鳳凰縣2024年秋季學(xué)期期末測(cè)試卷五年級(jí)語(yǔ)文題號(hào)第一部分第二部分第三部分總分得分考生注意：本試卷共三部分，33道小題，滿(mǎn)分100分，時(shí)量80分鐘。62430（1（2小題1分，其他每小題2分）13分）diànlǎnqǐ們的心靈，點(diǎn)亮我們的夢(mèng)想。diàntánɡlǎnduòqǐdí2．下列詞語(yǔ)的讀音和字形全對(duì)的一項(xiàng)是（2分）A．待會(huì)兒（dāi）怒發(fā)沖冠（ɡuān）難以致信B．眸子（mó）強(qiáng)逼（qiánɡ）心曠神怡C．殺菌（jūn）教誨（huì）一知半解D．搭窩（wō）大臣（chénɡ）應(yīng)接不瑕3．下列句子不能體現(xiàn)“喋喋不休”這個(gè)成語(yǔ)意思的是（2分）A“”會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)。B．看著做錯(cuò)事的我，父親嚴(yán)肅地說(shuō)：“以后這樣的錯(cuò)誤，不能再犯了，知道嗎？”C．晚飯桌上，奶奶又開(kāi)始了她的嘮叨：“你看看你，衣服又穿得這么少；你每天就”D．課間休息時(shí)，同桌就像個(gè)小麻雀一樣：“你知道嗎？昨天我看了一部超級(jí)好看的”4．下列句子中的加點(diǎn)詞與例句中的“好歹”意思相同的一項(xiàng)是（2分）例：快走，這里很危險(xiǎn)？你要知道好歹。A．你若有個(gè)好歹，可怎么辦？B．你好歹要完成作業(yè)啊。C．答應(yīng)別人的事，好歹也要辦到。D．做人應(yīng)該懂得好歹。5．同學(xué)們?cè)谡碣Y料時(shí)，寫(xiě)錯(cuò)了一項(xiàng)注釋?zhuān)e(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）A“原”，本來(lái)）B“智”，智慧）CD6．老師告訴同學(xué)們，珍惜時(shí)間是一個(gè)永恒的話(huà)題，于是，同學(xué)們舉了一些例子，下列不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）8A．莫等閑，白了少年頭，空悲切。B．居安思危，戒奢以?xún)€。C．不飽食以終日，不棄功于寸陰。D．盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。7．上課時(shí)，老師說(shuō)“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”，下列句子與老師的話(huà)意思相同的是（2分）A．一個(gè)偉大的人是謙虛的，能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。B．生活中有很多有用的人，他們不僅講體面，而且對(duì)別人有好處。C．人生價(jià)值的大小是看你對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小而判定的。D．生活中，我們要不斷地完善自己，讓自己變得偉大而高貴。8．閱讀中，小樂(lè)為了提高閱讀速度，以下做法不恰當(dāng)?shù)氖牵?分）A．閱讀時(shí)，他集中注意力，連詞成句地讀，而不是一個(gè)字一個(gè)字地讀，有些詞他不懂，但不影響理解文章內(nèi)容，不管它，繼續(xù)往下讀。B．讀到有關(guān)鍵詞句的地方，他抓住了關(guān)鍵詞句，知道講什么，所以讀得很快。C．看到目錄，他產(chǎn)生了疑問(wèn)，于是帶著問(wèn)題去讀，讀得速度就快了。D．他閱讀時(shí)，一個(gè)字一個(gè)字地讀，讀到不太理解的地方，反復(fù)回讀。9．下列句子中頓號(hào)的使用不正確的一項(xiàng)是（2分）A開(kāi)花了，院子可美了。B．許多小園分布在圓明園東、西、南三面。C．他退休后的生活很豐富，溜溜鳥(niǎo)啊、聽(tīng)聽(tīng)?wèi)蜓?、下下棋啊。D10．在班會(huì)上，老師說(shuō)了下面一段話(huà)。老師是想告訴同學(xué)們（2分）愛(ài)迪生常常極度緊張的連續(xù)工作兩三天，一生有一千多項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明；魯迅以“時(shí)間就是生命”的格言律己，創(chuàng)作出許多膾炙人口的作品；巴爾扎克用如癡如狂的拼勁兒寫(xiě)作，一生共創(chuàng)作出九十多部小說(shuō)。A．巴爾扎克拼命寫(xiě)作，創(chuàng)作了九十多部小說(shuō)。B．魯迅是非常珍惜時(shí)間的人。C．只有善于和時(shí)間賽跑的人才能獲得成功。D（2分）A的辛勞，掙錢(qián)的不易，為情節(jié)的發(fā)展?fàn)I造氛圍。B“擺搭石”這個(gè)畫(huà)面體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。C“精彩級(jí)了”和“糟糕透了”D己為人的高貴品質(zhì)。12“民以食為天”用來(lái)勸導(dǎo)人們節(jié)約糧食。愛(ài)國(guó)文人，有的期盼急風(fēng)驚雷打破當(dāng)時(shí)沉悶和遲滯的局面”2分）①居安思危，戒奢以?xún)€。②一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。A．①③B．①④C．②③D．②④8133分）的一條紙帶可印與該圖書(shū)相關(guān)的宣

①②③④（1）以上圖片對(duì)應(yīng)的民間故事分別是（1分）ABCD（2）下列詩(shī)詞句與《牛郎織女》這個(gè)故事無(wú)關(guān)的是哪一項(xiàng)？（1分）A．七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。B．云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。C．年年乞與人間巧，不道人間巧已多。D．柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路!（3）請(qǐng)從上面的四個(gè)民間故事中選一個(gè)，為它設(shè)計(jì)一個(gè)“腰封”，方便這個(gè)故事推薦給1分）14（2分）二、閱讀與理解（分）（一）非連續(xù)性文本閱讀。（分）①中國(guó)獨(dú)立自主設(shè)計(jì)并建造的世界最大的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡。②位于貴州省黔南布依族苗族自治州平塘縣。③始建于年3月25日，2016年9月25日落成啟用，2020年1月④反射面板總面積約25為0.7萬(wàn)平方米）⑤科學(xué)成就：高精度定位及觀(guān)察天體。中國(guó)天眼⑥“中國(guó)天眼”工程的發(fā)起者全稱(chēng)：500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡和奠基人，被譽(yù)為“天眼之父”。近年來(lái)，“中國(guó)天眼”“脈搏”8中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)，“中國(guó)天眼”“‘中國(guó)天眼’不僅數(shù)據(jù)支持。”德國(guó)馬克斯·普朗克射電天文學(xué)研究所天文學(xué)家勞拉·斯皮特勒預(yù)測(cè)，到本世紀(jì)30年代，“中國(guó)天眼”將為人類(lèi)研究超大質(zhì)量黑洞碰撞等天文學(xué)前沿研究積累大量數(shù)據(jù)?！半S著運(yùn)維智能化水平的提升，‘中國(guó)天眼’”姜鵬說(shuō)：“球天文學(xué)家的項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)越來(lái)越多，‘中國(guó)天眼’的觀(guān)測(cè)任務(wù)也排得越來(lái)越滿(mǎn)。”從事觀(guān)測(cè)任務(wù)制定工作，“中國(guó)天眼”運(yùn)行和發(fā)展中心測(cè)控工程師孫純對(duì)此感受深刻。截至目前，“中國(guó)天眼”15個(gè)國(guó)家的研究團(tuán)隊(duì)開(kāi)展觀(guān)測(cè)900余小時(shí)，·伊夫說(shuō)，“中國(guó)天眼”持續(xù)向全球科學(xué)界開(kāi)放，學(xué)家可以開(kāi)展以前由于望遠(yuǎn)鏡靈敏度不足而無(wú)法進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。15．回顧說(shuō)明方法，下面錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）A．作比較是為了突出某一事物的特點(diǎn)，拿其他事物來(lái)與它對(duì)比，目的是為了突出所有事物的特點(diǎn)。BCD．打比方使被說(shuō)明的事物的某種特點(diǎn)更生動(dòng)、形象、具體，吸引讀者。16．請(qǐng)你至少用上兩種說(shuō)明方法來(lái)介紹“中國(guó)天眼”：4分）174分）（二）古詩(shī)詞欣賞。（9分）【甲】山居秋暝【乙】題破山寺后禪院唐王維唐常建空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。清晨入古寺，初日照高林。明月松間照，清泉石上流。曲徑通幽處，禪房花木深。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。隨意春芳歇，王孫自可留。萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬(qìnɡ)音。8182分）19．對(duì)于【甲】詩(shī)，說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（1分）A“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”把地點(diǎn)、時(shí)間、季節(jié)、環(huán)境全點(diǎn)出來(lái)了。B“”自然景物的幽靜。C“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”先聽(tīng)覺(jué)后視覺(jué)，進(jìn)一步突出了山間生活的幽靜。D．全詩(shī)格調(diào)清新，富于生活氣息，于詩(shī)情畫(huà)意中寄托了詩(shī)人高尚的情懷和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義思想感情。201分）A．這首詩(shī)借題詠佛寺禪院，抒發(fā)了作者仕途失意后的憤懣抑郁之情。B．首句點(diǎn)明出游的時(shí)間和地點(diǎn)。詩(shī)人在“清晨”和“初日”之時(shí)“入古寺”，可見(jiàn)他對(duì)這塊佛教圣地的向往之切。C“”清寂的景色。D“”的情形和空靈的潭影表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心的幽意和淡泊情懷。21．下列對(duì)這兩首詩(shī)分析有誤的一項(xiàng)是（1分）A“空山”具有鮮明的畫(huà)面感。B“竹喧歸浣女”寫(xiě)浣紗女子歸來(lái)路過(guò)竹林傳出歡聲笑語(yǔ)。C“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心?！睂?xiě)出了詩(shī)人擺脫塵世煩惱，像鳥(niǎo)兒那樣自由自在的閑適心情。D22．請(qǐng)分析這兩首詩(shī)“以動(dòng)襯靜”4分）（三）現(xiàn)代文閱讀。（分）一只空瓶子的溫暖魏得強(qiáng)①素養(yǎng)。今天，我更是要做給女兒看的。8·蓋茨，在生活中也是反對(duì)浪費(fèi)的。“毛錢(qián)，不值什么錢(qián)，但這也是錢(qián)，節(jié)儉是從一個(gè)空瓶子開(kāi)始的?！薄霸谶@里，她就可以輕松地拿走。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動(dòng)吃飯的的是給她勞動(dòng)的尊嚴(yán)?？掌孔臃€(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊，等待著一個(gè)真正需要它的人。⑧它帶去的，有溫暖，有尊嚴(yán)。232分）人物事件心理反應(yīng)女兒把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想教育女兒爸爸撿回瓶子②女兒（）女兒）爸爸慚愧24．爸爸本想教育女兒不要浪費(fèi)，教育過(guò)后，為什么“忽然有些慚愧了”？（2分）25．第⑦自然段中加點(diǎn)的“一個(gè)真正需要它的人”既指文中，也指那些2分）26．對(duì)“她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌”理解不正確的是（1分）AB．運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)，生動(dòng)傳神地表現(xiàn)了女兒還小，愛(ài)撒嬌，有些蠻橫的性格。C．運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)，生動(dòng)傳神地表現(xiàn)了女兒希望“我”能理解她的做法的心理。D．運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)，生動(dòng)傳神地表現(xiàn)了女兒的可愛(ài)、天真。27．至少?gòu)膬蓚€(gè)方面理解題目“一只空瓶子的溫暖”4分）828一下。（3分）（四）文言文閱讀。（7分）材料一眼口豈不到乎？材料二“義自見(jiàn)。”謂熟讀則不待解說(shuō)，自曉其義也。291分）302分）心到最急（）其義自見(jiàn)（）31“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”強(qiáng)調(diào)了什么？不正確的一項(xiàng)是（1分）A．熟讀對(duì)理解很重要。BC．讀得遍數(shù)多了，書(shū)中的意義自然就會(huì)顯現(xiàn)，不需要?jiǎng)e人教授也能懂了。D．理解對(duì)熟讀很重要。32，他的詩(shī)句3分）三、交流與表達(dá)（分）33．從下面的題目中選擇一個(gè)進(jìn)行習(xí)作。（1）選擇一種你了解并感興趣的事物介紹給別人，注意寫(xiě)清楚事物的主要特點(diǎn)，試著用上恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法，還可以介紹事物的不同方面。要求：題目自擬，內(nèi)容具體，不出現(xiàn)真實(shí)校名、姓名。（2“對(duì)你說(shuō)”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。要求：先把題目補(bǔ)充完整，表達(dá)具體，語(yǔ)句通順，不出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。810020030040050082024年秋季期末學(xué)情診斷62430（1（2小題1分，其他每小題2分）1．殿堂懶惰啟迪2—6CBDCB7—12CDCCCC131）D（2）B（3）略14．略二、閱讀與理解（分）（一）非連續(xù)性文本。（分）15．A16．略17．略（二）