第五章問題研究如何讓城市不再“看海”-說課稿2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期地理人教版（2019）必修一課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課以“第五章問題研究如何讓城市不再‘看?！睘橹黝}，旨在讓學(xué)生通過研究城市內(nèi)澇問題，深入了解城市水文循環(huán)原理，掌握城市排水系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則和方法，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。結(jié)合人教版高中地理必修一教材內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注城市化進(jìn)程中的環(huán)境問題，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。同時(shí)，通過案例分析，鍛煉學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，為后續(xù)章節(jié)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.地理實(shí)踐力：通過調(diào)查和分析城市內(nèi)澇問題，培養(yǎng)學(xué)生觀察和解決實(shí)際地理問題的能力。

2.地理思維：訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用綜合思維分析城市水文循環(huán)，理解城市化與自然環(huán)境的關(guān)系。

3.地理觀念：增強(qiáng)學(xué)生對(duì)可持續(xù)發(fā)展觀念的認(rèn)識(shí)，理解人與自然和諧共生的必要性。

4.地理探究：激發(fā)學(xué)生探究城市排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)的興趣，培養(yǎng)科學(xué)探究方法和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了初中階段關(guān)于氣候、水文、城市地理等基礎(chǔ)知識(shí)，了解城市化過程對(duì)地理環(huán)境的影響。

2.高一學(xué)生具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣，愿意探討城市內(nèi)澇問題。他們?cè)诜治鰡栴}時(shí)具有一定的邏輯思維能力，喜歡通過案例學(xué)習(xí)，但可能在獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面有待提高。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括：對(duì)城市水文循環(huán)原理的深入理解，以及對(duì)城市排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)際應(yīng)用。此外，學(xué)生可能難以將理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合，需要引導(dǎo)他們進(jìn)行實(shí)際操作和探究。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有人教版高中地理必修一教材，以便于課堂學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：收集城市內(nèi)澇相關(guān)圖片、圖表和視頻，用于課堂展示和案例分析。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如有實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備相應(yīng)的模型和工具，確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)，便于學(xué)生互動(dòng)交流。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：展示城市內(nèi)澇的圖片和視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考“城市為何會(huì)看海？”

-回顧舊知：簡(jiǎn)要回顧初中階段學(xué)習(xí)的城市地理和水文知識(shí)，為學(xué)習(xí)新內(nèi)容做好鋪墊。

2.新課呈現(xiàn)（約45分鐘）

-講解新知：介紹城市內(nèi)澇的形成原因、影響以及城市排水系統(tǒng)的重要性。

-舉例說明：通過分析具體城市內(nèi)澇案例，說明城市排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)的合理性與不足。

-互動(dòng)探究：分組討論，每組分析一個(gè)城市內(nèi)澇案例，探討解決方案，并進(jìn)行匯報(bào)。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的城市排水系統(tǒng)模型，實(shí)踐如何減少內(nèi)澇現(xiàn)象。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生活動(dòng)過程中，提供必要的技術(shù)指導(dǎo)和建議，幫助學(xué)生完成模型設(shè)計(jì)。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)城市排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)在解決內(nèi)澇問題中的關(guān)鍵作用。

5.作業(yè)布置（約10分鐘）

-布置作業(yè)：讓學(xué)生結(jié)合課堂所學(xué)，撰寫一篇關(guān)于如何改善城市排水系統(tǒng)的小論文，下節(jié)課進(jìn)行分享。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.城市內(nèi)澇的概念：城市內(nèi)澇是指由于強(qiáng)降水或連續(xù)降雨，城市排水系統(tǒng)無法及時(shí)排除雨水，導(dǎo)致城市道路、地下室等低洼地區(qū)出現(xiàn)積水現(xiàn)象。

2.城市內(nèi)澇的原因：城市內(nèi)澇的原因包括自然因素和人為因素。自然因素主要有強(qiáng)降水、地形地貌等；人為因素主要有城市建設(shè)速度快、排水系統(tǒng)不完善、地表硬化等。

3.城市排水系統(tǒng)的組成：城市排水系統(tǒng)主要由雨水管網(wǎng)、污水處理廠、泵站、排水井等組成。

4.城市排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則：城市排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循以下原則：安全性、可靠性、經(jīng)濟(jì)性、環(huán)保性、可持續(xù)發(fā)展等。

5.城市排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法：城市排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法包括理論計(jì)算法、經(jīng)驗(yàn)公式法、模型試驗(yàn)法等。

6.城市排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)要點(diǎn)：城市排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)要點(diǎn)包括排水管網(wǎng)布局、排水管道直徑和坡度、排水井設(shè)置、雨水調(diào)蓄設(shè)施等。

7.城市內(nèi)澇防治措施：城市內(nèi)澇防治措施包括加強(qiáng)城市排水系統(tǒng)建設(shè)、提高排水設(shè)施質(zhì)量、優(yōu)化排水管網(wǎng)布局、加強(qiáng)城市綠化、推廣海綿城市建設(shè)等。

8.海綿城市建設(shè)：海綿城市建設(shè)是指通過采取一系列措施，提高城市對(duì)降水的吸納、蓄存、滲透、凈化和利用能力，減少城市徑流污染，緩解城市內(nèi)澇。

9.城市內(nèi)澇案例分析：分析我國不同城市內(nèi)澇案例，探討其原因、影響及解決方案。

10.城市排水系統(tǒng)發(fā)展趨勢(shì)：隨著城市化進(jìn)程的加快，城市排水系統(tǒng)發(fā)展趨勢(shì)包括智能化、綠色化、精細(xì)化等。

11.城市排水系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)規(guī)范：我國城市排水系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)規(guī)范主要包括《城市排水工程規(guī)劃規(guī)范》、《城市排水工程設(shè)計(jì)規(guī)范》等。

12.城市排水系統(tǒng)維護(hù)與管理：城市排水系統(tǒng)維護(hù)與管理包括排水設(shè)施的日常巡查、維修、改造等，確保排水系統(tǒng)正常運(yùn)行。

13.城市內(nèi)澇預(yù)警與應(yīng)急響應(yīng)：建立城市內(nèi)澇預(yù)警系統(tǒng)，制定應(yīng)急預(yù)案，提高城市內(nèi)澇應(yīng)對(duì)能力。

14.城市排水系統(tǒng)與生態(tài)環(huán)境保護(hù)：在城市排水系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)中，注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生。

15.城市排水系統(tǒng)與可持續(xù)發(fā)展：城市排水系統(tǒng)應(yīng)遵循可持續(xù)發(fā)展原則，實(shí)現(xiàn)水資源循環(huán)利用，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展。七、板書設(shè)計(jì)①城市內(nèi)澇的概念及原因

-定義：城市內(nèi)澇

-原因：自然因素、人為因素

②城市排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)

-設(shè)計(jì)原則：安全性、可靠性、經(jīng)濟(jì)性、