20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME二零二五年度民辦學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)合同合同目錄一、合同概述1.合同名稱2.合同編號3.合同簽訂日期4.合同有效期5.合同雙方基本信息二、師德師風(fēng)建設(shè)目標1.師德師風(fēng)建設(shè)總體目標2.具體師德師風(fēng)建設(shè)目標三、師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容1.師德規(guī)范2.教育教學(xué)規(guī)范3.課堂管理規(guī)范4.家校溝通規(guī)范5.教師行為規(guī)范四、師德師風(fēng)建設(shè)措施1.師德師風(fēng)培訓(xùn)2.師德師風(fēng)考核3.師德師風(fēng)獎懲4.師德師風(fēng)監(jiān)督5.師德師風(fēng)文化建設(shè)五、師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任1.學(xué)校責(zé)任2.教師個人責(zé)任3.教師集體責(zé)任4.家長責(zé)任5.社會責(zé)任六、師德師風(fēng)考核辦法1.考核指標2.考核程序3.考核結(jié)果運用4.考核申訴5.考核監(jiān)督七、師德師風(fēng)獎懲制度1.獎勵條件2.獎勵方式3.懲戒條件4.懲戒方式5.獎懲程序八、師德師風(fēng)監(jiān)督機制1.監(jiān)督主體2.監(jiān)督內(nèi)容3.監(jiān)督程序4.監(jiān)督結(jié)果5.監(jiān)督責(zé)任九、師德師風(fēng)文化建設(shè)1.文化建設(shè)目標2.文化建設(shè)內(nèi)容3.文化建設(shè)措施4.文化建設(shè)成果5.文化建設(shè)評估十、合同簽訂與生效1.合同簽訂2.合同生效3.合同變更4.合同解除5.合同終止十一、合同爭議解決1.爭議解決方式2.爭議解決程序3.爭議解決費用4.爭議解決期限5.爭議解決地點十二、合同附件1.附件一：師德師風(fēng)考核指標2.附件二：師德師風(fēng)獎懲制度細則3.附件三：師德師風(fēng)監(jiān)督機制細則4.附件四：合同簽訂證明5.附件五：其他相關(guān)文件十三、合同解除與終止1.合同解除條件2.合同終止條件3.合同解除程序4.合同終止程序5.合同解除與終止后的處理十四、合同其他約定1.合同生效前事項2.合同生效后事項3.合同終止后事項4.合同解除后事項5.合同其他約定事項合同編號2025MSSYJS一、合同概述1.合同名稱：二零二五年度民辦學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)合同2.合同編號：2025MSSYJS3.合同簽訂日期：2025年1月1日4.合同有效期：自2025年1月1日至2025年12月31日5.合同雙方基本信息學(xué)校名稱：[學(xué)校名稱]學(xué)校地址：[學(xué)校地址]學(xué)校法定代表人：[法定代表人姓名]學(xué)校聯(lián)系方式：[聯(lián)系電話]教師姓名：[教師姓名]教師身份證號碼：[教師身份證號碼]教師聯(lián)系方式：[聯(lián)系電話]二、師德師風(fēng)建設(shè)目標1.師德師風(fēng)建設(shè)總體目標提高教師的職業(yè)道德水平增強教師的責(zé)任感和使命感促進教師隊伍的健康發(fā)展2.具體師德師風(fēng)建設(shè)目標實現(xiàn)教師師德考核合格率100%提升教師教育教學(xué)質(zhì)量增加家長滿意度調(diào)查好評率三、師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容1.師德規(guī)范遵守國家法律法規(guī)嚴守職業(yè)道德規(guī)范尊重學(xué)生權(quán)益2.教育教學(xué)規(guī)范嚴謹治學(xué)，教書育人嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃保證教學(xué)質(zhì)量3.課堂管理規(guī)范維護課堂秩序營造良好學(xué)習(xí)氛圍促進學(xué)生全面發(fā)展4.家校溝通規(guī)范定期與學(xué)生家長溝通及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況共同促進學(xué)長5.教師行為規(guī)范儀表端莊，舉止文明嚴謹治學(xué)，勤奮敬業(yè)尊重同事，團結(jié)協(xié)作四、師德師風(fēng)建設(shè)措施1.師德師風(fēng)培訓(xùn)定期組織師德師風(fēng)培訓(xùn)邀請專家進行專題講座開展師德師風(fēng)案例分析2.師德師風(fēng)考核建立師德師風(fēng)考核制度制定考核標準和程序定期進行師德師風(fēng)考核3.師德師風(fēng)獎懲設(shè)立師德師風(fēng)獎勵基金對表現(xiàn)優(yōu)秀者給予獎勵對違反師德師風(fēng)者進行處罰4.師德師風(fēng)監(jiān)督設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報箱鼓勵學(xué)生、家長和同事監(jiān)督及時處理師德師風(fēng)問題5.師德師風(fēng)文化建設(shè)營造尊師重教的良好氛圍開展師德師風(fēng)主題教育活動增強教師的職業(yè)榮譽感五、師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任1.學(xué)校責(zé)任制定師德師風(fēng)建設(shè)方案組織實施師德師風(fēng)建設(shè)活動落實師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)費2.教師個人責(zé)任遵守師德師風(fēng)規(guī)范積極參與師德師風(fēng)建設(shè)活動自覺接受師德師風(fēng)考核3.教師集體責(zé)任維護教師隊伍的團結(jié)共同促進師德師風(fēng)建設(shè)對違反師德師風(fēng)的行為進行批評教育4.家長責(zé)任支持學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)配合學(xué)校開展師德師風(fēng)教育活動對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)提出意見和建議5.社會責(zé)任加強與社會的溝通合作推動社會對師德師風(fēng)建設(shè)的關(guān)注六、師德師風(fēng)考核辦法1.考核指標師德表現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量課堂管理家校溝通教師行為2.考核程序制定考核方案組織考核實施公布考核結(jié)果申訴與復(fù)核3.考核結(jié)果運用考核結(jié)果作為教師評優(yōu)評先的依據(jù)考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤4.考核申訴教師對考核結(jié)果有異議的，可提出申訴學(xué)校設(shè)立考核申訴委員會，負責(zé)處理申訴5.考核監(jiān)督學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督小組，對考核工作進行監(jiān)督社會各界對考核工作進行監(jiān)督七、師德師風(fēng)獎懲制度1.獎勵條件在師德師風(fēng)建設(shè)方面表現(xiàn)突出在教育教學(xué)工作中成績顯著在家校溝通中取得良好效果2.獎勵方式物質(zhì)獎勵精神獎勵表彰大會3.懲戒條件違反師德師風(fēng)規(guī)范教學(xué)質(zhì)量低下課堂管理混亂家校溝通不暢4.懲戒方式警告記過撤銷教師資格解除勞動合同5.獎懲程序建立獎懲申報制度組織獎懲評定公布獎懲結(jié)果八、合同簽訂與生效1.合同簽訂本合同由學(xué)校代表與教師本人簽訂。學(xué)校代表需持有學(xué)校授權(quán)書。2.合同生效本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。3.合同變更合同任何條款的變更，需經(jīng)雙方協(xié)商一致，并以書面形式簽訂補充協(xié)議。4.合同解除合同在有效期內(nèi)，如遇不可抗力因素，雙方可協(xié)商解除合同。5.合同終止合同期滿后，如無特殊約定，合同自然終止。九、合同爭議解決1.爭議解決方式雙方應(yīng)友好協(xié)商解決合同爭議。2.爭議解決程序如協(xié)商不成，任何一方可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。3.爭議解決費用爭議解決過程中產(chǎn)生的費用，由敗訴方承擔(dān)。4.爭議解決期限爭議發(fā)生后，雙方應(yīng)在30日內(nèi)協(xié)商解決。5.爭議解決地點爭議解決地點為合同簽訂地。十、合同附件1.附件一：師德師風(fēng)考核指標2.附件二：師德師風(fēng)獎懲制度細則3.附件三：師德師風(fēng)監(jiān)督機制細則4.附件四：合同簽訂證明5.附件五：其他相關(guān)文件十一、合同解除與終止1.合同解除條件教師違反合同約定，經(jīng)教育不改的。學(xué)校因故終止教師職務(wù)或解除勞動合同的。2.合同終止條件合同期滿，雙方無續(xù)簽意愿的。因不可抗力導(dǎo)致合同無法繼續(xù)履行的。3.合同解除程序雙方協(xié)商一致，簽訂解除合同協(xié)議。一方提出解除合同，另一方在接到通知后15日內(nèi)未提出異議的。4.合同終止程序合同期滿，雙方無續(xù)簽意愿的，合同自然終止。因不可抗力導(dǎo)致合同無法繼續(xù)履行的，雙方協(xié)商終止合同。5.合同解除與終止后的處理教師應(yīng)按照合同約定辦理工作交接。學(xué)校應(yīng)按照合同約定支付教師相應(yīng)待遇。十二、合同其他約定1.合同生效前事項本合同簽訂前，雙方應(yīng)確保所有信息的真實性和準確性。2.合同生效后事項本合同生效后，雙方應(yīng)嚴格遵守合同約定。3.合同終止后事項合同終止后，雙方應(yīng)妥善處理遺留問題。4.合同解除后事項合同解除后，雙方應(yīng)按照合同約定處理相關(guān)事宜。5.合同其他約定事項如有其他約定事項，雙方應(yīng)在合同中明確約定。十三、合同附件1.附件一：師德師風(fēng)考核指標2.附件二：師德師風(fēng)獎懲制度細則3.附件三：師德師風(fēng)監(jiān)督機制細則4.附件四：合同簽訂證明5.附件五：其他相關(guān)文件十四、合同解除與終止1.合同解除條件教師違反合同約定，經(jīng)教育不改的。學(xué)校因故終止教師職務(wù)或解除勞動合同的。2.合同終止條件合同期滿，雙方無續(xù)簽意愿的。因不可抗力導(dǎo)致合同無法繼續(xù)履行的。3.合同解除程序雙方協(xié)商一致，簽訂解除合同協(xié)議。一方提出解除合同，另一方在接到通知后15日內(nèi)未提出異議的。4.合同終止程序合同期滿，雙方無續(xù)簽意愿的，合同自然終止。因不可抗力導(dǎo)致合同無法繼續(xù)履行的，雙方協(xié)商終止合同。5.合同解除與終止后的處理教師應(yīng)按照合同約定辦理工作交接。學(xué)校應(yīng)按照合同約定支付教師相應(yīng)待遇。學(xué)校代表（簽字）：教師（簽字）：日期：____年__月__日多方為主導(dǎo)時的，附件條款及說明一、當(dāng)甲方為主導(dǎo)時，增加的多項條款及說明1.甲方責(zé)任強化條款甲方應(yīng)確保師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利實施，提供必要的資源和支持。甲方應(yīng)定期組織師德師風(fēng)建設(shè)活動，確保教師參與率達到100%。甲方應(yīng)建立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)工作。2.甲方考核與監(jiān)督條款甲方應(yīng)制定詳細的師德師風(fēng)考核標準，并對教師進行定期考核。甲方應(yīng)設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報機制，鼓勵教師和學(xué)生對違反師德師風(fēng)的行為進行舉報。甲方應(yīng)定期對師德師風(fēng)建設(shè)工作進行自查，確保工作效果。3.甲方培訓(xùn)與發(fā)展條款甲方應(yīng)定期組織教師參加師德師風(fēng)培訓(xùn)，提高教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。甲方應(yīng)提供教師專業(yè)發(fā)展的機會，鼓勵教師參加各類進修和學(xué)術(shù)交流活動。甲方應(yīng)建立教師職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，關(guān)注教師的長遠發(fā)展。二、當(dāng)乙方為主導(dǎo)時，增加的多項條款及說明1.乙方權(quán)利保障條款乙方有權(quán)參與師德師風(fēng)建設(shè)工作的決策過程，對甲方的決定提出意見和建議。乙方有權(quán)要求甲方提供必要的師德師風(fēng)建設(shè)資源，保障自身權(quán)益。乙方有權(quán)對師德師風(fēng)建設(shè)工作的實施情況進行監(jiān)督，確保工作質(zhì)量。2.乙方責(zé)任落實條款乙方應(yīng)認真履行合同約定的師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任，積極參與相關(guān)工作。乙方應(yīng)接受甲方的考核和監(jiān)督，對違反師德師風(fēng)的行為進行自我糾正。乙方應(yīng)配合甲方開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，確?；顒有Ч?。3.乙方權(quán)益維護條款乙方有權(quán)對師德師風(fēng)建設(shè)工作提出改進建議，甲方應(yīng)予以重視。乙方有權(quán)對違反師德師風(fēng)的行為進行舉報，甲方應(yīng)保護舉報人的合法權(quán)益。乙方有權(quán)要求甲方及時處理師德師風(fēng)建設(shè)工作中的問題，確保工作順利進行。三、當(dāng)有第三方中介時，增加的多項條款及說明1.第三方中介職責(zé)條款第三方中介應(yīng)具備相關(guān)資質(zhì)，負責(zé)協(xié)調(diào)甲方和乙方之間的關(guān)系。第三方中介應(yīng)客觀公正地評估師德師風(fēng)建設(shè)工作，提供專業(yè)意見。第三方中介應(yīng)確保合同條款的執(zhí)行，監(jiān)督雙方履行合同義務(wù)。2.第三方中介費用條款第三方中介的服務(wù)費用由甲方和乙方按比例分擔(dān)。第三方中介的費用標準應(yīng)在合同中明確約定，雙方應(yīng)予以遵守。第三方中介的費用支付方式應(yīng)在合同中明確約定，雙方應(yīng)按約定支付。3.第三方中介爭議解決條款甲方和乙方對第三方中介的服務(wù)有異議時，應(yīng)友好協(xié)商解決。如協(xié)商不成，任何一方可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第三方中介的爭議解決費用由提出方承擔(dān)，或由雙方協(xié)商分擔(dān)。附件及其他補充說明一、附件列表：1.附件一：師德師風(fēng)考核指標2.附件二：師德師風(fēng)獎懲制度細則3.附件三：師德師風(fēng)監(jiān)督機制細則4.附件四：合同簽訂證明5.附件五：其他相關(guān)文件6.附件六：第三方中介資質(zhì)證明7.附件七：第三方中介服務(wù)協(xié)議8.附件八：教師職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃9.附件九：師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單二、違約行為及認定：1.違約行為：甲方未按合同約定提供師德師風(fēng)建設(shè)資源。乙方未按合同約定履行師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任。第三方中介未按合同約定履行協(xié)調(diào)職責(zé)。2.違約行為的認定：甲方未提供資源或支持，經(jīng)乙方書面通知后15日內(nèi)未采取措施的。乙方未履行責(zé)任，經(jīng)甲方書面通知后15日內(nèi)未改正的。第三方中介未履行協(xié)調(diào)職責(zé)，經(jīng)甲方或乙方書面通知后15日內(nèi)未采取有效措施的。三、法律名詞及解釋：1.不可抗力：指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭等。2.爭議解決：指雙方在合同履行過程中產(chǎn)生的分歧，通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等方式解決。3.考核：指對教師師德師風(fēng)、教育教學(xué)等方面的綜合評價。4.懲戒：指對違反師德師風(fēng)行為者的處罰措施。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：教師對考核結(jié)果有異議。解決辦法：設(shè)立考核申訴委員會，進行復(fù)核，確保公正。2.問題：師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)費不足。解決辦法：學(xué)校增加投入，尋求社會贊助。3.問題：家校溝通不暢。解決辦法：建立家校溝通平臺，定期舉行家長會。五、所有應(yīng)用場景：1.民辦學(xué)校與教師之間的師德師風(fēng)建設(shè)合作。2.學(xué)校內(nèi)部師德師風(fēng)建設(shè)工作的實施。3.第三方中介參與師德師風(fēng)建設(shè)工作。4.教師職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的實施。5.師德師風(fēng)建設(shè)活動的組織與執(zhí)行。全文完。二零二五年度民辦學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)合同1本合同目錄一覽1.定義與解釋1.1師德師風(fēng)的含義1.2本合同的適用范圍2.合同雙方2.1學(xué)校名稱及地址2.2教師姓名及聯(lián)系方式3.合同目的3.1提升教師師德師風(fēng)3.2促進學(xué)校教育質(zhì)量4.師德師風(fēng)要求4.1教師行為規(guī)范4.2教師職業(yè)道德4.3教師與學(xué)生關(guān)系5.師德師風(fēng)培訓(xùn)與教育5.1培訓(xùn)內(nèi)容5.2培訓(xùn)方式5.3培訓(xùn)時間與地點6.師德師風(fēng)考核6.1考核標準6.2考核方式6.3考核結(jié)果運用7.師德師風(fēng)激勵與獎勵7.1激勵措施7.2獎勵條件7.3獎勵方式8.師德師風(fēng)問題處理8.1問題報告8.2問題調(diào)查8.3問題處理9.合同期限9.1合同起止時間9.2合同續(xù)簽10.保密條款10.1保密內(nèi)容10.2保密期限11.違約責(zé)任11.1違約情形11.2違約責(zé)任承擔(dān)12.爭議解決12.1爭議解決方式12.2爭議解決機構(gòu)13.合同生效13.1合同簽署13.2合同生效時間14.其他約定14.1合同附件14.2合同修訂與補充第一部分：合同如下：第一條定義與解釋1.1師德師風(fēng)的含義師德師風(fēng)是指教師在教育教學(xué)活動中所表現(xiàn)出的道德品質(zhì)、職業(yè)操守和教學(xué)作風(fēng)，包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等方面。1.2本合同的適用范圍本合同適用于二零二五年度我校全體教師，旨在規(guī)范教師行為，提升師德師風(fēng)水平。第二條合同雙方2.1學(xué)校名稱及地址學(xué)校名稱：X民辦學(xué)校學(xué)校地址：省市區(qū)路號2.2教師姓名及聯(lián)系方式教師姓名：第三條合同目的3.1提升教師師德師風(fēng)3.2促進學(xué)校教育質(zhì)量通過加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。第四條師德師風(fēng)要求4.1教師行為規(guī)范4.1.1遵守國家法律法規(guī)，履行教師職責(zé)。4.1.2嚴謹治學(xué)，勤于教學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平。4.1.3尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，營造和諧的教育環(huán)境。4.1.4嚴守職業(yè)道德，維護教師形象，不參與有損師德師風(fēng)的活動。4.2教師職業(yè)道德4.2.1忠誠于人民教育事業(yè)，全心全意為學(xué)生服務(wù)。4.2.2尊重學(xué)生個性，因材施教，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.2.3勤于思考，勇于創(chuàng)新，不斷探索教育教學(xué)方法。4.3教師與學(xué)生關(guān)系4.3.1關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。4.3.3幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。第五條師德師風(fēng)培訓(xùn)與教育5.1培訓(xùn)內(nèi)容5.1.1教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范。5.1.2教學(xué)方法與技巧、學(xué)生心理輔導(dǎo)。5.1.3校園文化建設(shè)、團隊協(xié)作與溝通。5.2培訓(xùn)方式5.2.1集中培訓(xùn)：邀請專家進行專題講座。5.2.2線上培訓(xùn)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展線上學(xué)習(xí)。5.2.3在崗培訓(xùn)：結(jié)合教學(xué)實際，開展實踐操作培訓(xùn)。5.3培訓(xùn)時間與地點5.3.1培訓(xùn)時間：二零二五年度，每月至少開展一次培訓(xùn)。5.3.2培訓(xùn)地點：學(xué)校會議室、教室或其他適宜場所。第六條師德師風(fēng)考核6.1考核標準6.1.1教師職業(yè)道德表現(xiàn)。6.1.2教學(xué)質(zhì)量評價。6.1.3學(xué)生滿意度調(diào)查。6.2考核方式6.2.1自我評價：教師根據(jù)合同要求進行自我評價。6.2.2同行評價：由同事對教師師德師風(fēng)進行評價。6.2.3學(xué)生評價：通過問卷調(diào)查或座談會等方式收集學(xué)生對教師師德師風(fēng)的評價。6.3考核結(jié)果運用6.3.1考核結(jié)果作為教師年度考核的重要依據(jù)。6.3.2對考核優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵。6.3.3對考核不合格的教師進行約談和輔導(dǎo)，督促其改進。第七條師德師風(fēng)激勵與獎勵7.1激勵措施7.1.1定期評選師德標兵，給予表彰和獎勵。7.1.2對師德師風(fēng)建設(shè)貢獻突出的教師，給予晉升和加薪的機會。7.2獎勵條件7.2.1教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面表現(xiàn)突出，無違紀行為。7.2.2教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)生滿意度高。7.2.3積極參與學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動，為學(xué)校樹立良好形象。7.3獎勵方式7.3.1榮譽證書7.3.2資質(zhì)晉升7.3.3經(jīng)濟獎勵第八條師德師風(fēng)問題處理8.1問題報告8.1.1教師發(fā)現(xiàn)自身或他人存在師德師風(fēng)問題，應(yīng)及時向?qū)W校報告。8.1.2學(xué)生、家長或其他教職工發(fā)現(xiàn)師德師風(fēng)問題，可通過學(xué)校設(shè)立的舉報渠道進行報告。8.2問題調(diào)查8.2.1學(xué)校接到問題報告后，應(yīng)立即組織調(diào)查組進行調(diào)查。8.2.2調(diào)查組應(yīng)全面收集證據(jù)，確保調(diào)查的客觀性和公正性。8.2.3調(diào)查過程中，應(yīng)尊重當(dāng)事人的合法權(quán)益，保護當(dāng)事人的隱私。8.3問題處理8.3.1對查實的師德師風(fēng)問題，學(xué)校應(yīng)根據(jù)相關(guān)規(guī)定進行處理。8.3.2處理措施包括但不限于：批評教育、警告、記過、降職、解聘等。8.3.3處理結(jié)果應(yīng)及時向當(dāng)事人及有關(guān)方面通報。第九條合同期限9.1合同起止時間本合同自二零二五年一月一日起至二零二五年十二月三十一日止。9.2合同續(xù)簽如需續(xù)簽，雙方應(yīng)在本合同到期前一個月內(nèi)協(xié)商確定。第十條保密條款10.1保密內(nèi)容本合同涉及到的學(xué)校機密、教師個人信息、學(xué)生信息等均屬保密范圍。10.2保密期限保密期限自合同簽訂之日起至合同終止之日止。第十一條違約責(zé)任11.1違約情形11.1.1教師違反師德師風(fēng)要求，造成不良影響的。11.1.2學(xué)校未履行本合同約定的培訓(xùn)、考核、激勵等義務(wù)的。11.2違約責(zé)任承擔(dān)11.2.1教師違反本合同約定的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，包括但不限于賠償損失、接受處罰等。11.2.2學(xué)校違反本合同約定的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，包括但不限于賠償損失、改進工作等。第十二條爭議解決12.1爭議解決方式雙方發(fā)生爭議時，應(yīng)通過友好協(xié)商解決。12.2爭議解決機構(gòu)協(xié)商不成的，任何一方均可向?qū)W校所在地的仲裁委員會申請仲裁。12.3爭議解決程序仲裁程序按照《中華人民共和國仲裁法》的規(guī)定執(zhí)行。第十三條合同生效13.1合同簽署本合同經(jīng)雙方代表簽字蓋章后生效。13.2合同生效時間本合同自雙方代表簽字蓋章之日起生效。第十四條其他約定14.1合同附件本合同附件包括但不限于師德師風(fēng)考核標準、獎勵辦法、舉報渠道等。14.2合同修訂與補充本合同如有未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可進行修訂或補充。修訂或補充的內(nèi)容與本合同具有同等法律效力。第二部分：第三方介入后的修正第一條第三方定義1.1第三方的概念本合同中的第三方是指除甲乙雙方之外的，根據(jù)本合同約定或經(jīng)甲乙雙方同意，參與合同執(zhí)行、監(jiān)督或提供服務(wù)的任何個人、機構(gòu)或其他實體。1.2第三方的類型a)師德師風(fēng)評估機構(gòu)b)教育咨詢公司c)法律顧問d)人力資源服務(wù)公司e)其他經(jīng)甲乙雙方認可的第三方第二條第三方介入的條件2.1第三方介入的必要性第三方介入僅在本合同約定的特定情況下發(fā)生，包括但不限于：a)甲乙雙方協(xié)商一致，認為需要第三方提供專業(yè)服務(wù)。b)法律法規(guī)或政策要求必須引入第三方進行監(jiān)督或評估。c)合同執(zhí)行過程中出現(xiàn)需要第三方介入的特殊情況。2.2第三方介入的程序a)甲乙雙方書面同意第三方介入。b)第三方提交介入申請，并說明介入的理由和目的。c)甲乙雙方共同審核第三方的資質(zhì)和能力。d)簽訂第三方介入?yún)f(xié)議，明確第三方的權(quán)利和義務(wù)。第三條第三方的責(zé)任3.1責(zé)任限額第三方的責(zé)任限額由甲乙雙方在第三方介入?yún)f(xié)議中約定，包括但不限于：a)第三方在執(zhí)行本合同過程中因過錯造成的損失。b)第三方提供的服務(wù)不符合合同約定或法律法規(guī)要求的損失。c)第三方違反保密條款造成的損失。3.2責(zé)任免除a)由于不可抗力導(dǎo)致的服務(wù)中斷或損失。b)由于甲乙雙方未履行合同義務(wù)導(dǎo)致的損失。c)第三方在履行合同過程中，按照甲乙雙方的要求或指示行事。第四條第三方的權(quán)利4.1第三方的權(quán)利第三方在本合同中的權(quán)利包括但不限于：a)收取合同約定的服務(wù)費用。b)請求甲乙雙方提供必要的信息和資料。c)在必要時，要求甲乙雙方協(xié)助其履行職責(zé)。4.2第三方的義務(wù)第三方在本合同中的義務(wù)包括但不限于：a)按照合同約定提供專業(yè)、高效的服務(wù)。b)保護甲乙雙方的商業(yè)秘密和個人隱私。c)及時向甲乙雙方報告服務(wù)過程中的問題。第五條第三方與其他各方的劃分說明5.1第三方與甲方的劃分第三方與甲方的關(guān)系由第三方介入?yún)f(xié)議約定，甲方應(yīng)按照協(xié)議要求與第三方合作，確保第三方能夠獨立、公正地履行其職責(zé)。5.2第三方與乙方的劃分第三方與乙方的關(guān)系由第三方介入?yún)f(xié)議約定，乙方應(yīng)按照協(xié)議要求與第三方合作，確保第三方能夠獨立、公正地履行其職責(zé)。5.3第三方與學(xué)校的關(guān)系第三方與學(xué)校的關(guān)系由學(xué)校與第三方介入?yún)f(xié)議約定，學(xué)校應(yīng)支持第三方的工作，并確保第三方能夠獨立、公正地履行其職責(zé)。第六條第三方介入?yún)f(xié)議的修訂與補充6.1修訂與補充第三方介入?yún)f(xié)議如有未盡事宜，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可進行修訂或補充。修訂或補充的內(nèi)容與本協(xié)議具有同等法律效力。6.2生效修訂或補充的協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.師德師風(fēng)考核標準詳細要求：列出師德師風(fēng)的考核指標，包括但不限于愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等方面。說明：本附件作為師德師風(fēng)考核的依據(jù)，應(yīng)包含具體的評分標準和評定方法。2.師德師風(fēng)培訓(xùn)計劃詳細要求：列出年度培訓(xùn)計劃，包括培訓(xùn)主題、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)講師等信息。說明：本附件旨在確保教師能夠接受系統(tǒng)的師德師風(fēng)培訓(xùn)。3.師德師風(fēng)激勵與獎勵辦法詳細要求：明確獎勵條件、獎勵方式、獎勵金額等。說明：本附件用于激勵教師積極參與師德師風(fēng)建設(shè)，提升師德水平。4.舉報渠道及處理辦法詳細要求：設(shè)立舉報電話、郵箱等渠道，明確舉報處理流程。說明：本附件旨在保障教師和學(xué)生的合法權(quán)益，及時處理師德師風(fēng)問題。5.第三方介入?yún)f(xié)議詳細要求：明確第三方介入的條件、程序、責(zé)任、權(quán)利等。說明：本附件用于規(guī)范第三方介入的行為，確保其公正、獨立地履行職責(zé)。6.教師年度考核結(jié)果詳細要求：記錄教師年度考核結(jié)果，包括師德師風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生滿意度等方面。說明：本附件作為教師年度考核的記錄，用于評價教師的工作表現(xiàn)。說明二：違約行為及責(zé)任認定：1.教師違約行為違約行為：教師違反師德師風(fēng)要求，如體罰學(xué)生、歧視學(xué)生、泄露學(xué)生隱私等。責(zé)任認定：根據(jù)師德師風(fēng)考核標準，給予批評教育、警告、記過等處分，嚴重者可解除勞動合同。示例：教師因體罰學(xué)生，經(jīng)調(diào)查屬實，學(xué)校給予警告處分，并要求其參加師德師風(fēng)培訓(xùn)。2.學(xué)校違約行為違約行為：學(xué)校未履行合同約定的培訓(xùn)、考核、激勵等義務(wù)。責(zé)任認定：學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，包括但不限于賠償損失、改進工作等。示例：學(xué)校未按合同約定提供師德師風(fēng)培訓(xùn)，教師可要求學(xué)校承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。3.第三方違約行為違約行為：第三方在執(zhí)行本合同過程中，因過錯造成損失或提供的服務(wù)不符合合同約定。責(zé)任認定：第三方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，包括但不限于賠償損失、停止違約行為等。示例：第三方在師德師風(fēng)評估過程中泄露教師隱私，教師可要求第三方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。全文完。二零二五年度民辦學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)合同2合同編號_________一、合同主體1.甲方（民辦學(xué)校名稱）：名稱：__________地址：__________聯(lián)系人：__________聯(lián)系電話：__________2.乙方（教師姓名）：名稱：__________地址：__________聯(lián)系人：__________聯(lián)系電話：__________二、合同前言2.1背景和目的2.2合同依據(jù)1.《中華人民共和國教師法》2.《民辦教育促進法》3.《教師職業(yè)道德規(guī)范》4.《民辦學(xué)校教師隊伍建設(shè)實施辦法》三、定義與解釋3.1專業(yè)屬于本合同中所涉及的專業(yè)屬于民辦學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范范疇。3.2關(guān)鍵詞解釋1.師德：教師職業(yè)道德，是指教師在教育教學(xué)活動中，遵循教育規(guī)律，熱愛教育事業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，尊重學(xué)生，廉潔從教的行為準則。四、權(quán)利與義務(wù)4.1甲方的權(quán)利和義務(wù)1.甲方有權(quán)對乙方進行師德師風(fēng)教育，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。2.甲方有權(quán)對乙方師德師風(fēng)建設(shè)情況進行監(jiān)督檢查。3.甲方有權(quán)根據(jù)乙方師德師風(fēng)表現(xiàn)，給予獎勵或處罰。4.1乙方的權(quán)利和義務(wù)1.乙方有權(quán)獲得甲方提供的師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)。2.乙方應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。3.乙方應(yīng)積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，提高自身道德素質(zhì)。五、履行條款5.1合同履行時間本合同自雙方簽字之日起生效，有效期至二零二六年度結(jié)束。5.2合同履行地點合同履行地點為甲方民辦學(xué)校。5.3合同履行方式乙方應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定，按時參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，接受培訓(xùn)，提高自身師德師風(fēng)水平。六、合同的生效和終止6.1生效條件本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。6.2終止條件1.本合同到期自動終止。2.乙方因違反國家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度或教師職業(yè)道德規(guī)范，經(jīng)甲方調(diào)查核實后，可終止本合同。3.雙方協(xié)商一致，經(jīng)簽字蓋章后可終止本合同。6.3終止程序1.乙方違反本合同，甲方有權(quán)終止合同，并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。2.本合同終止前，乙方應(yīng)完成其在本合同期間應(yīng)盡的義務(wù)。6.4終止后果1.合同終止后，乙方應(yīng)將學(xué)校所提供的相關(guān)資料、物品等歸還甲方。2.合同終止后，乙方應(yīng)按照國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定，妥善處理與甲方之間的經(jīng)濟、人事關(guān)系。七、費用與支付7.1費用構(gòu)成1.師德師風(fēng)培訓(xùn)費用：包括但不限于培訓(xùn)講師費用、培訓(xùn)場地費用、培訓(xùn)資料費用等。2.師德師風(fēng)評估費用：包括但不限于師德師風(fēng)評估工具費用、評估實施費用等。3.師德師風(fēng)獎勵費用：對于在師德師風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出的乙方，甲方將給予一定的獎勵。4.其他相關(guān)費用：根據(jù)實際情況可能產(chǎn)生的其他費用。7.2支付方式1.乙方參加師德師風(fēng)培訓(xùn)費用，由甲方按照培訓(xùn)計劃一次性支付。2.師德師風(fēng)評估費用，甲方將根據(jù)評估結(jié)果在合同規(guī)定的時間內(nèi)支付。3.師德師風(fēng)獎勵費用，甲方將在乙方達到獎勵條件后，按照規(guī)定程序和標準支付。7.3支付時間1.師德師風(fēng)培訓(xùn)費用支付時間：乙方參加培訓(xùn)前，甲方應(yīng)一次性支付培訓(xùn)費用。2.師德師風(fēng)評估費用支付時間：乙方完成評估后，甲方應(yīng)在十個工作日內(nèi)支付評估費用。3.師德師風(fēng)獎勵費用支付時間：乙方獲得獎勵后，甲方應(yīng)在五個工作日內(nèi)支付獎勵費用。7.4支付條款1.甲方支付費用時，乙方應(yīng)提供相應(yīng)的發(fā)票或收據(jù)。2.甲方支付費用后，乙方應(yīng)出具相應(yīng)的收據(jù)，確認收到款項。八、違約責(zé)任8.1甲方違約1.甲方未按時支付乙方培訓(xùn)費用的，應(yīng)向乙方支付相應(yīng)的違約金，違約金按未支付費用總額的千分之五計算。2.甲方未按時支付乙方獎勵費用的，應(yīng)向乙方支付相應(yīng)的違約金，違約金按未支付獎勵總額的千分之五計算。8.2乙方違約1.乙方未按時參加師德師風(fēng)培訓(xùn)的，應(yīng)向甲方支付相應(yīng)的違約金，違約金按培訓(xùn)費用總額的千分之五計算。2.乙方在師德師風(fēng)建設(shè)中違反相關(guān)規(guī)定，造成不良影響的，甲方有權(quán)解除本合同，并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。8.3賠償金額和方式1.甲方違約導(dǎo)致乙方遭受損失的，甲方應(yīng)按照實際損失的一定比例給予賠償。2.乙方違約導(dǎo)致甲方遭受損失的，乙方應(yīng)按照實際損失的一定比例給予賠償。九、保密條款9.1保密內(nèi)容本合同中涉及到的學(xué)校內(nèi)部信息、教師個人信息、培訓(xùn)內(nèi)容等均為保密內(nèi)容。9.2保密期限保密期限自本合同簽訂之日起至合同終止后三年。9.3保密履行方式1.雙方應(yīng)采取保密措施，確保保密內(nèi)容不被泄露。2.未經(jīng)對方同意，任何一方不得向第三方透露保密內(nèi)容。十、不可抗力10.1不可抗力定義不可抗力是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災(zāi)害、政府行為、社會異常事件等。10.2不可抗力事件1.自然災(zāi)害：地震、洪水、火災(zāi)等。2.政府行為：政策調(diào)整、法律法規(guī)變更等。3.社會異常事件：罷工、暴亂等。10.3不可抗力發(fā)生時的責(zé)任和義務(wù)1.發(fā)生不可抗力事件時，雙方應(yīng)立即通知對方，并提供相關(guān)證明。2.不可抗力事件發(fā)生期間，雙方應(yīng)暫停履行合同，但應(yīng)盡力減少損失。10.4不可抗力實例1.地震、洪水等自然災(zāi)害。2.國家政策調(diào)整導(dǎo)致合同無法履行。十一、爭議解決11.1協(xié)商解決1.發(fā)生爭議時，雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決。2.協(xié)商不成時，可轉(zhuǎn)至下述程序。11.2調(diào)解、仲裁或訴訟1.雙方協(xié)商不成時，可申請調(diào)解或仲裁。2.調(diào)解或仲裁不成的，可向人民法院提起訴訟。十二、合同的轉(zhuǎn)讓12.1轉(zhuǎn)讓規(guī)定1.未經(jīng)對方同意，任何一方不得轉(zhuǎn)讓本合同。2.因企業(yè)合并、分立等原因?qū)е潞贤黧w變更的，應(yīng)經(jīng)對方同意，并簽訂補充協(xié)議。12.2不得轉(zhuǎn)讓的情形1.本合同涉及的國家秘密。2.本合同涉及的商業(yè)秘密。3.法律法規(guī)禁止轉(zhuǎn)讓的其他情形。十三、權(quán)利的保留13.1權(quán)力保留1.甲方保留對乙方師德師風(fēng)建設(shè)情況的監(jiān)督權(quán)。2.甲方保留對乙方違反師德師風(fēng)行為的處理權(quán)。13.2特殊權(quán)力保留1.甲方保留在乙方違反合同約定時，單方面解除合同的權(quán)利。2.甲方保留在乙方違反師德師風(fēng)規(guī)范時，采取必要措施維護學(xué)校聲譽的權(quán)利。十四、合同的修改和補充14.1修改和補充程序1.本合同的修改和補充，應(yīng)經(jīng)雙方協(xié)商一致，并以書面形式進行。2.修改和補充的內(nèi)容，應(yīng)與本合同具有同等法律效力。14.2修改和補充效力1.本合同的修改和補充，自雙方簽字蓋章之日起生效。2.未經(jīng)雙方同意，任何一方不得擅自修改或補充本合同。十五、協(xié)助與配合15.1相互協(xié)作事項1.雙方應(yīng)相互配合，共同推進師德師風(fēng)建設(shè)。2.乙方應(yīng)積極配合甲方開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。15.2協(xié)作與配合方式1.雙方應(yīng)定期召開師德師風(fēng)建設(shè)工作會議，交流工作經(jīng)驗。2.雙方應(yīng)建立信息共享機制，及時溝通師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)信息。十六、其他條款16.1法律適用本合同適用中華人民共和國法律。16.2合同的完整性和獨立性本合同構(gòu)成雙方之間關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的完整協(xié)議，具有獨立性。16.3增減條款1.本合同未盡事宜，可由雙方另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議。2.任何增減條款，均應(yīng)以書面形式進行，并經(jīng)雙方簽字蓋章。十七、簽字、日期、蓋章甲方（民辦學(xué)校名稱）：法定代表人（或授權(quán)代表）簽字：________________日期：________________蓋章：________________乙方（教師姓名）：簽字：________________日期：________________附件及其他說明解釋一、附件列表：1.師德師風(fēng)培訓(xùn)計劃2.師德師風(fēng)評估工具及標準3.師德師風(fēng)獎勵辦法4.保密協(xié)議5.不可抗力事件證明文件6.爭議解決相關(guān)文件7.合同修改和補充協(xié)議8.其他雙方認為需要作為附件的文件二、違約行為及認定：1.甲方違約行為及認定：未按時支付乙方培訓(xùn)費用：認定標準為甲方未在約定支付時間內(nèi)支付費用。未按時支付乙方獎勵費用：認定標準為甲方未在乙方達到獎勵條件后五個工作日內(nèi)支付獎勵費用。2.乙方違約行為及認定：未按時參加師德師風(fēng)培訓(xùn)：認定標準為乙方未按照培訓(xùn)計劃參加培訓(xùn)。違反師德師風(fēng)規(guī)范：認定標準為乙方在教育教學(xué)活動中違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良影響。三、法律名詞及解釋：1.師德：指教師在教育教學(xué)活動中，遵循教育規(guī)律，熱愛教育事業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，尊重學(xué)生，廉潔從教的行為準則。3.不可抗力：指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災(zāi)害、政府行為、社會異常事件等。4.爭議解決：指雙方在合同履行過程中，對合同條款或履行方式產(chǎn)生分歧，通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等方式解決爭議。5.保密：指對合同中涉及到的學(xué)校內(nèi)部信息、教師個人信息、培訓(xùn)內(nèi)容等采取保密措施，防止泄露。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：乙方未按時參加師德師風(fēng)培訓(xùn)。解決辦法：甲方應(yīng)提前通知乙方培訓(xùn)時間，并提供必要的培訓(xùn)資料，確保乙方有充分的時間準備和參加培訓(xùn)。2.問題：甲方未按時支付乙方培訓(xùn)費用。解決辦法：甲方應(yīng)嚴格按照合同約定的時間支付費用，如遇特殊情況，應(yīng)及時與乙方溝通，并說明原因。3.問題：乙方違反師德師風(fēng)規(guī)范。解決辦法：甲方應(yīng)立即進行調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，采取相應(yīng)的處理措施，如警告、停職檢查、解除合同等。4.問題：合同履行過程中發(fā)生不可抗力事件。解決辦法：雙方應(yīng)按照合同約定，及時通知對方，并采取必要措施減少損失，同時根據(jù)不可抗力事件的具體情況，協(xié)商解決合同履行問題。5.問題：合同履行過程中發(fā)生爭議。解決辦法：雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決爭議，如協(xié)商不成，可申請調(diào)解、仲裁或訴訟。多方為主導(dǎo)的條款說明解釋一、增加第三方合同主體的基礎(chǔ)上。重新詳細規(guī)劃第三方的責(zé)權(quán)利等相關(guān)條款1.第三方名稱及資質(zhì)：增加條款，明確第三方的名稱、注冊地、法定代表人及所具備的資質(zhì)和許可。2.第三方職責(zé)：明確第三方在師德師風(fēng)建設(shè)中的職責(zé)，如提供專業(yè)培訓(xùn)、評估、咨詢等服務(wù)。3.第三方權(quán)利：第三方有權(quán)要求甲方提供必要的信息和數(shù)據(jù)，以便于提供服務(wù)。第三方有權(quán)對師德師風(fēng)建設(shè)情況進行監(jiān)督，并提出改進建議。4.第三方義務(wù)：第三方應(yīng)確保所提供的服務(wù)符合相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標準。第三方應(yīng)保守甲乙雙方的商業(yè)秘密。5.第三方費用及支付：明確第三方服務(wù)費用構(gòu)成、支付方式及時間。二、以乙方的權(quán)益為主導(dǎo)，以乙方的責(zé)權(quán)利為優(yōu)先，增加乙方的權(quán)利條款以及乙方的多種利益條款，同時增加甲方的違約及限制條款1.乙方權(quán)利：乙方有權(quán)要求甲方提供必要的師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)。乙方有權(quán)獲得甲方提供的師德師風(fēng)建設(shè)評估結(jié)果。乙方有權(quán)在合同期內(nèi)享受甲方提供的師德師風(fēng)建設(shè)獎勵。2.乙方利益條款：甲方應(yīng)保障乙方的合法權(quán)益，不得因師德師風(fēng)建設(shè)而影響乙方的正常教學(xué)和工作。甲方應(yīng)定期對乙方進行師德師風(fēng)培訓(xùn)，提高乙方的職業(yè)道德素養(yǎng)。3.甲方的違約及限制條款：甲方未按時支付乙方培訓(xùn)費用或獎勵，應(yīng)向乙方支付違約金。甲方不得以師德師風(fēng)建設(shè)為由，無故解除與乙方的勞動合同。三、以甲方的權(quán)益為主導(dǎo)，以甲方的責(zé)權(quán)利為優(yōu)先，增加甲方的權(quán)利條款以及甲方的多種利益條款，同時增加乙方的違約及限制條款1.甲方的權(quán)利：甲方可對乙方的師德師風(fēng)進行監(jiān)督，確保乙方遵守職業(yè)道德規(guī)范。甲方可對師德師風(fēng)建設(shè)情況進行評估，并提出改進措施。2.甲方的利益條款：甲方有權(quán)要求乙方參加師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。甲方有權(quán)對在師德師風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出的乙方給予獎勵。3.乙方的違約及限制條款：乙方違反師德師風(fēng)規(guī)范，甲方有權(quán)解除勞動合同，并追究乙方的法律責(zé)任。乙方未按時參加師德師風(fēng)培訓(xùn)，甲方有權(quán)要求乙方支付違約金。全文完。二零二五年度民辦學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)合同3本合同目錄一覽1.定義與解釋1.1教師定義1.2師德師風(fēng)定義1.3本合同相關(guān)術(shù)語2.目標與原則2.1建設(shè)目標2.2建設(shè)原則3.組織與管理3.1組織結(jié)構(gòu)3.2管理體系4.師德教育4.1教育內(nèi)容4.2教育方式4.3教育評價5.師風(fēng)建設(shè)5.1建設(shè)內(nèi)容5.2建設(shè)措施5.3建設(shè)評價6.師德考核6.1考核內(nèi)容6.2考核標準6.3考核程序7.師風(fēng)監(jiān)督7.1監(jiān)督機制7.2監(jiān)督方法7.3監(jiān)督評價8.師德獎懲8.1獎勵措施8.2懲罰措施8.3獎懲程序9.教師培訓(xùn)與發(fā)展9.1培訓(xùn)計劃9.2發(fā)展規(guī)劃9.3培訓(xùn)效果評價10.教師權(quán)益保障10.1權(quán)益內(nèi)容10.2保障措施10.3申訴程序11.合同期限與終止11.1合同期限11.2終止條件11.3終止程序12.違約責(zé)任12.1違約行為12.2違約責(zé)任12.3違約賠償13.爭議解決13.1爭議解決方式13.2爭議解決程序14.其他約定14.1通知方式14.2合同生效14.3合同附件第一部分：合同如下：1.定義與解釋1.1教師定義：本合同所指教師系指在本民辦學(xué)校從事教育教學(xué)工作的正式教職工。1.2師德師風(fēng)定義：師德師風(fēng)是指教師在教育教學(xué)活動中表現(xiàn)出的道德品質(zhì)、教育理念、職業(yè)操守和行為規(guī)范。1.3本合同相關(guān)術(shù)語：本合同中使用的術(shù)語，除非上下文另有說明，均應(yīng)按照本合同的定義解釋。2.目標與原則2.2建設(shè)原則：堅持教育性、實踐性、針對性、持續(xù)性的原則，注重師德教育與師風(fēng)建設(shè)的相結(jié)合。3.組織與管理3.1組織結(jié)構(gòu)：設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)本合同的組織實施和監(jiān)督。3.2管理體系：建立健全師德師風(fēng)建設(shè)管理制度，確保各項措施落實到位。4.師德教育4.1教育內(nèi)容：包括師德規(guī)范、教育法規(guī)、教育倫理、心理健康教育等方面。4.2教育方式：采用集中培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、案例分析、經(jīng)驗交流等多種形式。4.3教育評價：通過考核、評議、問卷調(diào)查等方式對師德教育效果進行評價。5.師風(fēng)建設(shè)5.1建設(shè)內(nèi)容：包括教師職業(yè)道德、教育教學(xué)行為規(guī)范、教師形象塑造等。5.2建設(shè)措施：開展師德師風(fēng)專題活動，加強師德典型宣傳，完善教師行為規(guī)范。5.3建設(shè)評價：通過教師滿意度調(diào)查、學(xué)生評價、同行評議等方式對師風(fēng)建設(shè)效果進行評價。6.師德考核6.1考核內(nèi)容：包括師德表現(xiàn)、教育教學(xué)質(zhì)量、教育教學(xué)活動參與度等。6.2考核標準：根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度制定具體考核標準。6.3考核程序：定期進行師德考核，考核結(jié)果作為教師評優(yōu)評先、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。7.師風(fēng)監(jiān)督7.1監(jiān)督機制：建立師德師風(fēng)監(jiān)督機制，設(shè)立監(jiān)督舉報電話和郵箱。7.2監(jiān)督方法：通過學(xué)生反饋、家長投訴、同行評議、學(xué)校巡視等方式進行監(jiān)督。7.3監(jiān)督評價：對監(jiān)督情況進行定期評價，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。8.師德獎懲8.1獎勵措施：對師德表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎勵，包括但不限于榮譽稱號、物質(zhì)獎勵、優(yōu)先晉升等。8.2懲罰措施：對違反師德規(guī)范的教師，根據(jù)情節(jié)輕重，采取警告、記過、降級、解聘等懲罰措施。8.3獎懲程序：獎勵程序由師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)，懲罰程序由學(xué)校人事部門根據(jù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。9.教師培訓(xùn)與發(fā)展9.1培訓(xùn)計劃：制定年度教師培訓(xùn)計劃，包括師德師風(fēng)培訓(xùn)、教育教學(xué)能力提升等。9.2發(fā)展規(guī)劃：為教師提供個人發(fā)展規(guī)劃，鼓勵教師參加各類專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流。9.3培訓(xùn)效果評價：通過培訓(xùn)后的考核、教師反饋、學(xué)生評價等方式評估培訓(xùn)效果。10.教師權(quán)益保障10.1權(quán)益內(nèi)容：保障教師的合法權(quán)益，包括工作條件、勞動報酬、職業(yè)發(fā)展等。10.2保障措施：建立健全教師權(quán)益保障機制，確保教師權(quán)益不受侵害。10.3申訴程序：教師對學(xué)校處理決定有異議的，可向?qū)W校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴。11.合同期限與終止11.1合同期限：本合同自簽署之日起生效，有效期為一年。11.2終止條件：合同期滿自然終止，或因雙方協(xié)商一致、法定事由等情況提前終止。11.3終止程序：合同終止前，雙方應(yīng)進行必要的交接工作，并簽署終止協(xié)議。12.違約責(zé)任12.1違約行為：包括未履行合同義務(wù)、違反合同約定等。12.2違約責(zé)任：違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，包括但不限于賠償損失、支付違約金等。12.3違約賠償：賠償金額根據(jù)違約行為對對方造成的實際損失確定。13.爭議解決13.1爭議解決方式：雙方發(fā)生爭議時，應(yīng)通過友好協(xié)商解決。13.2爭議解決程序：協(xié)商不成的，可提交仲裁委員會仲裁或向人民法院提起訴訟。14.其他約定14.1通知方式：雙方通訊地址、聯(lián)系方式變更時，應(yīng)及時通知對方。14.2合同生效：本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。14.3合同附件：本合同附件包括但不限于師德師風(fēng)考核標準、教師培訓(xùn)計劃等。附件與本合同具有同等法律效力。第二部分：第三方介入后的修正1.第三方介入的概念與范圍1.1第三方概念：在本合同中，第三方是指除甲乙雙方之外的，為合同履行提供專業(yè)服務(wù)、咨詢、監(jiān)督、評估等支持的其他組織或個人。1.2第三方介入范圍：第三方介入主要包括師德師風(fēng)建設(shè)咨詢、監(jiān)督評估、專業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)支持等服務(wù)。2.第三方介入的條件與程序2.1條件：甲乙雙方根據(jù)合同履行需要，經(jīng)協(xié)商一致決定引入第三方介入。2.