…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教新版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷682考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、（2015?嘉興）愛(ài)因斯坦曾說(shuō)，在一個(gè)現(xiàn)代的物理學(xué)家看來(lái)，磁場(chǎng)和他坐的椅子一樣實(shí)在．如圖所示的磁場(chǎng)與實(shí)際不相符的是（)A.同名磁極間的磁場(chǎng)B.直線(xiàn)電流的磁場(chǎng)C.通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)D.蹄形磁體的磁場(chǎng)2、下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論或解釋不正確的一組是（）。組別操作現(xiàn)象結(jié)論或解釋A切開(kāi)土豆，在剖面上滴兩滴碘水變藍(lán)土豆含有淀粉B在1mL無(wú)色溶液中滴加石蕊試液溶液變紅原溶液呈堿性C取3mLH2O2溶液微熱，再向該溶液中加入少量MnO2先產(chǎn)生少量氣泡，加MnO2后產(chǎn)生大量氣泡MnO2對(duì)H2O2分解有催化作用D取2mL雞蛋清，加入幾滴硫酸銅溶液雞蛋清凝結(jié)硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性A.AB.BC.CD.D3、下列圖中所示的工具，屬于等臂杠桿的是A.鑷子。

?B.鉗子。

C.起子。

D.天平。

4、實(shí)驗(yàn)中繪出了小燈泡的電流與電壓關(guān)系的U﹣I圖象如圖所示，則下列圖中有關(guān)此小燈泡功率P與U2或P與I2的圖象可能正確的是（）

A.B.C.D.5、家兔的四肢上可以使運(yùn)動(dòng)更加靈活的結(jié)構(gòu)是（）A.肌肉B.骨骼C.關(guān)節(jié)D.皮膚6、測(cè)得常見(jiàn)果汁的近似pH，其中酸性最強(qiáng)的是（）A.柿子pH=8.5B.菠蘿pH=5.1C.蘋(píng)果pH=4.1D.楊梅pH=2.57、艾滋病是一種死亡率非常高的傳染病，現(xiàn)在已成為全球范圍內(nèi)的“冷面殺手”，下列不屬于艾滋病傳播“高危行為”的是（）A.吸毒者與毒友共用注射器B.健康的人與艾滋病人同桌進(jìn)餐C.有傷口的人無(wú)意接觸了疑似艾滋病病人的血液D.在車(chē)禍中失血過(guò)多的人輸入了懷疑不潔的血液8、有一包白色固體，可能由碳酸鈣、氫氧化鉀、氯化鋇、無(wú)水硫酸銅中的一種或幾種組成，為驗(yàn)證其成分，小常進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn)：。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1取少量固體，加入足量水產(chǎn)生白色沉淀2取少量1中的無(wú)色濾液，加入過(guò)量的Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀3取少量2中的濾液，滴入紫色石蕊試液試液溶液呈藍(lán)色根據(jù)如表現(xiàn)象，判斷下列敘述正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)1中的沉淀物為氫氧化鋇B.該固體中肯定含有碳酸鈣、氯化鋇C.不能判斷是否含有無(wú)水硫酸銅D.該固體中肯定含有碳酸鈣、氫氧化鉀、氯化鋇9、根據(jù)下列反應(yīng)判斷X；Y，Z三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（）

Z+2HCl=ZCl2+H2↑Y+2HCl=YCl2+H2↑

X+2HCl≠不反應(yīng)Z+YCl2=ZCl2+YA.X＞Y＞ZB.Y＞X＞ZC.Z＞Y＞XD.Y＞Z＞X評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、自然界有“雷雨發(fā)莊稼”的現(xiàn)象；雷雨中發(fā)生的一系列化學(xué)反應(yīng)如下：

①空氣中的氮?dú)庠诜烹姉l件下與氧氣直接化合；生成無(wú)色且難溶于水的一氧化氮?dú)怏w；

②一氧化氮常溫下就能與空氣中的氧氣反應(yīng)；生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w；

③二氧化氮與水反應(yīng)；生成硝酸和一氧化氮；

④生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上；與土壤中的礦物質(zhì)作用，生成可溶于水的硝酸鹽。

請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容填空：

(1)一氧化氮的物理性質(zhì)有(寫(xiě)兩條)____。

(2)二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___。11、在我國(guó)西藏高原，有一個(gè)羊八井地?zé)釁^(qū)，地?zé)犭姀S(chǎng)擔(dān)負(fù)著拉薩市一部分電力供應(yīng)。工作流程如圖所示，經(jīng)過(guò)地下井→汽輪機(jī)→發(fā)電機(jī)，其能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能再轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能。

?

12、水是人類(lèi)寶貴的自然資源；與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)．

（1）飲用酸堿性過(guò)強(qiáng)或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康，可用____來(lái)測(cè)定水的酸堿度．檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是____，日常生活中使硬水軟化的方法是____．

（2）凈水的方法有：①過(guò)濾；②加明礬吸附沉降；③蒸餾；④殺菌消毒；⑤活性炭層吸附．將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水，請(qǐng)將所選用的方法按凈化過(guò)程排序____（填序號(hào)）．13、常用的水銀溫度計(jì)是根據(jù)液體的____規(guī)律制成的；在烈日當(dāng)空下的海邊沙石熱得燙腳，而海水卻是涼涼的，這主要是由于海水的____比沙石的大．14、某小組同學(xué)將甲；乙兩個(gè)不同規(guī)格的小燈按圖A所示接在可調(diào)節(jié)電壓的電源兩端；閉合電鍵，發(fā)現(xiàn)甲燈比乙燈亮；接著，又將它們按圖B所示連接，閉合電鍵，卻發(fā)現(xiàn)乙燈比甲燈亮．為了探究燈泡發(fā)光時(shí)的亮度與哪些因素有關(guān)，他們分別測(cè)出兩次實(shí)驗(yàn)中每個(gè)小燈的電流、電壓值，并記錄小燈的亮暗程度（用*表示，*越多表示燈越亮，*數(shù)相等表示小燈亮暗程度相同），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示．

表一。小燈電壓/伏電流/安亮暗程度甲20.18***乙10.18*表二。小燈電壓/伏電流/安亮暗程度甲1.50.16**乙1.50.24***①對(duì)上述電路和表格進(jìn)行比較、分析，可得出表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是該小組同學(xué)根據(jù)圖____（選填“A”或“B”）所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)得的．

②分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象，可以得出：____．

③分析表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象，可以得出：____．

④為了進(jìn)一步探究；他們又選用丙和丁兩個(gè)小燈重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別如表三；表四所示．

表三。小燈電壓/伏電流/安亮暗程度丙1.20.2**丁1.80.2***表四。小燈電壓/伏電流/安亮暗程度丙2.50.32*****丁2.50.24****請(qǐng)綜合分析；比較以上四個(gè)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象；還可以得出：

（a）____；

（b）____．

⑤由以上結(jié)論可以得出：小燈的亮暗程度是由小燈發(fā)光時(shí)的____決定的．

15、吸收是指營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入____的過(guò)程．16、已知一定溫度下硫酸銅受熱分解生成氧化銅、三氧化硫、二氧化硫和氧氣；SO2、SO3都能被氫氧化鈉溶液吸收．現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①加熱10g硫酸銅粉末至完全分解，②將生成的氣體通入足量的濃的氫氧化鈉溶液．反應(yīng)結(jié)束后稱(chēng)量①中固體質(zhì)量變?yōu)?g，②中溶液增加了4.5g．該實(shí)驗(yàn)中硫酸銅分解的化學(xué)方程式是____．17、在國(guó)際單位制中，功的單位是____，符號(hào)是____，計(jì)算公式為_(kāi)___，功率的單位是____，符號(hào)是____，計(jì)算公式為_(kāi)___．評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)18、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、解答題(共1題，共9分)19、（2015?臺(tái)州）如圖是小柯探究種子呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)前用手握住裝置乙的試管外壁，觀察紅色水滴能否移動(dòng)。這是為了檢查裝置的____性。設(shè)置乙裝置的作用是____。

（2）小柯認(rèn)為用天平分別稱(chēng)出甲、乙整個(gè)裝置的質(zhì)量，若前后質(zhì)量有變化即可證明種子進(jìn)行了呼吸作用。你認(rèn)為他的想法正確嗎？____。

（3）甲裝置內(nèi)因____導(dǎo)致氣壓減??；紅色水滴會(huì)向右移動(dòng)。

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】在磁體外部；磁感線(xiàn)從N極出發(fā)，到S極進(jìn)入；

通電直導(dǎo)線(xiàn)的磁場(chǎng)可以由安培定則進(jìn)行判斷：用右手握住直導(dǎo)線(xiàn)；大拇指指向電流方向，四指彎曲的方向即為磁場(chǎng)的方向；

用右手握住螺線(xiàn)管；讓四指彎向螺線(xiàn)管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線(xiàn)管的北極。

【解答】

A；由圖；兩磁極都為N極，磁體的外部，磁感線(xiàn)從N極出發(fā)，故A正確；

B；由圖；直導(dǎo)線(xiàn)中電流向左，由安培定則可判斷其周?chē)鸥芯€(xiàn)為以導(dǎo)線(xiàn)為圓心，逆時(shí)針?lè)较虻耐膱A，故B正確；

C；由圖；安培定則判斷可知，通電螺線(xiàn)管的下端為N極，上端為S極，外部磁感線(xiàn)不符合磁感線(xiàn)從N極出發(fā)，到S極進(jìn)入，故C錯(cuò)誤；

D、由圖，蹄形磁鐵上端N極，下端S極，磁感線(xiàn)符合從N極出發(fā)，到S極進(jìn)入，故D正確。

故答案為：C2、B【分析】【解答】A；淀粉遇碘變藍(lán)色；因此切開(kāi)土豆，在剖面上滴兩滴碘水，變藍(lán)，說(shuō)明土豆含有淀粉，故實(shí)驗(yàn)正確；

B；酸性溶液能使石蕊試液變成紅色；因此石蕊試液變成紅色，說(shuō)明原溶液呈酸性，而不是呈堿性，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

C；二氧化錳能夠加快過(guò)氧化氫的分解；是催化劑，因此該說(shuō)法正確；

D；硫酸銅中含有重金屬離子銅離子；能夠使蛋白質(zhì)變性，故說(shuō)法正確；

故選：B．

【分析】A；根據(jù)淀粉遇碘變成藍(lán)色分析；

B；根據(jù)酸性溶液能使石蕊試液變成紅色分析；

C；根據(jù)二氧化錳能夠加快過(guò)氧化氫的分解分析；

D、根據(jù)重金屬離子能夠使蛋白質(zhì)變性分析．3、D【分析】【解答】解：A；鑷子在使用過(guò)程中；動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；

B；鉗子在使用過(guò)程中；動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

C；起子在使用過(guò)程中；動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

D；托盤(pán)天平在使用過(guò)程中；動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿．

故選D．

【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類(lèi)型的杠桿4、D【分析】【解答】解：由U﹣I圖象可知，電壓和電流增大時(shí)，燈泡的實(shí)際功率增大，燈泡的溫度升高，且圖線(xiàn)的斜率越來(lái)越大，即燈泡的電阻隨溫度的升高而增大；由P=I2R=可知，在P﹣U2圖象中，圖象上某點(diǎn)切線(xiàn)的斜率為電阻的倒數(shù)因隨溫度的升高R增大因而應(yīng)減?。还蔄B錯(cuò)誤；

同理，在P﹣I2圖象中；圖象上某點(diǎn)切線(xiàn)的斜率為電阻R，而電阻R又隨溫度的升高而增大，故C錯(cuò)誤，D正確．

故選D．

【分析】在U﹣I圖象中，圖線(xiàn)的斜率表示電阻，根據(jù)圖象斜率判斷燈泡電阻的變化關(guān)系，然后根據(jù)公式P=I2R分析P與I2的圖象，根據(jù)公式P=分析P與U2的圖象．5、C【分析】【解答】骨和關(guān)節(jié)本身沒(méi)有運(yùn)動(dòng)能力；必須依靠骨骼肌的牽引來(lái)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激后，就會(huì)收縮變短，并產(chǎn)生一定的拉力，牽動(dòng)骨圍繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

【分析】本題主要考查關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。6、D【分析】【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)；呈中性．當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性．當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性．當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，隨著pH的減小酸性增強(qiáng)．解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系，然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶液的酸堿性進(jìn)行分析；判斷，從而得出正確的結(jié)論．

【解答】解：柿子pH=8.5；pH大于7，顯堿性；

菠蘿；蘋(píng)果、楊梅等物質(zhì)的pH小于7；顯酸性，其中楊梅的pH最小，酸性最強(qiáng)．

故選D．7、B【分析】【分析】艾滋病是一種病毒性傳染??；是人類(lèi)感染人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源．HIV主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中．

【解答】解：A；注射器是艾滋病的傳播途徑；吸毒者與毒友不能共用注射器，A錯(cuò)誤．

B；交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV；B正確．

C；血液及血制品是艾滋病的傳播途徑；C錯(cuò)誤．

D；血液是艾滋病的傳播途徑；在車(chē)禍中失血過(guò)多的人輸入了懷疑不潔的血液，屬于艾滋病傳播“高危行為”，D錯(cuò)誤．

故選：B8、B【分析】【分析】碳酸鈣不溶于水；含有銅離子的溶液是藍(lán)色溶液，氯化鋇能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉；

氫氧化鉀溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性的溶液；都能夠使石蕊試液變藍(lán)色．

【解答】解：A；實(shí)驗(yàn)1中的沉淀物為碳酸鈣；該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、取少量固體，加入足量水，產(chǎn)生白色沉淀，實(shí)驗(yàn)1中的濾液是無(wú)色的，說(shuō)明白色固體中不含有硫酸銅，因此該固體中肯定含有碳酸鈣，取少量1中的無(wú)色濾液，加入過(guò)量的Na2CO3溶液；產(chǎn)生白色沉淀，白色沉淀是碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇，該固體中肯定含有氯化鋇，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C；實(shí)驗(yàn)1中的濾液是無(wú)色的；說(shuō)明白色固體中不含有硫酸銅，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D；取少量2中的濾液；滴入紫色石蕊試液試液，溶液呈藍(lán)色，可能是過(guò)量的碳酸鈉溶液導(dǎo)致的，也可能是碳酸鈉溶液和氫氧化鉀溶液共同導(dǎo)致的，因此無(wú)法確定是否含有氫氧化鉀，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．

故選：B．9、C【分析】【分析】根據(jù)能與酸反應(yīng)置換出氫的金屬；其活動(dòng)性位于氫之前，不能與酸發(fā)生反應(yīng)的金屬，其活動(dòng)性位于氫之后；活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，利用所給的反應(yīng)關(guān)系，判斷X；Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序．

【解答】解：根據(jù)Z+2HCl═ZCl2+H2↑、Y+ZCl2═Z+YCl2、可判斷Z、Y的活動(dòng)性比氫強(qiáng)；X+2HCl≠不反應(yīng)，可判斷X的活動(dòng)性都比氫弱；根據(jù)Z+YCl2=ZCl2+Y知；Z的活動(dòng)性比Y強(qiáng)，因此，X；Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)閆＞Y＞X；

故選C．二、填空題(共8題，共16分)10、無(wú)色、氣體、難溶于水3NO2+H2O====2HNO3+NO【分析】【分析】（1）根據(jù)物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別回答；二者區(qū)別在于是否通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)。

（2）根據(jù)題目信息“二氧化氮與水反應(yīng)；生成硝酸和一氧化氮”分析回答。

【解答】（1）物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；如顏色；氣味、狀態(tài)等；化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，一氧化氮是無(wú)色氣體、難溶于水，不需發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，是物理性質(zhì)，一氧化氮在常溫下就能與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w得通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，是化學(xué)性質(zhì)。

（2）二氧化氮與水反應(yīng)，生成硝酸和一氧化氮，反應(yīng)中的反應(yīng)物是二氧化氮和水，生成物是硝酸和一氧化氮，方程式為：3NO2+H2O=2HNO3十NO。

故答案為：（1）無(wú)色、氣體、難溶于水（2）3NO2+H2O=2HNO3十NO11、

機(jī)械能電【分析】【分析】地?zé)岚l(fā)電站的工作過(guò)程是將大地的內(nèi)能經(jīng)過(guò)汽輪機(jī)；發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化成我們普遍使用的電能。

【解答】地?zé)岚l(fā)電站發(fā)電時(shí)；先利用地下井獲得地?zé)?，將水加熱成水蒸氣，水蒸氣膨脹推?dòng)活塞，使汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)工作，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)工作，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；所以整個(gè)過(guò)程能量的轉(zhuǎn)化是：內(nèi)能→機(jī)械能→電能。

故答案為：機(jī)械能電12、pH試紙肥皂水煮沸②①⑤④【分析】【解答】（1）測(cè)定水的酸堿度最簡(jiǎn)單的方法是使用pPH試紙；也可以用pH計(jì)，pH試紙只能測(cè)整數(shù)，pH計(jì)可測(cè)到小數(shù)比較精確；用肥皂水可以鑒別硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；硬水軟化的方法是蒸餾或煮沸，生活中常用的是煮沸；答案：pH試紙肥皂水煮沸；

（2）將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水；加明礬吸附沉降是把水中小顆粒泥塵聚集成大的，以利于沉降；不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過(guò)過(guò)濾除去；活性炭吸附，可以吸附水中的色素和異味等；投藥消毒殺菌可以除去細(xì)菌微生物；故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水，將所選用的方法按凈化過(guò)程排序是②加明礬吸附沉降→①過(guò)濾→⑤活性炭吸附→④消毒殺菌，而沒(méi)有蒸餾操作．故答案為：②①⑤④.

【分析】（1）根據(jù)測(cè)定水的酸堿度的方法；硬水和軟水的鑒別方法和轉(zhuǎn)化方法；根據(jù)蒸餾得到的產(chǎn)物考慮；

（2）根據(jù)凈水的知識(shí)進(jìn)行分析，除雜時(shí)可以采用先除去易除的雜質(zhì)，再除去難除的雜質(zhì)的順序．水中含有的不溶性固體大顆粒雜質(zhì)可以通過(guò)沉降除去；不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過(guò)過(guò)濾除去；活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素；投藥消毒殺菌可以除去細(xì)菌微生物．13、熱脹冷縮比熱容【分析】【解答】解：

我們常用的溫度計(jì)是液體溫度計(jì)；液體受熱以后，體積膨脹，液柱會(huì)沿著細(xì)玻璃管上升；液體遇冷以后，體積縮小，液柱會(huì)沿著細(xì)玻璃管下降，液柱的高低變化與溫度有關(guān)，我們就是以此來(lái)測(cè)量溫度的，所以液體溫度計(jì)就是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；

海水比沙子的比熱容大；因此，相同質(zhì)量的海水和沙子，在吸收相同的熱量時(shí)，沙子溫度高，海水溫度低．

故答案為：熱脹冷縮；比熱容。

【分析】液體溫度計(jì)的原理是液體的熱脹冷縮；

在常見(jiàn)物質(zhì)中，水的比熱容是最大的，因此，在相同條件下水吸收的熱量較多，而在吸收相同熱量時(shí)，水升溫則較慢．14、A通過(guò)的電流相等時(shí)，兩端電壓越大，小燈越亮兩端電壓相等時(shí)，通過(guò)的電流越大，小燈越亮當(dāng)小燈兩端的電壓與通過(guò)它的電流乘積相等時(shí)，小燈的亮暗程度相同小燈兩端的電壓與通過(guò)它的電流乘積越大，小燈越亮電壓與電流的乘積【分析】【解答】解：①由表一和表二的數(shù)據(jù)可知；表一中兩個(gè)小燈的電流相等，表二中兩個(gè)小燈的電流不相等；

根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等可知；表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是該小組同學(xué)根據(jù)圖A所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)得的．

②由表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，通過(guò)兩個(gè)小燈的電流I甲=I乙，兩個(gè)小燈的電壓U甲＞U乙；

現(xiàn)象：小燈甲的亮度***；小燈乙的亮度*，即小燈甲比小燈乙亮；

由此可以得出：通過(guò)的電流相等時(shí)；兩端電壓越大，小燈越亮．

③由表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，通過(guò)兩個(gè)小燈的電流I甲＜I乙，兩個(gè)小燈的電壓U甲=U乙；

現(xiàn)象：小燈甲的亮度**；小燈乙的亮度***，即小燈乙比小燈甲亮；

由此可以得出：兩端電壓相等時(shí)；通過(guò)的電流越大，小燈越亮．

④（a）亮度相同（***）時(shí)；小燈兩端的電壓和通過(guò)電流的乘積不變（0.36）；

亮度相同（**）時(shí)；小燈兩端的電壓和通過(guò)電流的乘積不變（0.24）；

故可得結(jié)論：當(dāng)小燈兩端電壓與通過(guò)它的電流的乘積相等時(shí)；小燈亮暗程度相同．

（b）亮度不同（*；**、***、****、*****）時(shí)；小燈兩端的電壓和通過(guò)電流的乘積變大（0.18、0.24、0.36、0.6、0.8）；

故可得結(jié)論：小燈兩端電壓與通過(guò)它的電流的乘積越大；小燈越亮．

⑤由以上結(jié)論可以得出：小燈的亮暗程度是由小燈發(fā)光時(shí)的電壓與電流的乘積決定的．

故答案為：①A；

②通過(guò)的電流相等時(shí)；兩端電壓越大，小燈越亮；

③兩端電壓相等時(shí)；通過(guò)的電流越大，小燈越亮；

④（a）當(dāng)小燈兩端電壓與通過(guò)它的電流的乘積相等時(shí)；小燈亮暗程度相同；

（b）小燈兩端電壓與通過(guò)它的電流的乘積越大；小燈越亮；

⑤電壓與電流的乘積．

【分析】①由電路圖可知；圖A是串聯(lián)電路，圖B是并聯(lián)電路，分析兩表格中通過(guò)燈泡的電流即可判斷表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的電路圖；

②分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象可知；通過(guò)兩個(gè)小燈的電流相等，其兩端的電壓不同，小燈的亮暗不同；

③分析表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象可知；兩個(gè)小燈兩端的電壓相等，通過(guò)的電流不同，小燈的亮暗不同；

④分析四個(gè)表格中小燈兩端的電壓和通過(guò)電流的乘積相同時(shí)；小燈的亮度相同，并且兩者的乘積越大，小燈越亮；

⑤根據(jù)以上結(jié)論得出決定小燈的亮暗程度的因素．15、循環(huán)系統(tǒng)【分析】【解答】在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程叫做消化；營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收。

故答案為：循環(huán)系統(tǒng)．

【分析】解題的關(guān)鍵是理解吸收的含義。16、4CuSO44CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2↑【分析】【分析】由“反應(yīng)結(jié)束后稱(chēng)量①中固體質(zhì)量變?yōu)?g；②中溶液增加了4.5g”可知，氫氧化鈉溶液完全吸收了二氧化硫和三氧化硫，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析每個(gè)裝置的質(zhì)量變化情況，從而分析反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量．

【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析，生成氧化銅的質(zhì)量為10g﹣5g=5g，則反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為10.0g﹣5.0g=5g；氫氧化鈉溶液完全吸收了二氧化硫和三氧化硫，其質(zhì)量為4.5g，生成的氧氣的質(zhì)量為5g﹣4.5g=0.5g；則參加反應(yīng)的硫酸銅和生成氧化銅及生成的氧氣的質(zhì)量比為10g：5g：0.5g=20：10：1，表現(xiàn)在化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為（20÷160）：（10÷80）：（1÷32）=4：4：1，根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變，假設(shè)都生成二氧化硫，則根據(jù)硫原子的個(gè)數(shù)可知生成二氧化硫應(yīng)該是4個(gè)分子，但這樣氧原子的個(gè)數(shù)反應(yīng)前后不相等，同理假設(shè)都生成三氧化硫，氧原子的個(gè)數(shù)也不相等，因此產(chǎn)生的氣體是二氧化硫和三氧化硫，因此反應(yīng)的方程式為：4CuSO44CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2↑；17、焦耳|J|W=Fs|瓦特|W|P=【分析】【