教師備課筆記——:

上課日期月日星期

教學(xué)課題第二節(jié)走進實驗室S

課堂形式縱橫口/小組□/馬蹄口/其它口36

知識

了解實驗室的常見儀器，并知道其基本用途。

與

教學(xué)習(xí)并遵守實驗室的規(guī)則。

技能

學(xué)過程

與學(xué)習(xí)并練習(xí)酒精燈加熱、溶液提取與混合的操作。掌握實驗的基本方法

目方法

情感態(tài)度

標(biāo)與理解實驗安全的重要性，學(xué)習(xí)處理實驗室一般意外的緊急應(yīng)變措施。

價值觀

重1.認識常見的儀器，了解它們的主要用途和使用注意事項。

點

2.理解實驗室安全規(guī)則，提高遵守實驗室安全規(guī)則的自覺性。

理解實驗室安全規(guī)則，提高遵守實驗室安全規(guī)則的自覺性

難

點過程方法：

板走進實驗室

書

1、常見儀器的認識和使用。

設(shè)

、實驗室安全。

計2

3、意外事故的緊急處理。

教學(xué)輔助試管；燒杯；酒精燈；托盤天平；量筒；試管夾；膠頭滴管；玻璃棒。

過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動冬注

教

在實驗室中，我們經(jīng)常要用到一

學(xué)生帶著好奇心些儀器和工具來幫助我們做出

學(xué)

一、設(shè)問導(dǎo)入和強烈的求知欲準確的判斷。下面就讓我們來了

進入課堂教學(xué)解科學(xué)實驗中常用的儀器和工

過

具。

程各種工具和儀器是

為了幫助我們做出

準確的判斷的，但是

每一工具和儀器都

觀察器材,熟悉各有自己的使用規(guī)則

實驗室里的常用的測量工具利用圖，介紹儀器的名稱、用和注意事項，因此，

儀器和儀器的名稱使途，并演示其正確使用方法。同學(xué)們在使用時一

用方法。定要按照要求進行

操作。同時，隨著科

技的發(fā)展，各種測量

儀器的精衣和準確

度都在不斷地提高。

實驗前，做好預(yù)習(xí)和實驗準備工

作，檢查實驗所需的藥品、儀器

是否齊全。自己設(shè)計的實驗方

案，應(yīng)先經(jīng)教師允許。絕對不允

許隨意混合各種化學(xué)藥品,以免

發(fā)生意外事故。不能用濕手接

插實驗室電源，不能用小刀、螺

絲刀等物品插入電源插孔,以免

發(fā)生觸電事故。取用藥品遵守

“三不”原則：不能用手接觸藥

品，不要品嘗藥品,不要把鼻子實驗安全是實驗課

湊到容器口去聞藥品氣味（應(yīng)用上要注意的頭等大

招氣入鼻法）。用剩的藥品要做事，一定要讓學(xué)生從

二.實驗室的學(xué)生認真聽講并

到“三不一要”：實驗室剩余藥內(nèi)心認識到，培養(yǎng)良

安全。記憶

品既不放回原瓶，也不隨意丟好的實驗安全意識，

棄，更不能帶出實驗室，要放入養(yǎng)成安全實驗的好

指定容器內(nèi)。實驗中必須保持習(xí)慣。

肅靜，不準大聲喧嘩,不得到處

亂走。在使用酒精燈時，絕對

禁」上向燃著的酒精燈里添加酒

精，也絕對禁止用酒精燈引燃另

一只酒精燈，以免失火。向燈內(nèi)

添加酒精時，不能超過酒精燈容

積的三分之二。使用濃酸、濃

堿等強腐蝕性的藥品時，必須特

別小心，防止皮膚或衣物等被腐

蝕。實驗完畢要洗手。

學(xué)生認真聽講并

3.意外事故

初步學(xué)會緊急事教師講解各類緊急事故的處理

的緊急處理

故的處理

教學(xué)中感覺較好的地方以及原因:

教____________________________________

教學(xué)中感覺不足的地方以及原因，改進方案:

學(xué)------------------------------------

反

思

要點部分

（學(xué)習(xí)程序：組內(nèi)對學(xué)、群學(xué)——老師分配任務(wù)，小組重點探究一展示、點評）

1、討論：在測量1-41中的物體時，應(yīng)該選用什么長度單位？

2、列舉長度的測量工具_______________________________

以長度的的測量為例，我們實驗室有以下一些測量長度的工具，要完成測量任務(wù)，請你用線條

把你認為合適的工具及其任務(wù)連起來

工具用途

刻度尺（最小刻度毫米，長20厘米）量跳遠成績

鋼皮卷尺（最小刻度亳米，長2米）制作幾何圖形

米尺（最小刻度厘米，長1米）裁剪布料

皮卷尺（最小刻度厘米，長10米）量玻璃窗長、寬

3、長度的測量教材討9活動問答思考題并埴空.

4、特殊測量

粗略測量有哪些？（用其中一種方法測測身邊的物體。）

特殊測量：聲吶、雷達、激光等，原理:s7t/2

P19思考與討論議一議，得出結(jié)論：測一張紙的厚度用,測量你家到學(xué)校的

距離用o

'粗略測量：步距，臂長，指距...

特殊測量：聲吶，雷達，激光...

★★方法歸納：<累積取平均值法：

滾輪法：

、化曲為直法：

拓展部分

（學(xué)習(xí)程序：課內(nèi)獨立完成拓展部分----卜組交流——展示、點評、總結(jié)）

1.填寫合適的長度單位：

（1）珠穆朗瑪峰的海拔高度是8848______;（2）一枚硬幣厚度為2.1______；

（3）科學(xué)課本的長度是256.0；（4）小明的身高是168。

2,單位換算：

（1）1200*=千米：（2）25毫米=分米二米：

⑶3.6=3600米；（4）2.1米=厘米二納米。

3.下列單位換算中，正確的是（）

A.0.2m=0.2mX100cm=2CcmB.0.2m=0.2XlOOtm=20cm

C.0.2m=0.2X100=20cmD.0.2m=0.2mX103=20cm

4.有一棵參天大樹，我們班三位同學(xué)手拉手，剛好能把樹圍起來，那么這棵大樹的局長可能是

（）

A.10厘米B.42分米C.36000亳米D.0.45米

5.測量一張課桌的長度，選用下面的哪個尺子更合適（）

A.量程是1米，最小刻度是毫米的刻度尺B.量程是30厘米，最小刻度是毫米的刻度尺

C.量程是10米，最小刻度是厘米的刻度尺D.量程是12厘米，最小刻度是亳米的刻度尺

6.人體血管的總長度約為10.6萬千米，請計算：己知地球的赤道周長約為4X10,米，如果將一

個人的血管沿赤道把地球繞起來，可以把地球繞（）

A.0.265圈B.3.77圈C.2.65圈I）.0.377圈

第四節(jié)科學(xué)測量

一、長度的測量

1、測量的含義:

測量是指將一個待測的量和一個公認的標(biāo)準量進行比較的過

程。根據(jù)不同的測量要求、測量對象，選用合適的測量工具和測量方法。

2、長度的單位:

國際單位制中長度的主單位是非，單位符號是坦。

常用單位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(㈣、

納米(nm)o

單位換算：1米=10分米=100厘米=1000毫米=106微米=1()9納米

3、長度的測量:測量長度的基本工具是刻度尺。

刻度尺的認識：①零刻度線

②最小刻度值；每一最小格所表示的長度。

③量程：測量的最大范圍

刻度尺的正確使用方法：

①放正確：零刻度線對準被測物體的一端，刻度尺的刻度要緊貼被測物

體0(刻度尺傾斜會造成讀數(shù)偏大，皮尺拉伸造成讀數(shù)偏小)

②看正確：視線要與尺面垂直。

③讀正確：先讀被測物體的準確值，即讀到最小刻度值

④記正確：記錄的數(shù)值=準確值+估計值+單位

⑤零刻度線磨損的尺可以從尺的某一清晰刻線量起。但一定要注意讀數(shù)

時減去起點長度。

4、常用的長度粗略測量方法:

每個人身上都有幾把尺，如：一臂、一步等

5、長度的兒種特殊的測量方法:

(1)積累取平均值法：測一本書中一張紙的厚度

(2)滾輪法：當(dāng)輪子沿著曲線從一端滾到另一端時，記卜輪子滾動

的圈數(shù)

(3)化曲為直法：側(cè)地圖上兩點間的長度

(4)組合法：用直角三角板測量直徑

練習(xí):

1.測量長度最常用的工具是________,長度的國際單位是.

2.使用刻度尺之前，應(yīng)該先觀察的位置，以及它的和.

3.用刻度尺測量時，尺的位置要,刻度尺的刻度線被測量的物體，讀數(shù)時，

視線要與刻度線，在讀數(shù)時，要估讀到的下一位。

4.填上合適的單位：

⑴教室每層樓高約32；(2)課桌高度大約70；

⑶一張紙厚度約75:

5.某人測量一物體長度為1.568m,若他測量及記錄都是準確無誤的，則測量的準確值是

，估計值為。

6.在測量時要進行,這樣就會產(chǎn)生誤差，采取可減小誤差。

7.用刻度尺測出一本200頁書的厚度是8.5mm,這本書的每張紙的厚度是Um。

8用刻度尺測量木塊的厚度，三次測量的結(jié)果分別是18.43cm、18.42cm、18.40cm,該刻度尺的

分度值是________,木塊的厚度應(yīng)記作emo

9.用圖5—2所示的刻度尺測量物體的長度，這把刻度尺的分度值是,所測物體的長度

是cm。

圖5—2圖5—3

10.將細銅絲在鉛筆上緊密排繞25圈，如圖5-3所示是剖面圖，請你用分度值為mm的刻度

尺進行測量，線圈總長度是cm,細銅絲的直徑是cm。

11.圖5—4是用刻度尺測量一木塊長度的示意圖，下列所記錄的測量結(jié)果中，正確的是[]

圖5—4

A.7.25cmB.2.25cmC.2.3cmD.2.251cm

12.有一支mm的刻度尺，起端因磨損短缺0.2cm,若用此尺對準起始端量得某物體的長度

為28.54cm,則該物體的實際長度是[]

A.28.54cmB.28.74cmC.28.34cmD.28.56cm

答案：1.刻度尺；米(m)

2.零刻度線；測量范圍；最小分度值

3.放正；盡量靠近；正對(或垂直)；分度值

4.dm；cm：um；

5.1.56m；().008m

6.估讀；多次測量取平均值

7.85

8.nun；18.42

9.mm：1.6010.略

11.B12.C

二、體積的測量

1、體積的單位：

固體體積的常用單位是立方米(m3),

液體體積的常用單位是北(L)和毫升(ml”

1米3=1000分米3=1000000厘米3；

1升=1分米3；1毫升=1厘米3

2、體積的測量：

(1)規(guī)則固體的體積，如：長方體的體積測量工具可用刻度尺,

體積二長X寬X高。

（2）不規(guī)則固體的體積測量工具可用量筒（或量杯）（排水法）

量筒一一刻度均勻量杯一一刻度上密下疏

（3）量筒的使用：測量前，量筒應(yīng)放在水平桌面上。

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讀數(shù)時，視線要與凹液面中央最低處相平。

=-50

一=-40

注意：量筒讀數(shù)要注意最小刻度！石_二2a

/,一

羊小虎大：仰視讀數(shù)偏小，俯視讀數(shù)偏大々‘F20

I.

（4）排水法測小石塊體積的步驟：|

①測出量筒中適量水的體積V,；

②用細線拴住小石塊緩緩加入量筒水中，并完全浸沒,測出水面

的刻度值（即水和石塊的總體積）V2；

③V2—%即為石塊的體積。

（5）不規(guī)則固體體積測量方法：

①排水法②針壓法③重物法④薄膜法⑤替代法

三、溫度的測量

L溫度的概念及單位：

物體的冷熱程度稱為溫度。溫度的常用單位是攝氏度,用表示。

2、溫度的測量:

測量溫度的工具是溫度計。