PAGE1-專題優(yōu)化總結(jié)[學(xué)問結(jié)構(gòu)概覽][社會生活鏈接]一、選擇哪條路[背景材料]一位美國游客在印控克什米爾地區(qū)遭綁架。凌晨2點，他利用天黑和下雨的機會，從一座山坡上的泥草房里逃了出來，前面是一條下山的近道，直通警察限制的區(qū)域；另一條是5000米長的上山的小路。[問題設(shè)計]假如你是那位被綁架者，你認(rèn)為選擇哪條路對逃脫魔掌更有利？[探究提示]假如依據(jù)正向思維來選擇的話，下山走近道便于報警求救，但也簡潔被綁架者發(fā)覺、追擊，重陷險境。此時，應(yīng)實行逆向思維，奮力爬上山。(結(jié)果是：到凌晨5點時，一架印度警方找尋被綁架者的飛機發(fā)覺了他，使他脫離險境。)二、“聯(lián)合國”一詞的由來[背景材料]2024年10月24日是聯(lián)合國成立72周年。1942年1月1日，美蘇中英等26國為了建成反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線，聚會華盛頓，打算簽署一個共同宣言。這個宣言叫什么名字呢？一天晚上，羅斯福同丘吉爾就此問題探討了好幾個小時，“同盟”“聯(lián)盟”……想了很久都不滿足，于是二人各自就寢。翌晨，羅斯福穿衣時突然叫了起來：“我想起來了！”他坐著輪椅去找丘吉爾。丘吉爾正在洗臉，羅斯福說：“叫聯(lián)合國行不行？”丘吉爾涂滿肥皂的臉上綻開了笑容：“應(yīng)當(dāng)是行的?！薄奥?lián)合國”一詞就是這樣誕生的。1945年10月24日，聯(lián)合國憲章生效。[問題設(shè)計]一個好久不能解決的問題，不經(jīng)意間就完成了，從思維活動的角度來說，這是一種什么現(xiàn)象？這種現(xiàn)象有什么特別性？[探究提示]靈感現(xiàn)象。靈感是一種以特別形式表現(xiàn)出來的人所特有的心理狀態(tài)。靈感的特別性，一方面體現(xiàn)在靈感狀態(tài)的顯現(xiàn)上，它往往是在某種具體目標(biāo)的引導(dǎo)下，受到某種不期而至的機遇的啟示而產(chǎn)生的；另一方面體現(xiàn)在靈感狀態(tài)出現(xiàn)后的結(jié)果上，它往往導(dǎo)致人們對“百思難得其解”的問題有一種突然的感悟和理解。[綜合素養(yǎng)檢測]一、選擇題(每小題3分，共66分)1．發(fā)覺泥石流后，立刻與泥石流成垂直方向向兩邊的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好，肯定不能往泥石流的下游走。從思維方式角度，它的合理性在于()①逆向思維，從人們過去所把握的事物原理的反面反向求索②聚合思維，尋求解決問題的最優(yōu)方案③發(fā)散思維，對所要解決的問題供應(yīng)眾多新設(shè)想④符合事物發(fā)展規(guī)律，是具有其合理性的思維反向A．①④ B．②③C．①② D．②④解析：選A。泥石流向下流，人沿與泥石流成垂直方向向兩邊的山坡上面爬，這是從人們過去所把握的事物原理的反面反向求索，屬逆向思維，符合事物的發(fā)展規(guī)律，①④符合題意。②③觀點錯誤，材料中思維方式不屬于聚合思維、發(fā)散思維。1949年，世界聞名的電腦專家和電腦企業(yè)家王安探討出記憶磁芯。當(dāng)時，王安本人對記憶磁芯在電腦的發(fā)展史上原委會扮演什么重要的角色，原委能起到多大作用，相識是模糊的、不具體、不深刻的。他只是籠統(tǒng)地從整體上“感覺”到，記憶磁芯將會有極重要的用途，將會具有極高的商業(yè)價值。于是他不顧來自各方面的壓力，而毅然地作出了申請專利的確定。據(jù)此回答2～3題。2．從總體上看，王安考慮記憶磁芯的申請專利問題而作出確定，運用的思維方法是()A．想象 B．直覺C．靈感 D．還原論解析：選B。王安作出申請專利的確定，并無對記憶磁芯在電腦發(fā)展中的重要作用的具體而深刻的分析和相識做基礎(chǔ)，而只是依據(jù)肯定的分析與估計，憑借志氣和魄力，運用敏銳的直覺作出推斷和選擇，故正確答案為B項。3．王安憑借從整體上籠統(tǒng)的“感覺”，而毅然地作出了申請專利的確定，表明這種思維方式()A．具有靈敏性 B．具有總體性C．具有揣測性 D．具有可論證性解析：選C?；\統(tǒng)的“感覺”，說明王安只是覺得好像是那樣，至于為什么是那樣尚未給出充分的理由，這是一種揣測。故正確答案為C項。A、B、D三項不合題意，應(yīng)解除。4．把現(xiàn)有事物變小、變輕、變短、濃縮，如微型計算機、壓縮餅干、折疊傘等，這屬于發(fā)散思維中的()A．列舉法 B．檢核表法C．信息交合法 D．頭腦風(fēng)暴法解析：選B。該題考查學(xué)生對檢核表法的具體表現(xiàn)的理解。應(yīng)為B項。5．逆向思維不是什么事都“倒著來”“頂著干”的逆反心理，不是別人講“中心”、我唱“邊緣”的反調(diào)。這句話說明()A．逆向思維就是要向事物的反面想B．要做到逆向思維特別困難C．逆向思維的反向是具有其合理性的思維反向D．逆向思維和發(fā)散思維是對立的解析：選C。A項說法錯誤，B、D項不選。C項正確。6．“龍”的形象集有“九似”，即頭似駝，角似鹿，眼似兔，耳似牛，項似蛇，腹似蜃，鱗似鯉，爪似鷹，掌似虎。這表明()①人們能夠?qū)σ延械氖挛锉硐筮M行加工、改造，通過重新組合而產(chǎn)生新的事物形象②想象是對表象進行主動的再加工、再組合③想象是思維創(chuàng)新中不行缺少的因素④“龍”的形象創(chuàng)建是一種無意想象A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④解析：選A?！褒垺钡男蜗蠹小熬潘啤闭f明，“龍”是人們依據(jù)已有事物主動加工、組合的產(chǎn)物，①②③符合題意，故正確答案為A項。④觀點錯誤，“龍”的形象是人們主動主動地有意創(chuàng)建，是一種有意想象。7．環(huán)境污染成為全球性的一大社會問題，目前各國從大氣污染、噪聲、廢渣、生活垃圾等多方面找尋造成環(huán)境污染的緣由，同時利用各種途徑和方法去治理污染，這體現(xiàn)的思維方法是()A．發(fā)散性思維方法B．聚合性思維方法C．綜合治理生產(chǎn)、生活帶來的環(huán)境污染D．發(fā)散性思維與聚合性思維相結(jié)合的方法解析：選D。從多角度找尋造成環(huán)境污染的緣由，實行多途徑、多方法圍繞治理好環(huán)境這一中心，這體現(xiàn)了發(fā)散性思維與聚合性思維的結(jié)合。因而應(yīng)選D項，A、B、C項均不符合題目要求。8．天氣燥熱時，有人獨創(chuàng)了帶微型電扇的太陽帽；為了便利出行，人們獨創(chuàng)了印有火車時刻表的一次性紙杯。這是()①運用思維發(fā)散中的檢核表法，找尋新突破口、新思路②用的是引入法找到的新突破口③運用組合法找到的新突破口④針對群體而言的A．①② B．①③C．②③ D．②④解析：選B。①③符合題意，②④與題意不符。9．近年來，隨著市場經(jīng)濟體制的完善，民主政治的發(fā)展，各種聽證會應(yīng)運而生：春運價格聽證、市政府決策聽證……有關(guān)部門匯合各方面的信息作出科學(xué)民主決策。從科學(xué)思維角度看這是()A．民主政治發(fā)展的必定要求B．符合市場經(jīng)濟的特點的C．運用科學(xué)思維中的信息交合法D．檢核表法的思維方式解析：選C。A、B、D項不符合題意，C項正確且符合題意。10．要在全社會大力弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)學(xué)問、樹立科學(xué)觀念、提倡科學(xué)方法，努力形成全黨全國共同促進科技進步和創(chuàng)新的良好氛圍。這句話說明()A．思維創(chuàng)新是推動科學(xué)發(fā)展進步的必要條件B．科學(xué)進步是我國的中心工作C．思維創(chuàng)新是一種綜合實力的體現(xiàn)D．科學(xué)創(chuàng)新是科研工作者的職責(zé)解析：選A。本題考查的是思維創(chuàng)新的含義。B、D項不正確，C項不符合題意，應(yīng)選A項。11．某時裝店的經(jīng)理不當(dāng)心將一條高檔呢裙燒了一個洞，其身價一落千丈。假如用織補法補救，也只是蒙混過關(guān)，欺瞞顧客。這位經(jīng)理突發(fā)奇想，干脆在小洞的四周又挖了很多小洞，并細(xì)心修飾，將其命名為“鳳尾裙”?！傍P尾裙”銷路頓開，該時裝店也出了名。逆向思維帶來了可觀的經(jīng)濟效益。無跟襪的誕生與“鳳尾裙”異曲同工，因為襪跟簡潔破，一破就毀了一雙襪子，商家運用逆向思維，試制勝利無跟襪，創(chuàng)建了特別良好的商機。材料表明()A．逆向思維對開創(chuàng)工作新局面意義重大B．逆向思維是取得經(jīng)濟效益的關(guān)鍵C．逆向思維相宜解決困難問題D．只有逆向思維才能找到解決問題的方法解析：選A。本題考查逆向思維的重大意義。B、C、D說法均錯誤，應(yīng)選A項。12．我國古代有這樣一個故事，一位母親有兩個兒子，大兒子開染布作坊，小兒子做雨傘生意。每天，這位老母親都愁眉苦臉，天下雨了怕大兒子染的布沒法曬干；天晴了又怕小兒子做傘沒有人買。一位鄰居開導(dǎo)她，叫她反過來想：雨天，小兒子的傘生意做得紅火；晴天，大兒子染的布很快就能曬干。逆向思維使這位老母親眉飛色舞，活力再現(xiàn)。這個故事告知我們()A．正逆互補，相得益彰B．要把握好正向思維的“正”C．逆向思維應(yīng)當(dāng)合“理”，要從不同的角度進行思維反向D．逆向思維就是“倒著來”“頂著干”解析：選C。B項材料未體現(xiàn)，A、D項不符合題意，只有C項正確。13．關(guān)于思維創(chuàng)新的說法正確的是()A．只有發(fā)散思維才能進行思維創(chuàng)新B．發(fā)散思維和聚合思維都能進行思維創(chuàng)新C．發(fā)散思維具有思維創(chuàng)新的功能，聚合思維和發(fā)散思維在思維方向上正好相反，因此聚合思維不具有思維創(chuàng)新的功能D．聚合思維的思路具有歸一性解析：選B。發(fā)散思維和聚合思維都能進行思維創(chuàng)新，故答案應(yīng)為B項。A項觀點片面。盡管聚合思維和發(fā)散思維在思維方向上正好相反，但二者都能進行思維創(chuàng)新，因此C項表述的結(jié)論是錯誤的。D項是聚合思維的特點，不符合題意。14．想象對思維創(chuàng)新有重大的作用，是思維創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié)。以下對想象的相識正確的是()①它分為無意想象和聯(lián)想兩種類型②想象綻開的形式有形象化想象和“假如”式想象③想象能明確人們思維創(chuàng)新的目標(biāo)④想象是思維創(chuàng)新的最重要環(huán)節(jié)A．①② B．②③C．③④ D．②④解析：選B。①④說法錯誤，②③正確。15．在思維創(chuàng)新過程中，發(fā)散思維與聚合思維是相互聯(lián)系、相互補充的，具體體現(xiàn)在以下階段()①發(fā)覺問題階段②確定問題階段③解決問題階段④評價設(shè)想階段A．①②③ B．①②③④C．①② D．①③④解析：選B。在思維創(chuàng)新的發(fā)覺問題階段、確定問題階段、解決問題階段和評價設(shè)想階段都須要思維的發(fā)散和聚合，都體現(xiàn)了發(fā)散思維與聚合思維二者是相互聯(lián)系、相互補充的。16．破冰船破冰通常實行由上向下壓的方式?？茖W(xué)家研制出潛水破冰船，“從下向上頂”。這樣既提高了破冰效率，又削減了動力消耗。在這里科學(xué)家運用了()A．正向思維 B．逆向思維C．發(fā)散思維 D．聚合思維解析：選B?？茖W(xué)家研制的潛水破冰船是“從下向上頂”，原來通常采納的是“由上向下壓”的方式，在這里科學(xué)家的思維既有發(fā)散思維也有聚合思維，二者缺一不行。因此，C、D項各有其片面性，A項不符合題意，科學(xué)家的做法不是正向思維的表現(xiàn)，故本題應(yīng)是B項。17．全國公安系統(tǒng)英雄模范王在明，近幾年，共破獲毒品犯罪案件141起，抓獲毒品犯罪嫌疑人125名，好多犯罪嫌疑人的抓獲就是憑他多年的閱歷和學(xué)問，憑自己的直覺，這說明()A．直覺是人天生的特長B．直覺是人后天熬煉、積累閱歷形成的，具有靈敏性、總體性、揣測性等特點C．直覺是人的第一印象D．憑直覺能把事物的整個過程把握清晰解析：選B。A、D項說法錯誤，C項不精確，B項正確地反映了題目要求。18．當(dāng)愛因斯坦突然想到“追光疑難”的解決方案后，他只用5周時間就寫成了狹義相對論論文。有人以為愛因斯坦的狹義相對論是他只花5周時間創(chuàng)建出來的，其實他花了10年的打算時間。材料表明()A．“追光疑難”解決方案是他狹義相對論的基礎(chǔ)B．狹義相對論完全是他靈感的感悟C．狹義相對論是建立在他10年大量打算工作的基礎(chǔ)上的D．靈感的產(chǎn)生都須要大量的時間積累解析：選C。B項說法錯誤；D項不準(zhǔn)確，有些靈感會在不經(jīng)意中產(chǎn)生；A項不是題目反映的主要意圖；C項正確反映了材料。19．一家公司的設(shè)備出了故障。公司請多位技術(shù)人員來找尋問題所在，總是不得要領(lǐng)，不得已請來一位特別出名的工程師。這位工程師并沒有拆解那臺設(shè)備，進行具體檢查，只是聽了聽機器的聲音，在設(shè)備前后轉(zhuǎn)了兩圈，就在機器的某個部位用粉筆畫了一個圓圈：問題就出在這兒！這個事例說明()①人的直覺對我們相識事物意義重大②直覺具有靈敏性、總體性、揣測性特征③直覺產(chǎn)生于豐富的職業(yè)閱歷和學(xué)問積累④直覺是牢靠的A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④解析：選A。④錯誤，直覺所作出的斷定并不肯定牢靠，直覺有精確直覺和不精確直覺之分。20．自從人類建立動物園以來，為了游客的平安，總是把動物關(guān)在鐵籠子里。游客的平安有了保證，但動物卻成了籠中“囚犯”。于是人們的思想轉(zhuǎn)了個彎，讓動物逍遙自由地活動，把游客關(guān)在“籠子”里。于是就想出了一個新辦法，建自然動物園，讓游客坐在汽車?yán)?，視察在自然狀態(tài)下的動物。上述材料表明()A．創(chuàng)建性思維要敢于打破常規(guī)，進行逆向思維B．豐富想像力的重大作用C．分析與綜合的重要性D．只有合理的想象才能獲得學(xué)問答案：A21．為了揭示事物可能存在的其他性質(zhì)和關(guān)系，尋求事物可能具有的其他功能與作用，人們經(jīng)常須要運用發(fā)散思維。下列各項包含發(fā)散思維的是()解析：選A。杯蓋的分解運用的是發(fā)散思維；氣流發(fā)電蘊涵了聚合思維思想；裂紋釉瓷器的制作是逆向思維中的功能反向逆轉(zhuǎn)；斯芬克斯像是對已有的事物表象進行加工、改造，通過重新組合而產(chǎn)生新的事物形象，是想象。22．某寒冷地區(qū)的電話線常被厚厚的積雪壓斷。為此，某電話公司召開專題會議商討如何解決清雪問題。有人在會議上開玩笑說：“干脆給飛機綁個掃帚去掃雪?！笔艽藛l(fā)，各種各樣的看法紛紛產(chǎn)生，這次會議共產(chǎn)生了36個設(shè)想。這是()A．檢核表法 B．列舉法C．信息交合法 D．頭腦風(fēng)暴法解析：選D。以會議的形式開展，要求有人主持會議，會議有探討的主題。在會議進入自由暢想階段，不宜過早地評判他人的設(shè)想，以利于其他設(shè)想能夠順當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生出來。這種方法是頭腦風(fēng)暴法。二、非選擇題(共34分)23．有人說：“思維創(chuàng)新來自人的靈感?！蹦阏J(rèn)為對嗎？為什么？(11分)解析：解答本題，一方面，我們應(yīng)看到靈感對思維創(chuàng)新的重要作用；另一方面，還應(yīng)相識到實踐對于思維創(chuàng)新的作用以及思維創(chuàng)新對前人和他人已有的成果的繼承。答案：這種相識是不科學(xué)的。(1分)(1)靈感帶給人們意想不到的創(chuàng)新效果，靈感體現(xiàn)在它的狀態(tài)上，會受到某種不期而遇的啟示而產(chǎn)生，使思維突然的感悟和理解。從肯定意義上講，靈感對思維創(chuàng)新有重要作用。(4分)(2)一方面，思維創(chuàng)新須要以實踐為基礎(chǔ)，失去實踐基礎(chǔ)，思維會陷入幻想。另一方面，思維創(chuàng)新離不開對前人、對他人已有成果的繼承。在繼承的基礎(chǔ)上進行綜合集成，才能更好地實現(xiàn)創(chuàng)新。就思維方式而言，思維創(chuàng)新既有邏輯思維活動，也有直覺、想象和靈感等因素；既要運用常規(guī)的思維方法，也要運用一些特別規(guī)的方法，如逆向思維的方法等。(6分)24．“反彈琵琶”現(xiàn)象：在全國多數(shù)重要旅游景點的門票價格上漲的背景下，杭州西湖不僅沒有提高門票價格，反而始終免費開放，結(jié)果當(dāng)年削減了幾千萬元的門票收入。然而，一年以后，杭州有關(guān)部門算了一筆賬：西湖門票雖然削減幾千萬元的收入，但卻因游人劇增帶動相關(guān)行業(yè)的發(fā)展而贏得了上億元的收益。(1)上述“反彈琵琶”的做法體現(xiàn)了什么思維方式？(5分)(2)這種“反彈琵琶”的做法給我們帶來了什么啟迪？(6分)解析：本題主要考查學(xué)生對逆向思維方式的理解和運用，以及逆向思維對思維創(chuàng)新有何重要意義。回答本題首先要說明逆向思維對思維創(chuàng)新的意義，其次要結(jié)合材料進行分析，最終總結(jié)說明逆向思維并非盲目地逆向，也非“倒著來”“頂著干”的逆反心理。答案：(1)逆向思維的思維方式。(5分)(2)逆向思維有利于思維的創(chuàng)新，只有思維創(chuàng)新才能避開思維僵化，才能產(chǎn)生創(chuàng)新成果，“反彈琵琶”的做法就是運用了逆向思維的創(chuàng)新性，為杭州西湖帶來了更大的經(jīng)濟效益。逆向思維必需合“理”，必需合乎事物發(fā)展的規(guī)律，“反彈琵笆”的做法深刻地把握了事物的內(nèi)在聯(lián)系。(6分)25．宋代馮湛奉命打造戰(zhàn)船。他不是照現(xiàn)有的大船