2024年高考文言文一輪復(fù)習(xí)——文言實(shí)詞（31-40）

2021年高考文言文一輪復(fù)習(xí)——文言實(shí)詞（31-40）

31、過(guò)

【詞義推導(dǎo)】

“過(guò)”的本義是“走過(guò)、經(jīng)過(guò):“走過(guò)”別人自然就是“超過(guò)”

了別人，做事“超過(guò)”太多會(huì)變成“過(guò)分”，物極必反，事情做得“過(guò)

分''容易出現(xiàn)“過(guò)錯(cuò)”，出錯(cuò)當(dāng)然就會(huì)被“責(zé)備”。

【詞義例釋】

（1）動(dòng)詞

①走過(guò)，經(jīng)過(guò)

雷霆乍驚，宮車(chē)過(guò)也。（《阿房宮賦》）

——雷霆忽然震響，原來(lái)是宮車(chē)經(jīng)過(guò)。

②勝過(guò)，超過(guò)

從此道至吾軍，不過(guò)二十里耳。（《鴻門(mén)宴》）

一一從這條路走到我們軍營(yíng)，不超過(guò)二十里路。

③拜訪，探望

臣有客在市屠中，愿枉車(chē)騎過(guò)之。（《信陵君竊符救趙》）

——我有一個(gè)朋友在市井屠戶(hù)之中，想要委屈您的車(chē)馬去拜訪他。

一日，大母過(guò)余（《項(xiàng)脊軒志》）

——有一天，祖母來(lái)看望我。

④犯有過(guò)錯(cuò)

過(guò)而能改，善莫大焉。（《左傳》）

——犯了錯(cuò)誤能夠改正，是沒(méi)有比這再大的好事了。

人恒過(guò)，然后能改。（《生于憂患，死于安樂(lè)》）

-----個(gè)人經(jīng)常犯錯(cuò)誤，這樣就能（不斷）改正（錯(cuò)誤）。

⑤責(zé)備

聞大王有意督過(guò)之。（《鴻門(mén)宴》）

——聽(tīng)說(shuō)您想要責(zé)怪他。

⑥過(guò)時(shí)，過(guò)去

花過(guò)而采，則根色黯惡。（《采草藥》）

——開(kāi)過(guò)花以后再采，根的顏色就會(huì)暗淡難看。

⑦交往，相處

過(guò)從甚密

——互相交往非常密切

（2）名詞，過(guò)失，過(guò)錯(cuò)

君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。（《勸學(xué)》）

一一君子廣泛的學(xué)習(xí)，并且每天檢查反省自己，就會(huì)智慧通達(dá),

行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)了。

（3）副詞，過(guò)分，過(guò)于

以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。（《小石潭記》）

——因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境過(guò)于凄清，不宜久留，于是寫(xiě)了這篇文章就

離去了。

【成語(yǔ)助記】

聞過(guò)則喜：過(guò)：過(guò)失、錯(cuò)誤；則：就。聽(tīng)到別人批評(píng)自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)

誤就很高興。形容虛心接受意見(jiàn)。

白駒過(guò)隙：過(guò)：越過(guò)。本義指白色的駿馬在縫隙前飛快地越過(guò)。比

喻時(shí)間過(guò)得很快，光陰易逝。

其他如：代馬依風(fēng)、代人受過(guò)、代人捉刀、代為說(shuō)項(xiàng)、瓜代之期

【遷移練習(xí)】

信陵君過(guò)（）侯生門(mén)，聞侯生有才，欲過(guò)（）之。令仆從訪之，

未果，信陵君督過(guò)C）,仆從以為過(guò)（）矣。又令訪之，仆從再訪，

乃聞侯生外出，不過(guò)（）幾日便歸。信陵君見(jiàn)侯生日：“吾未能先聞

之，是吾之過(guò)（）也?！?/p>

【練習(xí)答案】

信陵君過(guò)（經(jīng)過(guò)）侯生門(mén)，聞侯生有才，欲過(guò)（拜訪）之。令仆

從訪之，未果，信陵君督過(guò)（責(zé)備），仆從以為過(guò)（過(guò)分）矣。又令

訪之，仆從再訪，乃聞侯生外出，不過(guò)（超過(guò)）幾日便歸。信陵君見(jiàn)

侯生日：“吾未能先聞之，是吾之過(guò)（過(guò)錯(cuò)）也?！?/p>

【高考鏈接】

（2019?全國(guó)卷I）吾久不見(jiàn)賈生，自以為過(guò)之，今不及也過(guò)：

超過(guò)

（2018?全國(guó)卷H）（任峻）一歲斷獄，不過(guò)數(shù)十，威風(fēng)猛于渙

（人名），而文理不及之過(guò)：超過(guò)

（2018?北京卷）察其秋毫，則大物不過(guò)矣過(guò)：過(guò)失

（2017?全國(guó)卷I）弘微蔬食積時(shí)，哀戚過(guò)禮過(guò)：超過(guò)

（2017?天津卷）皆以過(guò)失袒謫，或以書(shū)丑得鞭過(guò)：錯(cuò)誤，過(guò)

失

（2017?江蘇卷）因遍讀經(jīng)史百家，過(guò)目成誦過(guò)：經(jīng)過(guò)

32、何

【詞義推導(dǎo)】

“何”本義為“負(fù)戈而行”，故有“負(fù)荷”之義，是“荷”的初

文。古人看見(jiàn)荷戈而行的士兵，第一個(gè)念頭就是“他們往何處去？去

干什么？”所以又用作疑問(wèn)代詞“什么”，進(jìn)一步引申出表示程度的

副詞“多么”之義C

【詞義例釋】

讀音一:he

（1）代詞

①什么

大王來(lái)何操？（《鴻門(mén)宴》）

——您來(lái)的時(shí)侯帶了什么？

②哪里，什么地方

豫州今欲何至？（《赤壁之戰(zhàn)》）

一一您現(xiàn)在想要到什么地方去？

③怎么

君美甚，徐公何能及君也？（《鄒忌諷齊王納諫》）

——您漂亮極了，徐公怎么能趕得上您呢？

（2）副詞，多么

水何澹澹，山島竦峙。（《觀滄?！罚?/p>

——水面多么浩大，山岳島嶼高高地聳立在水邊。

（3）助詞，即今"啊"字

隱隱何甸甸，俱會(huì)大道口。（《孔雀東南飛》）

——車(chē)聲隱隱甸甸的響啊，兩人相會(huì)在大道口。

讀音二：he

動(dòng)詞，背、扛

爾牧來(lái)思，何蓑何笠。（《詩(shī)經(jīng)?小雅?無(wú)羊》）

——你的牧人來(lái)了，披著蓑衣，戴著斗笠。

【成語(yǔ)助記】

曾幾何時(shí)：曾：曾經(jīng)；幾何:若干、多少。才有多少時(shí)候。指時(shí)間

沒(méi)過(guò)多久。無(wú)可奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。

何足掛齒：何：哪里。哪里值得掛在嘴上。不值一提的意思。作

謂語(yǔ)、賓語(yǔ)，用于客套話。何罪之有：有什么罪呢？用反問(wèn)的語(yǔ)氣表示

清白無(wú)辜，沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。

其他如：何去何從何罪之有欲加之罪，何患無(wú)辭？于心何忍相

去幾何

【遷移練習(xí)】

蘇武送匈奴便留漢者歸國(guó)，與副將張勝及假（）吏惠等募士百

余人俱行，途遇險(xiǎn)灘，假（）舟渡，至匈奴，方知匈奴使假（）也。

州官聞知，急令屬下捕之，屬下求假（），州官不許，乃往。

【練習(xí)答案】

蘇武送匈奴使留漢者歸國(guó)，與副將張勝及假（臨時(shí)充任）吏惠等

募士百余人俱行，途遇險(xiǎn)灘，假（借助）舟渡，至匈奴，方知匈奴使

假（假的）也。州守聞知，急令屬下捕之，屬下求假（假期），州官

不許，乃往。

【高考鏈接】

（2019?全國(guó)卷II）子何以中吾君何：什么

（2018?全國(guó)卷HI）草濕則生火，何足怪何：什么

（2018?全國(guó)卷HI）明日入對(duì)，徽宗問(wèn)何以處之何：怎么

（2018?浙江卷）將犬吠所怪，桀桀者必見(jiàn)鋤也？何其仕與壽兩

窮如此？何：怎么

（2017?浙江卷）仆常念百代之下，未必為不幸，何者何：為

什么

（2015?全國(guó)卷H）護(hù)兒日：“陛下今何在？”何：哪里

33、恨

【詞義推導(dǎo)】

恨的本義是“感到遺憾”，程度加深即可引申出“怨恨、懷恨”

之義。

【詞義例釋】

動(dòng)詞

①怨恨

公子往而臣不送，以是知公子恨之復(fù)返也。（《信陵君竊符救趙》）

——您前去（送死）我卻沒(méi)有送您，因必知道您會(huì)怨恨我而回來(lái)。

②遺憾

先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓靈也。（《出師表》）

——先帝活著的時(shí)候，每當(dāng)和我談到這件事，沒(méi)有不對(duì)桓帝、靈

帝（失政）表示嘆息遺憾的。

【成語(yǔ)助記】

相見(jiàn)恨晚：恨:遺憾。形容一見(jiàn)如故，意氣極其相投。

遺恨千古：遺恨：至死沒(méi)有化解的悔恨，不如意。遺留的怨恨永遠(yuǎn)

存在下去。

其他如：吞聲飲恨一失足成千古恨

【遷移練習(xí)】

劉蘭芝與焦仲卿相愛(ài)，為焦母所拆，別時(shí)真乃“生人作死別，恨

（）恨那可論“，比恨（）綿綿亦無(wú)所釋.世人惜之也。

【練習(xí)答案】

劉蘭芝與焦仲卿相愛(ài)，為焦母所拆，別時(shí)真乃“生人作死別，恨

（憤恨）恨那可論”，此恨（遺憾）綿綿亦無(wú)所釋.世人惜之也。

【高考鏈接】

（2019?全國(guó)卷H）寡人恨不用公叔座之言也恨：遺憾，后悔

（2017?天津卷）位不進(jìn)，亦不懷恨恨：怨恨

（2016?天津卷）喪先太夫人,終身飲恨恨：遺憾，后悔

34、胡

【詞義推導(dǎo)】

胡，原指“獸頸下垂的肉”，（月，即“肉”）匈奴等一帶少數(shù)民

族多吃獸肉，故又稱(chēng)匈奴、西北各民族為“胡二

【詞義例釋】

（1）名詞

①獸類(lèi)頷下的垂肉

狼跋其胡，載復(fù)（zh1）其尾。（《詩(shī)經(jīng)?豳風(fēng)?狼跋》）

——老狼前進(jìn)踩下巴，老狼后退絆尾巴

②古代泛指西部和北部的各少數(shù)民族，秦漢時(shí)多指匈奴

胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報(bào)怨。（《過(guò)秦論》）

——匈奴人不敢南下來(lái)牧馬，六國(guó)的士民也不敢拿起弓箭來(lái)報(bào)仇。

（2）代詞

①什么

卒然邊境有急，數(shù)千百萬(wàn)之眾，國(guó)胡以饋之？（《論積貯疏》）

——突然邊境發(fā)生緊急情況，數(shù)千百萬(wàn)的士兵，國(guó)家用什么發(fā)給

他們糧餉呢？

②為什么，怎么

歸去來(lái)兮！田園將蕪胡不歸？（《歸去來(lái)兮辭》）

一一回去吧！家中的田園都要荒蕪了，為什么還不回去？

【成語(yǔ)助記】

胡作非為：非為：干壞事。不顧法紀(jì)，不講道理，毫無(wú)顧忌地做壞事。

含貶義，指任意做壞事。

伊于胡底：到什么地步為止。形容對(duì)壞現(xiàn)象表示感嘆。

其他如：胡服騎射

【遷移練習(xí)】

漢時(shí)，李陵受詔抗胡（）人，后困降于胡?；噬险D其族。司馬

遷為之辯，謂上胡（）不法先王之道，皇上斥日：“一派胡言J大

臣皆不敢言。如此，國(guó)胡（）以富強(qiáng)？

【練習(xí)答案】

漢時(shí)，李陵受詔抗胡（泛指北方邊地與西域的民族）人，后困降

于胡?；噬险D其族。司馬遷為之辯，謂上胡（為什么）不法先王之道，

皇上斥日：“一派胡言。"大臣皆不敢言。如此，國(guó)胡（什么）以富強(qiáng)？

35、患

【詞義推導(dǎo)】

患的本義是“擔(dān)心、發(fā)愁”（患，由“串”和“心”組成，一串

串的“心”，說(shuō)明心事重重。自然是有發(fā)愁的事。）引申出“憂患、麻

煩”。

【詞義例釋】

（1）名詞

①憂患，禍害

馬超、韓遂尚在關(guān)西，為操后患。（《赤壁之戰(zhàn)》）

——馬超、韓遂還在函谷關(guān)以西，成為曹操的后患。

②諱忌

此數(shù)者用兵之患也，而操皆冒行之。（《赤壁之戰(zhàn)》）

——這幾點(diǎn)都是用兵的大忌諱啊，可是曹操卻都貿(mào)然去做了。

（2）動(dòng)詞

①擔(dān)憂，憂慮

欲勿予，即患秦兵之來(lái)。（《廉頗藺相如列傳》）

——想要不給，卻又擔(dān)心秦兵到來(lái)。

②危害

故君之所以患于軍者三。（《謀攻》）

——所以國(guó)君用來(lái)危害軍隊(duì)的情況有三種。

【成語(yǔ)助記】

患得患失：患"憂患、，擔(dān)心。擔(dān)心得不到，得到了又擔(dān)心失掉。形

容對(duì)個(gè)人得失看得很重。后引申為一味擔(dān)心得失，斤斤計(jì)較個(gè)人的利

害。

防患于未然：患：災(zāi)禍；未然：沒(méi)有這樣，指尚未形成。防止事故或

禍害于尚未發(fā)生之前。作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)，指在事故發(fā)生前防范。

其他如：欲加之罪，何患無(wú)辭內(nèi)憂外患患難之交采薪之患肘

腋之患

【遷移練習(xí)】

漢時(shí)，李陵受詔抗胡（）人，后困降于胡?；噬险D其族。司馬

遷為之辯，謂上胡（）不法先王之道?；识庠唬骸耙慌珊ǎ┭??！?/p>

大臣皆不敢言。如比，國(guó)胡（）以富強(qiáng)？

【練習(xí)答案】

漢時(shí)，李陵受詔抗胡（我國(guó)古代西北部民族的統(tǒng)稱(chēng)）人，后困降

于胡?；噬险D其族。司馬遷為之辯，謂上胡（為什么）不法先王之道。

皇上斥曰：“一派墟（亂）言。"大臣皆不敢言。如此，國(guó)胡（什么）

以富強(qiáng)？

【高考鏈接】

（2019?全國(guó)卷山）諸侯患楚之強(qiáng)患：害怕，擔(dān)心

（2018?全國(guó)卷H）縣多奸猾，積為人患患：禍患

（2018?全國(guó)卷HI）方務(wù)去前之苛，猶慮未盡，豈有寬為患也患：

禍患

（2017?全國(guó)卷n）豪猾并兼，為人所患患：害怕，擔(dān)心

（2016?全國(guó)卷I）民田鏡湖旁，每患湖溢患：擔(dān)心

36、或

【詞義推導(dǎo)】

或有兩個(gè)基本義：布人，有的人；或許，也許。由“有的人”引

申出表示只有一部分的“有的”意義。

【詞義例釋】

（1）代詞，有的（有的人，有的事物）

或曰：“六國(guó)互喪，率賂秦耶？”（《六國(guó)論》）

——有人說(shuō)：“六國(guó)交互滅亡，都是由于賄賂秦國(guó)嗎？”

（2）副詞

①也許，或許

越人語(yǔ)天姥，云霞明滅或可睹。（《夢(mèng)游天姥吟留別》）

一一吳越一帶的人說(shuō)起的天姥山，云霞忽明忽暗，或許能夠看見(jiàn)。

②有時(shí)

或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)。（《送東陽(yáng)馬生

序》）

——有時(shí)遇到他發(fā)怒斥責(zé)，我的神色更加恭敬，禮節(jié)更加周至I],

不敢說(shuō)一句話來(lái)回復(fù)他。

（3）連詞，如果，假如

或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵。（《水經(jīng)注?三峽》）

一一如果遇到皇帝有緊急命令宣召，有時(shí)早上從白帝城出發(fā)，晚

上就到了江陵。

【成語(yǔ)助記】

多言或中：多言或中指多方面討論之，有的可能中的；

其他如：智者千慮，或有一失

【遷移練習(xí)】

李蟠求學(xué)于韓愈，始或（）于嬉，嗜玩，或（）逃。愈懲其曰:

“為學(xué)，貴在恒也。為學(xué)或（）匪恒，則或（）師焉，或否焉，小

學(xué)而大遺。”李蟠聞后，方心定，乃有所成。眾人以為愈之功。后或

（）責(zé)愈，以為童為學(xué)，當(dāng)順自然，后功或（）未易量。

【練習(xí)答案】

李蟠求學(xué)于韓愈，始或（迷惑）于嬉，嗜玩，或（有時(shí)）逃。

愈懲其曰：“為學(xué)，貴在恒也。為學(xué)或（倘若）匪恒，則或（有的）

師焉，或否焉，小學(xué)而大遺?！崩铙绰労螅叫亩?，乃有所成。眾人

以為愈之功。后或（有人）責(zé)愈，以為童為學(xué)，當(dāng)順自然，后功或（或

者）未易量。

【高考鏈接】

（2019?全國(guó)卷I）賈生數(shù)上疏，言諸侯或連數(shù)郡，非古之制，

可稍削之或：有的

（2018?浙江卷）于時(shí)或薦太初（人名）博學(xué)有文，詔用為國(guó)子

監(jiān)直講或：有人

（2018?江蘇卷）余或飲，或吟，或弈，或?qū)懶∮?，或評(píng)書(shū)畫(huà)，

或上下古今，或招人來(lái)，或呼車(chē)往，無(wú)須臾閑或：都為“有時(shí)”

（2016?天津卷）恐或鄉(xiāng)鄰或親族也，某倒囊錢(qián)為阿婆壽或：

或許

（2014?浙江卷）逮風(fēng)月清暉，或暮而尚留或：有時(shí)

37.疾

【詞義推導(dǎo)】

“疾”甲骨文字形，象一個(gè)人腋下中箭之形，故本義為“中箭受

傷”（此義消失）。后引申為一般的疾病。疾病自然會(huì)使人“痛苦”，

因而令人“痛恨、厭惡二由于弓箭速度很快，故“疾”又引申出“快

速、急速”之義。

【詞義例釋】

（1）名詞

①病，指常病，輕病

寡人無(wú)疾。（《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》）

----我沒(méi)有病。

②痛苦，疾苦

凡牧民者，必知其疾。（《管子》）

一一凡是管理百姓的人，一定要知道他們的疾苦。

③毛病，缺點(diǎn)

必為有竊疾矣C（《公輸》）

-------定是有偷竊的毛病了。

（2）動(dòng)詞

①患疾

其疾病而死，死而湮沒(méi)不足道者，亦已眾矣。（《五人墓碑記》）

——他們之中患病而死，死去默默無(wú)聞，不值一提的人也太多了。

②厭惡

君子疾夫舍曰"欲之”而必為之辭。（《季氏將伐顓臾》）

——君子厭惡那些不說(shuō)自己想要得到卻要為自己找借口的人。

③痛心

屈平疾王聽(tīng)之不聰也。（《屈原列傳》）

——屈原痛心懷王視聽(tīng)不明。

④痛恨

天下之欲疾其君者，皆欲赴然于王。（《齊桓晉文之事》）

——天下那些痛恨自己國(guó)君的人，都想跑到您這里來(lái)申訴。

⑤妒忌，通“嫉”

臏至，龐涓恐其賢于己，疾之。（《孫臏》）

——孫臏到了（魏國(guó)），龐涓怕他比史己有才能，妒忌他。

（3）形容詞

①急速，快捷

雖乘奔御風(fēng)不以疾也。（《三峽》）

——即使乘著快馬加者風(fēng)也不如他快。

②強(qiáng)，猛烈

順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩＃邸秳駥W(xué)》）

——順風(fēng)呼喊，聲音沒(méi)有加大，別人卻能聽(tīng)得更清楚。

【成語(yǔ)助記】

積勞成疾：疾:疾病。因長(zhǎng)期過(guò)度勞累而得病。

諱疾忌醫(yī)：疾:疾病。隱瞞疾病，不愿醫(yī)治。比喻怕人批評(píng)而掩飾

自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤C

疾惡如仇：疾:憎恨；惡：指壞人壞事。憎恨壞人壞事就像憎恨仇

人一樣。

疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩杭玻貉杆伲土?；勁：有力量，?jiān)韌。指在猛烈的大風(fēng)

中，可看出什么樣的草是強(qiáng)勁的。比喻節(jié)操堅(jiān)定，經(jīng)得起考驗(yàn)

其他如；大聲疾呼痛心疾首疾首蹙額眼疾手快奮筆疾書(shū)憤

世疾俗銜枚疾走

【遷移練習(xí)】

蔡人有足疾（），不能疾（）走。家人尋醫(yī)。鎮(zhèn)上有醫(yī)，術(shù)高，

常解民之疾（）苦。后蔡人愈，家人謝醫(yī)曰：“鄉(xiāng)間有庸醫(yī)，嘗疾（）

爾術(shù)，所幸未聽(tīng)之也J醫(yī)曰：“吾疾（）天下如此者也J

【練習(xí)答案】

蔡人有足疾（疾病），不能疾（快）走。家人尋醫(yī)。鎮(zhèn)上有醫(yī)，

術(shù)高，常解民之疾（痛苦）苦。后蔡人愈，家人謝醫(yī)曰：“鄉(xiāng)間有庸

醫(yī)，嘗疾（嫉妒）爾術(shù)，所幸未聽(tīng)之也J醫(yī)曰：“吾疾（痛恨）天下

如此者也J

【高考鏈接】

（2017?全國(guó)卷II）意以因疾報(bào)殺，非仁者心疾：生病

（2017?山東卷）官俟得才，可便力疾還府也疾：疾病

38、及

【詞義推導(dǎo)】

“及”的本義是“趕上二由此引申出“比得上”“達(dá)到”等義。

由“達(dá)到'’引申出“趁著（那個(gè)時(shí)候）”“涉及”等義，再虛化為連詞

“與”。

【詞義例釋】

（1）動(dòng)詞

①追趕上

懷王悔，追張儀，不及。（《屈原列傳》）

—懷王后悔了，（派人）追趕張儀，沒(méi)有追上。

②到，到達(dá)

及滑，鄭商人弦高將市于周，遇之。（《能之戰(zhàn)》）

——到來(lái)滑國(guó)，鄭國(guó)的商人弦高將要到周去做買(mǎi)賣(mài)，遇到了他們。

③涉及

此其近者禍及身，遠(yuǎn)者及其子孫。（《觸龍說(shuō)趙太后》）

——這些人當(dāng)中離得近的禍及自身，隔得遠(yuǎn)的禍害就會(huì)落到他的

子孫身上。

④比得上

君美甚，徐公何能及君也？（《鄒忌諷齊王納諫》）

一一您漂亮極了，徐公哪里趕得上您呢？

⑤接近

予之及于死者不知其幾矣。（《〈指南錄〉后序》）

——我接近死亡的情況不知道有多少次了。

（2）連詞，表并列，和，與

太子及賓客知其事者，皆白衣冠送之。（《荊軻刺秦王》）

——太子和知道這件事的賓客們，都穿著白色的衣服，戴著白色

的帽子來(lái)送他。

（3）介詞

①和，同，跟

宋公及楚人戰(zhàn)于泓。（《左傳?僖公二十二年》）

——宋公和楚國(guó)人在泓地作戰(zhàn)。

②趁著……之時(shí)

而不及今令有功于國(guó)。（《觸龍說(shuō)趙太后》）

——卻不趁著現(xiàn)在讓他為國(guó)立功。

【成語(yǔ)助記】

過(guò)猶不及:過(guò)：過(guò)分；猶：像，如同，猶如；不及：達(dá)不到。事情做得

過(guò)頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的。

望塵莫及：莫：不；及：趕上。望見(jiàn)前面騎馬的人走過(guò)揚(yáng)起的塵土

而不能趕上。比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。作謂語(yǔ)，含貶義。

無(wú)所不及：及：達(dá)到。沒(méi)有地方不能達(dá)到。

其他如：觸手可及鞭長(zhǎng)莫及及時(shí)行樂(lè)愛(ài)屋及烏迫不及待駟

不及舌言不及義噬臍何及城門(mén)失火，殃及池魚(yú)風(fēng)馬牛不相及可

望不可及

【遷移練習(xí)】

陳留為人善，才能非及（）友人。一日，與友山中狩獵，見(jiàn)一

兔，猛追之。殆及（趕上）之，忽見(jiàn)一蛇，兔脫，為蛇所傷而不知所

措，及（）友至，而毒已入心矣。陳留將死之時(shí)，曰：“此事及（）

友，及（）家不宜揚(yáng)。愿及（）吾未去之時(shí)托孩于爾。清明及（）

中元，于吾墓焚紙而已J言畢遂死。

【練習(xí)答案】

陳留為人善，才能非及（比得上）友人。一日，與友山中狩獵,

見(jiàn)一兔，猛追之。殆及（趕上）之，忽見(jiàn)一蛇，兔脫，為蛇所傷而不

知所措，及（等到）友至，而毒已入心矣。陳留將死之時(shí)，曰：“此

事及（牽連到）友，及（到）家不宜揚(yáng)。愿及（趁）吾未去之時(shí)托孩

于爾。清明及（和）中元，于吾墓焚紙而已?！毖援吽焖?。

【高考鏈接】

（2019?全國(guó)卷II）公叔座知其賢，未及進(jìn)及：來(lái)得及

（2018?全國(guó)卷I）及宣帝起兵誅爽（人名），芝（人名）率余

眾犯門(mén)斬關(guān)，馳出赴爽及：等到

（2018?全國(guó)卷I）芝（人名）以年及懸車(chē)，告老遜位及：到

（2018?全國(guó)卷H）威風(fēng)猛于渙（人名），而文理不及之及：比

得上

（2018?全國(guó)卷HI）京西轉(zhuǎn)運(yùn)使配木石磚贊及工徒于一路及：

和

（2017?全國(guó)卷I）兄弟友穆之至，舉世莫及也及：比得上

（2017?全國(guó)卷H）及奉敗，帝得意書(shū)及：等到

（2017?天津卷）賜見(jiàn)君將，不及不對(duì)及：到，周到

39、即

【詞義推導(dǎo)】

即的本義是“走近、靠近”，（甲骨文字形是“俯身就食”之形），

故引申為“立即、馬上、就”等義?！白呓备咛幘褪恰暗巧稀敝x

To

【詞義例釋】

（1）動(dòng)詞

①靠近

匪來(lái)貿(mào)絲，來(lái)即我謀。（《詩(shī)經(jīng)?氓》）

一一（其實(shí)）不是來(lái)?yè)Q絲，而是到我這里來(lái)商量（婚事）。

②登上（帝位）

昭帝即位，數(shù)年，匈奴與漢和親。（《漢書(shū)?蘇武傳》）

——昭帝登上帝位數(shù)年之后，匈奴同漢朝和親。

（2）副詞

①表時(shí)間的相連，相當(dāng)于“立即”“就”“就要”

項(xiàng)伯即入見(jiàn)沛公。（《鴻門(mén)宴》）

——項(xiàng)伯立刻進(jìn)去會(huì)見(jiàn)沛公。

②加強(qiáng)肯定作用，相當(dāng)于“就是”

吾翁即若翁，必欲烹而翁，則幸分我一杯羹。（《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》）

——我的父親就是你的父親，如果一定要烹你的父親，那么，希

望能分給我一碗肉羹。

（3）連詞

①表假設(shè)。相當(dāng)于“如果”“假設(shè)”。

即不幸有方二三千里之旱，國(guó)胡以相近？（《論積貯疏》）

——如果不幸遇到方圓二三千里的旱災(zāi)，國(guó)家用什么來(lái)救急？

②表讓步，相當(dāng)于“即使”“縱使”“就算是”

即捕得三兩頭，又劣弱不中于款。（《促織》）

——就算是捉到了兩三只（蟋蟀），又都很差很弱，不合規(guī)格。

（4）介詞，表時(shí)間、地點(diǎn)，相當(dāng)于“當(dāng)”“就在”

項(xiàng)王即日因留沛公與飲。（《鴻門(mén)宴》）

一一項(xiàng)王當(dāng)天就留下沛公和他一起喝酒。

【成語(yǔ)助記】

一觸即發(fā)：觸:碰；即：就。原指把箭扣在弦上，拉開(kāi)弓等著射出去。

比喻事態(tài)發(fā)展到了十分緊張的階段，稍一觸動(dòng)就立即會(huì)爆發(fā)。作謂語(yǔ)、

賓語(yǔ)、定語(yǔ)，比喻十分緊張。

若即若離：若：好像；即：接近、靠近;離：疏遠(yuǎn)、離開(kāi)。形容對(duì)人

的態(tài)度似親似疏，保持一定的分寸和距離。也形容含混不清。也可以

形容忽遠(yuǎn)忽近。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)，形容態(tài)度不明朗。俯拾即是：俯:

低頭，彎腰；即：就。只要低下頭來(lái)?yè)烊?，到處都是。形容多而易得。?/p>

謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ),用于書(shū)面語(yǔ)。

稍縱即逝:縱：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容時(shí)間或機(jī)

會(huì)等很容易過(guò)去。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)，用于時(shí)間或時(shí)機(jī)。

可望而不可即：即：接近。能望見(jiàn)，但運(yùn)不到或不能接近。常比喻

目前還不能實(shí)現(xiàn)的事物。

其他如：即事窮理稍縱即逝一拍即合召之即來(lái)，揮之即去

【遷移練習(xí)】

莊公初即（）位，即（）令人擊鄰國(guó)，眾人以為不妥。公曰：

“不然，即（）患鄰之兵至。”固出兵。兵既出，莊公悔，使人阻。

大敗，卒三萬(wàn)葬于南山。國(guó)人指其址，曰：“此即（）萬(wàn)人墓也。

【練習(xí)答案】

莊公初即（登上）位，即（就）令人擊鄰國(guó)，眾人以為不妥。公

曰：“不然，即（就）患鄰之兵至J固出兵。兵既出，莊公悔，使人

阻。大敗，卒三萬(wàn)葬于南山。國(guó)人指其址，曰：“此即（就是）萬(wàn)人

墓也。

【高考鏈接】

（2019?全國(guó)卷HI）吳起懼得罪，遂去，即之楚即：則，就

（2018?浙江卷）詔即行所至，改除河中府臨晉主簿即：將要

（2017?全國(guó)卷H）寰年未二十，既引見(jiàn)，即除為郎中即：立

即，馬上

（2017?浙江卷）假使圣人復(fù)生，即亦隨而猾（擾亂）之矣即：

則，就

40、既

【詞義推導(dǎo)】

“既”的本義是“盡、完”（甲骨文字形是“吃完側(cè)身”之形）。

由此引申出“已經(jīng)、既然““全”等義。

【詞義例釋】

（1）動(dòng)詞，完了，盡

言未既，有笑于列者曰：“先生欺余哉！”（韓愈《進(jìn)學(xué)解》）

——話沒(méi)有說(shuō)完，在學(xué)生中就有人笑著說(shuō)：“先生欺騙我啊！”

（2）副詞

①表時(shí)間的過(guò)去或動(dòng)作的完成。已經(jīng)，……以后。

始皇既沒(méi)，余威震于殊俗。（《過(guò)秦論》）

——始皇死去之后，他的余威還震懾著遠(yuǎn)方異地。

②表時(shí)間或行為承接，“不久”“一會(huì)兒”“后來(lái)”，有時(shí)“既而”

連用

既又與汝就食江南，零丁孤苦，未嘗一日相離也。（《祭十二郎文》）

一—不久又和你到江南謀生，孤苦伶仃，我倆沒(méi)有一天分開(kāi)過(guò)。

③表范圍。“全”“都”

肴核既盡，杯盤(pán)狼藉。（蘇軾《赤壁賦》）

——菜肴全都吃光了，杯子盤(pán)子亂七八糟的放著。

（3）連詞

①既然，已經(jīng)

既來(lái)之，則安之。（《季氏將伐顓臾》）

——既然讓他們來(lái)了，就要讓他們安心。

②既……且……，既……又……，表兩種情況同時(shí)存在

三軍既惑且疑，則諸侯之難至矣。（《謀攻》）

一一三軍既迷惑又懷疑，那么諸侯進(jìn)攻的災(zāi)難就到了。

【成語(yǔ)助記】

一如既往：一：完全；如：像；既往:從前。指態(tài)度或做法沒(méi)有任何變

化，還是像從前一樣。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

既往不咎：咎:責(zé)怪。原指已經(jīng)做完或做過(guò)的事，就不必再責(zé)怪了。

現(xiàn)指對(duì)以往的過(guò)錯(cuò)不再責(zé)備。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)，指對(duì)以往的錯(cuò)不再責(zé)備。

既來(lái)之，則安之：既:連詞，既然。；安之：使之安。原意是已經(jīng)把他們招

撫來(lái)，就要把他們安頓下來(lái)。后指既然來(lái)了，就要在這里安下心來(lái)。

一言既出，駟馬難追：既：已經(jīng)；駟馬：古代稱(chēng)同拉一輛車(chē)的四匹馬。

一句話說(shuō)出了口，就是套上四匹馬拉的車(chē)也難追上。指話說(shuō)出口，就不

能再收回，一定要算數(shù)。作謂語(yǔ)，指說(shuō)話算數(shù)。

其他如：既來(lái)之,則安之

【遷移練習(xí)】

蘇軾于七月既望,與友乘舟游赤壁。既（）而，浪生船搖，友

欲歸之，軾曰：“既（）來(lái)之，則安之?！贝龋ǎ┢剑逊桨?。

【練習(xí)答案】

蘇軾于七月既望,與友乘舟游赤壁。既（不久）而，浪生船搖,

友欲歸之，軾曰：“既（既然）來(lái)之，則安之?！贝龋ㄒ呀?jīng)）平,

友方安。

【高考鏈接】

（2019?全國(guó)卷II）孝公既用衛(wèi)鞅既：已經(jīng)

（2018?浙江卷）既得其理，不徒誦之，以夸誑于人，必也蹈而

行之既：已經(jīng)

（2017?天津卷）手書(shū)既成，辭師受《論語(yǔ)》《尚書(shū)》既：已經(jīng)

（2017?山東卷）孝子既無(wú)兄弟，極須自愛(ài)既：既然

2021年高考文言文一輪復(fù)習(xí)——文言實(shí)詞（31-40）鞏固練習(xí)

31.何

（1）卻看妻子愁何在（《聞官軍收河南河北》）

（2）何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

（3）取吾璧，不予我城，奈何（《廉頗藺相如列傳》）

（4）水何澹澹，山島竦峙（《觀滄?！罚?/p>

（5）徐公何能及君也_____________（《鄒忌諷齊王納諫》）

［答案］（1）哪里，代詞（2）什么，代詞（3）怎么辦，對(duì)……怎

么辦（4）多么（5）怎么

32.恨

（1）未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也（《出師表》）

（2）別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲（《琵琶行》）

（3）生人作死別，恨恨那可論（《孔雀東南飛》）

（4）不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓（《水調(diào)歌頭》）

［答案］（1）遺憾，不滿意（2）怨恨（3）憤恨到極點(diǎn)（4）怨恨

33.胡

（1）其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉（《蜀道

難》）

（2）胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報(bào)怨（《過(guò)

秦論》）

（3）近塞上之人有善術(shù)者，馬無(wú)故亡而入胡（《塞翁

失馬》）

［答案］（1）為什么（2）我國(guó)古代西北部少數(shù)民族的統(tǒng)稱(chēng)（3）

胡人居住的地方

34.患

（1）欲勿予，即患秦兵之來(lái)（《廉頗藺相如列傳》）

（2）諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣（《六國(guó)論》）

（3）不患寡而患不均，不患貧而患不安（《論語(yǔ)》）

（4）出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡（《生于憂患，死于

安樂(lè)》）

（5）所惡有甚于死者，故患有所不辟也____________（《魚(yú)我所欲

也》）

［答案］（1）動(dòng)詞，憂慮,擔(dān)心⑵名詞，憂慮，憂患⑶擔(dān)心

⑷威脅（5）禍患、，災(zāi)難

35.或

（1）或曰：六國(guó)互喪，率賂秦耶（《六國(guó)論》）

（2）既其出，則或咎其欲出者（《游褒禪山記》）

（3）時(shí)至軒中，從余問(wèn)古事，或憑幾學(xué)書(shū)（《項(xiàng)脊軒

志》）

（4）所守或匪親，化為狼與豺（《蜀道難》）

（5）或百步而后止，或五十步而后止（《寡人之于國(guó)

也》）

（6）當(dāng)與秦相較，或未易量____________（《六國(guó)論》）

（7）或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外

（《蘭亭集序》）

（8）或命巾車(chē)，或棹孤舟（《歸去來(lái)兮辭》）