Unit4Integratedskills

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.能記住并能正確運(yùn)用本節(jié)課重點(diǎn)詞匯record,symbol,victory,spirit,thought,courage,admire,

等等。

2.能夠從聽力中獲取信息并做好記錄，并能夠運(yùn)用有效信息完成各項(xiàng)綜合活動。

3.能夠通過對戰(zhàn)爭的了解，學(xué)會珍惜目前的美好生活。

【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】

一、詞匯記憶

].記錄_________

2.象征_______

3.勝利_______

4.精神;幽靈;靈魂

5.猶太人_______

6.納粹分子

7.德國（人）的

8.想法;看法;主意

9.幸存;生存

10.欽佩;羨慕

U.勇氣_________

12.躲藏起來

13.爆發(fā)_______

]4.死于_________

15.為某人的生命安全擔(dān)憂

二、句子速譯

1.第二次世界大戰(zhàn)于1939年在歐洲爆發(fā)，然后在1945年結(jié)束。

WorldWarIIinEuropein1939andendedin1945.

2.戰(zhàn)爭改變了每個人的生活，包括婦女和兒童。

Lifeforeverybody,womenandchildren.

3.大約有7200萬人在戰(zhàn)爭中喪生。

About72millionpeoplethewar.

4.這本書于1947年首次出版，然后從那時起被翻譯成67種語言。

Itin1947and67languagessincethen.

5.全世界的人都讀了這本日記。

Thediarybypeople.

6.在日記中,安妮寫下了她的想法，她的感情,她的希望和她未來的夢想。

Inherdiary,Anne,her,herandherdreamsfbrthefiiture.

7.我剛剛讀完了《我是大衛(wèi)》這本書，它講述了一個12歲的男孩從納粹集中營逃到哥本哈根

的故事。

I'vethebook/AmDavid,astoryaboutaboyandhis

CopenhagenafterheaNazicamp.

8.然而，遺憾的是他們不能像我們一樣享受幸福的生活。

However,thattheycouldn'tjustaswedo.

9.雖然我們生活在和平時期，但世界其他地區(qū)的一些兒童仍然為他們的生命安全擔(dān)憂。

Althoughwe,somechildreninstill.

三、想i想

將下列詞匯按分類填表。

curious,impress,attention,rainbow,suitable,partner,impatient,powerful,position,sadness,

remind,vocation,decision,certainly,personal,relationship,celebration,everyday,discover,hardly,

suggestion,valuable,correctly,handbag

twowords

suffix（后綴）prefix（前綴）etogether

（合成詞）

———

【答案】

一、詞匯記憶

1.record2.symbol3.victory4.spirit

5.Jew6.Nazi7.Gennan8.thought

9.survive10.admire11,courage12.gointohiding13.breakout14.dieof/from15.in

fearofone'slife

二、句子速譯

1.brokeout2.changedincludingbecauseofthewar3.losttheirlivesduring4.wasfirst

publishedhasbeentranslatedinto

5.hasbeenreadallovertheworld6.wrotedownherthoughtsfeelingshopes7.just

finished12yearoldjoumeytogotawayfrom8.it'sapityenjoyahappylife9.livein

peaceotherpartsoftheworldliveinfearoftheirlives

三、想一想

curious,attcntion5suitablc,partncr,powerful,position,sadness,vocation,dccision,ccrtainly,pcrsonal,

celebration,hardly,suggestion,valuable,correctly

impress,impatient,remind,discover

rainbow,relationship,everyday,handbag

【合作探究】

任務(wù)驅(qū)動一聽力訓(xùn)練

1.聽Integratedskills中Al部分的錄音，判斷下列句子的正(T)誤(F)。

(I)WorldWarIIbrokeoutinEuropein1939andendedin1945.()

(2)About62millionpeoplelosttheirlivesduringthewar.()

(3)77ieDiaryofaYoungGidwaswrittenbyamannamedAnneFrank.()

(4)77/eDiaryofaYoungGirlwasfirstpublishedin1947andhasbeentranslatedinto67

languagessincethen.()

2.聽Integratedskills中A3部分的錄音，完成下面表格。

In1929AnneFrankwasbomin________.

In___

Theywentintohidinginasecretplaceinherfather'soffice.

In1944Theywere________bytheNazisandtheywere________andsenttoaNazicamp.

Afew

Her________died.

months

later

In1945Sheandhereldersisterdiedof________.

任務(wù)驅(qū)動二探究英語單訶的不同構(gòu)成形式

◎?qū)W法指導(dǎo):比較不同的構(gòu)詞法,在以后學(xué)習(xí)新單詞時，能夠根據(jù)不同的構(gòu)詞法記憶新單詞。

認(rèn)真學(xué)習(xí)Studyskills中提到的構(gòu)詞法,根據(jù)左欄詞根，在右欄寫出對應(yīng)單詞。

+ness—

+ment

+ous—

in+

dis+—

un+—

+less—

A+B—

AB—

re—

or/er—

able—

iy

ful—

im—

tic—

dom—

【答案】

任務(wù)驅(qū)動一

i.(l)T(2)F(3)F(4)T

2.Gcrmany1942discoveredcaughtmotherillness

任務(wù)驅(qū)動二

sadness;kindnessimprovement;achievementdelicious;dangerousinsidedisagree;dislike

unhappy;unluckyuseless;homelessrainbow;weekendFortyfivereview;reusevisitor;

teacherfbrtable

really;friendlycarefiil;hopefill

impossible;impoliteenergeticboredom;freedom

【知識超市】

|命題點(diǎn)［Duringthatdifficulttime.Annekeptwritinginherdiaryuntiltheywerediscoveredby

theNazis...在那段艱難的Fl子里,Anne一直在寫口記，直到他們被納粹發(fā)現(xiàn)...

◎用法總結(jié)：

1.during意為“在……期間”，如：

Duringthesportsmeeting,alltheplayersworkhard.在運(yùn)動會期間，所有的運(yùn)動員都很努力。

2.keep意為“保管;借;一直做……”常見用法：

keep+形容詞，如：

Kateexerciseseverydaytokeephealthy.Kate每大鍛煉來保持健康。

kccp+sth./sb.+形容詞，如：

Kateexerciseseverydaytokeepherhcalthy.Katc每天鍛煉來保持健康。

keep+doingsth.一直做某事，如:

Katekeepsexercisingeveryday.Kate每天堅(jiān)持鍛煉。

keep...fromdoing…阻止...做某事，如:

Ikeephimfromplayingputergames.我阻止他玩電腦游戲。

3.discover發(fā)現(xiàn);發(fā)覺

拓展：

discover的基本意思是“除去覆蓋物，使之顯示出本來的面目”。引申義則表示“發(fā)現(xiàn)”，指發(fā)現(xiàn)的

對象本來存在，但人們不知道而被發(fā)現(xiàn)者所發(fā)現(xiàn)，也可指人發(fā)現(xiàn)人、物或地方，也可以指人發(fā)現(xiàn)

特定的活動或科學(xué)規(guī)律

find的基本意思是“發(fā)現(xiàn)，找到“，譯作“發(fā)現(xiàn)”時指發(fā)現(xiàn)已存在