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文檔簡介
八年級數(shù)學(xué)上冊2.2平方根第1課時算術(shù)平方根聽評課記錄(新版北師大版)一.基本信息
聽課日期:2022年10月10日
聽課時間:上午第二節(jié)課
授課教師姓名:張偉
學(xué)科/課程名稱:八年級數(shù)學(xué)上冊
班級/年級:八年級一班
教學(xué)主題或章節(jié):2.2平方根第1課時算術(shù)平方根
聽課人員信息:
聽課人姓名:李明
聽課人職務(wù):數(shù)學(xué)教研組組長
聽課目的:教學(xué)研究、教師培訓(xùn)
二.課堂觀察記錄
1.教學(xué)準(zhǔn)備:
張偉教師的教學(xué)計劃清晰,對教學(xué)資源的準(zhǔn)備充分。教材、教具、多媒體等教學(xué)資源得到了有效利用。
2.教學(xué)過程:
開始階段,張教師通過一個有趣的數(shù)學(xué)故事導(dǎo)入新課,激發(fā)了學(xué)生的興趣。在展開階段,張教師采用了講授和討論相結(jié)合的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生通過小組合作探索算術(shù)平方根的概念。在結(jié)束階段,張教師進(jìn)行了有效的總結(jié)歸納,并布置了具有針對性的作業(yè)。
3.師生互動:
張教師注重師生交流,積極回答學(xué)生的問題,并及時給予反饋。學(xué)生參與度高,反應(yīng)積極。
4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài):
學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和專注度。學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)情況良好,互相幫助,共同進(jìn)步。
5.課堂管理:
張教師有效管理課堂,紀(jì)律狀況良好。時間分配合理,課堂節(jié)奏控制得當(dāng)。
6.教學(xué)技術(shù)使用:
張教師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具,如多媒體演示文稿和在線教學(xué)平臺。技術(shù)對教學(xué)效果提供了有力支持。
三.教學(xué)效果評價
1.目標(biāo)達(dá)成:
本課時教學(xué)目標(biāo)明確且適切,張教師設(shè)計的教學(xué)目標(biāo)涵蓋了算術(shù)平方根的概念、性質(zhì)和應(yīng)用。通過課堂觀察和作業(yè)批改,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生能夠達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),對算術(shù)平方根有了較好的理解和掌握。
2.知識掌握:
學(xué)生們在課堂上通過張教師的引導(dǎo)和小組合作探索,對算術(shù)平方根的知識點有了較好的理解和記憶。他們能夠熟練地運用算術(shù)平方根的定義和性質(zhì)解決相關(guān)問題,并對相關(guān)概念有了深入的理解。
3.情感態(tài)度價值觀:
張教師在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生積極思考和解決問題。通過小組合作和討論,學(xué)生們培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神和溝通能力。同時,張教師還通過數(shù)學(xué)故事等方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到數(shù)學(xué)在實際生活中的重要性,激發(fā)了學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。
四、總結(jié)與建議
1.總體評價:
我對本節(jié)課的整體印象良好。張教師的教學(xué)計劃明確,教學(xué)方法靈活多樣,注重師生互動和學(xué)生的主體地位。學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和合作意識,對算術(shù)平方根的概念和應(yīng)用有了較好的理解和掌握。最突出的優(yōu)點是張教師能夠有效地利用現(xiàn)代教育技術(shù)和工具,提高教學(xué)效果。
2.改進(jìn)建議:
盡管本節(jié)課的教學(xué)效果較好,但仍有一些方面可以進(jìn)一步改進(jìn)。首先,張教師可以在導(dǎo)入新課時更加生動有趣,例如通過現(xiàn)實生活中的例子來引發(fā)學(xué)生的興趣。其次,教師在展開階段可以更多地給予學(xué)生自主探索的機會,讓學(xué)生通過實踐和討論來加深對知識點的理解。最后,教師在布置作業(yè)時可以增加一些拓展性的題目,激發(fā)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識。
3.后續(xù)跟蹤:
為了進(jìn)一步了解改進(jìn)情況,建議后續(xù)聽課跟進(jìn)教學(xué)改進(jìn)情況??梢远ㄆ诮萄谢顒樱尳處焸兎窒斫虒W(xué)經(jīng)驗和改進(jìn)措施,共同促進(jìn)教學(xué)成長。同時,可以
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