2025北師數(shù)學(xué)五下第八單元《平均數(shù)的再認(rèn)識(shí)》同步習(xí)題_第1頁
2025北師數(shù)學(xué)五下第八單元《平均數(shù)的再認(rèn)識(shí)》同步習(xí)題_第2頁
2025北師數(shù)學(xué)五下第八單元《平均數(shù)的再認(rèn)識(shí)》同步習(xí)題_第3頁
2025北師數(shù)學(xué)五下第八單元《平均數(shù)的再認(rèn)識(shí)》同步習(xí)題_第4頁
2025北師數(shù)學(xué)五下第八單元《平均數(shù)的再認(rèn)識(shí)》同步習(xí)題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《平均數(shù)的再認(rèn)識(shí)》同步習(xí)題 1.下面是某校五年級(jí)4個(gè)班為貧困兒童捐款情況統(tǒng)計(jì)表。（結(jié)果保留一位小數(shù)） （1）完成上面的統(tǒng)計(jì)表。 （2）五年級(jí)4個(gè)班平均每人捐款多少元？ 2.在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，一個(gè)小組的8位同學(xué)分別測(cè)量了某種植物的高度，記錄數(shù)據(jù)為：10.1cm，9.9cm，10cm，10.2cm，9.8cm，10.3cm，10.2cm，10cm。請(qǐng)你估計(jì)一下這株植物的高度，并說一說你的想法。（結(jié)果保留兩位小數(shù)） 3.游泳池的平均水深為1.2m。小明的身高是1.35m，他在游泳池里是否安全？說說你的想法。 4. （1）分別計(jì)算游客對(duì)A，B兩個(gè)游樂設(shè)施喜歡程度的平均分。 （2）根據(jù)這些得分判斷這些游客更喜歡哪個(gè)游樂設(shè)施。說說你對(duì)平均數(shù)的認(rèn)識(shí)。 5.在學(xué)校歌唱比賽中，6位評(píng)委老師給參加決賽的兩位同學(xué)的打分情況如下。（結(jié)果保留一位小數(shù)） （1）你覺得哪位同學(xué)能勝出？寫出你的判斷理由。 （2）從這個(gè)表中，你還發(fā)現(xiàn)了什么？ 參考答案1.（1）（2）（150＋168＋172＋148）÷（40＋42＋38＋40）≈4.0（元）2.3.不一定。因?yàn)橛斡境氐钠骄钍?.2m，有的地方的水深可能大于1.2m。4.（1）A：（4＋1＋5＋2＋3＋5＋4＋1＋3＋4）÷10＝3.2 B：（1＋2＋3＋5＋5＋5＋2＋4＋3＋3）÷10＝3.3（2）更喜歡B游樂設(shè)施。平均數(shù)代表一組數(shù)據(jù)的一般水平，容易受極端數(shù)據(jù)的影響。5.（1）選手1：（7＋9.8＋9.8＋9.5＋9.5＋9.6）÷6＝9.2選手2：（9.0＋9.0＋9.3＋9.0＋9.1＋9.1）÷6≈9.1選手1勝出。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論