…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版必修二生物下冊月考試卷835考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下圖中的A；B、C表示3個自然條件有差異的地區(qū)；地區(qū)間的黑粗線表示存在一定的地理隔離。A地區(qū)的某些個體分布到B、C地區(qū)，并逐漸形成兩個新物種，③中的甲、乙、丙分別表示三個種群。下列相關說法正確的是()。

A.上述過程說明地理隔離是新物種形成的標志B.甲、乙兩個種群的基因庫存在較大的差異，不能進行基因交流C.乙、丙兩個種群存在地理隔離，但兩種群的基因頻率相同D.甲、丙兩個種群存在生殖隔離，兩個種群的基因庫組成完全不同2、當某種治療病毒性感冒的新藥問世時，治療效果很好，幾年后療效逐漸降低，因為多數(shù)感冒病毒具有了抗藥性，其原因是A.病毒接觸藥物后慢慢地產(chǎn)生了抗藥性變異B.病毒為適應環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性變異C.具抗藥性病毒的增加是藥物選擇的結(jié)果D.隨著用藥量逐漸增加，病毒產(chǎn)生抗藥性變異3、如圖是基因型為AaBb的某生物體內(nèi)兩個不同時期的分裂模式圖；其中染色體上標注的是相應位置上的基因。下列相關敘述正確的是（）

A.圖①中兩個細胞的中央將出現(xiàn)赤道板B.圖①中細胞2的基因型是aaBBC.圖②所示的細胞中有8個DNAD.圖②所示的細胞中有4個四分體4、下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是A.生物進化的本質(zhì)是種群中適應環(huán)境的變異的不斷保存和積累B.可遺傳變異為生物進化提供原材料，但不能決定進化的方向C.地理隔離和生殖隔離是新物種形成過程中所需要的必要條件D.生物多樣性包括基因多樣性、群落多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性5、下圖為玉米（2n=20）的花粉母細胞減數(shù)分裂過程中的顯微圖片，下列敘述正確的是（）

A.圖中減數(shù)分裂的順序為d→c→a→bB.圖a所示細胞中含有同源染色體C.圖d所示細胞處于減數(shù)第一次分裂后期D.圖c所示細胞中正在進行同源染色體分離6、如圖為HIV侵染人體T細胞后遺傳信息的傳遞過程簡圖；圖中甲；乙、丙表示生理過程。下列敘述錯誤的是（）

A.HIV侵入人體后T細胞數(shù)量先增加后下降B.HIV中存在與甲、乙、丙過程有關的酶C.甲、乙、丙過程均遵循堿基互補配對原則D.HIV和T細胞共用一套遺傳密碼7、下列對基因突變和基因重組的說法，正確的是（）A.基因突變可以產(chǎn)生一個以上的等位基因，說明基因突變具有隨機性B.基因重組沒有新基因產(chǎn)生，但可以產(chǎn)生多種新的基因型C.一對表現(xiàn)型正常的夫婦生出白化病的孩子是基因重組的結(jié)果D.基因突變后性狀并沒有發(fā)生改變，此時遺傳信息也沒有發(fā)生變化8、下圖甲、乙表示水稻兩個品種，A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上兩對等位基因；①～⑦表示培育水稻新品種的過程，下列說法不正確的是。

A.①→②過程操作簡便，但培育周期長B.①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期C.③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)D.⑥過程與⑦過程的育種原理相同9、下列關于遺傳學基本概念及其應用的敘述，正確的是（）A.生物個體能穩(wěn)定遺傳的性狀就是隱性性狀B.相同環(huán)境下，表型相同，基因型也一定相同C.同源染色體上控制不同性狀的基因叫等位基因D.植物的自花傳粉或同株異花傳粉均屬于自交評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、下圖為某家族遺傳病系譜圖（陰影表示患者）；下列有關分析正確的是（）

A.致病基因位于X染色體上B.I-2與Ⅱ-6基因型一定相同C.該遺傳病在男、女群體中發(fā)病率不同D.若Ⅲ-7與Ⅲ-8結(jié)婚，則子女患病的概率為2/311、英國曼徹斯特地區(qū)在19世紀中葉以前，燁尺蠖幾乎都是淺色型的，后來，隨著工業(yè)的發(fā)展，工廠排出的煤煙使地衣不能生存，結(jié)果樹皮裸露并被熏成黑褐色，到了20世紀中葉，黑色型的樺尺蠖卻成了常見類型，下列有關說法正確的是（）A.煤煙誘使樺尺蠖定向突變成了黑色型B.若樺尺蠖的純合原始種群沒有發(fā)生突變，該種群就不可能發(fā)生進化C.樹干變黑會影響樺尺蠖種群中淺色個體的出生率D.突變的有害或有利決定于環(huán)境條件12、某二倍體植物的花瓣顏色由三對等位基因控制，其中基因A、B分別控制紅色和藍色，基因a、b無控制色素合成的功能，A、B位于非同源染色體上；基因D、d不控制色素的合成，但D抑制A的表達；當A、B同時表達時，花瓣呈紫色。現(xiàn)有基因型為AaBbDd的植株自交得到F1。下列推斷正確的是（）A.若D在A/a或B/b所在的染色體上，F(xiàn)1的基因型有9種B.若D不在A/a和B/b所在的染色體上，取F1中紅花與紫花植株雜交，F(xiàn)2中藍花占2/27C.F1表型為紫：藍：白：紅=3：9：3：1或藍：白：紅=12：3：1，可推測D在A/a或B/b所在的染色體上D.F1表型為紫：紅：藍：白=9：3：39：13，可推測D不在A/a和B/b所在的染色體上13、下列有關孟德爾的豌豆雜交實驗及遺傳規(guī)律的說法，錯誤的是（）A.一對相對形狀雜交，F(xiàn)1測交后代會出現(xiàn)“高：矮=1：1”是演繹的推論B.因為F2出現(xiàn)了性狀分離，所以該實驗能否定融合遺傳C.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的不同類型的配子”屬于假說內(nèi)容D.自由組合定律的核心內(nèi)容是“受精時，雌雄配子隨機結(jié)合”14、南瓜所結(jié)果實中黃色與白色、盤狀與球狀是兩對相對性狀，已知控制這兩對性狀的遺傳因子獨立遺傳?，F(xiàn)用白色球狀的南瓜甲和白色盤狀的南瓜乙雜交，子代的性狀表現(xiàn)及其比例如圖所示。根據(jù)雜交實驗的數(shù)據(jù)，能夠得到的結(jié)論是（）

A.親代南瓜乙是雜合子B.子代南瓜中純合子占25%C.南瓜的白色和盤狀是顯性性狀D.25%的子代南瓜與親代南瓜性狀不同15、20世紀80年代中后期，科學家提出7~3NA世界”假說在生命起源早期，曾經(jīng)有過一個由RNA組成或由RNA控制的生命世界，即“RNA世界”。下列有關RNA的敘述錯誤的是（）A.細胞中的RNA均能進行自我復制，復制時伴隨氫鍵的形成和斷裂B.RNA分子既具有遺傳信息儲存和復制功能，又具有催化功能C.與DNA相比，RNA的結(jié)構(gòu)和化學性質(zhì)更加穩(wěn)定，更適合作為遺傳信息長期儲存的載體D.DNA和RNA所共有的堿基為脲嘌呤和胞嘧啶，RNA分子特有的堿基為尿嘧啶16、在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產(chǎn)生的變異是（）A.DNA復制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變，導致基因突變B.非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導致基因重組C.非同源染色體之間交換一部分片段，導致染色體結(jié)構(gòu)變異D.著絲點分裂后形成的2條染色體不能移向兩極，導致染色體數(shù)目變異17、由苯丙氨酸羥化酶基因突變引起的苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病，我國部分地市對新生兒進行免費篩查并為患兒提供低苯丙氨酸奶粉。下列敘述正確的是（）A.檢測出攜帶者是預防該病的關鍵B.在某群體中發(fā)病率為1/10000，則攜帶者的頻率約為1/100C.通過染色體檢查及系譜圖分析，可明確診斷攜帶者和新生兒患者D.減少苯丙氨酸攝入可改善新生兒患者癥狀，說明環(huán)境能影響表現(xiàn)型評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)18、DNA能夠儲存足夠量的遺傳信息，遺傳信息蘊藏在____之中，構(gòu)成了DNA分子的_____，而堿基的特定的排列順序，又構(gòu)成了每一個DNA分子的_____。DNA分子的多樣性和特異性是_____多樣性和特異性的物質(zhì)基礎。19、基因通過控制_____的合成來____過程，進而控制生物體的性狀。如：人的白化癥狀是由于_____異常，導致不能將_____轉(zhuǎn)變?yōu)開____。20、在一個種群基因庫中，某個基因占_________________________________________的比值叫做基因頻率；基因頻率＝____________________________×100%。影響基因頻率的因素包括_______________等。21、薩頓的假說：_____和_____行為存在這明顯的_____。22、根據(jù)課本知識；回答問題。

（1）薩頓提出基因在染色體上的假說，其依據(jù)是_____。

（2）一種氨基酸可能有幾個密碼子，這一現(xiàn)象稱做_____。

（3）體細胞中含有本物種_____數(shù)目的個體，叫做單倍體。利用單倍體植株培育新品種的優(yōu)點是_____。

（4）雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學原理是_____，基因工程中被稱為基因的“針線”的工具是_____。23、____稱為一個物種。也就是說，不同物種之間一般是不能_____，即使交配成功，也不能_____，這種現(xiàn)象叫做_____。評卷人得分四、非選擇題(共1題，共7分)24、圖表示構(gòu)成某真核細胞的部分元素；小分子物質(zhì)和高分子物質(zhì)之間的關系；請據(jù)圖回答有關問題：

（1）物質(zhì)E是_________；物質(zhì)G是____________。

（2）生物體內(nèi)構(gòu)成物質(zhì)G的小分子物質(zhì)g有________種。

（3）細胞內(nèi)以G為模板形成F的過程叫做________；發(fā)生的主要場所是_________。

（4）物質(zhì)E多樣性的原因與____（填圖中字母代號）的種類、數(shù)目、排列順序不同有關，物質(zhì)e裝配成物質(zhì)E的場所是_______。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】

分析題圖：由于長期的地理隔離；A地區(qū)生物逐漸分布到B；C地區(qū)，并逐漸形成兩個新物種。隔離是新物種形成的必要條件，隔離的實質(zhì)是阻斷種群間的基因交流，但地理隔離不一定能形成新物種，只有生殖隔離形成后，才會形成新物種。

【詳解】

在上述過程中說明地理隔離最終可導致新物種的形成；但不是必要條件，生殖隔離才是新物種形成的必要條件，A錯誤；甲；乙物種之間存在生殖隔離，所以兩個種群的基因庫存在著明顯的差異，不能進行基因交流，B正確；乙、丙是兩個存在生殖隔離的種群，它們的基因頻率無法進行比較，C錯誤；甲、丙種群存在地理隔離，兩個種群的基因庫組成有明顯差異，但兩個種群的基因庫組成并不是完全不同的，D錯誤。

故選B。2、C【分析】【分析】

達爾文把在生存斗爭中；適者生存；不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進化的基礎，首先細菌的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強，有的抗藥性弱。使用抗生素時，把抗藥性弱的細菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的細菌活下來，這叫適者生存。

【詳解】

病毒產(chǎn)生抗藥性的原因：在未使用抗病毒藥之前；病毒就存在差異（變異），有的抗藥性強些，有的弱些。開始使用時療效很高，說明絕大多數(shù)病毒抗藥性差，被藥物毒死而遭到淘汰。但同時藥物本身也選擇了極少數(shù)抗藥性強的變異個體，并通過迅速繁殖傳染給正常人群，當再次用該藥時，使抗藥性高的病毒再次得以選擇并積累，導致藥效降低，并可能演變?yōu)樾碌牟《绢愋汀＞C上所述，ABD錯誤，C正確。

故選C。

【點睛】

本題考查自然選擇與生物進化的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡的能力。解此題的關鍵是理解自然選擇對生物進化的作用。3、C【分析】【分析】

分析題圖：圖①細胞中都不含同源染色體；著絲點已分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；圖②含同源染色體，染色體排列在赤道板兩側(cè)，處于減數(shù)第一次分裂中期。

【詳解】

A；赤道板不是真實存在的結(jié)構(gòu)；而是假想的空間，A錯誤；

B；圖①中細胞2的基因型是AaBB；B錯誤；

C；染色體組是細胞內(nèi)的一組非同源染色體；圖②所示的細胞中有4條染色體，8個DNA，C正確；

D；四分體是聯(lián)會后的同源染色體含有的四條姐妹染色單體；圖②所示的細胞中有2個四分體，D錯誤。

故選C。

【點睛】

本題結(jié)合細胞分裂圖，考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，能準確判斷圖中細胞所處的時期，同時能分析圖中基因組成和染色體的顏色，提取有效信息答題，屬于考綱識記和理解層次的考查。4、B【分析】【分析】

考點是生物進化；涉及生物進化和基因頻率的關系；隔離與物種的形成、生物多樣性等，考查把握知識要點，系統(tǒng)掌握生物進化知識的能力。

【詳解】

生物進化的本質(zhì)是種群基因頻率的定向改變；A錯誤.

變異是不定向的；因此不能決定進化的方向，B正確.

生殖隔離是新物種形成過程中所需要的必要條件；C錯誤.

生物多樣性包括基因多樣性；物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性；D錯誤.

【點睛】

進化是定向的，而變異是不定向的，自然選擇決定生物進化的方向；隔離是物種形成的必要條件，新物種的形成肯定有生殖隔離，但不一定有地理隔離。5、D【分析】【分析】

分析題圖：a細胞處于減數(shù)第二次分裂中期（能觀察到兩個細胞，且染色體排列在赤道板上）；b細胞處于減數(shù)第二次分裂末期（能觀察到4個細胞）；c細胞處于減數(shù)第一次分裂后期（同源染色體分離）；d細胞處于減數(shù)第二次分裂后期（觀察到2個細胞；染色單體分離形成染色體，分別在細胞的兩極）。

【詳解】

A、結(jié)合分析可知，圖中減數(shù)分裂的順序依次是c（減數(shù)第一次分裂后期）→a（減數(shù)第二次分裂中期）→d（減數(shù)第二次分裂后期）→b（減數(shù)第二次分裂末期）；A錯誤；

B；圖a是減數(shù)第二次分裂中期；細胞中沒有同源染色體，B錯誤；

C；d細胞能觀察到2個細胞；且染色單體分離形成染色體，分別在細胞的兩極，處于減數(shù)第二次分裂后期，C錯誤；

D；圖c所示細胞中正在進行同源染色體分離；細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，D正確。

故選D。6、B【分析】【分析】

結(jié)合題意分析圖解；HIV侵染人體T細胞后，其儲存遺傳信息的RNA在T細胞內(nèi)經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄（甲）形成cDNA，在整合到T細胞的DNA上；然后轉(zhuǎn)錄（乙）形成RNA，最后翻譯（丙）成HIV的外殼蛋白質(zhì)和多種酶。

【詳解】

HIV剛侵入人體時；人體的免疫功能正常，此時由于HIV中抗原對免疫系統(tǒng)的刺激，導致T細胞數(shù)量先增加，之后由于HIV的大量寄生繁殖才導致人體的T細胞數(shù)量下降，A正確；HIV中不存在與乙；丙有關的酶，乙、丙過程所需的酶來自于T細胞合成，B錯誤；甲過程為逆轉(zhuǎn)錄，乙過程為轉(zhuǎn)錄，丙過程為翻譯，它們均遵循堿基互補配對原則，C正確；自然界所有生物都共用一條遺傳密碼，D正確。

【點睛】

易錯選項AB，A選項易錯主要是容易誤認為人體只有感染HIV，T細胞就會一直下降；B選項易錯主要是容易忽視HIV沒有細胞結(jié)構(gòu)，其增殖過程所需的酶一般是來自宿主細胞，而不是自身攜帶注入。7、B【分析】【分析】

1；基因突變的特點：①普遍性；②隨機性、不定向性；③突變率很低；④多數(shù)有害。

2；基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中；控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型，①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。

【詳解】

A；基因突變可以產(chǎn)生一個以上的等位基因；說明基因突變具有不定向性，A錯誤；

B；基因重組沒有新基因產(chǎn)生；但能產(chǎn)生新的基因型，只是原有性狀的重新組合，沒有新性狀出現(xiàn)，B正確；

C；一對表現(xiàn)型正常的夫婦生出白化病的孩子屬于性狀分離；因為白化病是由一對等位基因控制的疾病，故不屬于基因重組，C錯誤；

D；基因突變后遺傳信息一定改變；但由于密碼子具有簡并性等原因，性狀可能不變，D錯誤。

故選B。8、B【分析】【分析】

分析題圖：①表示雜交過程；②是連續(xù)自交過程；③是花藥離體培養(yǎng)形成單倍體的過程；④是人工誘導染色體數(shù)目加倍的過程；常用秋水仙素處理；⑤⑥表示人工誘變過程；⑦表示人工誘導染色體數(shù)目加倍的過程，常用秋水仙素處理；⑧表示導入外源基因，屬于基因工程育種。

【詳解】

A；①→②過程表示雜交育種；該育種方法簡便，但培育周期長，A正確；

B；②的變異屬于基因重組；發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，⑦的變異屬于染色體變異，可發(fā)生在有絲分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期，B錯誤；

C；③過程表示花藥離體培養(yǎng)；C正確；

D；圖示中的①→③→⑥過程為單倍體育種；原理是染色體變異，⑦過程是多倍體育種，其原理是染色體，D正確。

故選B。

【點睛】9、D【分析】【分析】

1；相對性狀是指一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)。

2；等位基因是指位于同源染色體相同位置上；控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型的一對基因，一般用同一英文字母的大小寫來表示，如D和d。

3；一對相對性狀的純種親本雜交；子一代表現(xiàn)出來的性狀為顯性性狀，子一代不能表現(xiàn)出的性狀為隱性性狀。

4；表型受到基因型控制；同時也受環(huán)境影響。

【詳解】

A；能穩(wěn)定遺傳的性狀可以是顯性性狀；也可以是隱性性狀，A錯誤；

B；環(huán)境相同；表型相同，基因型不一定相同，如高莖豌豆的基因型可能是DD，也可能是Dd，B錯誤；

C；等位基因是指位于同源染色體相同位置上控制相對性狀（一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)）的基因；C錯誤；

D；自交是指相同基因型個體之間的交配；植物的自花傳粉或同株異花傳粉均屬于自交，D正確。

故選D。二、多選題(共8題，共16分)10、B:D【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：由于5號和6號患病而9號正常；所以該遺傳病為顯性遺傳??；如果是伴X顯性遺傳病，則父親患病女兒必患病，所以該遺傳病為常染色體顯性遺傳病。設該遺傳病由等位基因A；a控制。

【詳解】

A；根據(jù)分析；該遺傳病為常染色體顯性遺傳，A錯誤；

B；Ⅰ-2與Ⅱ-6基因型都是Aa；所以一定相同，B正確；

C；由于該遺傳病為常染色體顯性遺傳；與性別無關，該遺傳病男性患者與女性患者相當，C錯誤；

D、由于9號正常，所以5號和6號的基因型都是Aa，則8號的基因型為1/3AA、2/3Aa；又7號正常，基因型為aa，因此，Ⅲ-7與Ⅲ-8結(jié)婚，則子女患病的概率為1/31+2/31/2=2/3；D正確。

故選BD。11、B:C:D【分析】【分析】

樺尺蠖由幾乎都是淺色型（s）的到黑色型（S）的樺尺蠖成了常見類型；說明了環(huán)境對樺尺蠖進行了選擇，使樺尺蠖的基因頻率發(fā)生了改變。

【詳解】

A；煤煙將樹千熏黑；只是使得淺色型的樺尺蠖更容易被天敵發(fā)現(xiàn)，黑色型的樺尺蠖更難被天敵發(fā)現(xiàn)，從而使黑色型個體存活并留下后代的機會更多，但不能誘使樺尺蠖定向突變，A錯誤；

B；沒有基因突變；就不能產(chǎn)生等位基因，基因重組就沒有意義，因而不能為生物進化提供原材料，進化就不可能發(fā)生，B正確；

C；樹干變黑會使許多淺色個體可能在沒有交配、產(chǎn)卵前就已被天敵捕食；從而影響淺色個體的出生率，C正確；

D；從題中信息可以看出突變的有害或有利決定于環(huán)境條件；適應環(huán)境的突變就是有利的，D正確。

故選BCD。

【點睛】12、A:B:D【分析】【分析】

由題意可知，A_B_dd的表型為紫花，A_bbdd的表型為紅花，aaB_dd、__B_D_的表型為藍花，aabbdd、__bbD_的表型為白花。

【詳解】

A、若D在A/a或B/b所在的染色體上，說明D/d與A/a或B/b連鎖，在不考慮基因重組的情況下，基因型為AaBbDd的植株自交得到F1，相當于兩對等位基因自由組合，F(xiàn)1的基因型有3×3=9種；A正確；

B、若D不在A/a和B/b所在的染色體上，說明D/d、A/a、B/b三對等位基因均位于非同源染色體上，A_bbdd的表型為紅花，A_B_dd的表型為紫花，F(xiàn)1中紅花植株的基因型及比例為2/3Aabbdd、1/3AAbbdd，產(chǎn)生配子的比例為Abd：abd=2：1，紫花植株的基因型及比例為4/9AaBbdd、2/9AaBBdd、2/9AABbdd、1/9AABBdd，產(chǎn)生配子的比例為ABd：aBd：Abd：abd=4：2：2：1，F(xiàn)2中藍花（aaB_dd；__B_D_）的比例為1/3×2/9=2/27；B正確；

C、假設D與A連鎖，d與a連鎖，經(jīng)過計算，則子代的表型及比例為藍：白=（9+3）：（3+1）=3：1；假設D與a連鎖，d與A連鎖，則子代的表型及比例為紫：藍：白：紅=3：9：3：1；假設D與B連鎖，d與b連鎖，則子代的表型及比例為藍：白：紅=（9+3）：1：3=12：1：3；假設D與b連鎖，d與B連鎖，則子代的表型及比例為藍：紫：白=9：3：4，與題意中所示比例不符，故D在A/a或B/b所在的染色體上時，F(xiàn)1不會出現(xiàn)藍∶白∶紅=12∶3∶1；C錯誤；

D、假設D/d、A/a、B/b三對等位基因均位于非同源染色體上，紫花（A_B_dd）占3×3×1=9份，紅花（A_bbdd）占3×1×1=3份，藍花（aaB_dd、__B_D_）占1×3×1+4×3×3=39份，白花（aabbdd、__bbD_）占1×1×1+4×1×3=13份，故F1表型為紫：紅：藍：白=9：3：39：13，可推測D不在A/a和B/b所在的染色體上；D正確。

故選ABD。13、D【分析】【詳解】

A；根據(jù)假說內(nèi)容；一對相對形狀雜交，F(xiàn)1為雜合子，測交后代理論上會出現(xiàn)“高：矮=1：1”，A正確；

B；由于出現(xiàn)了性狀分離；所以不會是融合遺傳，B正確；

C；推理內(nèi)容是F1產(chǎn)生數(shù)量相等的2種配子；C正確；

D、自由組合定律的核心內(nèi)容是：在F1產(chǎn)生配子時，不同對的遺傳因子是自由組合的，D錯誤。故選D。14、A:B:D【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：控制黃色與白色、盤狀與球狀這兩對性狀的基因獨立遺傳，符合基因的自由組合定律。表現(xiàn)型為白色球狀的南瓜甲與表現(xiàn)型白色盤狀的南瓜乙雜交，后代出現(xiàn)黃色，且白色：黃色為3：1，說明白色對黃色為顯性，親本這對性狀的基因型為雜合子。球狀與盤狀后代出現(xiàn)了球狀：盤狀為1：1，親本這對性狀應為測交。假設黃色與白色由A、a控制，球狀與盤狀由B、b控制，則親本白色球狀南瓜與白色盤狀南瓜的基因型分別為AaBb、Aabb或Aabb、AaBb。

【詳解】

A；由分析可知；親代南瓜乙是雜合子，A正確；

B、據(jù)分析可知，親本為AaBb×Aabb或Aabb×AaBb；子代南瓜純合子應為1/2×1/2=1/4，B正確；

C；據(jù)題干信息無法判斷盤狀與球狀的顯隱性；盤狀可能為顯性也可能為隱性，C錯誤；

D、親本為AaBb×Aabb或Aabb×AaBb，子代南瓜為A-Bb：A-bb：aaBb：aabb=3：3：1：1，與親代南瓜性狀不同的為aaBb和aabb；占（1+1）÷（3+3+1+1）=25%，D正確。

故選ABD。15、A:C:D【分析】【分析】

核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)；對于生物的遺傳；變異和蛋白質(zhì)的合成具有重要作用。核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），RNA一般是單鏈，結(jié)構(gòu)比雙鏈DNA穩(wěn)定性差。

【詳解】

A；細胞中的遺傳物質(zhì)是DNA；RNA不能進行自我復制，A錯誤；

B；少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA；因此RNA能攜帶遺傳信息；某些酶的化學本質(zhì)是RNA，因此RNA還具有催化功能等，B正確。

C；RNA一般是單鏈；結(jié)構(gòu)比雙鏈DNA穩(wěn)定性差，更易變異，所以DNA更適宜作為細胞的遺傳物質(zhì)，C錯誤；

D；DNA和RNA所共有的堿基為腺嘌呤、鳥嘌呤和胞嘧啶；RNA分子特有的堿基為尿嘧啶，D錯誤。

故選ACD。16、A:C:D【分析】【分析】

解答本題需識記并理解生物變異中的三種可遺傳變異與細胞分裂之間的關系；基因突變發(fā)生在間期的DNA復制時；基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期和后期；染色體變異既可發(fā)生在有絲分裂過程中，又可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。

【詳解】

A；DNA分子發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變屬于基因突變；可發(fā)生在細胞有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期，A符合題意；

B；非同源染色體上非等位基因之間的自由組合屬于基因重組；只有在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離的同時，非同源染色體之間發(fā)生自由組合，B不符合題意；

C；非同源染色體之間交換一部分片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位；可發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，C符合題意；

D；著絲粒分開后形成的兩條染色體不能移向兩極；既可發(fā)生在有絲分裂后期，也可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，D符合題意。

故選ACD。

【點睛】17、A:D【分析】【分析】

【詳解】

該病是常染色體隱性遺傳病，檢測出攜帶者可以大大降低后代發(fā)病的風險，A項正確；該病在某群體中發(fā)病率為1/10000，則隱性致病基因頻率為1/100，正常顯性基因頻率為99/100，則攜帶者的頻率為2×1/100×99/100=198/10000，B項錯誤；該病是由基因突變引起的遺傳病，不能通過染色體檢查來診斷，C項錯誤；減少苯丙氨酸攝入量可改善新生兒患者癥狀,說明環(huán)境能影響表現(xiàn)型，D項正確。三、填空題(共6題，共12分)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】4種堿基排列順序多樣性特異性生物體19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】酶控制代謝控制酪氨酸酶的基因酪氨酸黑色素20、略

【解析】①.全部等位基因數(shù)②.種群中某基因的總數(shù)/該基因及其等位基因總數(shù)③.突變、選擇、遷移21、略

【分析】【分析】

【詳解