2023-2024學(xué)年人教版（2015）小學(xué)信息技術(shù)三年級下冊搜索信息真輕松（教學(xué)設(shè)計(jì)）課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、設(shè)計(jì)思路本課設(shè)計(jì)以人教版小學(xué)信息技術(shù)三年級下冊“搜索信息真輕松”為主題，緊密圍繞課本內(nèi)容，通過實(shí)際操作，引導(dǎo)學(xué)生掌握基本搜索技巧，提高信息獲取能力。課程設(shè)計(jì)注重實(shí)踐操作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，提高信息素養(yǎng)；提升信息獲取能力，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源；增強(qiáng)信息安全意識(shí)，學(xué)會(huì)辨別信息真?zhèn)?；培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。三、學(xué)情分析三年級學(xué)生正處于信息技術(shù)的啟蒙階段，他們對新事物充滿好奇，但信息素養(yǎng)和操作能力相對較弱。在知識(shí)層面，學(xué)生對計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的基本概念有一定了解，但具體操作技能尚需培養(yǎng)。在能力方面，學(xué)生的動(dòng)手操作能力有限，對搜索信息的技巧和方法掌握不足。在素質(zhì)方面，部分學(xué)生可能存在依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立思考的習(xí)慣，對信息真?zhèn)蔚谋鎰e能力較弱。行為習(xí)慣上，學(xué)生可能存在注意力不集中、操作粗心等問題。這些特點(diǎn)對課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定影響，因此在教學(xué)過程中需注重基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)，培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，提高信息獲取和處理能力。四、教學(xué)資源軟硬件資源：計(jì)算機(jī)教室、投影儀、學(xué)生用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)連接

課程平臺(tái)：學(xué)校信息技術(shù)課程平臺(tái)

信息化資源：網(wǎng)絡(luò)搜索引擎、學(xué)生操作手冊、相關(guān)教學(xué)視頻

教學(xué)手段：PPT演示、小組討論、實(shí)踐操作五、教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容：教師通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的內(nèi)容，如“大家還記得我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些信息技術(shù)知識(shí)嗎？”然后展示一個(gè)與搜索信息相關(guān)的真實(shí)生活場景，如“假如我們要查找一份關(guān)于春天的圖片，你會(huì)怎么做？”以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引出本節(jié)課的主題“搜索信息真輕松”。

2.新課講授（用時(shí)10分鐘）

（1）講解搜索信息的基本步驟：打開搜索引擎，輸入關(guān)鍵詞，點(diǎn)擊搜索按鈕。

（2）演示如何使用搜索引擎進(jìn)行有效搜索：講解如何選擇合適的關(guān)鍵詞，如何使用高級搜索功能等。

（3）介紹搜索引擎的使用技巧：如使用引號(hào)進(jìn)行精確搜索，使用“或”連接多個(gè)關(guān)鍵詞等。

3.實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)15分鐘）

（1）學(xué)生跟隨教師操作步驟，在計(jì)算機(jī)上實(shí)際進(jìn)行搜索練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

（2）學(xué)生嘗試使用不同的搜索引擎進(jìn)行搜索，比較搜索結(jié)果，討論哪種搜索引擎更適合自己。

（3）學(xué)生查找與課堂相關(guān)的信息，如查找春天的圖片、春天的詩句等，并分享自己的搜索過程和結(jié)果。

4.學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

（1）討論如何選擇合適的關(guān)鍵詞：舉例說明如何根據(jù)搜索內(nèi)容的不同，選擇關(guān)鍵詞的長度和范圍。

（2）討論如何判斷搜索結(jié)果的真?zhèn)危号e例說明如何通過查看網(wǎng)頁標(biāo)題、來源等信息來判斷搜索結(jié)果的可靠性。

（3）討論如何提高搜索效率：舉例說明如何使用搜索技巧，如使用“-”排除不需要的內(nèi)容，使用“site:”指定搜索范圍等。

5.總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容：教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，如“今天我們學(xué)習(xí)了如何使用搜索引擎搜索信息，掌握了哪些搜索技巧？”然后讓學(xué)生分享自己在實(shí)踐活動(dòng)中的收獲，如“我學(xué)會(huì)了如何使用引號(hào)進(jìn)行精確搜索，這讓我找到了我想要的圖片?！弊詈?，教師強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如“本節(jié)課的重點(diǎn)是掌握搜索信息的基本步驟和技巧，難點(diǎn)是學(xué)會(huì)如何判斷搜索結(jié)果的真?zhèn)??！蓖ㄟ^舉例說明，如“如果搜索結(jié)果中的網(wǎng)頁標(biāo)題和內(nèi)容明顯不符，那么這個(gè)結(jié)果很可能是不真實(shí)的?！睅椭鷮W(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-信息技術(shù)發(fā)展史：介紹計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷程，讓學(xué)生了解信息技術(shù)是如何從無到有，從簡單到復(fù)雜的發(fā)展過程。

-信息檢索技巧：分享一些高級的搜索技巧，如使用布爾邏輯運(yùn)算符、限定搜索時(shí)間范圍等，幫助學(xué)生更高效地獲取信息。

-網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)：介紹網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念，如個(gè)人隱私保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施等，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

-互聯(lián)網(wǎng)倫理：探討互聯(lián)網(wǎng)使用中的道德規(guī)范，如尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)、不傳播虛假信息等，培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德觀念。

-信息評估標(biāo)準(zhǔn)：講解如何評估網(wǎng)絡(luò)信息的可靠性，包括信息來源、內(nèi)容準(zhǔn)確性、更新頻率等，幫助學(xué)生形成正確的信息判斷能力。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生利用圖書館資源，如查閱書籍、雜志等，以拓寬信息獲取渠道。

-建議學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)舉辦的信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng)，如編程比賽、網(wǎng)絡(luò)安全講座等，提升實(shí)踐操作能力。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技新聞，了解信息技術(shù)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)對信息技術(shù)的興趣。

-推薦學(xué)生閱讀有關(guān)網(wǎng)絡(luò)倫理和信息安全方面的書籍，提高自身的道德素養(yǎng)和安全意識(shí)。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組合作項(xiàng)目，如設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的網(wǎng)站或應(yīng)用程序，通過實(shí)際操作加深對信息技術(shù)的理解。

-建議學(xué)生在家庭中嘗試使用不同的搜索引擎，比較其優(yōu)缺點(diǎn)，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與在線課程學(xué)習(xí)，如編程、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等，進(jìn)一步提升信息技術(shù)技能。

-組織學(xué)生進(jìn)行信息檢索比賽，通過競賽形式激發(fā)學(xué)生對信息檢索技巧的興趣和掌握程度。

-建議學(xué)生定期清理電腦中的垃圾文件，學(xué)習(xí)基本的電腦維護(hù)知識(shí)，提高電腦使用效率。七、教學(xué)反思與改進(jìn)親愛的同事們，大家好！今天我想和大家分享一下我在教學(xué)“搜索信息真輕松”這一課后的反思和改進(jìn)措施。

首先，我覺得課堂的導(dǎo)入環(huán)節(jié)做得還可以，通過提問和真實(shí)生活場景的展示，學(xué)生們很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于搜索引擎的基本操作還是不太熟悉，這說明我在導(dǎo)入環(huán)節(jié)可能沒有充分考慮到學(xué)生之間的差異。

在講授新課的時(shí)候，我盡量用簡單易懂的語言解釋了搜索信息的步驟和技巧。但是，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于高級搜索功能的理解還不夠深入，比如使用布爾邏輯運(yùn)算符進(jìn)行搜索。這可能是因?yàn)槲以谥v解時(shí)沒有結(jié)合具體的例子，導(dǎo)致學(xué)生難以理解。

實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生們親自操作，這本來是一個(gè)很好的鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)。但是，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在操作過程中遇到了困難，比如不知道如何輸入關(guān)鍵詞，或者不知道如何使用高級搜索功能。這說明我在設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，可能沒有考慮到學(xué)生的實(shí)際操作能力。

在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié)，我提出了幾個(gè)問題，讓學(xué)生們討論如何選擇合適的關(guān)鍵詞、如何判斷搜索結(jié)果的真?zhèn)蔚?。但是，我發(fā)現(xiàn)討論的氛圍并不熱烈，有些學(xué)生參與度不高。這可能是因?yàn)槲覍τ懻摰囊龑?dǎo)不夠，或者討論問題設(shè)置得不夠吸引人。

基于以上反思，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中實(shí)施以下改進(jìn)措施：

首先，我會(huì)更加注重學(xué)生的個(gè)體差異，針對不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的教學(xué)活動(dòng)。對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，我會(huì)提供更多的操作指導(dǎo)和示范；對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，我會(huì)提供更具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。

其次，我會(huì)改進(jìn)新課講授的方式，通過結(jié)合實(shí)際例子來講解高級搜索技巧，讓學(xué)生更容易理解和掌握。

再次，我會(huì)優(yōu)化實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)，確保每個(gè)學(xué)生都能在操作中有所收獲。同時(shí)，我會(huì)增加實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間，讓學(xué)生有更多的時(shí)間去嘗試和探索。

此外，我會(huì)加強(qiáng)小組討論的引導(dǎo)，提出更具啟發(fā)性的問題，激發(fā)學(xué)生的討論熱情。同時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論，提高他們的參與度。

最后，我會(huì)更加注重總結(jié)回顧環(huán)節(jié)的針對性，確保每個(gè)學(xué)生都能清楚地理解本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

我相信，通過這些改進(jìn)措施，我們的教學(xué)效果會(huì)得到進(jìn)一步提升，學(xué)生們在信息搜索方面的能力也會(huì)得到更好的培養(yǎng)。讓我們一起努力，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境！八、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

今天我們學(xué)習(xí)了如何搜索信息，這是一項(xiàng)非常重要的技能，它可以幫助我們更快地找到我們需要的信息。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我想大家已經(jīng)掌握了以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：

1.我們可以使用搜索引擎來搜索信息，這是最常用的方法。

2.輸入關(guān)鍵詞時(shí)，要盡量準(zhǔn)確，這樣搜索結(jié)果才會(huì)更加相關(guān)。

3.我們還可以使用高級搜索功能，比如限定搜索時(shí)間、網(wǎng)站等，來縮小搜索范圍。

4.在搜索時(shí)，要注意判斷信息的真?zhèn)危灰p易相信來源不明的信息。

現(xiàn)在，讓我們來回顧一下今天所學(xué)的內(nèi)容，看看大家掌握得怎么樣。

當(dāng)堂檢測：

1.請列舉至少三個(gè)你可以在搜索引擎中輸入的關(guān)鍵詞，并說明你為什么選擇這些關(guān)鍵詞。

2.如果你想找到一篇關(guān)于“春天”的英文文章，你會(huì)如何設(shè)置搜索條件？

3.請簡述你如何在搜索結(jié)果中判斷信息