多啦A夢(mèng)建議使用年齡：6-8歲目錄contents建議使用年齡教具準(zhǔn)備教學(xué)重難點(diǎn)123一、美學(xué)內(nèi)容科普與了解《多啦A夢(mèng)》的故事背景，認(rèn)識(shí)動(dòng)畫(huà)中的主要角色，觀察主角多啦A夢(mèng)的外形特點(diǎn)，了解多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)作用及造型。二、重難點(diǎn)1、觀察多啦A夢(mèng)造型，并根據(jù)觀察繪畫(huà)出多啦A夢(mèng)乘坐時(shí)光機(jī)穿越的情景，把握畫(huà)面構(gòu)圖。發(fā)揮色彩搭配能力。2、結(jié)合手工讓畫(huà)面更具立體感，加強(qiáng)畫(huà)面視覺(jué)沖擊，體現(xiàn)作品的生動(dòng)。3、本節(jié)課綜合訓(xùn)練孩子們的造型表達(dá)、構(gòu)圖能力。白卡紙、彩色卡紙、水彩筆、馬克筆、黑色記號(hào)筆、白色高光筆、膠水、雙面膠、剪刀6-8歲觀察與了解所描繪對(duì)象你看過(guò)多啦A夢(mèng)嗎？說(shuō)一說(shuō)它有什么特點(diǎn)《哆啦A夢(mèng)》舊譯叮當(dāng)/小叮當(dāng)）是日本漫畫(huà)家藤本弘（筆名藤子·F·不二雄）創(chuàng)作的漫畫(huà)。漫畫(huà)敘述了一只來(lái)自22世紀(jì)的貓型機(jī)器人——哆啦A夢(mèng)，受主人野比世修的托付，回到20世紀(jì)，借助從四維口袋里拿出來(lái)的各種未來(lái)道具，來(lái)幫助世修的高祖父——小學(xué)生野比大雄化解身邊的種種困難問(wèn)題，以及生活中和身邊的小伙伴們發(fā)生的輕松幽默搞笑感人的故事。介紹哆啦A夢(mèng)的創(chuàng)造要追溯到1969年的某個(gè)截稿日，作者藤子·F·不二雄的家里突然闖進(jìn)了一只小貓，雖然很快就要截稿了，但作者還是和小貓玩了起來(lái)，還替小貓撓虱子，而這一撓就是幾個(gè)小時(shí)。等作者發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及完成稿子。這時(shí)作者像熱鍋上的螞蟻?zhàn)邅?lái)走去，突然踢到了女兒的不倒翁玩具，于是作者靈光一顯，把貓的形象和不倒翁結(jié)合起來(lái)，就創(chuàng)造了哆啦A夢(mèng)。作品背景哆啦A夢(mèng)名字的意思是銅鑼衛(wèi)門。心腸好，樂(lè)于助人，做事很拼命，但卻心腸軟。每次大雄遇到困難，他總會(huì)幫大雄。但有時(shí)會(huì)用愚蠢的方法來(lái)幫助大雄。當(dāng)它吃不到銅鑼燒或人們叫他貍貓時(shí)，脾氣會(huì)非常暴躁。主要角色介紹主要角色介紹野比大雄單純天真的個(gè)樂(lè)天派，成天吊兒郎當(dāng)?shù)鼗烊兆?。性格懶惰，天生遲鈍，什么時(shí)候都慢半拍，遲到紀(jì)錄和罰站紀(jì)錄等等屢次創(chuàng)造新紀(jì)錄。是個(gè)倒霉蛋。源靜香大雄的青梅竹馬，也是大雄未來(lái)的妻子。聰明乖巧、成績(jī)優(yōu)秀、心地善良，很受大家的歡迎。因?yàn)榉浅?ài)干凈，所以很喜歡洗澡，一天不洗澡就覺(jué)得不舒服。最喜歡吃烤白薯。主要角色介紹剛田武(胖虎）大雄的同班同學(xué)，大家都叫他“胖虎”。任性，蠻橫，又貪婪。因?yàn)閴K頭大，經(jīng)常仗勢(shì)欺人，總是把別人的東西占為己有，借給他的東西從來(lái)沒(méi)還過(guò)。雖然是個(gè)粗暴的孩子王，不過(guò)很重視友情。主要角色介紹骨川小夫大雄的同班同學(xué)，富家子弟。長(zhǎng)得像只狐貍，卻對(duì)自己的長(zhǎng)相十分自戀，自我感覺(jué)過(guò)分良好，唯獨(dú)對(duì)自己的身高太矮小感到苦惱。性格狡猾，花言巧語(yǔ)。主要角色介紹多啦A夢(mèng)的經(jīng)典道具翻譯魔芋（翻譯工具）放大/縮小燈（放大物體或縮小）記憶面包（記題神器）如果電話亭(許愿機(jī)器）任意門(想去哪都行）竹蜻蜓(在天上飛）時(shí)光包袱巾（把舊物變新）縮小隧道(走過(guò)去會(huì)縮?。┮惶欤笮塾幸惶齑蜷_(kāi)自己的課桌，一只貓型機(jī)器人突然從抽屜里跳了出來(lái)，而這就是哆啦A夢(mèng)............這個(gè)抽屜其實(shí)是多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，它從未來(lái)的22世紀(jì)乘坐時(shí)光機(jī)回來(lái)幫助大雄。時(shí)光機(jī)功能為能穿越時(shí)間和空間。使用時(shí)首先會(huì)經(jīng)由入口進(jìn)入時(shí)光隧道，再駕駛時(shí)光機(jī)穿梭到使用者指定的時(shí)間和地點(diǎn)。入口載體可自由訂制，例如：哆啦A夢(mèng)選用的是大雄書(shū)桌抽屜。毛毯號(hào)發(fā)表言論現(xiàn)在你對(duì)多啦A夢(mèng)有了哪些了解呢？說(shuō)一說(shuō)它的外形特點(diǎn)多啦A夢(mèng)有著圓圓大大的腦袋，身上以藍(lán)、白為主，它沒(méi)有耳朵，有一顆圓形的紅鼻子，脖子系著以條帶鈴鐺的項(xiàng)圈。肚子上有一個(gè)萬(wàn)能口袋，手是圓形的，腳大橢圓。造型特點(diǎn)現(xiàn)在讓我們跟著多啦A夢(mèng)一起乘坐時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空吧.........彩色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)光隧道里有很多形狀扭曲的鐘表，多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)像一個(gè)地毯。表情參考繪畫(huà)步驟開(kāi)始你的創(chuàng)作吧步驟一：在方形白卡上用鉛筆畫(huà)出多啦A夢(mèng)的造型，黑色記號(hào)筆溝邊。步驟二：接著用馬克筆給多啦A夢(mèng)涂。步驟三：涂完顏色后用黑色記號(hào)筆加粗描邊，夠畫(huà)細(xì)節(jié)。步驟四：把畫(huà)好的多啦A夢(mèng)剪下來(lái)，選一張彩色卡紙，把多啦A夢(mèng)貼在彩色卡紙上。步驟五：用黑色記號(hào)筆在在彩色背景上寫上文字，裝飾背景圖案。步驟六：用馬克筆給背景文字和裝飾上色，注意顏色的搭配，接著用黑色記號(hào)筆給背景畫(huà)上裝飾線條。步驟七：馬克筆裝飾背景調(diào)整畫(huà)面細(xì)節(jié)，作品完成。效果展示1、在課堂中，通過(guò)圖片導(dǎo)入課題，激發(fā)孩子們對(duì)動(dòng)畫(huà)角色《多啦A夢(mèng)》的興趣，了解故事背景，認(rèn)識(shí)動(dòng)畫(huà)中的主要角色，及多啦A夢(mèng)的道具，重點(diǎn)介紹多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，觀察多啦A夢(mèng)外形特征，及使用時(shí)光機(jī)時(shí)的場(chǎng)景。對(duì)各時(shí)光隧道的色彩進(jìn)行觀察，激發(fā)孩子們對(duì)本節(jié)課主題的繪畫(huà)興趣及靈感，素材造型的參考更明確的讓孩子們知道如何繪畫(huà)多啦A夢(mèng)乘坐時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空這一場(chǎng)景。在觀察一系列相關(guān)圖片后對(duì)畫(huà)面進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作，發(fā)揮色彩搭配能力。孩子們通過(guò)課程引導(dǎo)對(duì)其造型特點(diǎn)深刻理解后，在本節(jié)課的主題繪畫(huà)過(guò)程中顯得更有把握了，大膽的設(shè)計(jì)畫(huà)面，畫(huà)面中結(jié)合自己的想法，搭配自己喜歡的顏色，主題結(jié)合超輕粘土做出的立體感讓畫(huà)面視覺(jué)沖擊感顯得更強(qiáng)烈。2、在色彩上，小朋友們掌握了馬克筆與水彩結(jié)合的基本技法，給整體畫(huà)面進(jìn)行顏色搭配，熟悉運(yùn)用不同材料作畫(huà)，感受它們帶來(lái)的不同質(zhì)感，讓作品具有層次。3、在創(chuàng)作過(guò)程中手工運(yùn)用讓孩子們充分發(fā)揮了動(dòng)手能力，不同的造型理解及想象力成了不同的畫(huà)面效果，本次