開學安全第一課開學第一課時間：20XX.XX班會背景為落實春季開學返校后的安全教育工作，提升同學們安全防范意識和自我保護能力，營造穩(wěn)定有序的教學環(huán)境，2月17日至2月21日，組織各班級開展了2025年春季“開學安全第一課”主題班會。一、積極態(tài)度面對新的學期。新學期伊始，校園里洋溢著青春的氣息。在這充滿希望的季節(jié)里，積極向上的態(tài)度猶如一盞明燈，照亮我們前行的道路。學生盡快適應學校生活，以良好的心態(tài)與積極的學習態(tài)度面對新的學期。積極態(tài)度面對新的學期。積極態(tài)度是戰(zhàn)勝困難的利器。古希臘哲學家蘇格拉底曾說："認識你自己。"這句話啟示我們，只有正視自己的不足，才能找到進步的方向。新學期總會帶來新的挑戰(zhàn)，可能是繁重的課業(yè)壓力，可能是復雜的人際關系，亦或是個人發(fā)展的困惑。面對這些困難，消極逃避只會讓問題積重難返，唯有以積極的心態(tài)直面挑戰(zhàn)，才能找到突破口。就像海倫·凱勒在黑暗中摸索光明，用積極的態(tài)度戰(zhàn)勝了身體的缺陷，創(chuàng)造了生命的奇跡。積極態(tài)度是激發(fā)潛能的鑰匙。心理學研究表明，積極的心理暗示能夠顯著提升個人的學習效率和工作表現。新學期是一個重新出發(fā)的契機，當我們以積極的態(tài)度投入學習時，大腦會分泌更多的多巴胺，這種"快樂激素"不僅能提高記憶力，還能增強創(chuàng)造力。

積極態(tài)度是收獲成長的基石。在求學的道路上，成績的起伏、競爭的激烈、選擇的困惑都在所難免。但只要我們保持積極的心態(tài)，就能將這些經歷轉化為成長的養(yǎng)分。

站在新學期的起點，我們每個人都懷揣著夢想。積極的態(tài)度不是盲目的樂觀，而是建立在理性認知基礎上的主動作為。它讓我們在困境中看到希望，在平凡中發(fā)現非凡，在挫折中獲得成長。讓我們以積極的態(tài)度擁抱新學期，用行動書寫屬于自己的精彩篇章。二、

國家安全大家是否覺得國家安全這話題太大了，與咱們的生活，離得太遠。然而，事實上，真的如此嗎？今天我們能坐在明亮的教室里上課，有幸福的生活，都是因為有國家在背后負重前行。中國力量、中國速度、中國擔當、中國精神，匯聚成我們最想表達的一句話:中國真好，做中國人真好！但是近年來，在日常生活中，危害國家安全的案件層出不窮，比如無意中當向導而泄密、社交網沾曬資料泄密、發(fā)朋友圈泄密等。因此，我們應當重視國家安全。

全民國家安全教育日是為了增強全民安全意識，維護國家安全而設立的節(jié)日。2015年7月1日，全國人大常委會第十五次會議通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規(guī)定，每年4月15日為全民國家安全教育日。2025年4月15日是第九個“全民國家安全教育日”，今年全民國家安全教育日的主題是“總體國家安全觀，創(chuàng)新引領10周年”。什么是國家安全

根據《國家安全法》第2條規(guī)定，國家安全是指國家、政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。三、

防詐騙安全在這個信息瞬息萬變的時代，電信詐騙如同隱形的陷阱，潛伏在我們的日常生活之中，稍有不慎便可能落入圈套，給個人財產安全帶來嚴重威脅。召開電信詐騙防范主題班會，旨在揭開詐騙分子的偽裝，增強自我防護意識，學會識別騙術，共同構筑防騙長城。讓我們攜手，用知識的光芒照亮潛在的黑暗，保護自己，也保護身邊的人。

電信詐騙學生案后果

2019年8月，準大學生徐某因被詐騙電話騙走大學學費9900元，傷心欲絕，心臟驟停，不幸離世。2022年8月23日，山東某大學大二學生宋某被詐騙電話騙走2000元，心臟驟停，不幸離世。2023年9月，長春某大學大二學生小段被詐騙短信騙光5000元學費，失聯多日后已經找到遺體。

電信詐騙是指通過電話、網絡和短信方式，編造虛假信息，設置騙局，對受害人實施遠程、非接觸式詐騙，誘使受害人打款或轉賬的犯罪行為，通常冒充他人及仿冒各種合法外衣和形式或偽造形式以達到欺騙目的的違法行為。它具有高科技性、強隱蔽性、涉及范圍廣等特點。包括網絡、電話、短信、QQ、微信詐騙等。四、心理健康安全生命、健康和陽光從來就是聯系在一起的。生命不可缺失，失去了生命，便失去了一切。健康是生命的基石，失去了健康，生命就缺少了活力。陽光是生命的營養(yǎng)，沒有了陽光就沒有了光明和希望。學生的心靈同樣需要陽光的沐浴。只有擁有陽光心態(tài)，呵護愉悅的身心，才能成就孩子幸福的人生。心理健康的定義:“指個體在生理、心理、社會上的適應能力良好，能夠充分發(fā)揮自身的潛能，積極地適應環(huán)境和社會的要求?！?.思考并記錄下自己的情緒變化及原因，每天至少記錄一次，連續(xù)記錄一周。2.通過與朋友、老師或家人交流，分享自己的情緒和感受。3.選擇一種心理調節(jié)方法進行練習，每天堅持5-10分鐘，連續(xù)練習一周。4.閱讀一本有關心理健康的書籍或文章，寫下自己的感想和心得體會。5.如果遇到心理問題無法