2024滬科版七年級數(shù)學(xué)上冊第3章單元測試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

滬科版(2024版)七年級數(shù)學(xué)上冊第3章單元測試卷

一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求

的。

1.在下列各式中:①3%—4=-1;@5y2+2y=3;@7x-1;④x—2大0;@x<x+l;

"";⑦2y=0.其中是方程的有()個.

A.3B.4C.5D.6

2.已知,恒-1+3y4-2“=一7是關(guān)于%,y的二元一次方程,則爪,n的值是()

_7(m=1(m=1(m=1

A.rrnBJ3C.]5D.\3

In=1(n=--[n=-[n=-

3.方程3x-4=3-2x的解答過程的正確順序是()①合并同類項(xiàng),得5%=7;②移項(xiàng),得3久+2%=3+

4;③系數(shù)化為1,得x=(.

A.①②③B.③②①C.②①③D.③①②

4.用代入法解方程組時,將①代入②得()

A.%—4%+3=6B.%—4%+6=6C.%—2%+3=6D.%—4%—3=6

5.將方程育-祭=5變形為孚-半=50-藍(lán),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)都認(rèn)為是錯的,四人分別給

出下列解釋,其中正確的是()

A.甲:移項(xiàng)時,沒變號

B.乙:不應(yīng)該將分子分母同時擴(kuò)大10倍

C.丙:5不應(yīng)該變?yōu)?0

D.T:去括號時,括號外面是負(fù)號,括號里面的項(xiàng)未變號

6.已知a,b,c互不相等,且|a+gc=b,則下列結(jié)論正確的是()

A.a>b>cB.c>b>aC.a—b=2(力—c)D.a—c=3(a—b)

7.若二元一次方程3%—y=7,2%+3y=1,y=/c%—9有公共解,貝必的值為()

A.3B.-3C.-4D.4

8.加工1500個零件,甲單獨(dú)做需要12小時,乙單獨(dú)做需要15小時,若兩人合做需工小時,依題意可列方程

()

AZ1.1、dLCCnz1500,1500、ylcc

A(12+15)X=1500B.(玄+=)久=1500

C舄+詈)x=15。。D.(翳+譬)久=1

9.中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)重要著作《九章算術(shù)》中記載:今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四,問人數(shù)、物

價各幾何?據(jù)此設(shè)計一類似問題:今有人組團(tuán)購一物,如果每人出9元,則多了4元;如果每人出6元,則少了

5元,問組團(tuán)人數(shù)和物價各是多少?若設(shè)x人參與組團(tuán),物價為y元,則以下列出的方程組正確的是()

(9x—y—4(9x—y—4Cy—9x=4(y—9x—4

'[y—6x=5'(6x—y=5'[y—6x=5'(.6%—y=5

10.己知小為正整數(shù),且關(guān)于x,y的二元一次方程組]黑:端二有整數(shù)解,則加2的值為()

A.9B.1,9C.0,1,81D.1,81

二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。

11.若第=m是關(guān)于%的方程3%-4m=2的解,則m的值為.

12.小亮解方程組[華*的解為仁=:,由于不小心,滴上了兩滴墨水,剛好遮住了兩個數(shù)團(tuán)和*,請

你幫他找回團(tuán)這個數(shù),團(tuán)=.

13.小明在拼圖時,發(fā)現(xiàn)8個一樣大小的長方形,恰好可以拼成一個大的長方形如圖(1);小紅看見了,

說:“我也來試一試.”結(jié)果小紅七拼八湊,拼成了如圖(2)那樣的正方形,中間還留下了一個洞,恰好

是邊長為5/mn的小正方形,則每個小長方形的面積為一___mm£2.

Jis

圖1圖2

14.已知關(guān)于x,y的方程組腰":為17的解是{二;61,則關(guān)于久,y的方程組

(ax+y=(a-l)y+b

[cx+y=(c-l)y+2017燈斛7c—'

三、計算題:本大題共2小題,共16分。

15.解方程

(1)3(%+1)-%=13-(2%-1)

y+12—V

2

()2廠2+4

16.解方程組:

(2x-y=5

1什3%+2y=4'

rx—yx+y

四、解答題:本題共7小題,共74分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。

17.(本小題8分)老師在黑板上出了一道解方程的題:鋁=1-浮,小明馬上舉起了手,要求到黑板上去

做,他是這樣做的:

4(2久—1)=1-3(%+2),①

8%—4=1-3%—6)(2)

8x+3x=1—6+4,③

11%=-1,(4)

1?

久=一五?⑸

老師說:小明解一元一次方程的一般步驟都掌握了,但解題時有一步做錯了.請你指出他錯在第步(

填編號),然后再細(xì)心地寫出解答過程.

18.(本小題8分)若關(guān)于x的兩個一元一次方程6-3(久+m)=0和4x+2m=5%-1的解互為相反數(shù),求m

的值.

19.(本小題10分)已知方程組的解也是關(guān)于小y的方程a久+y=4的一個解,求a的值.

20.(本小題10分)寧寧同學(xué)拿了一個天平,測量餅干與糖果的質(zhì)量(每塊餅干的質(zhì)量都相同,每顆糖果的質(zhì)

量都相同).第一次:左盤放兩塊餅干,右盤放三顆糖果,結(jié)果天平平衡;第二次,左盤放10克祛碼,右盤

放一塊餅干和一顆糖果,結(jié)果天平平衡:第三次:左盤放一顆糖果,右盤放一塊餅干,此時若要使天平再

度平衡,需要在哪邊再放上多少克的祛碼?

21.(本小題12分)甲、乙兩位同學(xué)一起解方程組由于甲看錯了方程①中的a,得到的解為

=I:乙看錯了方程②中的匕,得到的解為Z::試計算a??!?+(―2匕)2019的值.

22.(本小題12分)閱讀材料:

善于思考的小軍在解方程組f久+5y=32時,采用了一種,,整體代換”的解法:

(4%+lly=5@

解:將方程②變形:4x+10y+y=5,

即2(2x+5y)+y=5.③

把方程①代入③,得2x3+y=5,所以y=-l.

把y=-1代入①,得x=4.

所以原方程組的解為1

請你模仿小軍的“整體代換”法解方程組-2y=5,幺

(9%-4y=19.②

23.(本小題14分)一方有難八方支援,某市政府籌集了抗旱必需物資120噸打算運(yùn)往災(zāi)區(qū),現(xiàn)有甲、乙、丙

三種車型可供選擇,每輛車的運(yùn)載能力和運(yùn)費(fèi)如下表所示:(假設(shè)每輛車均滿載)

車型甲乙丙

汽車運(yùn)載量/(噸/輛)5810

汽車運(yùn)費(fèi)/(元/輛)400500600

(1)若全部物資都用甲、乙兩種車型來運(yùn)送,需運(yùn)費(fèi)8200元,則分別需甲、乙兩種車型各幾輛?

(2)為了節(jié)約運(yùn)費(fèi),該市政府可以調(diào)用甲、乙、丙三種車型參與運(yùn)送(每種車型至少1輛),已知它們的總輛

數(shù)為16輛,通過列方程組的方法分別求出幾種車型的輛數(shù).

(3)求出(2)中哪種方案的運(yùn)費(fèi)最省?最省運(yùn)費(fèi)為多少元?

答案和解析

L【答案】A

【解析】【分析】

本題考查的是方程的識別,掌握方程的概念是解題的關(guān)鍵.

根據(jù)方程的定義:含有未知數(shù)的等式,逐一判斷可得答案.

【解答】

解:①3%—4=—1;(2)5y2+2y=3;⑦j—2y=0是方程.

③7%-1;④久一2W0;⑤XV%+1不是等式,不是方程;

63-'是等式,不是方程;

故選4

2.【答案】D

【解析】【分析】

本題主要考查二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特點(diǎn):含有2個未知數(shù),含未知數(shù)

的項(xiàng)的次數(shù)是1且系數(shù)不為0的整式方程.

根據(jù)二元一次方程的定義列方程解答即可.

【解答】

解:根據(jù)題意,得

2m-1=1且4-2n=1,

解得m=1,n=|,

(m=1

即3,

ln=2

故選D.

3.【答案】C

【解析】解:3%—4=3—2支,

移項(xiàng)得:3久+2x=3+4,

合并同類項(xiàng)得:5X=7,

系數(shù)化為1得:%=|

故選C.

4.【答案】B

【解析】【分析】

根據(jù)代入消元法,把②中的y換成2久-3即可.

本題考查了代入消元法解方程組,把方程中的未知數(shù)換為另一個未知數(shù)的代數(shù)式即可,比較簡單.

【解答】

解:①代入②得,比一2(2x—3)=6,

即x—4x+6=6.

故選:B.

5.【答案】C

【解析】【分析】

本題主要考查了一元一次方程的解法,熟練掌握一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵,利用一元一次方程的

解法對方程進(jìn)行變形即可求解.

【解答】

解:方程壽-分=5的左邊的每一項(xiàng)的分子、分母乘以10得:

U.乙U?D

10%20%—30廣

F-------=5>

進(jìn)一步變形為竽-華+號=5,

移項(xiàng)得:竽-第=5-9,

故A、B、D錯誤,C正確,

故選C.

6.【答案】D

【解析】解:,?,|a+]c=b,

2a+c—3b,

在等式兩邊同時減去3a,可得:

2a+c—3a=3b—3a,

c—a=3(b-a),

在等式兩邊同時乘-1,可得:

a—c=3(a—b),

故選:D.

利用等式的性質(zhì),把己知的等式進(jìn)行變形,即可解答.

本題考查了等式的性質(zhì),熟練掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

7.【答案】D

【解析】解:先由3x—y=7,2x+3y=1組成方程組,解得:

再把《二,代入y=kx-9即可求出k=4.

8.【答案】B

【解析】【分析】

本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.

首先理解題意找出題中存在的等量關(guān)系:(甲每小時的工作量+乙每小時的工作量)xx小時=1500個零

件,根據(jù)此等式列方程即可.

【解答】

解:由題設(shè)知,兩人合做需久小時,由題意可得,甲每小時完成辭個;乙每小時完成要個.

根據(jù)等量關(guān)系列方程:(翳+要)%=1500

故選:B.

9.【答案】A

【解析】解:由題意可得,

(9x—y=4

(y—6x=

故選:A.

根據(jù)如果每人出9元,則多了4元;如果每人出6元,則少了5元,可以列出相應(yīng)的方程組,從而可以解答本

題.

本題考查由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是找出等量關(guān)系,列出相應(yīng)的方程組.

10.【答案】A

【解析】【分析】

本題考查了方程組的解,正確理解3+爪是10和15-爪的公約數(shù)是關(guān)鍵.首先解方程組求得方程組的解

(12

X=——

是:13—771貝心+爪是12和15-爪的公約數(shù),且是正整數(shù),據(jù)此即可求得m的值,求得代數(shù)式的值.

V=-----

I,3+m

【解答】

解:兩式相加得:(3+m)x=12,

代入第二個方程得:y=曾,

當(dāng)方程組有整數(shù)解時,3+zn是12和15-根的公約數(shù).

又加是正整數(shù),

m+3=4或m+3=6或m+3=12,

解得m=1或=3或m=9,

當(dāng)加=1時,y=^=|,不是整數(shù),不符合題意;

當(dāng)m=3時,y=2,是整數(shù),符合題意;

當(dāng)爪=9時,y=^=p不是整數(shù),不符合題意,

故m=3

?Uljm2=9.

故選A.

11.【答案】-2

【解析】【分析】

本題主要考查方程解的定義,掌握方程的解滿足方程是解題的關(guān)鍵.

把x=爪代入方程可得到關(guān)于小的方程,可求得小的值.

【解答】

解:因?yàn)閤=m是關(guān)于x的方程3%-4爪=2的解,

所以把x=6代入方程可得37n-4m=2,

解得m=-2,

故答案為:-2.

12.【答案】8

【解析】解:把久=5代入方程組得:kg+、=?,

解得:y=-2,

則團(tuán)這個數(shù)為10-2=8,

故答案為:8

把工=5代入方程組求出y的值,即可確定出所求.

此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數(shù)的值.

13.【答案】375

【解析】【分析】

本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形長寬之間的關(guān)系得出關(guān)于x、y的二元一次方程

組.

設(shè)小長方形的長為xrmn,寬為yzrnn,觀察圖形發(fā)現(xiàn)"3%=5y,2y-%=5",聯(lián)立成方程組,解方程組

即可得出結(jié)論.

【解答】

解:設(shè)小長方形的長為久nmi,寬為ynun,

由題意,得:

解得:MX,

則每個小長方形的面積為:25x15=375(mm2)

故答案是:375.

14?【答案】{二】

【解析】【分析】

本題主要考查二元一次方程組的解.認(rèn)真觀察方程組,發(fā)現(xiàn)兩個方程組之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.根據(jù)兩個

方程組的特點(diǎn),可得會—乙解關(guān)于3y的方程即可得解.

【解答】

ax+y=(a—l)y+b可變形為]a(x—y)+2y=6

解:???方程組

ex+y=(c—l)y+2017c(x—y)+2y=2017'

x=-7

???方程組::"二機(jī)7的解是

.y=16'

故答案理:J

15.【答案】解:(l)3x+3-x=13-2x+l

3x—%+2%=13+1—3

4x=11

11

x=

4

(2)2(y+l)-4=8+2-y

2y+2—4=8+2—y

2y+y=8+2-2+4

3y=12

y=4.

【解析】見答案.

16.【答案】解:⑴二廠52,

13%+2y=4(2)

①x2+②得:7x=14,

解得:x=2,

把x=2代入①得:y=-1,

則方程組的解為[I1;

(2)方程組整理得+5廠。幺,

⑶-5y=7⑵

①+②得:3%=7,

解得:x=l,

把%=[代入①得:y=-?,

(7

X=-

則方程組的解為《37?

U=-元

【解析】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.

(1)方程組利用加減消元法求出解即可;

(2)方程組整理后,利用加減消元法求出解即可.

17.【答案】解:①;

4(2%-1)=12-3(%+2),

8%—4=12—3%—6,

8%+3%=12—6+4,

11%=10,

10

x=Ti'

【解析】【分析】

本題考查一元一次方程的解法.掌握去分母的方法是解題的關(guān)鍵.

根據(jù)一元一次方程的解法判斷即可.

18.【答案】解:由6—3(%+m)=0,得%=2—6;

由4%+2m=5%—1,得%=2m+1,

依題意,得2—m+(2m+1)=0,

3+m=0,

解得TH=-3.

【解析】此題考查了一元一次方程的解,相反數(shù),解一元一次方程,方程的解即為能使方程左右兩邊相等

的未知數(shù)的值.分別表示出兩方程的解,根據(jù)解互為相反數(shù)求出租的值即可.

19.【答案】解:方程組=

[x=y_1②

把②代入①得:2(y-l)+y=7,

解得:y=3,代入①中,

解得:x=2,

把x=2,y=3代入方程ax+y—4得,2a+3=4,

解得:a=去

【解析】求出方程組的解得到x與y的值,代入含a的方程計算即可求出a的值.

此題考查了解二元一次方程組,以及二元一次方程的解,正確求出方程組的解是解題的關(guān)鍵.

20.【答案】解:設(shè)餅干的質(zhì)量為x克,糖果的質(zhì)量為y克,

根據(jù)題意得:

(2x—3y

(x+y=10)

解得:::,

即餅干的質(zhì)量為6克,糖果的質(zhì)量為4克,

6-4=2(克)

若左盤放一顆4克的糖果,右盤放一塊6克的餅干,要使天平平衡,需要在左邊再放上2克的祛碼,

答:此時若要使天平再度平衡,需要在左邊再放上2克的祛碼.

【解析】設(shè)餅干的質(zhì)量為x克,糖果的質(zhì)量為y克,根據(jù)“第一次:左盤放兩塊餅干,右盤放三顆糖果,結(jié)

果天平平衡;第二次,左盤放10克祛碼,右盤放一塊餅干和一顆糖果,結(jié)果天平平衡”,得到關(guān)于x和y的

二元一次方程組,解之,再根據(jù)“左盤放一顆糖果,右盤放一塊餅干”,列式計算即可.

本題考查了等式的性質(zhì),正確掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

21.【答案】解:因?yàn)榧卓村e了方程①中的a,得到的解為

所以{;二二:'滿足方程②,

所以4x(—3)=-b-2,解得b=10.

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