文明督導(dǎo)部申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是來自XX大學(xué)的XX，現(xiàn)在向貴校申請成立文明督導(dǎo)部。以下是我對申請事項的詳細(xì)闡述。

一、申請內(nèi)容

鑒于當(dāng)前社會風(fēng)氣的日新月異和校園文明建設(shè)的重要性，我希望能成立一個文明督導(dǎo)部，以推動校園文明建設(shè)，提高同學(xué)們的文明素質(zhì)，營造一個和諧、文明的校園環(huán)境。

二、申請原因

1.校園文明建設(shè)的重要性：校園是培養(yǎng)人才的搖籃，是青少年成長的樂園。一個文明、和諧的校園環(huán)境對培養(yǎng)同學(xué)們的品德、塑造健全的人格至關(guān)重要。

2.社會風(fēng)氣的日新月異：隨著社會的發(fā)展，各種不良風(fēng)氣逐漸侵蝕到校園，如炫富、欺凌、自私等，這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了同學(xué)們的身心健康。

3.提高同學(xué)們的文明素質(zhì)：通過成立文明督導(dǎo)部，對同學(xué)們進(jìn)行文明教育，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀、道德觀和行為觀，提高整體文明素質(zhì)。

4.營造和諧校園環(huán)境：文明督導(dǎo)部將負(fù)責(zé)監(jiān)督、引導(dǎo)校園文明行為，協(xié)調(diào)解決校園內(nèi)不文明現(xiàn)象，營造一個和諧、文明的校園氛圍。

三、決心和要求

1.的決心：我深知成立文明督導(dǎo)部的重要性和責(zé)任，將以飽滿的熱情投身于校園文明建設(shè)，為提高同學(xué)們的文明素質(zhì)貢獻(xiàn)自己的力量。

2.態(tài)度：我將始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對待文明督導(dǎo)工作一絲不茍，不折不扣地完成任務(wù)。

3.具體要求：我希望能得到校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)，為文明督導(dǎo)部提供必要的人力、物力資源。同時，我也希望同學(xué)們能積極參與到文明督導(dǎo)工作中來，共同為校園文明建設(shè)出一份力。

四、結(jié)尾

此致

敬禮！

申請人：XX

單位：XX大學(xué)

年月日

申請書二：

一.申請人基本信息

申請人：XX

性別：女

年齡：22

系別：XX系

專業(yè)：行政管理

聯(lián)系方式：XXXXXXXX

郵箱：XXXX@XXXX

二.申請事項

本人特向?qū)W校申請成立文明督導(dǎo)部，以推動校園文明建設(shè)，提高同學(xué)們的文明素質(zhì)，營造一個和諧、文明的校園環(huán)境。

三.事實與理由

1.校園文明建設(shè)的重要性：校園是培養(yǎng)人才的搖籃，是青少年成長的樂園。一個文明、和諧的校園環(huán)境對培養(yǎng)同學(xué)們的品德、塑造健全的人格至關(guān)重要。

2.社會風(fēng)氣的日新月異：隨著社會的發(fā)展，各種不良風(fēng)氣逐漸侵蝕到校園，如炫富、欺凌、自私等，這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了同學(xué)們的身心健康。

3.提高同學(xué)們的文明素質(zhì)：通過成立文明督導(dǎo)部，對同學(xué)們進(jìn)行文明教育，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀、道德觀和行為觀，提高整體文明素質(zhì)。

4.營造和諧校園環(huán)境：文明督導(dǎo)部將負(fù)責(zé)監(jiān)督、引導(dǎo)校園文明行為，協(xié)調(diào)解決校園內(nèi)不文明現(xiàn)象，營造一個和諧、文明的校園氛圍。

四.落款

申請人：XX

系別：XX系

專業(yè)：行政管理

年月日

申請書三：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

二．申請事項與理由

基于以上原因，我特向?qū)W校申請成立文明督導(dǎo)部，主要目的是推動校園文明建設(shè)，提高同學(xué)們的文明素質(zhì)，營造一個和諧、文明的校園環(huán)境。具體理由如下：

1.校園文明建設(shè)的重要性：校園是培養(yǎng)人才的搖籃，是青少年成長的樂園。一個文明、和諧的校園環(huán)境對培養(yǎng)同學(xué)們的品德、塑造健全的人格至關(guān)重要。

2.社會風(fēng)氣的日新月異：隨著社會的發(fā)展，各種不良風(fēng)氣逐漸侵蝕到校園，如炫富、欺凌、自私等，這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了同學(xué)們的身心健康。

3.提高同學(xué)們的文明素質(zhì)：通過成立文明督導(dǎo)部，對同學(xué)們進(jìn)行文明教育，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀、道德觀和行為觀，提高整體文明素質(zhì)。

4.營造和諧校園環(huán)境：