河南省周口市沈丘縣中英文學(xué)校、志遠(yuǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試卷(含答案)_第1頁(yè)
河南省周口市沈丘縣中英文學(xué)校、志遠(yuǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試卷(含答案)_第2頁(yè)
河南省周口市沈丘縣中英文學(xué)校、志遠(yuǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試卷(含答案)_第3頁(yè)
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河南省周口市沈丘縣中英文學(xué)校、志遠(yuǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________

一、單選題1.下面一段話末尾幾句的順序有待推敲,請(qǐng)你重新排列出最恰當(dāng)?shù)捻樞?,將句子序?hào)依次填在橫線上,使該段文字語(yǔ)意連貫(

)雖然不是每到一處人生驛站都有滿意的收獲,不是每一個(gè)希冀都有理想的答案,__________,__________,__________,__________。①逆境中定會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)②心中就會(huì)有永遠(yuǎn)也欣賞不完的風(fēng)景③但是只要我們奮勇執(zhí)著④只要活得充實(shí)A.①③②④

B.③①④②

C.②④①③

D.④②③①二、材料題2.同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的感恩和禮贊之情,準(zhǔn)備在教室設(shè)計(jì)一面以“獻(xiàn)給老師的歌”為主題的文化墻,如果要在文化墻上加一些體現(xiàn)老師奉獻(xiàn)精神、感念老師的元素,請(qǐng)你從下面幾類元素中選擇一個(gè),并說(shuō)明選擇理由。紅燭

園丁

蜜蜂3.進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)生活翻開了新的一頁(yè),為了更好地介紹自己、認(rèn)識(shí)他人,班級(jí)開展了主題為“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)?;顒?dòng)中,每個(gè)學(xué)習(xí)小組需亮出自己的交友宣言。請(qǐng)你從以下三句中任選一句,作為學(xué)習(xí)小組的交友宣言并說(shuō)明理由。①君子之交淡如水,小人之交小潛醴。②君子之交,定而后求;小人之交,一拍即合。③朋友相交,貴在真誠(chéng)。《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一,是一部很有趣的書。請(qǐng)從下面兩個(gè)問題中任選一個(gè)談?wù)勀愕目捶?,并結(jié)合名著內(nèi)容簡(jiǎn)述兩點(diǎn)理由。4.《西游記》全書的故事引人入勝表現(xiàn)在哪里?5.你最喜歡《西游記》中的哪個(gè)人物?為什么?三、閱讀理解與欣賞閱讀下面語(yǔ)段,回答問題。回顧童年時(shí)光,總會(huì)有一些什么被我們銘刻于心:魯迅心中珍藏著一個(gè)人跡罕①__________(至

致)的百草園,那里有碧綠的菜畦,有輕捷的叫天子,那里是他兒時(shí)的樂園;海倫·凱勒心中珍藏著一位老師——安妮·曼斯菲爾德·莎莉文,這位老師再塑了海倫·凱勒的生命,喚醒了她的靈魂,讓她不再茫然無(wú)②__________(錯(cuò)

措);于漪心中珍藏著無(wú)數(shù)詩(shī)詞歌賦,讀書、求知催她奮進(jìn),老師的諄諄教導(dǎo)使她受用不盡……這些童年的珍貴回憶被他們珍藏在心中,化作心底熠熠閃光的珍珠,伴隨了他們的一生。6.語(yǔ)段中的兩個(gè)加粗字應(yīng)該怎么讀?請(qǐng)寫出正確的拼音。菜畦()

諄諄()7.語(yǔ)段中兩個(gè)橫線處應(yīng)分別選用哪個(gè)字?請(qǐng)工整書寫。閱讀下文,完成下題?!都o(jì)念白求恩》背后的故事①1938年3月,國(guó)際著名胸外科專家白求恩來(lái)到延安。第二天晚上,毛澤東同志會(huì)見他。他瘦高個(gè)子,頭發(fā)斑白,高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡。兩人一比年齡,他比毛澤東大3歲。兩人暢談3個(gè)多小時(shí)。他對(duì)毛澤東說(shuō),如果有戰(zhàn)地醫(yī)療隊(duì),前線的重傷員70%可以救治。毛澤東聽了,立即支持他建立戰(zhàn)地醫(yī)療隊(duì)的建議。②白求恩倔強(qiáng)而率性。有關(guān)部門考慮到他的安全和延安培訓(xùn)醫(yī)護(hù)人員的需要,想把他留在延安,他堅(jiān)決要求上前線。他說(shuō):“我來(lái)中國(guó),不是為生活享受而來(lái)的。什么咖啡、嫩牛肉、冰激凌、軟綿綿的鋼絲床,這些東西我早就有了,但為了理想我都拋棄了。需要照顧的是傷員,而不是我?!庇嘘P(guān)部門最終同意他去抗日前線的要求。③為了照顧白求恩的健康,毛澤東給聶榮臻發(fā)電報(bào),要求每月付給白求恩一百元津貼。白求恩知道后,馬上寫信給毛澤東,感謝毛主席的關(guān)心,并建議把這筆錢作為傷員的營(yíng)養(yǎng)費(fèi)。他的理由是:聶司令員每月津貼才5元,自己是一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,不應(yīng)有特殊的享受。他在日記中寫道:“我不需要錢,可是我萬(wàn)分幸運(yùn),能夠來(lái)到這些人中間工作……我已經(jīng)愛上他們了,我知道他們也愛我。”④在艱難的條件下連續(xù)高強(qiáng)度工作,白求恩的身體狀況越來(lái)越差。一只耳朵已經(jīng)全聾,眼睛也花了,牙齒老是疼痛,他舍不得為自己使用稀罕的抗生素藥物。他說(shuō):“請(qǐng)不要擔(dān)心我的健康,最重要的是傷員。一個(gè)醫(yī)生就是為了傷員而活著。如果醫(yī)生不為傷員工作,那活著還有什么意思呢!”⑤1939年9月,白求恩逝世前的兩個(gè)月,在延安工作的美國(guó)醫(yī)生馬海德(新中國(guó)成立后加入中國(guó)國(guó)籍),寫信給在紐約的《今日中國(guó)》主編曼尼·格蘭尼奇,緊急呼吁籌集醫(yī)療物資。這封信是由第二次訪問延安的埃德加·斯諾帶出去的。信中說(shuō):“給八路軍前后方的藥品,已分配在7月、8月、9月使用,到9月底我們就沒有西藥了……白求恩剛從前線寫字條給我說(shuō):‘我有一磅醚、兩把小手術(shù)刀、幾磅藥棉和紗布。當(dāng)這些都用完后,我不知道將干些什么。為了馬克思,行行好!’我們?cè)谶@里,在延安提供的是中草藥制成的藥品。無(wú)論如何,行行好!”⑥“行行好”,這是中國(guó)老百姓的口頭語(yǔ),馬海德、白求恩已經(jīng)學(xué)會(huì)了。⑦1939年10月,白求恩準(zhǔn)備回國(guó),為抗日根據(jù)地籌集資金、器材和藥品。歡送會(huì)都已經(jīng)開過(guò)了,這時(shí)日本侵略者調(diào)集兵力,向邊區(qū)發(fā)動(dòng)了冬季“掃蕩”。白求恩毅然留下來(lái)參戰(zhàn)。⑧白求恩說(shuō):“救護(hù)工作務(wù)必靠近火線?!卑凑瞻浊蠖鞯囊螅中g(shù)室安置在離火線只有3.5公里的一座小廟里。槍炮在周圍呼嘯,傷員一批一批地抬下來(lái),白求恩一絲不茍地做著手術(shù)。八路軍醫(yī)院里缺少手術(shù)用的手套,他裸手為傷員取彈片和碎骨頭。被割破的手指發(fā)炎了,他舍不得自己用藥,而是把手泡在鹽水中消毒。不幸的是,白求恩因?yàn)轶w質(zhì)太弱導(dǎo)致免疫力崩潰并發(fā)敗血癥,醫(yī)治無(wú)效,于1939年11月12日以身殉職。⑨白求恩去世的消息傳到延安,延安軍民無(wú)比悲痛。⑩1939年12月1日,延安各界舉行追悼白求恩大會(huì),毛澤東題寫挽詞:“學(xué)習(xí)白求恩同志的國(guó)際精神,學(xué)習(xí)他的犧牲精神、責(zé)任心和工作熱忱?!边@一天,八路軍醫(yī)院改名為延安白求恩國(guó)際和平醫(yī)院。?1939年12月21日,毛澤東為即將出版的《諾爾曼·白求恩紀(jì)念冊(cè)》提筆寫下《學(xué)習(xí)白求恩》一文。(選自《中國(guó)國(guó)防報(bào)》作者:陳晉胡松濤)8.文章主要寫了白求恩的哪幾件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。9.說(shuō)說(shuō)第⑤段兩處加粗的“行行好”有什么表達(dá)效果。10.文章是如何按照時(shí)間順序展開敘事的?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。11.文章的主旨是什么?請(qǐng)寫出兩個(gè)方面,并結(jié)合文章具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。閱讀下文,完成下題。野貓記(節(jié)選)①許多孩子童(

)養(yǎng)貓的經(jīng)歷,我也有,前后養(yǎng)過(guò)三只。過(guò)程愉快,但總是以惆悵和悲傷結(jié)束,回憶起來(lái)有陰影。②第一次養(yǎng)貓,我還上小學(xué)。小伙伴掏貓窩帶回來(lái)的黑白貍,起名小偷。它剛開始是賊眉鼠眼地偷東西,很快演變?yōu)楣粨尳?。印象深的一幕出現(xiàn)在廚房拔光了毛的光裸雞,雞頭被小偷死死咬住,紫瘦的雞腿被爸爸拽住,雙方都在一邊咆哮,一邊較力。小偷每天在院子里自由玩耍一會(huì)兒,它和第二只名為肖邦的愛聽音樂的貓一樣,后來(lái)自愿選擇流浪和逃亡。第三只貓泡泡,在我的寵溺下,反而性格怪誕,也許是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)缺乏喂養(yǎng)常識(shí),喂了過(guò)多的熏雞肝而導(dǎo)致它患上腎病。泡泡形銷骨立,瘦到失去貓形,腹側(cè)像是搭在脊椎上的一張貓皮……我泣不成聲,無(wú)望地眼看它被一個(gè)擅長(zhǎng)救治的朋友接走。我后來(lái)不敢追問泡泡的下落或下場(chǎng),以至疏遠(yuǎn)朋友,斷了彼此音信。③看樣子,我不是個(gè)理想的主人,貓比我更早認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。④前兩年,我發(fā)現(xiàn)一只母貓?jiān)谖一臎龅碾s草院里產(chǎn)仔。我生怕驚動(dòng)它們母子,我知道即使喂食,也會(huì)引起貓媽媽的警覺和不安,從而迅速轉(zhuǎn)移幼崽。所以,我每天克制自己的好奇,始終坐在外飄窗臺(tái)上,觀察兩米之外那些活動(dòng)著的小毛球。⑤有一天,哺乳之后的貓媽媽出門打獵,只剩幾個(gè)小崽子,在草地上踉踉蹌蹌、跌跌撞撞。陽(yáng)光晴朗,它們的毛絲有著芒尖,狀如晶簇。我打開陽(yáng)臺(tái)上的推拉門,從露臺(tái)走了幾級(jí)臺(tái)階,走到下陷花園的草皮上。我什么也沒干,只是觀察了一會(huì)兒那些可愛的小家伙。真的沒有碰觸,我只是隔著幾十公分近距離問候。三只萌物走路都不穩(wěn),還是堅(jiān)持著搖搖晃晃地挺直身子,試圖用兇悍而囂張的表情恐嚇我。停留了十幾秒,我快速后撤,怕留下自己的氣味,驚擾到它們多疑的母親。⑥數(shù)小時(shí)之后,母貓回來(lái)看望孩子。⑦我沒有留下蹤跡,我?guī)缀醯雇酥咴谧约簛?lái)時(shí)的腳印上。我確信自己毫無(wú)破綻。然而,母貓當(dāng)天搬家,逃難般,把自己的孩子轉(zhuǎn)移到某個(gè)秘密巢穴。幼貓?jiān)诓輩怖锏妮p微壓痕還沒有消除,院子一下就撤得空空蕩蕩的。問題是,那些不會(huì)說(shuō)話的小崽子,它們是怎么告的黑狀?我百思不解。⑧貓是如何判斷人類,如何建立信任感的?前年冬天,地下車庫(kù)有只行動(dòng)遲緩的年邁貓,每次見到我,無(wú)論隔得多遠(yuǎn),都樂顛顛地疾跑過(guò)來(lái)。它不停蹭磨我的褲角,讓我蹲下來(lái),替它搔癢或摩挲腮骨。這只老貓對(duì)其他路人非常警惕,幾乎缺乏直視的膽量;最初它與我并無(wú)交道,它的直感從何而來(lái)?老貓樂于與我親近,會(huì)隨行數(shù)百米;哪怕我手里沒有食物,它也能跟入電梯間和房門,信任得就像它從小就是我的家族成員。后來(lái)看不見它了,也許它沒能熬過(guò)隨后的冬天。(選自周曉楓散文集《幻獸之吻》)12.細(xì)讀第②段,將下面空缺處補(bǔ)充完整。名字特點(diǎn)結(jié)局小偷愛偷東西吃自愿選擇流浪和逃亡肖邦①_____________________自愿選擇流浪和逃亡泡泡性格怪誕②________________________13.第③段在文中起到了什么作用?請(qǐng)結(jié)合本段內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。14.選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌龋治鱿旅婢渥拥谋磉_(dá)效果。三只萌物走路都不穩(wěn),還是堅(jiān)持著搖搖晃晃地挺直身子,試圖用兇悍而囂張的表情恐嚇我。15.根據(jù)文章內(nèi)容,對(duì)下列兩個(gè)問題加以探究。(1)第⑦段中,作者認(rèn)為母貓數(shù)家是幼貓“告的黑狀”。你贊同這種說(shuō)法嗎?為什么?(2)第⑧段中作者提出“貓是如何判斷人類,如何建立信任感做”這一問題,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。閱讀下面兩個(gè)片段,完成下題?!炯住糠蚓又校o以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明念,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。失學(xué)須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日考,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及?。ㄟx自諸葛亮《誡子書》)【乙】世界多艱,飛武亦佳,因送汝?yáng)|渡,入日本士官學(xué)校肄業(yè)①,不與汝之性情相違。汝今既入此,應(yīng)努力上進(jìn),盡得其奧。勿憚勞,勿侍②貴,勇猛剛毅,務(wù)必養(yǎng)成一軍人資格。汝之前途,正亦未有限量,國(guó)家正在用武之秋,汝以總③不能自立,勿患人之不已知。(節(jié)選自張之洞《誡子書》)【注釋】①肄業(yè):進(jìn)修學(xué)業(yè)。②待:依賴,依伙。③縱:即使?;迹簝?yōu)惠,組織,16.根據(jù)語(yǔ)境,參考方法提示,解釋下列加粗詞語(yǔ)的意思。文言語(yǔ)句方法提示解釋(1)淫慢則不能勵(lì)精詞語(yǔ)推斷法:勵(lì)精圖治___________(2)意與日去查閱詞典法:①離開。②除去,扔掉。③須失,失去。④距,距離。(摘自《古代漢語(yǔ)詞典》)填序號(hào):___________(3)勿憚勞,勿恃貴同義詞代入法:屠懼,投以骨(《狼》)___________17.把甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。18.結(jié)合甲文,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“明志”的理解。19.同樣是家訓(xùn),諸葛亮和張之洞對(duì)孩子的要求有何不同?20.閱讀下面一首散曲,回答問題。天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描繪出這首散曲前三句所展現(xiàn)的畫面及加粗的“瘦”字所表達(dá)的作者的情感。四、默寫題21.小明在“詩(shī)文之美”中讀到下面的古詩(shī)文名句,請(qǐng)幫他補(bǔ)寫。古人云“詩(shī)以言志”,所以岑參借“①_______________,②_______________”(《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)委婉表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡;古人云“歌以抒懷”,所以曹操借“日月之行,③_______________;④_______________,若出其里”(《觀滄?!?抒發(fā)自己的博大胸懷;古人云“文以載道”,所以孔子借“⑤_______________,⑥_______________”(《〈論語(yǔ)〉十二章》)提醒我們要珍惜時(shí)間?!洞伪惫躺较隆分械摹阿達(dá)______________,⑧_______________”,讓我們感知新舊交替的自然理趣。五、寫作題22.閱讀下面材料,任選一題作文。(1)題目:盛開在童年里的花朵要求:①思路要清晰,內(nèi)容充實(shí)。②中心明確,結(jié)構(gòu)完整。③不少于500字。④文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。(2)在我們的人生中,曾收到很多禮物,有些禮物是有形的,比如玩具、鮮花、珠寶……有些是無(wú)形的,比如贊美、鼓勵(lì)、批評(píng)……請(qǐng)以“感謝你的禮物”為題目,寫一篇記敘文。要求:①思路要清晰,內(nèi)容充實(shí)。②中心明確,抒情真實(shí)。③不少于500字。④文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

參考答案1.答案:B解析:通讀全段話可知,它主要寫人生旅途中的收獲。題干中的句子是轉(zhuǎn)折關(guān)系,③①句與前面的句子構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,④②句是條件關(guān)系,所以正確順序是③①④②,即答案B。2.答案:示例一:我選擇紅燭。老師像一支紅燭,燃燒自己,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱,為學(xué)生照亮了前進(jìn)的路。示例二:我選擇園丁。老師是園丁,學(xué)生是花蕾,老師用自己辛勤的勞動(dòng)澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵。示例三:我選擇蜜蜂。蜜蜂是勤勞的代表。老師為了學(xué)生辛勤備課,默默無(wú)聞,用無(wú)數(shù)燈下的夜晚?yè)Q來(lái)了學(xué)生成績(jī)的提升。解析:3.答案:示例:選①。理由:真正的友誼是不含任何功利意圖的。不會(huì)以利而聚,以利而散,而是默默幫助,互相包容。選②。理由:交友需審慎。優(yōu)秀的朋友能夠影響我們的思想和行為,與之為伍,可以共同進(jìn)步。相反,若結(jié)交了品行不好的朋友,往往會(huì)淪為同流合污的對(duì)象。選③。理由:人之交往貴在以誠(chéng)相待,只有付出真心,別人才能信任你,才愿意與你交往,也才能發(fā)展出真摯的友情,開出友誼之花。解析:4.答案:示例:表現(xiàn)在①小說(shuō)圍繞唐僧師徒前往西天取經(jīng)的主線,寫了許多降妖除魔的故事。②其中故事大多情節(jié)曲折,各路神佛妖魔在天上地下、山林湖海盡顯神通,讀來(lái)令人興趣盎然,扣人心弦。解析:《西游記》是一部很有趣的書,是中國(guó)古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一。小說(shuō)圍繞唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒前往西天取經(jīng)的主線,寫了許多降妖除魔的故事。各路神佛妖魔在天上地下、龍宮冥府、山林湖海,盡情地施展各自神通,如孫悟空就有七十二變、火眼金睛、筋斗云等超凡能力,其他神妖如豬八戒、二郎神、牛魔王、紅孩兒等也都各有所長(zhǎng),讀來(lái)令人興趣盎然?!段饔斡洝饭适乱巳雱?。前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事;第八回到第十二回介紹唐僧,交代西天取經(jīng)這一中心事件的由來(lái);第十三回到第一百回是小說(shuō)故事的主體,講述唐僧師徒取經(jīng)路上戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)妖怪,歷經(jīng)重重磨難,終于到達(dá)西天,取回真經(jīng)的故事。這些故事大多情節(jié)曲折,扣人心弦,其中的大鬧天宮、三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、車遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、三調(diào)芭蕉扇等故事尤為精彩。《西游記》善于塑造人物。無(wú)論是孫悟空、豬八戒、唐僧等主要人物,還是各路神佛妖魔等次要角色,都寫得栩栩如生,個(gè)性鮮明,令人難忘。5.答案:示例:孫悟空。①他本領(lǐng)高強(qiáng),會(huì)七十二變,一副鋼筋鐵骨,又在太上老君煉丹爐里煉就了一雙火眼金睛,能識(shí)破一切妖魔鬼怪。②他愛憎分明,對(duì)師父忠誠(chéng)不二,取經(jīng)路上出生入死;他敢于挑戰(zhàn)天宮的權(quán)威,有反抗精神。解析:答案多元化。能夠結(jié)合某個(gè)人物形象的特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià),并說(shuō)出喜歡的理由,言之成理即可。《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō),作者是明代吳承恩。全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后,遇見了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬,西行取經(jīng),一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)、降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于到達(dá)西天見到如來(lái)佛祖,最終五圣成真的故事。該小說(shuō)以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本,通過(guò)作者的藝術(shù)加工,深刻地反映了明代社會(huì)現(xiàn)實(shí)。示例1:我最喜歡唐僧。他謙恭儒雅,溫柔敦厚,忠貞篤誠(chéng),有君子之風(fēng);是一個(gè)虔誠(chéng)執(zhí)著的佛教徒,在取經(jīng)的過(guò)程中堅(jiān)定,從不懈怠動(dòng)搖,不為財(cái)色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅(jiān)忍不拔的精神,終成正果。示例2:我最喜歡孫悟空。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),會(huì)七十二變,一副鋼筋鐵骨,又在太上老君的煉丹爐里練就了一雙火眼金睛,能識(shí)破一切妖魔鬼怪。他生性桀驁不馴,愛憎分明,敢于挑戰(zhàn)天宮的權(quán)威,不憚?dòng)诟f(wàn)天兵天將對(duì)陣。后來(lái),他保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上出生入死,忠誠(chéng)不貳,制服了無(wú)數(shù)妖魔鬼怪,為取經(jīng)的成功立下了汗馬功勞。示例3:我最喜歡豬八戒。豬八戒雖然好吃懶做,見識(shí)短淺,愛搬弄是非,愛占小便宜,說(shuō)謊,貪戀女色,但他忠勇善良,在與妖魔斗爭(zhēng)時(shí),總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,而且能干臟活累活,是孫悟空的得力助手。他憨厚老實(shí),能知錯(cuò)就改,是一個(gè)惹人發(fā)笑的喜劇形象。示例4:我最喜歡沙僧。沙僧外貌丑惡,但個(gè)性憨厚,忠心耿耿。他不像孫悟空那么叛逆,也不像豬八戒那樣好吃懶惰、貪戀女色,自他放棄妖怪的身份起,他就一心跟著唐僧,正直無(wú)私,任勞任怨,謹(jǐn)守佛門戒律。6.答案:qí;zhūn解析:菜畦:菜圃、菜園。諄諄:形容懇切教導(dǎo)。7.答案:①至;②措解析:①人跡罕至:很少有人到的地方。指荒涼偏僻的地方。②茫然無(wú)措:形容心神慌亂,沒有辦法應(yīng)付。8.答案:①建議組建戰(zhàn)地醫(yī)療隊(duì);②堅(jiān)決要求上前線;③把自己的津貼轉(zhuǎn)作傷員營(yíng)養(yǎng)費(fèi);④連續(xù)高強(qiáng)度工作使他身體越來(lái)越差,他卻舍不得用抗生素藥物,并寫信給馬海德申請(qǐng)西藥;⑤為了應(yīng)對(duì)日寇掃蕩而放棄回國(guó)選擇參戰(zhàn);⑥不幸以身殉職。解析:9.答案:“行行好”是中國(guó)老百姓的口頭語(yǔ),意思是希望別人能發(fā)善心,做善事。這兩個(gè)詞由白求恩、馬海德說(shuō)出,表現(xiàn)了他們二人融入中國(guó)的程度之深,反映了他們希望國(guó)際社會(huì)積極支持八路軍抗戰(zhàn)的迫切心情。解析:10.答案:首先交代白求恩來(lái)到延安的時(shí)間,其次詳細(xì)敘述白求恩要求上前線及其在前線工作的情況,接著寫白求恩以身殉職的前后經(jīng)過(guò),最后寫白求恩逝世后的情況:延安各界舉行追悼會(huì),毛澤東題寫挽詞并寫下《學(xué)習(xí)白求恩》一文。解析:11.答案:①表達(dá)對(duì)以白求恩為代表的國(guó)際友人的感激、贊美與頌揚(yáng)。白求恩不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó),用精湛的醫(yī)術(shù)支持中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),這份無(wú)私奉獻(xiàn)的國(guó)際主義精神,永遠(yuǎn)值得贊美與頌揚(yáng);②再次表達(dá)對(duì)白求恩的悼念之情,號(hào)召大家學(xué)習(xí)白求恩精神。白求恩來(lái)到中國(guó)后,盡心盡力地工作,并把寶貴的生命永遠(yuǎn)留在了中國(guó)。白求恩的犧牲是我們的巨大損失,白求恩精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。解析:12.答案:①愛聽音樂②患腎病,被朋友接走救治解析:13.答案:第③段是一個(gè)過(guò)渡段,有承上啟下的作用。其中“看樣子,我不是個(gè)理想的主人”承接上文“我”養(yǎng)三只貓均以“惆悵和悲傷結(jié)束”的經(jīng)歷,“貓比我更早認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)”則引出下文對(duì)另一只貓的故事的敘述。解析:14.答案:示例:用“兇悍”和“囂張”來(lái)形容幼貓見到陌生人時(shí)的表情,大詞小用,具有一絲詼諧的意味,形象地表現(xiàn)了幼貓對(duì)見到陌生人的恐懼與警覺,為下文寫貓媽媽搬家埋下伏筆。解析:15.答案:(1)示例一:贊同。動(dòng)物有著不為人類所知的獨(dú)特而隱秘的交流方式,幼貓就是用這種方式向母貓傳達(dá)了信息,因此母貓才會(huì)舉家搬離。示例二:不贊同?!案娴暮跔睢辈贿^(guò)是作者的詼諧說(shuō)法,那么小的貓崽,是不可能向母貓傳達(dá)任何信息的。是“我”的探訪留下了氣味,這一氣味被嗅覺極為敏銳的母貓捕捉到了,它察覺到了危險(xiǎn),因而搬離。(2)示例:貓是通過(guò)氣味來(lái)判斷人類是否值得信任的,老貓?jiān)谲噹?kù)休息,識(shí)別到了“我”的氣味,認(rèn)為“我”值得信任,相比而言其他路人則屬于陌生的氣味,因此老貓不肯與其他人親近。解析:16.答案:(1)振奮;(2)③;(3)怕,害怕解析:(1)勵(lì)精圖治:振奮精神,想辦法把國(guó)家治理好。勵(lì),振奮。淫慢則不能勵(lì)精:放縱懶散就無(wú)法振奮精神。(2)句意:意志隨歲月而流逝。去,損失,失去。故選③。(3)屠懼,投以骨:屠戶很害怕,把骨頭扔給狼。懼,害怕。勿憚勞,勿恃貴;不要畏懼辛勞,不要自恃高貴。憚,怕,害怕。17.答案:君子的行為操守,以寧?kù)o來(lái)修養(yǎng)身心,以節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)品德。解析:重點(diǎn)詞語(yǔ):夫,助詞,用在句首,表示發(fā)端。之,的。行,行為操守。靜,屏除雜念和干擾,寧?kù)o專一。以,連詞,表后者是前者的目的。18.答案:示例:只有明確自己的志向,并堅(jiān)定自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),才能學(xué)有所成。解析:根據(jù)“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“非志無(wú)以成學(xué)”可知,只有明確自己的志向,并堅(jiān)定自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),才有學(xué)有所

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