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文檔簡(jiǎn)介
試卷1:三年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1.在()里填上合適的分?jǐn)?shù)。(___)(___)(___)(___)2.下午5時(shí)30分用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是_____.22:45是晚上_____時(shí)_____分.3.三(1)班同學(xué)參加游園活動(dòng),夾彈子和猜謎語(yǔ)這兩個(gè)項(xiàng)目,每人至少玩一項(xiàng)。玩夾彈子的有32人,玩猜謎語(yǔ)的有24人。兩項(xiàng)都玩的有13人。三(1)班一共有(_____)位同學(xué)。4.用一根長(zhǎng)90厘米的鐵絲圍成一個(gè)三邊相等的三角形,三角形的邊長(zhǎng)是(____)厘米。5.8000千克=________噸
1千米-200米=________米6.看圖,說(shuō)一說(shuō)。(1)鉛筆先向__________平移__________格,再向__________平移__________格,到達(dá)圖③的位置。(2)三角尺先向__________平移__________格,再向__________平移__________格,到達(dá)圖③的位置。7.每天堅(jiān)持記5個(gè)英文單詞,2021年2月你能記(________)個(gè)單詞。8.在()里填上合適的單位名稱。一元硬幣的厚度大約是2(______);小剛跳繩165下用時(shí)60(______);飲水機(jī)高9(______);丁丁家到學(xué)校的距離約是2(______);30個(gè)同學(xué)的總重量約1(______)。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.4只體重是250千克的老虎總重恰好是1噸.(_____)10.?dāng)Q開瓶蓋屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。(________)11.奶奶今天早上6:30去鍛煉身體,比昨天提前了10分鐘,奶奶昨天早上去鍛煉身體的時(shí)間是6:20。(______)12.鐘面上分針轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,時(shí)針走一個(gè)大格。(________)13.一頭大象重4千克.(______)14.長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形,平行四邊形是特殊的梯形.(_______)15.4個(gè)相同加數(shù)的和等于這個(gè)加數(shù)的5倍。(_____)16.0.51米是5分米1厘米。(________)17.113×3的積中間有一個(gè)1._____18.一個(gè)因數(shù)的中間有0,積的中間也一定有0。(________)三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.甲、乙、丙三位學(xué)生比賽跑1000米.若甲用時(shí)4分16秒,乙用時(shí)4.2分鐘,丙用時(shí)分鐘,則三位學(xué)生中,跑得最快的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.不能確定20.下面哪個(gè)圈里○的個(gè)數(shù)等于圖中的?()A. B. C.21.一列火車本應(yīng)上午8:35到達(dá),實(shí)際上午9:00到達(dá),晚點(diǎn)了()分.A.25分 B.45分 C.65分22.圖中甲、乙的周長(zhǎng)相比,(
)A.甲大B.乙大C.相等23.一個(gè)西瓜,亮亮吃了它的,爸爸吃的比亮亮多一些。爸爸吃了這個(gè)西瓜的()。A. B. C.24.下面算式中,得數(shù)與其他算式不同的是()。A.365×0 B.365+0 C.365-025.394×8≈().A.1600 B.3200 C.200026.下圖中三個(gè)杯子一樣大,①號(hào)是空杯,②號(hào)③號(hào)杯里裝了橙汁(如圖),③號(hào)杯放在秤上指針應(yīng)指向()克。A.400 B.500 C.600 D.無(wú)法判斷27.下面是A、B、C三位同學(xué)跑完60米計(jì)時(shí)器顯示的時(shí)間,()跑的最慢。A. B. C.28.要使下面的豎式成立,則A+B+C=(
)。A.18 B.9 C.36四、勤奮的你來(lái)算一算。29.直接寫出得數(shù)。600×5=0×(400-218)=93-57=3米-5分米=460+220=298×4≈30.用豎式計(jì)算。31.求下面各圖形的周長(zhǎng)。(單位:厘米)五、操作題。32.小動(dòng)物們分別看到的是哪一幅圖?請(qǐng)你連一連。六、解決問(wèn)題33.一個(gè)木工廠要做2400套家具,已經(jīng)做了150天,每天做13套,還剩多少套沒(méi)有做?34.小明和小紅比賽寫字,小明5分鐘寫了85個(gè)字,小紅4分鐘寫了72個(gè)字,他們倆誰(shuí)寫的快?快幾個(gè)字?35.笑笑看一本162頁(yè)的故事書,已經(jīng)看了98頁(yè),剩下的4天看完,平均每天要看多少頁(yè)?36.小林有54張貼畫,小華有30張貼畫,小林給小華10張后,小林比小華多多少?gòu)?37.畜牧場(chǎng)養(yǎng)山羊125只,奶羊的只數(shù)是山羊的3倍,養(yǎng)的綿羊比奶羊少75只。養(yǎng)綿羊多少只?
參考答案一、神奇小幫手。1、【詳解】略2、17時(shí)30分101【分析】24時(shí)計(jì)時(shí)法與12時(shí)計(jì)時(shí)法,從0時(shí)到白天12時(shí)的計(jì)時(shí)表示方法是相同的,下午的時(shí)間到晚上12點(diǎn)的計(jì)時(shí)就不相同了,12時(shí)計(jì)時(shí)法的時(shí)間加上12,就轉(zhuǎn)化成了24時(shí)計(jì)時(shí)法的表示方法,反之,下午24時(shí)計(jì)時(shí)法的時(shí)間到晚上24時(shí)之間的時(shí)間減去12,就轉(zhuǎn)化成了12時(shí)計(jì)時(shí)法的表示.【詳解】(1)下午5時(shí)30分用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是:5時(shí)+12時(shí)+30分,=17時(shí)30分;(2)22:1用12時(shí)計(jì)時(shí)法表示:22時(shí)﹣12時(shí)+1分,=10時(shí)1分;故答案為17時(shí)30分,10,1.【點(diǎn)睛】本題運(yùn)用12時(shí)及24時(shí)計(jì)時(shí)法的轉(zhuǎn)化進(jìn)行解答即可.3、43【詳解】略4、30【詳解】略5、8800【分析】根據(jù)1噸=1000千克,1千米=1000米,高單位的數(shù)×進(jìn)率=低單位的數(shù),低單位的數(shù)÷進(jìn)率=高單位的數(shù),據(jù)此進(jìn)行單位換算?!驹斀狻?000千克=8000÷1000=8噸;1千米-200米=1000米-200米=800米。故答案為:8;800。6、下2右5上2右3【分析】根據(jù)平移的特征,鉛筆從圖①平移到圖③的位置,可以分別找出圖①的關(guān)鍵點(diǎn)以及圖③的對(duì)應(yīng)點(diǎn),判斷兩個(gè)點(diǎn)的位置關(guān)系和距離,進(jìn)而判斷鉛筆是如何平移的。同理明確三角尺是如何從圖②平移到圖③的?!驹斀狻浚?)鉛筆先向下平移2格,再向右平移5格,到達(dá)圖③的位置。(2)三角尺先向上平移2格,再向右平移3格,到達(dá)圖③的位置?!军c(diǎn)睛】此題考查平移問(wèn)題,關(guān)鍵是弄清楚平移前后的圖形的位置關(guān)系,以及對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離。7、140【分析】試題首先要判斷2021年是平年還是閏年,然后確定2月的天數(shù),用每天記得單詞數(shù)×2月天數(shù)就是我們所求的答案?!驹斀狻?021÷4=505……1,2021年為平年,2月28天;5×28=140(個(gè))【點(diǎn)睛】本題主要考查平年和閏年的判斷方法:年份除以4(整百的年份除以400),有余數(shù)就是平年,沒(méi)有余數(shù)就是閏年。8、毫米秒分米千米噸【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí):計(jì)量一元硬幣的厚度,結(jié)合數(shù)據(jù)2可知:應(yīng)用“毫米”做單位。計(jì)量小剛跳繩165下用時(shí),結(jié)合數(shù)據(jù)60可知:應(yīng)用“秒”做單位。計(jì)量飲水機(jī)高度,結(jié)合數(shù)據(jù)9可知:應(yīng)用“分米”做單位。計(jì)量丁丁家到學(xué)校的距離,結(jié)合數(shù)據(jù)2可知:應(yīng)用“千米”做單位。計(jì)量30個(gè)同學(xué)的總重量,結(jié)合數(shù)據(jù)1可知:應(yīng)用“噸”做單位?!驹斀狻恳辉矌诺暮穸却蠹s是2(毫米);小剛跳繩165下用時(shí)60(秒);飲水機(jī)高9(分米);丁丁家到學(xué)校的距離約是2(千米);30個(gè)同學(xué)的總重量約1(噸)?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、√【詳解】略10、√【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義:在平面內(nèi),把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)不改變?cè)瓉?lái)的大小的形狀,改變方向;據(jù)此解答。【詳解】由分析可知:擰開瓶蓋屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;故答案為:√【點(diǎn)睛】熟記旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵。11、×【分析】已知今天早上6:30去鍛煉身體,比昨天提前了10分鐘,說(shuō)明她昨天比今天晚了10分鐘,要求她昨天什么時(shí)間去鍛煉身體的,用今天到達(dá)時(shí)刻加晚到達(dá)的時(shí)間,即可得解?!驹斀狻?時(shí)30分+10分鐘=6時(shí)40分,即6:40,奶奶昨天早上去鍛煉身體的時(shí)間是6:40,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題考查了時(shí)間的推算,昨天到達(dá)時(shí)刻=今天到達(dá)時(shí)刻+昨天晚到時(shí)間。12、√【分析】鐘面上有12個(gè)數(shù)字,平均分成12個(gè)大格,1大格又平均分成5小格,共60個(gè)小格圍成一圈,有三根指針,最短最粗是時(shí)針,其次是分針,最細(xì)最長(zhǎng)是秒針,分針走一圈是60分鐘,時(shí)針走一大格是1小時(shí)也就是60分鐘,據(jù)此解答?!驹斀狻跨娒嫔戏轴樲D(zhuǎn)動(dòng)一圈是60分鐘,時(shí)針走一個(gè)大格是1小時(shí)也就是60分鐘,原題說(shuō)法正確,故答案為:√。【點(diǎn)睛】本題考查鐘面知識(shí),掌握分析中的基礎(chǔ)概念是解題的關(guān)鍵。13、×【詳解】略14、×【詳解】略15、×【詳解】略16、√【分析】1米=10分米=100厘米,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?.51米=5分米1厘米;所以判斷正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)度單位換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。17、√【詳解】113×3=319,319的中間有一個(gè)1;所以原題說(shuō)法正確.故答案為:√.18、×【分析】根據(jù)題意,假設(shè)中間有0的因數(shù)是204,另一個(gè)因數(shù)是2或是3,然后再進(jìn)一步解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,假設(shè)中間有0的因數(shù)是204,另一個(gè)因數(shù)是2或是3;204×2=408204×3=612408的中間有0,612的中間沒(méi)有0;所以,一個(gè)因數(shù)的中間有0,積的中間可能有0,也可能沒(méi)有0;原題判斷錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】根據(jù)題意,用賦值法能比較容易解決此類問(wèn)題。三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、B【詳解】4分16秒≈4.27分鐘;分鐘≈4.3分鐘.因?yàn)椋?.3>4.27>4.2,即分鐘>4分16秒>4.2分鐘,也就是丙用時(shí)>甲用時(shí)>乙用時(shí)所以,乙跑得快.故選B.20、A【詳解】12÷3×1=4(個(gè))所以A圈里○的個(gè)數(shù)等于圖中的.答:A圈里○的個(gè)數(shù)等于圖中的.故選:A.21、A【詳解】略22、C【詳解】甲和乙兩個(gè)圖形共用的邊的長(zhǎng)度是相等的,不共用的邊的長(zhǎng)度也相等,所以兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)是相等的.23、C【分析】根據(jù)分母相同的分?jǐn)?shù)大小比較法則,分子越大,分?jǐn)?shù)值越大,據(jù)此比較選擇即可?!驹斀狻緼.,﹤,比少一些,不符合。B.,,不符合。C.,﹥,比多一些,符合。故答案選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)大小比較的應(yīng)用,掌握分析中分?jǐn)?shù)大小的比較方法是解題的關(guān)鍵。24、A【詳解】略25、B【詳解】略26、B【分析】通過(guò)觀察上圖可知,空杯的重量是100克,半杯橙汁與杯一起重300克,說(shuō)明半杯橙汁重200克,所以一杯橙汁重400克,再加上杯重100克,總重400+100=500(克),③號(hào)杯放在秤上指針應(yīng)指向500克。【詳解】根據(jù)分析可知,③號(hào)杯放在秤上指針應(yīng)指向500克。故答案為:B。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生觀察和分析問(wèn)題的能力。27、C【分析】要求誰(shuí)跑的最慢,只需要比較三位同學(xué)的比賽用時(shí)即可。同樣跑完60米,用時(shí)最長(zhǎng)的那個(gè)同學(xué)跑的最慢?!驹斀狻?5>13>11則C同學(xué)跑的最慢。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】相同路程,用時(shí)長(zhǎng)的那個(gè)人速度最小,即跑的最慢。因?yàn)檫@三位同學(xué)的所用時(shí)間的單位均為秒,則無(wú)需進(jìn)行單位的換算,只需要比較11、13和15的大小即可。28、B【分析】觀察豎式可知,減數(shù)與差相等,則被減數(shù)各數(shù)位上的數(shù)字除以2即可得到A、B、C的數(shù)值,然后相加即可解答。【詳解】根據(jù)豎式可得:C+C=4,B+B=8,A+A=6,所以C=2,B=4,A=3,A+B+C=9。故答案為:B。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、3000;0;36;25分米;680;1200;;【詳解】略30、1132;715;6152;6800【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則:從右邊起,依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位,乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和哪一位對(duì)齊,滿幾十就向前一位進(jìn)幾?!驹斀狻?59+473=1132910-195=715769×8=6152850×8=680031、54厘米;84厘米【分析】(1)將第一個(gè)圖形的兩條邊向上向右平移后,得到如下圖形:則這個(gè)圖形的周長(zhǎng)就是長(zhǎng)18厘米寬9厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2解答。(2)將第而個(gè)圖形的一條邊向上平移后,得到如下圖形:則這個(gè)圖形的周長(zhǎng)就是邊長(zhǎng)為18厘米的正方形的周長(zhǎng)再加上2×6厘米。根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4解答?!驹斀狻浚?)(18+9)×2=27×2=54(厘米)則這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是54厘米。(2)18×4+2×6=72+12=84(厘米)則這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是84厘米。五、操作題。32、見(jiàn)詳解【分析】結(jié)合圖形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我們看到的的相同,警察的臉朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,臉朝右,所以看到的是,據(jù)此連線。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體,注意在平時(shí)多觀察,訓(xùn)練自己的想象能力。六、解決問(wèn)題33、450套【詳解】13×150=1950(套)2400-1950=450(套)34、小紅;1個(gè)【詳解】略35、16頁(yè)【詳解】(162﹣98)÷4=64÷4=16(頁(yè))答:平均每天要看16頁(yè).36、4張【詳解】54-10=44(張)30+10=40(張)44-40=4(張)答:小林比小華多4張。37、300只【分析】山羊125只,奶羊的只數(shù)是山羊的3倍,求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算,125×3求解奶羊的只數(shù),然后根據(jù),養(yǎng)的綿羊比奶羊少75只,讓奶羊的只數(shù)減去75只,即可求解綿羊?!驹斀狻?25×3-75=375-75=300(只)答:養(yǎng)綿羊300只?!军c(diǎn)睛】本題考查倍的知識(shí)和乘法的計(jì)算,掌握求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法計(jì)算,是解題的關(guān)鍵。
試卷2:三年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題域內(nèi)作答,超出答題域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會(huì)選。1.如果276+534<□,□里最小填()A.910 B.911 C.8112.用四個(gè)一樣的小正方形,拼成()圖的周長(zhǎng)最短。A. B. C.3.2400×5,積的末尾有(
)個(gè)0。A.3
B.2
C.14.奶奶今天早上6:30去活動(dòng)中心鍛煉身體,比昨天提前了14分鐘。她昨天(
)時(shí)間去鍛煉身體的。A.6:44 B.6:16 C.6:265.下面算式中,()的得數(shù)小于1.A.240×18 B.159×50 C.302×19二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.小紅爸爸的身高有170米.
(______)7.晚上11時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法就是21時(shí)。(__________)8.三位數(shù)除以一位數(shù),商一定是三位數(shù)。(______)9.72是9的8倍,是8的9倍。(______)10.用一根長(zhǎng)2米的木料,鋸成同樣長(zhǎng)的5根,每根長(zhǎng)4米.(______)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.括號(hào)里填合適的數(shù)。4米=(________)分米2時(shí)=(________)分3噸=(________)千克3分=(________)秒80毫米=(________)厘米1噸-700千克=(________)千克12.9時(shí)=(________)分7㎏=(________)g5400克-400克=(_______)千克13.填合適的數(shù)。7厘米=(______)毫米5000米=(______)千米8分=(______)秒9t=(______)kg14.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。1分40秒(________)90秒(________)(________)2厘米(________)30毫米15.填上合適的單位名稱或數(shù).(1)一袋糖約重250_____,8袋糖約重_____千克.(2)一塊長(zhǎng)方形操場(chǎng),長(zhǎng)約55_____,寬約35_____,小華繞著操場(chǎng)跑2圈,約跑了_____米.16.甲、乙兩數(shù)的和是12.1,甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位等于乙數(shù),甲數(shù)是_____,乙數(shù)是_____.17.一道有余數(shù)的除法:□□÷6=13……□﹐余數(shù)最大是(______),被除數(shù)最小是(______)。18.把8個(gè)○平均分成4份,一份是總數(shù)的(________),有(________)個(gè)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫得數(shù)。20.豎式計(jì)算。468-176=250×7=12.5+3.7=21.一個(gè)數(shù)除以8,商是123,余數(shù)是6,這個(gè)數(shù)是多少?五、動(dòng)手操作,我能行。22.下面幾幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連.23.下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連.24.連一連。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25.淘氣和笑笑一共有357.5元,如果把淘氣的錢數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就和笑笑一樣多,笑笑和淘氣分別有多少元?26.民運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目多樣,不同的比賽項(xiàng)目被安排到不同的地方舉行。其中民式摔跤在鄭大學(xué)體育館舉行。摔跤場(chǎng)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)是邊長(zhǎng)為14米的正方形。一名選手繞摔跤場(chǎng)跑了3圈進(jìn)行熱身,他跑了多少米?27.張老師能趕上今天最后一班飛往北京的航班嗎?28.一個(gè)木工廠要做2400套家具,已經(jīng)做了150天,每天做13套,還剩多少套沒(méi)有做?29.學(xué)校書法小組有23人,舞蹈小組的人數(shù)比書法小組的2倍多19人.學(xué)校舞蹈小組有多少人?
參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、C【分析】先計(jì)算出式子左邊的結(jié)果,然后根據(jù)整數(shù)大小的比較方法知,在比結(jié)果大的所有整數(shù)中,誰(shuí)是最小的,據(jù)此解答.【詳解】276+534=810<□,□里最小填1.故選C.2、A【分析】假設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)是1,分別得出各個(gè)圖形的周長(zhǎng),比較即可。【詳解】A.圖形的周長(zhǎng)為:2×4=8B.圖形的周長(zhǎng)為:(4+1)×2=5×2=10C.圖形的周長(zhǎng),通過(guò)數(shù)一數(shù)可知:10所以,圖形A的周長(zhǎng)最短。故答案為:A【點(diǎn)睛】準(zhǔn)確理解周長(zhǎng)的定義是解答此題的關(guān)鍵。3、A【詳解】略4、A【分析】今天是6:30去的,比昨天提前14分鐘。什么叫提前?來(lái)得早了,早了14分鐘。今天比昨天早了14分鐘。就是說(shuō)昨天比今天晚了14分鐘。今天是6:30,再過(guò)14分鐘是幾點(diǎn)?今天的時(shí)間再加上14分鐘就是昨天去的時(shí)間?!驹斀狻?0+14=44.故昨天是6:44【點(diǎn)睛】比昨天提前,求昨天的時(shí)間用加法。5、A【分析】考查了整數(shù)乘法的計(jì)算方法和整數(shù)大小比較的方法:要看它們的數(shù)位,如果數(shù)位不同,那么數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù)位相同,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大.此題可以通過(guò)計(jì)算來(lái)解答.通過(guò)對(duì)各選項(xiàng)的乘積進(jìn)行計(jì)算,與1500比較,解決問(wèn)題.【詳解】240×18=4320,159×50=7950,302×19=5738,所以算式中,240×18的得數(shù)小于1.故選:A.二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、×【分析】常用的長(zhǎng)度單位有米、分米、厘米,1米=10分米,1分米=10厘米,要根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合單位的大小選擇合適的計(jì)量單位.【詳解】爸爸的身高是180厘米,原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤7、×【分析】把12時(shí)記時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)記時(shí)法,下午時(shí)刻加12即可。【詳解】11時(shí)+12時(shí)=23時(shí);晚上11時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是23時(shí)。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題屬于考查對(duì)24時(shí)計(jì)時(shí)法和普通計(jì)時(shí)法的換算;注意要分清楚普通計(jì)時(shí)法的時(shí)刻的前綴,看是否需要加12時(shí)。8、×【分析】舉例可知,420÷3=140,商是三位數(shù);400÷4=100,商是三位數(shù);120÷3=40,商是兩位數(shù);據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,三位數(shù)除以一位數(shù),商可能是兩位數(shù),也可能是三位數(shù)。故答案為:×【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù),則商是兩位數(shù);如果被除數(shù)的最高位數(shù)字大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù)。9、√【詳解】72÷9=8,原題說(shuō)法正確。故答案為:正確?!军c(diǎn)睛】用72除以9即可求出72是9的幾倍,由此判斷即可。10、×【詳解】2米=20分米,20÷5=4(分米),每根長(zhǎng)4分米.原題錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】可以把米換算成分米,然后用總長(zhǎng)度除以鋸的根數(shù)即可求出每根的長(zhǎng)度.三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、4012030001808300【分析】根據(jù)1米=10分米,1厘米=10毫米,1時(shí)=60分,1分=60秒,1噸=1000千克進(jìn)行單位換算即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?米=4×10=40分米2時(shí)=2×60=120分3噸=3×1000=3000千克3分=3×60=180秒80毫米=80÷10=8厘米1噸-700千克=1000千克-700千克=300千克【點(diǎn)睛】牢記單位間的進(jìn)率是關(guān)鍵。大單位轉(zhuǎn)化成小單位乘以單位間的進(jìn)率;小單位轉(zhuǎn)化為大單位除以單位間的進(jìn)率。12、54070005【詳解】略13、7054809000【分析】1cm=10mm,7厘米里面有7個(gè)10毫米,所以7cm=70毫米;1000m=1km,5000里面有5個(gè)1000,所以5000m=5km;因?yàn)?分=60秒,8分就是8個(gè)60秒,所以8分=480秒;因?yàn)?噸=1000千克,9t就是9個(gè)1000kg,所以9t=9000kg。【詳解】7厘米=(70)毫米5000米=(5)千米8分=(480)秒9t=(9000)kg【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位和質(zhì)量單位之間的進(jìn)率是解答此題的關(guān)鍵。14、>>><【分析】分子相同的分?jǐn)?shù),分母越小分?jǐn)?shù)越大;不同單位之間的量比較大小,要先統(tǒng)一單位再比較。【詳解】1分40秒=60秒+40秒=100秒,100秒>90秒,所以1分40秒>90秒;2<3,所以>;5<7,所以>;2厘米=20毫米,20毫米<30毫米,所以2厘米<30毫米?!军c(diǎn)睛】明確1分=60秒和1厘米=10毫米是解答第1和第4小題的關(guān)鍵;明確同分子大小的比較方法是解答第2和第3小題的關(guān)鍵。15、克2米米360【詳解】略16、1.11【分析】把甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)1位,就擴(kuò)大了10倍,原數(shù)是1份數(shù),現(xiàn)在的數(shù)就是10份數(shù)等于乙數(shù),再根據(jù)甲乙兩數(shù)的和是12.1,進(jìn)一步求出原數(shù),即可求出另一個(gè)數(shù).【詳解】解:設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為10x,x+10x=12.11x=12.1x=1.110×1.1=1答:甲數(shù)是1.1,乙數(shù)是1.故答案為:1.1,1.【點(diǎn)評(píng)】17、579【分析】根據(jù)題意可知□□÷6=13……□﹐余數(shù)要比除數(shù)小,余數(shù)最小是1,最大是5。【詳解】一道有余數(shù)的除法:□□÷6=13……□﹐余數(shù)最大是5,被除數(shù)最小是79?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)余數(shù)和除數(shù)關(guān)系的認(rèn)識(shí),余數(shù)要比除數(shù)小,求被除數(shù)的方法就是除法的驗(yàn)算。18、2【分析】將8個(gè)○看作一個(gè)整體,將它平均分成4份,其中1份占它的,有8÷4個(gè)○?!驹斀狻?÷4=2(個(gè))則把8個(gè)○平均分成4份,一份是總數(shù)的,有2個(gè)?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、63;630;63004;40;40055;23;6060;66;20120;23;1000;0【詳解】略20、292;1750;16.2【詳解】468-176=292250×7=175012.5+3.7=16.221、990【詳解】123×8+6=984+6=990五、動(dòng)手操作,我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、見(jiàn)詳解【分析】小亮在左邊,看到的是恐龍的正面,小明在前面,看到的是恐龍的側(cè)面,小紅在右邊,看到的是恐龍的背面,據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25、笑笑有325元,淘氣有32.5元【詳解】357.5÷(1+10)=357.5÷11=32.5(元)32.5×10=325(元)答:笑笑有325元,淘氣有32.5元.26、168米【分析】根據(jù)題意可知,他跑一圈的路程就是摔跤場(chǎng)的周長(zhǎng)。用摔跤場(chǎng)的周長(zhǎng)乘3,即可求出他跑的總路程。這個(gè)摔跤場(chǎng)是一個(gè)正方形,根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式求出周長(zhǎng),再進(jìn)一步解答即可?!驹斀狻?4×4×3=56×3=168(米)答:他跑了168米?!军c(diǎn)睛】正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,據(jù)此求出摔跤場(chǎng)的周長(zhǎng),進(jìn)而求出他跑的路程。27、能【分析】根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間,求出張老師開車時(shí)間。再根據(jù)路程=速度×?xí)r間,求出張老師行駛的路程。再和170千米比較大小解答。【詳解】11時(shí)-8時(shí)=3(小時(shí))80×3=240(千米)170<240答:張老師能趕上今天最后一班飛往北京的航班?!军c(diǎn)睛】靈活運(yùn)用經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算公式求出張老師開車時(shí)間,進(jìn)而求出行駛路程。28、450套【詳解】13×150=1950(套)2400-1950=450(套)29、65人【詳解】23×2+19=46+19=65(人)答:學(xué)校舞蹈小組有65人.
試卷3:三年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、用心思考,我會(huì)選。1.一枚1元硬幣的厚度約是2()。A.克 B.毫米 C.厘米 D.千克2.計(jì)算5×7應(yīng)想乘法口訣().A.七八五十六 B.五七三十五 C.五五二十五3.三(1)班參加書法興趣小組的有28人,參加音樂(lè)興趣小組的有32人,兩個(gè)興趣小組共有45人,既參加書法興趣小組又參加音樂(lè)興趣小組的有()人。A.60 B.73 C.154.藍(lán)天小學(xué)的學(xué)生做廣播操,六年學(xué)生排成4行,每行12人;五年學(xué)生排成3行,每行15人.兩個(gè)年一共有學(xué)生(
)A.93人 B.45人
C.48人 D.27人5.一根繩子長(zhǎng)86米,第一次用去38米,第二次用去29米,現(xiàn)在繩子的長(zhǎng)度比原來(lái)縮短了多少米?正確的算式是()。A.86-38-29 B.38+29 C.38-29二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.地圖通常是按“上北下南,左東右西”繪制的。(______)7.一根繩子對(duì)折再對(duì)折后長(zhǎng)15米,這根繩子長(zhǎng)60米。(______)8.小數(shù)都比整數(shù)小。(________)9.23×78得數(shù)比1400大,比2400?。甠____10.今天是12月30日,那么明天一定是“元旦”。(______)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.在橫線上填上合適的數(shù)。(1)8×____+36=100(2)(100-____)÷5=912.計(jì)算50×3,想:5個(gè)________乘3等于________個(gè)十.13.把一筐蘋果的分給小班的小朋友,分給中班的小朋友,分給大班的小朋友,(______)班分的蘋果最多,(______)班分的蘋果最少。14.從上午8時(shí)到上午11時(shí),經(jīng)過(guò)了(________)時(shí)。15.如圖,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是9米,它的長(zhǎng)是(_____)米。16.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為25厘米,周長(zhǎng)是(____)厘米。17.□62×4的積如果是四位數(shù),□里最小填(______).18.王老師的身份證號(hào)這是位(______)老師(填“男”或“女”),王老師出生的年份是(______)年。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.口算97×2=________
25×4=________
45×6=________37×5=________
89×10=________
65×4=________35×9=________
46×4=________
33×6=________83×9=________
64×7=________
78×8=________20.列豎式計(jì)算。(打☆的要驗(yàn)算)530×4=602×4=☆649+197=☆605-378=21.遞等式計(jì)算,能巧算的要巧算315-276+24368+132×5528+72÷647×6+53×6777-549+223848+348+152五、動(dòng)手操作,我能行。22.誰(shuí)看到的?連一連。23.小猴子回家.24.下面的圖分別是誰(shuí)看到的,連一連。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25.把一根木料鋸成6段,每鋸一次要3分鐘,一共要鋸多少分鐘?26.這本書一共132頁(yè),小紅已經(jīng)看了90頁(yè)。27.“電影院有342個(gè)座位。五年有196人,六年有127人,這兩個(gè)年同時(shí)看電影坐得下嗎?”這道題需要解決的問(wèn)題是(),可以采用估算的方法,把五年的196看成(),再與六年的人數(shù)合起來(lái),如果()342人,則(),如果()342,則()。還可以準(zhǔn)確計(jì)算,列式計(jì)算并解答。28.甲車每小時(shí)行52千米,乙車每小時(shí)行40千米,兩車同時(shí)從相距368千米的兩地相向而行,求幾小時(shí)后兩車相距92千米?29.阿派要把一塊長(zhǎng)13分米,寬8分米的長(zhǎng)方形木板切割成一塊盡可能大的正方形,應(yīng)該怎樣切?請(qǐng)你畫一畫。剩下的長(zhǎng)方形木板的周長(zhǎng)是多少?
參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、B【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一枚1元硬幣的厚度用“毫米”作單位。【詳解】一枚1元硬幣的厚度約是2毫米。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。2、B【詳解】略3、C【分析】根據(jù)容斥原理,兩個(gè)興趣小組共有的人數(shù)=參加書法興趣小組的人數(shù)+參加音樂(lè)興趣小組的人數(shù)-既參加書法興趣小組又參加音樂(lè)興趣小組的人數(shù),代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?8+32-45=60-45=15(人)故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查集合問(wèn)題,關(guān)鍵掌握重疊部分不能被重復(fù)計(jì)算。4、A【詳解】六年小數(shù)人數(shù):12×4=48(人);五年小數(shù)人數(shù):15×3=45(人);48+45=93(人)故答案為A【點(diǎn)睛】題意可知,要求兩個(gè)年學(xué)生總?cè)藬?shù),必須先分別求出每個(gè)年學(xué)生人數(shù),因此,應(yīng)用每行人數(shù)×行數(shù)=總?cè)藬?shù),先分別求出每個(gè)年的總?cè)藬?shù),然后再求出兩個(gè)年總?cè)藬?shù).5、B【詳解】略二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、×【分析】根據(jù)地圖的繪制方法即可解答?!驹斀狻康貓D通常是按“上北下南,左西右東”繪制的,本題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查地圖的繪制方法,熟悉地圖的繪制是解決本題的關(guān)鍵。7、√【分析】把一根繩子對(duì)折幾次,就相當(dāng)于把這根繩子平均分成(幾個(gè)2相乘)份,這根繩子的長(zhǎng)度=每份繩子的長(zhǎng)度×分成的份數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?!驹斀狻恳桓K子對(duì)折再對(duì)折后,相當(dāng)于把這根繩子平均分成2×2=4份,4×15=60,所以這根繩子長(zhǎng)60米。故答案為:正確。8、×【分析】3.1大于3,4.2大于4,所以小數(shù)不一定比整數(shù)小,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,小數(shù)不一定比整數(shù)小,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】可以直接舉例說(shuō)明原說(shuō)法錯(cuò)誤。9、√【詳解】23×78可按20×70估算,23×78≈20×70=1400,又23×78也可按30×80估算,23×78≈30×80=2400,所以,23×78得數(shù)比1400大,比2400小故答案為:√10、×【分析】一三五七八十臘,三十一天永不差,據(jù)此判斷出明天的日期進(jìn)而求解。【詳解】今天是12月30日,明天是12月31日,“元旦”是1月1日,所以明天不是“元旦”。故答案為:×。【點(diǎn)睛】明確12月是大月,有31天是解決本題的關(guān)鍵。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、855【分析】和-一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù),被減數(shù)-差=減數(shù),積÷一個(gè)乘數(shù)=另一個(gè)乘數(shù),被除數(shù)=商×除數(shù)?!驹斀狻浚?)8×□+36=1008×□=100-368×□=64□=64÷8□=8(2)(100-□)÷5=9100-□=9×5100-□=45□=100-45□=55【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加減乘除法各部分之間關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。12、十15【詳解】略13、小大【詳解】略14、3【分析】經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?1:00-8:00=3小時(shí)【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過(guò)時(shí)間計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。15、1【詳解】設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是x米,(x+1.5)×2=9(x+1.5)×2÷2=9÷2x+1.5=4.5x+1.5﹣1.5=4.5﹣1.5x=1.16、100【解析】略17、2【解析】略18、女1984【分析】身份證的第7-14位是出生日期,第17位(倒數(shù)第2位)是分性別的數(shù)字,奇數(shù)為男性,偶數(shù)為女性?!驹斀狻客趵蠋煹纳矸葑C號(hào)這是位(女)老師(填“男”或“女”),王老師出生的年份是(1984)年。【點(diǎn)睛】本題是考查身份證的數(shù)字編碼問(wèn)題,身份證上:1、前六位是地代碼;2、7-14位是出生日期;3、15-17位是順序碼,其中第17位奇數(shù)分給男性,偶數(shù)分給女性;4、第18位是校驗(yàn)碼。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、194;100;270;185;890;260;315;184;198;747;448;624【詳解】略20、2120;2408;846;227【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí),用和減去加數(shù),看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗(yàn)算時(shí),用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)?!驹斀狻?30×4=2120602×4=2408☆649+197=846驗(yàn)算:846-197=649☆605-378=227驗(yàn)算:227+378=60521、63;1028;540600;451;1348【詳解】315-276+24=39+24=63528+72÷6=528+12=54047×6+53×6=6×(47+53)=6×100=600777-549+223=777+223-549=1000-549=451848+348+152=848+152+348=1000+348=1348五、動(dòng)手操作,我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、見(jiàn)詳解【分析】觀察題圖可知,小玲看到的是大象的前面,強(qiáng)強(qiáng)看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左,小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25、15分鐘【詳解】(6-1)×3=15(分鐘)答:一共要鋸15分鐘.26、6頁(yè)【分析】用這本書的總頁(yè)數(shù)減去已經(jīng)看書頁(yè)數(shù),求出剩下沒(méi)看書頁(yè)數(shù)。再除以7,即可求出平均每天看書頁(yè)數(shù)?!驹斀狻浚?32-90)÷7=42÷7=6(頁(yè))答:平均每天看6頁(yè)?!军c(diǎn)睛】本題先求出剩下沒(méi)看書頁(yè)數(shù),再根據(jù)工作效率=工作總量÷工作時(shí)間解答。27、電影院能否坐得下;200;大于;不能坐下;小于;能坐下準(zhǔn)確計(jì)算過(guò)程見(jiàn)詳解【分析】五年有196人,六年有127人,把196看作整百數(shù),再用加法計(jì)算出兩個(gè)年的總?cè)藬?shù),然后再和電影院的座位數(shù)相比較,也可直接計(jì)算出結(jié)果進(jìn)行比較,由此解答?!驹斀狻窟@道題需要解決的問(wèn)題是電影院能否坐得下,可以采用估算的方法,把五年的196看成200,再與六年的人數(shù)合起來(lái),如果大于342人,則不能坐下,如果小于342,則能坐下。196+127=323(人)342>323答:這兩個(gè)年同時(shí)看電影坐得下?!军c(diǎn)睛】此題主要考查的是數(shù)的估算及整數(shù)加法與整數(shù)大小比較方法的應(yīng)用。28、3小時(shí)【詳解】(368-92)÷(52+40)=3(小時(shí))答:3小時(shí)后兩車相距92千米。29、26分米【分析】正方形最大時(shí),邊長(zhǎng)為長(zhǎng)方形的寬,據(jù)此畫圖。剩下的長(zhǎng)方形長(zhǎng)為8分米,寬為13減8的差,據(jù)此來(lái)求周長(zhǎng)?!驹斀狻?3-8=5(分米)(8+5)×2=13×2=26(分米)答:周長(zhǎng)是26分米?!军c(diǎn)睛】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2。
試卷4:三年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會(huì)選。1.下面的質(zhì)量與1噸最接近的是()。A.999克 B.1噸2千克 C.9999千克2.下面是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是()。A.升降國(guó)旗 B.拉動(dòng)抽屜 C.打開教室門 D.用算珠撥數(shù)3.下面三幅圖都是用同樣的長(zhǎng)方形和正方形拼成的。哪幅圖的周長(zhǎng)不同?()A. B. C.4.一塊長(zhǎng)方形菜地長(zhǎng)6米,寬2米,菜地的一面靠墻,圍成這塊菜地的籬笆至少需要長(zhǎng)()米。A.16 B.8 C.14 D.105.我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位從大到小排列正確的是()。A.千米、米、毫米、厘米 B.米、千米、厘米、毫米 C.千米、米、厘米、毫米二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.該圖中陰影部分占整個(gè)圖形的。(________)7.把一個(gè)正方形分成4份,每份是它的。(_____)8.整數(shù)一定比小數(shù)大。(______)9.小明每天在學(xué)校的時(shí)間約是6小時(shí)。(________)10.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形,形狀和大小也完全相同。(______)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.年書法和繪畫比賽,三(1)班參加書法比賽的有15人,參加繪畫比賽的有25人,其中既參加書法比賽又參加繪畫比賽的有10人。三(1)班共(________)人參加了書畫比賽。12.208×5的積的中間有(______)個(gè)0,末尾有(_____)個(gè)0.13.在橫線上填上“>”“<”或“=”。4時(shí)_____240分700+3_____700×3_____14.奶奶今天早上要到達(dá)活動(dòng)中心鍛煉身體,如果她從家到活動(dòng)中心要走25分鐘,她最晚(________)時(shí)(________)分從家里出發(fā)。15.走進(jìn)大門,正對(duì)的是老虎館.老虎館的西面是河馬館,西北方向是水館,東北方向是猴山,東南方向是松鼠館。
16.在括號(hào)里填上合適長(zhǎng)度或時(shí)間單位.(1)一棵大樹高約10________;(2)飛機(jī)每小時(shí)飛行約1000________;(3)看一場(chǎng)電影大約需要2________;(4)吃午飯大約需要20________.17.在下面的橫線里填上“>”“<”或“=”.1________0.125________18.小明和他的2個(gè)好朋友去兒童樂(lè)園玩.如果每張門票25元,他們一共要花_____元.四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫出得數(shù)。35+58=600÷5=500×8=78×0=86÷2=22×5=0÷3=67-43=398×5≈20.列豎式計(jì)算,加減法的驗(yàn)算。2040×3=46÷8=900-874=320+675=21.直接寫出答案。70×4=24×3=88÷4=560÷7=135+245=214–0=300÷5=12×5=五、動(dòng)手操作,我能行。22.連一連晚上8時(shí)23:00早晨7時(shí)17:30夜里11時(shí)7:00下午5時(shí)30分20:0023.看一看,連一連.24.小猴子回家.六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25.一個(gè)木工廠要做2400套家具,已經(jīng)做了150天,每天做13套,還剩多少套沒(méi)有做?26.從北京開往哈爾濱的列車,20:20發(fā)車,第二天5:30到達(dá)哈爾濱。全程共用了多長(zhǎng)時(shí)間?27.王強(qiáng)想買一個(gè)地球儀256元,目前只有100元,他想在4個(gè)月內(nèi)積攢零花錢來(lái)湊夠剩下的錢,那么他平均每個(gè)月要攢夠多少錢?28.小朋友們買門票。他們一共有120人,每張門票8元,帶了1000元買票夠嗎?29.圖中有12個(gè),請(qǐng)你將其中的圈起來(lái),涂上顏色。
參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、B【分析】要找出與1噸最接近的質(zhì)量,首先看選項(xiàng)里的質(zhì)量單位有克,千克,那么將1噸化成單位為克或千克,再與每一個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比,選出答案?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,1噸=1000千克=1000000克,A.999克和1000000克之間相差999001克,相差較多,所以999克不接近1噸;B.1噸2千克表示1噸多出了2千克,那么就是與1噸相差2千克=2000克,相差較少,所以1噸2千克接近1噸;C.9999千克與1000千克相差8999千克=8999000克,相差較多,所以9999千克不接近1噸;故而此題選B?!军c(diǎn)睛】此題考查質(zhì)量單位的換算,弄清楚單位之間的進(jìn)率進(jìn)行換算比較即可。2、C【分析】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。別在于,平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動(dòng),本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),本身方向發(fā)生了變化。【詳解】根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)可知,升降國(guó)旗、拉動(dòng)抽屜、用算珠撥數(shù)是平移現(xiàn)象,打開教室門是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】熟練掌握平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的特征是解答本題的關(guān)鍵。3、A【分析】重疊部分越多,組合圖形的周長(zhǎng)越小,據(jù)此即判斷。【詳解】選項(xiàng)B和C兩個(gè)圖形重疊部分長(zhǎng)度相同,選項(xiàng)A兩圖形重疊部分長(zhǎng)度比選項(xiàng)B和C的少,所以選項(xiàng)A圖形周長(zhǎng)與另外兩個(gè)選項(xiàng)圖形周長(zhǎng)不同。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】組合圖形的周長(zhǎng)等于兩個(gè)圖形周長(zhǎng)和減去重疊部分的長(zhǎng)度。4、D【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,據(jù)此可知,要使籬笆最短,菜地的長(zhǎng)邊應(yīng)靠墻。此時(shí)籬笆為長(zhǎng)+2×寬,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?+2×2=6+4=10(米)則圍成這塊菜地的籬笆至少需要長(zhǎng)10米。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確當(dāng)菜地長(zhǎng)邊靠墻時(shí),圍成的籬笆最短。5、C【分析】我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位有千米、米、分米、厘米、毫米,據(jù)此解答即可?!驹斀狻课覀儗W(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位從大到小排列正確的是千米、米、厘米、毫米。故答案為:C【點(diǎn)睛】明確常用的長(zhǎng)度單位,是解答此題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、√【分析】讀圖可知,將這個(gè)圖形平均分成4份,其中一份占整個(gè)圖形的。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,圖中陰影部分占整個(gè)圖形的。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。7、×【詳解】略8、×【分析】因?yàn)樾?shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、小數(shù)部分組成的,所以整數(shù)不一定比小數(shù)大,由此判斷。【詳解】因?yàn)樾?shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、小數(shù)部分組成的,整數(shù)部分大的小數(shù)要大于比它小的整數(shù),所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:×【點(diǎn)睛】做這類題要知道小數(shù)的定義,小數(shù)有整數(shù)部分不一定比小數(shù)大,整數(shù)與小數(shù)比較大小要看具體的數(shù)字。9、√【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量小明每天在學(xué)校的時(shí)間用“小時(shí)”作單位?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,小明每天在學(xué)校的時(shí)間約是6小時(shí)。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。10、×【分析】由題意可知:若兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,則長(zhǎng)與寬的和一定,反過(guò)來(lái)講,若長(zhǎng)與寬的和一定,則長(zhǎng)與寬的值是不唯一的,可以舉例證明?!驹斀狻咳魞蓚€(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的和都為10,則這兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬可以分別為8和2、6和4…,這兩個(gè)長(zhǎng)方形的形狀是不一樣,大小也不一樣的;所以說(shuō)“周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形它們的形狀、大小都一樣”是錯(cuò)誤的。故答案為:×。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、30【分析】參加書法比賽的人數(shù)加上參加繪畫比賽的人數(shù),再減去既參加書法比賽又參加繪畫比賽的人數(shù)即可解答。【詳解】15+25-10=40-10=30(人)【點(diǎn)睛】熟練掌握集合問(wèn)題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。12、11【詳解】略13、=<>【分析】第1題統(tǒng)一單位后再比較大?。坏?題計(jì)算出算式結(jié)果比較大??;第3題根據(jù)下圖比較大小。【詳解】4時(shí)=240分700+3<700×3>【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間單位換算、整數(shù)和分?jǐn)?shù)的大小比較是解答本題的關(guān)鍵。14、715【分析】根據(jù)題意可知,經(jīng)過(guò)時(shí)間是25分鐘,結(jié)束時(shí)間是7:40,依據(jù)開始時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-經(jīng)過(guò)時(shí)間代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?時(shí)40分-25分=7時(shí)15分【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算,關(guān)鍵掌握開始時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-經(jīng)過(guò)時(shí)間。15、【詳解】略16、米千米時(shí)分【詳解】結(jié)合數(shù)據(jù)的大小與生活實(shí)際情況選擇合適的單位.17、><=<【詳解】①通過(guò)通分化成同分母分?jǐn)?shù)后比較大小;②根據(jù)真分?jǐn)?shù)小于帶分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較即可;③④將題目中的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)后比較.【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查分?jǐn)?shù)的大小比較,異分母分?jǐn)?shù)比較大小一般通過(guò)通分,化成同分母(即相同分?jǐn)?shù)單位)分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較.18、1【分析】小明和他的2個(gè)好朋友一共是3人,每張門票要用25元,3張一共需要3個(gè)25元,即25乘3元,由此求解.【詳解】25×(1+2)=25×3=1(元)答:他們一共要花1元.故答案為:1.四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、93;120;4000;043;110;0;242000;;;【詳解】略20、6120;5……6;26;995;【分析】筆算加減法要相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位算起,加法,哪一位相加滿十向前一位進(jìn)1,減法哪一位不夠減,從前一位借1再減,驗(yàn)算時(shí)加法可以用加法驗(yàn)算,同理減法可以用加法驗(yàn)算;筆算乘除法,按照乘除法的豎式計(jì)算法則計(jì)算即可,注意有余數(shù)時(shí),余數(shù)要小于除數(shù)?!驹斀狻?040×3=612046÷8=5……6900-874=26320+675=995驗(yàn)算:驗(yàn)算:21、280;72;22;80;380;214;60;60【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、【詳解】略23、【詳解】這個(gè)圖形從前面看,是兩行正方形,第二行正方形有兩個(gè),第一行正方形有1個(gè),排在第二行最左邊正方形的上面;從左邊看是由2個(gè)正方形排成的一列;從上邊看是由3個(gè)正方形排成的一行正方形.24、【詳解】略六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25、450套【詳解】13×150=1950(套)2400-1950=450(套)26、9小時(shí)10分鐘【詳解】24:00-22:20=3小時(shí)40分鐘3小時(shí)40分鐘+5小時(shí)30分鐘=9小時(shí)10分種27、39元【分析】先用減法計(jì)算出需要攢的錢是256-100元,再除以4個(gè)月,即可得出他平均每個(gè)月要攢(256-100)÷4=39(元)。【詳解】(256-100)÷4=156÷4=39(元)答:那么他平均每個(gè)月要攢夠39元?!军c(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的應(yīng)用,先求出剩下的錢數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。28、夠【分析】根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,用每張兒童票乘以120,求出一共需要多少錢;然后再和1000比較大小即可?!驹斀狻?×120=960(元)960元<1000元所以帶1000元買門票夠。答:帶1000元買門票夠?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了乘法的意義的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握單價(jià)、總價(jià)、數(shù)量的關(guān)系。29、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將這些蘋果平均分成3份,其中1份占它的,是12÷3個(gè)蘋果。將這些蘋果平均分成4份,其中1份占它的,是12÷4個(gè)蘋果?!驹斀狻?2÷3=4(個(gè))12÷4=3(個(gè))則將4個(gè)蘋果圈起來(lái),將3個(gè)蘋果涂上顏色。如下圖所示:【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。
試卷5:三年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.460×5的積的末尾有(________)個(gè)0;601×5的積的中間共有(________)個(gè)0。2.奶奶今天早上6:50去公園鍛煉身體,比昨天提前了半小時(shí),她昨天(________)去鍛煉身體的。3.101+102+103+104+105+106+107=(_____)×(_____)=(_____).4.一個(gè)長(zhǎng)方形正好可以分成兩個(gè)一樣大的正方形,分開后,兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)和比原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)多6厘米。原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是(_______)厘米,寬是(_______)厘米,周長(zhǎng)是(_______)厘米5.在下面的○中填上>、<或=.○
○
○
1○6.一桶水連桶重96千克,倒出一半水后,連桶和水共重58千克,原來(lái)有水(______)千克。7.在除法算式“□÷○=8……3”中,□最小是(______)。8.的積是_____位數(shù),的積是_____位數(shù)。9.3的分?jǐn)?shù)單位是________,它含有_____個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.10.小剛每天16時(shí)放學(xué),也就是下午(______)時(shí)放學(xué);他晚上9時(shí)睡覺(jué),也就是(______)時(shí)睡覺(jué).11.要使243×□的積是三位數(shù),□中最大填(________),要使243×□的積是四位數(shù),□中最小填(________)。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.長(zhǎng)度單位的進(jìn)率都是10。________13.0加任何數(shù)得任何數(shù),0乘任何數(shù)得任何數(shù)。(________)14.一年中只有7月和8月是連續(xù)的兩個(gè)大月.(____)15.35+35+35+35=35×4(____).16.8的1倍是多少?列式是8÷1._____.三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.605×5的積的中間()個(gè)0。A.1 B.2 C.318.下面涂色部分能用表示的是()。A. B. C.19.看()月的天數(shù),可以判斷這年是平年還是閏年。A.1月 B.2月 C.3月 D.12月20.下圖鐘面上的分針被遮住了,根據(jù)時(shí)針的位置,圖上的時(shí)刻可能是()。A.11:25 B.11:45 C.11:5521.5名老師帶40名同學(xué)去公園劃船,如果每條船限乘6人,他們?nèi)僖?)條船。A.7 B.8 C.9 D.10四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.直接寫出得數(shù)。68+21=
560-170=
670+40=
93-48=110×7=
24×5=
52×6=
271×0=+=
1-=
-=
++=23.脫式計(jì)算。300-25+658×9-24100-81÷9(201-138)÷924.我會(huì)用我喜歡的方法計(jì)算.(1)(35+28)÷7(2)106-6×8(3)500-94-6(4)327+45-192五、操作題25.誰(shuí)看到的?連一連。26.估一估,連一連。六、解決問(wèn)題27.小明有6個(gè)白乒乓球,黃乒乓球的數(shù)量比白球的7倍多5個(gè)。黃球有多少個(gè)?如果使黃球的數(shù)量是白球的9倍,需要增加幾個(gè)黃球?28.一塊布的做上衣,做褲子,你會(huì)用不同的顏色在下面的大長(zhǎng)方形中表示做上衣的布和做褲子的布嗎?(1)做上衣和褲子的布一共占這塊布的幾分之幾?(2)做上衣比做褲了多用了這塊布的幾分之幾?29.根據(jù)已知條件提出不同的問(wèn)題,并解答。美術(shù)組有25人,合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的2倍,書法組的人數(shù)比合唱組少14人。問(wèn)題①____________問(wèn)題②____________30.旅行社帶40位游客去劃船,大船每條可坐6人,小船每條可坐4人。如果每條船都坐滿,那么怎樣租船最便宜?要多少錢?
31.用一根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)為10厘米,寬為5厘米的長(zhǎng)方形還多2厘米。這根鐵絲長(zhǎng)多少厘米?
參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、22【分析】分別計(jì)算出460×5、601×5的積即可解答?!驹斀狻?60×5=2300;601×5=3005,所以460×5的積的末尾有2個(gè)0;601×5的積的中間共有2個(gè)0?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。2、7:20【分析】奶奶今天早上6:50去公園鍛煉身體,比昨天提前了半小時(shí),讓今天的時(shí)間加上半個(gè)小時(shí)就是昨天的時(shí)間點(diǎn),據(jù)此解答?!驹斀狻?:50+00:30=7:20【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算,掌握時(shí)間的推算結(jié)果表示的是某個(gè)具體時(shí)間點(diǎn)。3、1047728【詳解】略4、6318【詳解】略5、><=>【詳解】略6、76【分析】根據(jù)題意可知一桶水連桶重96千克,倒出一半水后,連桶和水共重58千克,說(shuō)明一半的水是96減去58,這樣就能求出全部的水。【詳解】96-58=38(千克)38×2=76(千克)【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)不變量和變化量的認(rèn)識(shí),變化的是水的重量。7、35【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,除數(shù)總比余數(shù)大,即除數(shù)最小為:余數(shù)+1,當(dāng)除數(shù)最小時(shí),被除數(shù)最小,進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可?!驹斀狻砍龜?shù)最小為:3+1=48×4+3=32+3=35在除法算式“□÷○=8……3”中,□最小是(35)?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵:根據(jù)在有余數(shù)的除法中,除數(shù)總比余數(shù)大,即除數(shù)最小為:余數(shù)+1,然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個(gè)量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。8、三四【分析】根據(jù)題意,可采用估算的方法將乘數(shù)
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