…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、血紅蛋白的特性決定了紅細胞的主要功能是（）A.運輸氧氣B.運輸二氧化碳C.運輸廢物D.運輸營養(yǎng)物質2、人體口腔上皮細胞結構和洋蔥表皮細胞相比，沒有（）A.細胞膜B.細胞質C.細胞核D.細胞壁3、環(huán)境污染是人類面臨的重大威脅，霧霾容易引起的疾病是（）A.氣管炎B.貧血C.高血壓D.糖尿病4、電視劇“大染坊”中有一個天天吃白面的師傅，這人時間長了易患()A.壞血病B.腳氣病C.夜盲癥D.佝僂病5、右圖是某同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時所觀察到的情況。下列各項中，能正確表示動脈、靜脈和毛細血管的是A.a、b、cB.a、c、bC.c、b、aD.c、a、b6、【題文】在冷藏的條件下，水果的保鮮時間長，對這種現象的解釋不正確的是A.溫度降低，抑制微生物的繁殖B.溫度降低，水果呼吸作用比較弱C.溫度降低，水果散失水分比較少D.溫度降低，微生物根本不能生活7、【題文】下列關于成熟區(qū)的敘述，錯誤的是（）A.成熟區(qū)的吸水能力最強B.成熟區(qū)的根毛擴大了根的吸收面積C.成熟區(qū)上部的一些細胞分化成導管D.成熟區(qū)上的根毛與導管相通評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、生物生存和發(fā)展受環(huán)境的____，反過來也會____和____環(huán)境．9、在“綠葉在光下制造有機物”實驗中，將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜，選取其中一個葉片，用黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來（如圖所示），置于陽光下照射一段時間，摘下該葉片，去掉黑紙片，經過酒精脫色，漂洗，最后用碘液檢驗．請分析回答：（1）將天竺葵在黑暗處放置一晝夜的目的是讓葉片內______等有機物運走或耗盡；避免其對實驗結果產生影響．

（2）葉片的一部分遮光；一部分不遮光，這樣處理主要為了設立______．

（3）幾小時以后；摘下葉片，去掉遮光的紙片．把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，進行______加熱．

（4）脫色過程中，盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成____色；脫色后的葉片呈現的顏色是______色．

（5）在脫色后的葉片上滴加碘液；可以看到葉片______部分變藍．

（6）請完成下列概念圖：10、維生素是構成細胞的主要原料．（____）11、食物中的____、____、____不需要消化，就可以被消化道吸收，而淀粉最終被分解為____，蛋白質分解為____，脂肪分解為____和____后才能被吸收．12、植物性食物為主食的人普遍有缺鈣傾向，請據某人的一日食譜回答：。食物種類食物重量（克）含鈣量（克/100克）日需鈣量（克）饅頭10000.030.8青白菜5000.03豆腐2000.16牛奶0.10豬肉500.006（1）該人日攝入鈣總量為____g，要達到正常值需增加牛奶____g；

（2）如果少年兒童長期缺鈣易患____病；

（3）有的孩子雖補了很多的鈣制品，但還有明顯的缺鈣癥狀，最可能的原因是缺乏____．13、一個成熟的番茄按結構層次來分是____．14、細胞分裂時，____會先復制然后平均分配，這對生物遺傳具有重要的意義。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、人體呼吸道表面的黏膜和纖毛都有阻擋病原體進入人體的作用．16、內分泌腺沒有導管，分泌的激素通過循環(huán)系統(tǒng)運輸到組織器官或細胞中．______．（判斷對錯）17、只要反射弧完整，就一定能形成反射．______（判斷對錯）18、影響生物生活的環(huán)境因素主要是光、溫度、水、空氣等（）19、動脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，管壁較厚，彈性大，管內的血流速度快。20、動脈中流的是動脈血，靜脈中流的是靜脈血。評卷人得分四、簡答題(共3題，共27分)21、下列是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物；據圖分析：

（1）該食物網中；數量最多的生物是______．圖中動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于______角色．

（2）跟鼠有關系的食物鏈有______條．

（3）如蛇的數量減少，短期內數量增加的生物有鼠和______，數量減少的生物有______．22、如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài)；及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖．請分析回答問題．

（1）甲圖表示______狀態(tài)；此時膈肌______，膈的位置下降，胸廓容積擴大，肺內氣體壓力______（填升高或降低），氣體被吸入．

（2）吸氣動作和呼氣動作交替；實現了______與外界的氣體交換．

（3）丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換．空氣中的氧氣透過______和______進入血液；它們都是一層扁平的______細胞，氣體交換后，血液變?yōu)楹踟S富，顏色鮮紅的動脈血．

（4）氧氣在組織細胞中的______里；參與______作用，釋放出______維持細胞的正常生理活動。

（5）C、D分別表示某人不同狀態(tài)下的呼吸頻率，與D狀態(tài)相比，C狀態(tài)的呼吸頻率比較______（快或慢），說明此時人體處于______狀態(tài)（安靜或運動）23、種子萌發(fā)時，首先突破種皮的是____。評卷人得分五、實驗探究題(共2題，共16分)24、某生物興趣小組為探究綠色植物的某些生理活動，選取了某生長旺盛的植株上的白斑葉片（1片葉上有部分是白色的，有部分是綠色的，白色部分沒有葉綠體），實驗操作如下：先將植株放在黑暗處一晝夜，然后選取一片較大的帶白斑的葉片，如上圖，A區(qū)是白斑區(qū)，其余部分是綠色的，B區(qū)用鋁箔上下蓋起來，主葉脈的C點處用小刀切斷，再將它移至陽光下數小時，請回答下列問題：（1）在陽光下，該植株可同時進行______________等生命活動。（至少填兩種）（2）將該葉片取下，進行脫色處理后，滴加碘液，不變藍的區(qū)域是______________。(填字母)（3）D區(qū)和E區(qū)形成對照的變量是______________。（4）若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取__________區(qū)進行對照。（填字母）（5）若設置A區(qū)和D區(qū)進行對照，目的是探究___________。（6）由B區(qū)的情況聯想到，為了提高農作物產量，可采取的措施有__________。（任答一點）25、下列分別是蝸牛；麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動物。請利用所學知識分析回答。

A.B.C.D.E.(1)A的身體柔軟、具有貝殼，屬于無脊椎動物中的__________動物；根據體內有無脊柱將上述動物分成兩組；與A同組的有______（用字母表示）。

(2)動物生活環(huán)境不同；呼吸器官也有所區(qū)別。如E用______呼吸；C用______呼吸，皮膚輔助呼吸。

(3)上述動物中；進行完全變態(tài)發(fā)育的是______；體溫恒定的是______。（用字母表示）

(4)麻雀會飛，蝙蝠也會飛，但蝙蝠卻屬于屬于哺乳動物，因為蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有____、____的特征。

評卷人得分六、綜合題(共4題，共36分)26、根據下列資料分析回答問題：資料一：下圖是中國居民“平衡膳食寶塔”，①魚肉類；②豆類及奶和奶制品類；③谷類；④油脂類；⑤蔬菜水果類。資料二：下表是部分食物中主要營養(yǎng)成分的含量情況。。食物名稱重量（克）蛋白質（克）脂肪（克）糖類（克）大米1007.70.676.8牛肉10018.113.40牛奶10035.116.018.6（1）大米屬于__________食物，這類食物中含__________多些。（2）牛肉屬于肉類食物，這類食物中含______________多些。（3）牛奶屬于奶和奶制品類食物，這類食物中含______________________等都較多。（4）請將營養(yǎng)學家分成的五類膳食填按寶塔1—5對應的位置排列：。（5）青少年正處于生長發(fā)育時期，應該多吃類、類食物和食物。（6）肥胖癥的一個原因就是體內的過剩造成的。所以，我們應該合理安排一日三餐，按時就餐，現在就請你根據實際情況設計一份適合青少年晚餐食譜：（不要寫出具體的食物的數量和質量）。27、（6分）請根據右圖回答下列問題：（1）圖中的ABC表示的是細胞____過程，D表示的細胞的過程。（2）若圖所示的是人體細胞分化形成組織的過程，受精卵中染色體數目為23對，則受精卵分裂產生的新細胞中染色體數目是。（3）人體細胞與菠菜葉肉細胞相比，不具有的結構是____、____、____。28、【題文】右圖是人體心臟結構示意圖；據圖回答下列問題：（8分）

⑴與心室相連的血管有[]____和[]____。

⑵當[④]右心室收縮時，血液將流向圖中[]____，而不會倒流，這是因為有____。

（3）心房和心室，以及左右心室的壁厚薄不同，這與他們的功能有什么關系？（1分）29、【題文】（10分）下圖是桃花結構模式圖。

（１）寫出圖中字母代表的名稱：

A____；B____；C____；D____

（２）桃的果實中，我們食用的部分是Ｄ，是由圖甲的____發(fā)育來的。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】因為血紅蛋白具有在氧濃度高的地方與氧容易結合，在氧濃度低的地方與氧容易分離的特性，因此紅細胞具有運輸氧的功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、D【分析】【解答】解：植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜；細胞質、細胞核、線粒體；植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、液泡；植物的綠色部分還有葉綠體，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體．因此，人體口腔上皮細胞結構和洋蔥表皮細胞相比，沒有細胞壁、液泡等．

故選：D

【分析】此題考查植物細胞與動物細胞的區(qū)別．植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體．3、A【分析】【分析】本題考查空氣質量對人體健康的影響，了解空氣質量對人體健康的影響?！窘獯稹靠諝馕廴镜耐緩街饕袃蓚€：有害氣體和粉塵。大氣中的污染物對人體健康的危害極大；直接引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，如氣管炎；哮喘、肺癌等，還可以通過呼吸系統(tǒng)進入血液，引起其他系統(tǒng)的疾病。故A符合題意。

故選A。

【解析】A4、B【分析】試題分析：維生素既不參與構成人體細胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病．

維生素的功能及缺乏癥如圖：

粗糧或糧食的麩皮中含豐富的維生素B1；天天吃白面，就會缺乏維生素B1，易患腳氣?。?/p>

故選：B【解析】B5、D【分析】由血液的流動規(guī)律是：動脈→毛細血管→靜脈，動脈的血流方向是由主干流向分支，靜脈的血流方向是由分支流向主干，所以a是靜脈，b是毛細血管，c是動脈。【解析】【答案】D6、D【分析】【解析】

試題分析：溫度能影響呼吸作用；主要是影響呼吸酶的活性，一般而言，在一定的溫度范圍內，呼吸強度隨著溫度的升高而增強，根據溫度對呼吸強度的影響原理，在生產實踐上貯藏蔬菜和水果時應該適當降低溫度，使蔬菜；水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗、可延長保鮮時間，溫度降低，抑制微生物的繁殖，而不是微生物根本不能生活，溫度降低，水果的蒸騰作用減弱，因此水果散失水分比較少，起到保鮮作用，故D符合題意。

考點：本題考查的是溫度對呼吸作用的影響，意在考查對植物的呼吸作用受溫度影響的理解。【解析】【答案】D7、D【分析】【解析】

試題分析：成熟區(qū)有大量根毛；是吸收水分和無機鹽的主要部位，A正確；成熟區(qū)的根毛增大了與土壤的接觸面積，也就擴大了根的吸收面積，B正確；成熟區(qū)上部一些細胞分化形成導管，C正確；根毛是成熟區(qū)表皮細胞向外凸出形成的，由于土壤溶液的濃度小于細胞液的濃度，水分經過層層細胞，進入導管，不是根毛與導管相通，D錯誤，故選D

考點：本題考查根尖成熟區(qū)的特點，意在考查考生精確掌握知識點的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共7題，共14分)8、環(huán)境影響改變【分析】【解答】解：自然環(huán)境中；各種因素影響著生物，生物生存發(fā)展中不斷適應環(huán)境，同時，也影響和改變著環(huán)境．如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴．

故答案為：環(huán)境；影響；改變。

【分析】生物的生存依賴一定的環(huán)境，又影響環(huán)境，而環(huán)境中的各種因素又影響生物的生活．生物與環(huán)境之間既相互影響，同時生物為了生存在相應的環(huán)境中，必須適應環(huán)境．9、（1）淀粉（2）對照實驗（3）隔水（4）綠黃白（5）見光（6）【分析】【分析】本題考查植物的光合作用的概念，探究綠葉在光下合成淀粉的實驗，解題的關鍵是熟悉探究實驗的基本步驟，理解探究綠葉在光下合成淀粉的實驗步驟及注意事項，理解光合作用吸收的氣體是二氧化碳，釋放的氣體是氧氣。【解答】綠葉在光下制造有機物的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。

（1）暗處理，將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是把葉片中的淀粉全部轉運和消耗，這樣就說明了實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存的。

（2）用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射，葉片的一部分遮光，一部分不遮光，是為了設置對照實驗，此實驗中的變量是光照。目的時看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。

（3）幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。

（4）脫色過程中，盛有葉片燒杯中的液體溶解了葉綠素逐漸變成綠色，脫色后的葉片呈現的顏色是黃白色。

（5）用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色發(fā)生的變化。被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍色，見光部分變成藍色，因為淀粉遇碘變藍色，這說明光是光合作用的條件，綠葉在光下制造了淀粉。（6）綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程?？梢姽夂献饔玫脑鲜嵌趸己退?，產物是有機物和氧氣，條件是光，場所是葉綠體。具體如下圖所示：

【解析】（1）淀粉（2）對照實驗（3）隔水（4）綠黃白（5）見光（6）10、略

【分析】

維生素既不參與構成人體細胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。?/p>

故答案為：×

【解析】【答案】大多數維生素是某些酶的輔酶的組成成分；在物質代謝中有重要的作用．如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙，就會引起物質代謝失常，影響正常生理功能，以致表現為維生素缺乏癥．

11、略

【分析】

人類需要六類營養(yǎng)物質；即糖類；脂肪、蛋白質、水、維生素、無機鹽，其中前三者屬于大分子物質，不能通過細胞膜進行循環(huán)系統(tǒng)，也就是不能被直接吸收，而水、維生素、無機鹽是小分子物質，可以通過細胞膜進入循環(huán)系統(tǒng)即被直接吸收．不能被直接吸收的需要把大分子變成小分子，才能穿過細胞膜進入循環(huán)系統(tǒng)，也就是消化，淀粉的最終消化產物是葡萄糖，蛋白質的最終消化產物是氨基酸，脂肪的最終消化產物是甘油和脂肪酸．

故答案為：水；無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸．

【解析】【答案】根據大分子物質不能通過細胞膜；必須分解成小分子物質才能通過細胞膜和淀粉；蛋白質、脂肪的最終消化產物進行分析回答．

12、略

【分析】

（1）分析題干中提供的資料；可以算出該人日攝入鈣量僅為0.773g，與日需鈣量0.8g還差0.027g，若提供喝牛奶補充，需要飲用牛奶的量是：0.027×100÷0.1=27（g）．

（2）無機鹽中含有的鈣磷是構成骨骼和牙齒的重要成分；兒童缺鈣會患佝僂?。?/p>

（3）維生素D能促進人體對鈣磷的吸收；因此補鈣的同時要加服維生素D．

故答案為：（1）0.773；27

（2）佝僂病。

（3）維生素D

【解析】【答案】無機鹽在人體內的含量不多；僅占體重的4%左右．無機鹽對人體也非常重要，它是構成人體組織的重要原料．例如，無機鹽中含有的鈣磷是構成骨骼和牙齒的重要成分，鐵是構成血紅蛋白的一種成分．合理膳食就是能夠滿足人體對營養(yǎng)物質和能量需要的膳食．

13、略

【分析】

細胞是除病毒以外，生物體結構和功能的最小單位．組織是細胞分化的結果，細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的．綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成．一個成熟的番茄的最外面是有保護作用的保護組織，內部的果肉含豐富的營養(yǎng)物質，屬于營養(yǎng)組織，其次還有輸導組織等，可見一個成熟的番茄是由不同的組織構成的一個器官．

故答案為：器官。

【解析】【答案】器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有一定功能的結構；據此作答．

14、染色體【分析】【解答】“細胞分裂時”；染色體會先復制加倍，隨著分裂的進行，染色體平均分成形態(tài)和數目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．因此細胞分裂產生的新細胞中的染色體形態(tài)和數目與原細胞一樣．這樣就保持了細胞分裂前后染色體數目的穩(wěn)定，對生物遺傳具有重要的意義。

故答案為：染色體。

【分析】細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程．細胞分裂時，細胞核先由一個分為兩個，然后是細胞質分裂成兩份，每份各含有一個細胞核．最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞。三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】解：呼吸道黏膜上的纖毛的清掃異物的作用；人體呼吸道的黏膜能分泌黏液，可抑制或殺死病原體，都有阻擋病原體進入人體的作用．

故答案為：√

【分析】人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表：。組成功能免疫類型第一道防線皮膚和黏膜阻擋殺死病原體，清除異物非特異性免疫第二道防線殺菌物質和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細胞產生抗體，消滅病原體特異性免疫16、√【分析】解：像皮脂腺；汗腺、唾液腺等；它們的分泌物是通過導管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺；沒有導管，分泌物直接進入腺體內的毛細血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內分泌腺．

故答案為：√．

人體有兩類分泌腺：內分泌腺和外分泌腺．兩者的區(qū)別是分泌物是否通過導管排出腺體外；如圖所示：

此題考查了兩種分泌腺的區(qū)別．【解析】√17、×【分析】解：反射是指人和動物通過神經系統(tǒng)；對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應．根據反射的概念，反射必須有神經系統(tǒng)參加，含羞草；花草不具神經系統(tǒng)，都屬于應激性，身體有炎癥時，白細胞會聚集到傷口周圍吞噬病菌沒有神經系統(tǒng)參與，是生理現象，所以都不屬于反射．一朝被蛇咬，十年怕井繩，是人通過神經系統(tǒng)對刺激所作出的有規(guī)律的反應，是在非條件性反射的基礎上建立的條件反射，完成此反射必須要以反射弧為結構基礎，但反射弧完整，不一定會出現反射活動．反射弧完整是出現反射活動的必要條件，但并非反射弧完整就出現反射活動．出現反射還需要有特定的刺激．

故答案為：×

神經調節(jié)的基本方式是反射；反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器；傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器．

解答此類題目的關鍵是理解反射必須有神經系統(tǒng)的參與．【解析】times18、×【分析】試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．光決定植物的生理和分布，也影響動物的繁殖和活動時間等．溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育．水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物．如貓是影響鼠生活的生物因素．環(huán)境因素主要是水、空氣、溫度和陽光等，只是非生物因素，還應包括生物因素．因此題干中的說法是錯誤的．考點：本題考查的是環(huán)境對生物的影響，意在考查考生理解環(huán)境因素的含義．【解析】【答案】×19、√【分析】試題分析：動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈，是血液與組織細胞之間進行物質交換的場所．。管壁管腔血流速度動脈最厚，彈性大較小最快靜脈較厚，彈性小較大較慢毛細血管最薄，只有一層上皮細胞構成．非常細，只允許紅細胞呈單行通過非常慢考點：血管的結構、功能和保健【解析】【答案】對20、×【分析】試題分析：動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液．動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅，而不是在什么血管中流動．考點：動脈血、靜脈血的概念【解析】【答案】錯四、簡答題(共3題，共27分)21、草；消費者；3；青蛙；蜘蛛和食草昆蟲【分析】解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中；物質能量是沿著食物鏈流動并逐級遞減的，因此營養(yǎng)級越低數量越多，營養(yǎng)級越高，數量越少．所以數量最多的生物是第一營養(yǎng)級草；消費者是指不能進行光合作用，必需以現成的有機物為食的動物．因此，圖中動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者．

（2）由圖中可以看出；與鼠有關的食物鏈是：草→鼠→狐；草→鼠→貓頭鷹；草→鼠→蛇→貓頭鷹，共3條．

（3）蛇直接以青蛙和鼠為食；如蛇的數量減少，短期內數量增加的生物有鼠和青蛙；青蛙以蜘蛛和食草昆蟲為食，青蛙數量增多，將會導致蜘蛛和食草昆蟲減少．

故答案為：（1）草；消費者。

（2）3

（3）青蛙；蜘蛛和食草昆蟲。

1；生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）．

2；生態(tài)系統(tǒng)中；生產者和消費者之間通過一系列的吃與被吃的關系，形成食物鏈．

理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力．【解析】草；消費者；3；青蛙；蜘蛛和食草昆蟲22、吸氣；收縮；降低；肺；肺泡壁；毛細血管壁；上皮；線粒體；呼吸；能量；快；運動【分析】解：（1）圖甲表示吸氣過程；吸氣時：肋間外??；膈肌收縮→肋骨向上向外移動、膈肌頂部下降→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺擴張→力肺內氣壓小于外界大氣壓→外界氣體進入肺．因此甲圖表示吸氣狀態(tài)，此時膈肌收縮，膈的位置下降，胸廓容積擴大，肺內氣體壓力降低（填升高或降低），氣體被吸入．

（2）吸氣動作和呼氣動作交替；實現了肺與外界的氣體交換，即肺與外界的氣體交換。

（3）丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換．空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液；它們都是一層扁平的上皮細胞；氣體交換后，血液變?yōu)楹踟S富，顏色鮮紅的動脈血．

（4）氧氣在組織細胞中的線粒體里；參與呼吸作用，釋放出能量維持細胞的正常生理活動．

（5）一個人在安靜時；生命活動變緩，消耗的能量減少，需要的氧氣減少，因此呼吸頻率較低，呼吸深度較小；運動時，由于運動需要消耗更多的能量，需要的氧氣多，所以呼吸的頻率會增加，呼吸深度也增加．從圖中可以看出曲線D呼吸頻率較低，呼吸深度較小，因此表示安靜的呼吸狀況；曲線C呼吸頻率較高，呼吸深度較大，因此表示運動的呼吸狀況．

故答案為：（1）吸氣；收縮；降低（2）肺（3）肺泡壁；毛細血管壁；上皮。

（4）線粒體；呼吸；能量（5）快；運動。

圖表示了膈肌的收縮和舒張與呼吸運動的關系；甲圖表示膈肌收縮，隔頂下降，外界氣體進入肺內，是吸氣過程；乙圖表示膈肌舒張，隔頂上升，肺內氣體排出，是呼氣過程．丙圖表示肺泡里的氣體交換．C；D分別表示某人不同狀態(tài)下的呼吸頻率，據此解答．

吸氣和呼氣的實現，都是由于呼吸肌的收縮和舒張造成肺內與外界存在氣壓差．【解析】吸氣；收縮；降低；肺；肺泡壁；毛細血管壁；上皮；線粒體；呼吸；能量；快；運動23、胚根【分析】【分析】本題考查種子萌發(fā)的過程。掌握胚根最先突破種皮是解題關鍵。【解答】種子萌發(fā)時，先吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用增強。胚根首先突破種皮，發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽出土，發(fā)育成莖和葉。最后，種子的胚發(fā)育成幼苗?！窘馕觥颗吒?、實驗探究題(共2題，共16分)24、（1）呼吸作用、蒸騰作用、光合作用、吸收作用、運輸作用

（2）A、B、E

（3）水

（4）B區(qū)和D區(qū)（或填B、D）

（5）植物的光合作用是否需要葉綠體

（6）合理密植（或加強光照、延長光照時間、間作套種）

?【分析】【分析】本題考查探究綠葉在光下進行光合作用的實驗及植物的光合作用及其原理在生產上的應用、呼吸作用、蒸騰作用。解題的關鍵是理解植物的光合作用及其原理在生產上的應用、呼吸作用、蒸騰作用，熟知探究實驗的基本方法及注意事項，實驗變量的控制?！窘獯稹俊毒G葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光，光合作用的原料是二氧化碳和水，光合作用制造淀粉、釋放氧氣，碘遇到淀粉變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素，光合作用必須在含有葉綠體的細胞內進行。（1）在陽光下，該植株可同時進行光合作用、呼吸作用、蒸騰作用、吸收作用、運輸作用等生理活動。

（2）A區(qū)白斑部分沒有葉綠體不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍；B區(qū)被錫箔遮蓋，沒有光照，不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍；D區(qū)具備了光合作用的條件能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍；主葉脈的C點處用小刀切斷，E區(qū)沒有水不能進行光合作用制造淀粉；因此滴加碘液不變藍。因此將該葉片取下，進行脫色處理后，滴加碘液，不變藍的區(qū)域是A；B、E。

（3）導管是植物體內把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植株體各處的管狀結構。葉脈內有導管；主葉脈的C點處用小刀切斷，E區(qū)沒有水，D區(qū)有水，其它條件相同，因此D區(qū)和E區(qū)形成對照的變量是水。

（4）若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件；唯一不同的變量是光，因此可選取B；D區(qū)進行對照。

（5）對照實驗在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗，根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理的就是對照組。若設置A區(qū)和D區(qū)進行對照，唯一不同的變量是葉綠體，因此若設置A區(qū)和D區(qū)進行對照，目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體。

（6）提高光合作用效率的措施有合理密植，加強光照，延長光照時間等。由B區(qū)的情況聯想到，為了提高農作物產量，可采取的措施有合理密植或加強光照、延長光照時間、間作套種等?！窘馕觥浚?）呼吸作用、蒸騰作用、光合作用、吸收作用、運輸作用（2）A、B、E（3）水（4）B區(qū)和D區(qū)（或填B、D）（5）植物的光合作用是否需要葉綠體（6）合理密植（或加強光照、延長光照時間、間作套種）?25、(1)軟體D

(2)銫肺

(3)DB

(4)胎生；哺乳。

【分析】本題考查了生物的多樣性--生物的分類--動物的分類.（1）蝸牛屬于軟體動物，蝴蝶屬于節(jié)肢動物，體內都無脊椎屬于無脊椎動物；青蛙屬于兩棲類，麻雀屬于鳥類，魚屬于魚類，體內都有脊柱屬于脊椎動物；（2）蝸牛用鰓呼吸，麻雀用肺呼吸，青蛙幼體蝌蚪用鰓呼吸，成年青蛙用肺呼吸，皮膚裸露、濕潤輔助呼吸，在冬眠時主要用皮膚呼吸，魚用鰓