引導錯，同“措”，舉措圜，同“圓”，圓形伏，同“服”，保持離，同“罹”，遭受章，同“彰”，明顯知識歸納二、古今異義詞紉秋蘭以為佩

（古義：作為。今義：認為）恐年歲之不吾與（古義：時光，時間。今義：①年紀；②年代，年頭兒；③年成）春與秋其代序

[古義：時序更替。今義：代替序言的文章（多自有標題）]恐美人之遲暮

（古義：代指有才德、有作為的人。一說是屈原自指，一說指楚懷王。

今義：美貌的女子）怨靈修之浩蕩兮（古義：荒唐。今義：①水勢大；②形容廣闊或壯大）固時俗之工巧兮[古義：善于取巧。今義：細致，精巧（多用于工藝品或詩文、書畫）]知識歸納偭規(guī)矩而改錯

（古義：改變措施。今義：改正錯誤）吾獨窮困乎此時也（古義：引中為走投無路。今義：生活貧窮，經(jīng)濟困難）寧溘死以流亡兮

（古義：隨流水消逝。

今義：因災害或政治原因而被迫離開家鄉(xiāng)或祖國）自前世而固然

（古義：古時候。今義：迷信指人生的前一輩子）高余冠之岌岌兮

（古義：高聳的樣子。

今義：①形容山勢高聳；②形容十分危險，快要傾覆或滅亡）長余佩之陸離

（

古義：修長的樣子。今義：形容色彩繁雜）知識歸納三、詞類活用（1）名詞的活用名余曰正則兮

（名詞作動詞，取名）字余曰靈均

（名詞作動詞，取字）紉秋蘭以為佩

（名詞作動詞，連綴、連接）朝搴阰之木蘭兮

（名詞作狀語，在早晨）夕攬洲之宿莽

（名詞作狀語，在晚上）余雖好修姱以鞿羈兮

（名詞作動詞，喻指束縛、約束）知識歸納（2）形容詞的活用亦余心之所善兮（形容詞作動詞，崇尚，追求）伏清白以死直兮（形容詞作名詞，正道）固前圣之所厚

（形容詞作動詞，看重）高余冠之岌岌兮（形容詞作動詞，加高）長余佩之陸離

（形容詞作動詞，加長）（3）動詞的活用伏清白以死直兮(為動用法，為…而死)回朕車以復路兮(使動用法，掉轉(zhuǎn))步余馬于蘭皋兮(使動用法，使…緩行)忽反顧以游目兮(使動用法，使游)知識歸納知識歸納四、句式積累(1)被動句謇朝誶而夕替

（“替”含被動意味，“夕替”意思是晚上被貶黜）雖體解吾猶未變兮（“解”含被動意味，“體解”意思是被肢解）(2)倒裝句肇錫余以嘉名

（狀語后置，即“以嘉名錫余”）既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。（狀語后置，即“既以蕙纕體余兮，又以攬茝申之”）恐年歲之不吾與

（賓語前置，即“恐年歲之不與吾”）不吾知其亦已兮

（賓語前置，即“不知吾其亦已兮”）高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離

（定語后置，即“高岌岌之余冠兮，長陸離之余佩”）知識歸納五、一詞多義之帝高陽之苗裔兮（助詞，相當于“的”）又重之以修能（音節(jié)助詞，不譯）惟以惟庚寅吾以降（句首語氣詞，無實義）惟草木之零落兮（動詞，想）肇錫余以嘉名（介詞，拿）乘騏驥以馳騁兮（連詞，表順承關(guān)系）雖余雖好修姱以羈兮（連詞，表示讓步關(guān)系）雖九死其猶未悔（連詞，表示假設(shè)關(guān)系）夫孰異道而相安（副詞，互相）相悔相道之不察兮（動詞，觀察）與扈江離與辟芷兮（連詞，和）恐年歲之不吾與（動詞，等待）知識歸納1、屈原在《離騷》中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活，并因此流淚嘆息的名句是：“

,

”。

2、《離騷》中表現(xiàn)詩人極度苦悶、難以排解的心情，為下文情緒的抒發(fā)定下基調(diào)的句子是：“

,

”。3、屈原在《離騷》中表達自己雖愛好修潔、嚴以律己，但早晨被詬罵、晚上被免職的句子是：“

，

”。

4、屈原在《離騷》中以香草為喻表達自己因為高尚的德行而遭到貶黜和強加罪名的句子是：“

，

”。1、屈原在《離騷》中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活，并因此流淚嘆息的名句是：“

”。

2、《離騷》中表現(xiàn)詩人極度苦悶、難以排解的心情，為下文情緒的抒發(fā)定下基調(diào)的句子是：“

”。3、屈原在《離騷》中表達自己雖愛好修潔、嚴以律己，但早晨被詬罵、晚上被免職的句子是：“

”。