2025年粵人版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年粵人版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年粵人版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年粵人版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年粵人版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵人版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷194考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、取四份20℃時(shí)一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀溶液,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)后,所得結(jié)論正確的是()A.保持溫度不變,蒸發(fā)10g水后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大B.保持溫度不變,加入10g硝酸鉀后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大C.保持溫度不變,蒸發(fā)10g水后,硝酸鉀的溶解度增大D.降溫至10℃時(shí),硝酸鉀的溶解度減小2、“春天不是讀書(shū)天,放個(gè)紙鳶,飛上半天.”踏青歸來(lái),許多同學(xué)的白衣服上沾染了植物的綠色汁液,欲去除綠漬,最好選用()A.涼水B.熱水C.酒精D.洗衣液3、下列不利于移栽植物成活的是()A.帶土移栽B.剪去部分枝葉移栽C.選擇陰雨天移栽D.選擇光照最強(qiáng)的時(shí)候移栽4、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒B.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中C.物質(zhì)在水中的溶解過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程D.化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程5、一壺剛燒開(kāi)的水,離開(kāi)火爐水就不再沸騰,要想使其繼續(xù)沸騰,除繼續(xù)加熱外,還可以采取的措施是()A.加大壺內(nèi)水面上的氣壓B.減小壺內(nèi)水面上的氣壓C.保持壺內(nèi)水面上的氣壓不變D.把壺慢慢從低處移到高處6、下列生活用具中利用大氣壓工作的是()

①吸塵器;②真空壓縮保存袋;③離心式水泵;④微波爐A.①和②B.①、②和③C.①、③和④D.②、③和④評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、造成空氣污染的有____因素和____因素,一般以后者為主。主要污染物有:____、____、____、及____等。①汽車(chē)尾氣中主要有害成分:____、____、____以及____等,為主要的空氣污染源之一。②可吸入顆粒物:粒徑在____以下的顆粒物,是各大城市的____污染物。8、電路元件甲和乙中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示,由圖可知,A的電阻是____Ω。若將A、B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,干路中的電流是____A。

9、二氧化碳在空氣中只占____,但它是綠色植物進(jìn)行____作用中并不可少的原料之一。通常狀況下,二氧化碳是一種____色____味的氣體,其密度比空氣的密度____,____溶于水。在一定條件下,二氧化碳變成固體,俗稱(chēng)____。10、如圖所示,在檢查照明電路故障時(shí)常先斷開(kāi)所有開(kāi)關(guān),然后將一個(gè)普通的白熾燈L(校驗(yàn)燈)與熔斷的熔絲____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S、S1時(shí),校驗(yàn)燈L正常發(fā)光,說(shuō)明L1所在支路____(選填“斷路”“正?!薄岸搪贰保?。所有故障排除后,更換了新的熔絲,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S、S2時(shí),站在地面上的人用手接觸電路中的A點(diǎn)____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)觸電。11、在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā),小明發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái).小明認(rèn)為梳子和頭發(fā)摩擦____(選填“產(chǎn)生了電荷”或“發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移”),使梳子和頭發(fā)帶上了____(選填“同種電荷”或“異種電荷”),根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律____從而產(chǎn)生了上述現(xiàn)象.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)12、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了15、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。16、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、解答題(共4題,共16分)17、在桌子上放上兩摞書(shū);把一塊潔凈的玻璃墊起來(lái),使玻璃離開(kāi)桌面2~4厘米。在寬0.5厘米的紙條上畫(huà)出各種舞姿的人形,用剪刀剪下這些人形,放在玻璃板下面。然后用一塊硬泡沫在玻璃板上迅速來(lái)回摩擦,你會(huì)看到什么現(xiàn)象?小紙人翩翩起舞了嗎?如圖所示。請(qǐng)解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。如果你把小紙人放在玻璃板上面,讓其他同學(xué)幫一下忙,用泡沫在玻璃板底下摩擦,小紙人也翩翩起舞嗎?請(qǐng)解釋所發(fā)生的現(xiàn)象。

18、閉合開(kāi)關(guān)S后;電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖,請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的N;S極和畫(huà)出通電螺線管的繞線方法。

19、如圖,為制作馬蹄形電磁鐵,將原本無(wú)磁性的軟鐵棒彎成“U”形,用導(dǎo)線在AB段繞幾匝再跨到CD段繞幾匝,然后將開(kāi)關(guān)、電源、電阻連接成閉合回路。電磁鐵產(chǎn)生的磁性已用磁感線標(biāo)出。畫(huà)出導(dǎo)線在鐵棒上的環(huán)繞情況并在棒的A、D端標(biāo)明磁極。

20、用“伏安法”測(cè)電阻時(shí);已完成部分器材的連接,如圖所示.請(qǐng)將電路連接完整.

參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【解答】解:A;飽和硝酸鉀溶液減少溶劑;會(huì)析出晶體,仍為該溫度的飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.故A結(jié)論不正確;

B;飽和硝酸鉀溶液加入硝酸鉀不再溶解;溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.故B結(jié)論不正確;

C;影響溶解度的因素是溶質(zhì)、溶劑的性質(zhì)和溫度;與溶劑的多少無(wú)關(guān).故C結(jié)論不正確;

D;由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大;所以,降低至10℃后,溶質(zhì)的溶解度減?。蔇結(jié)論正確.

故選D.

【分析】A;根據(jù)飽和溶液;減少溶劑,會(huì)析出晶體分析;

B;根據(jù)飽和溶液的定義分析;

C;根據(jù)影響溶解度的因素分析;

D、根據(jù)硝酸鉀的容積度隨溫度的變化情況分析.2、C【分析】【解答】綠色汁液主要是葉綠素.酒精能溶解葉綠素;因此踏青歸來(lái),許多同學(xué)的白衣服上沾染了植物的綠色汁液,欲去除綠漬,最好選用酒精.

故選:C.

【分析】酒精溶解葉綠素,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色.3、D【分析】【解答】解:A;帶土移栽可以保護(hù)幼根和根毛.利于移栽植物成活.不符合題意;

B;剪去部分枝葉;可以減少植物的蒸騰作用,有利于植物成活.不符合題意;

C;在陰雨天移栽;可以減少植物的蒸騰作用,有利于植物成活,不符合題意;

D;在光照最強(qiáng)時(shí)移栽;蒸騰作用旺盛,不利于植物存活.符合題意.

故選:D.

【分析】蒸騰作用是指水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程,蒸騰作用與光照、溫度、大氣濕度、二氧化碳強(qiáng)度等因素有密切的關(guān)系.4、C【分析】【分析】A;根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行解答;

B;根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行解答;

C;根據(jù)物質(zhì)在水中的溶解屬于物理變化進(jìn)行解答;

D;根據(jù)化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程進(jìn)行解答.此題中考考試的熱點(diǎn);主要考查了分子、原子、離子的知識(shí),是一道易錯(cuò)的題目.

【解答】解:A;分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒;故A正確;

B;原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中;電子的質(zhì)量很小,故B正確;

C;物質(zhì)在水中的溶解屬于物理變化;在這一過(guò)程中分子、原子都沒(méi)有變,故C錯(cuò)誤;

D;化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程;故D正確.

故選:C.5、B【分析】【分析】液體的沸點(diǎn)與液面上的氣體壓強(qiáng)有關(guān);氣壓越大沸點(diǎn)越高.大氣壓與高度有關(guān),海拔高度越高氣壓越低.本題考查的沸點(diǎn)高低與哪些因素有關(guān),只要抓住本質(zhì)的兩個(gè)因素即可解答.

【解答】解:液體沸騰的條件是溫度達(dá)到沸點(diǎn)并繼續(xù)吸熱.一壺剛燒開(kāi)的水;離開(kāi)火爐就不再沸騰,要想使其繼續(xù)沸騰,除繼續(xù)加熱外,還可以降低壺內(nèi)水面上的氣壓;大氣壓又與高度有關(guān),海拔高度越高氣壓越低,所以可以快速把壺從低處移到高處,降低壺內(nèi)水面上的氣壓從而降低水的沸點(diǎn),使水繼續(xù)沸騰.

故選B.6、B【分析】【分析】大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差;所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用,要注意有沒(méi)有形成這個(gè)“氣壓差”.

【解答】①吸塵器在工作時(shí);由于轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉處氣體的流速大,壓強(qiáng)小,從而在周?chē)髿鈮旱淖饔孟聦⒒覊m;紙屑等垃圾“吸”入,是利用了大氣壓.②真空壓縮袋的工作原理是把棉被衣物內(nèi)部的空氣抽走從而使體積得到縮小,利用大氣壓把本來(lái)膨脹的棉被等物品壓扁,隔離外界空氣。③離心式抽水機(jī)工作時(shí),都是使其內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下將水壓入抽水機(jī)內(nèi),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)把水從低處壓到高處的目的.④微波爐是產(chǎn)生電磁波,沒(méi)有利用大氣壓.

故選B二、填空題(共5題,共10分)7、自然人為二氧化硫氮氧化物一氧化碳可吸入顆粒物一氧化碳二氧化硫氮氧化物碳煙10微米首要【分析】【分析】結(jié)合造成空氣污染的主要原因分析回答。

【解答】造成空氣污染的有自然因素(如森林火災(zāi);火山爆發(fā)等)和人為因素(如工業(yè)廢氣、生活燃煤、汽車(chē)尾氣等)兩種。一般以后者為主。目前;被人們注意到的空氣污染物有100多種,二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳及可吸人顆粒物等是常見(jiàn)的空氣污染物。汽車(chē)尾氣中主要有害成分有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物、碳煙等等。通常把粒徑在10微米以下的顆粒物稱(chēng)為可吸人顆粒物,可吸入顆粒物已經(jīng)成為各大城市的首要污染物。顆粒物的直徑越小,進(jìn)人呼吸道的部位越深。當(dāng)空氣中可吸人顆粒物過(guò)多時(shí),就會(huì)直接影響人們的生活與生產(chǎn),如引起慢性氣管炎、塵肺、矽肺、肺癌等疾病,影響藥品或電子產(chǎn)品的質(zhì)量等。

故答案為:自然;人為;二氧化硫;氮氧化物;一氧化碳;可吸人顆粒物;一氧化碳;二氧化硫;氮氧化物;碳煙;10微米;首要8、50.6【分析】【解答】(1)在圖像中取一個(gè)點(diǎn)(2V,0.4A),(2)A、B并聯(lián),A、B兩端的電壓均為2V,由圖可知,此時(shí)A的電流為0.4A,B的電流為0.2A干路電流為

【分析】本題考查歐姆定律的簡(jiǎn)單運(yùn)用以及I—U圖像9、0.03%光合無(wú)無(wú)大能干冰【分析】【解答】二氧化碳在空氣中只占____0.03%;它是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料之一。通常狀況下,二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,其密度比空氣的密度大,能溶于水。在一定條件下,二氧化碳變成固體,俗稱(chēng)干冰。

【分析】本題要注意的是二氧化碳的溶解性是能溶于水。10、并聯(lián)|短路|不會(huì)【分析】【分析】將額定電壓220V的“校驗(yàn)燈”;接在保險(xiǎn)絲的兩只接線柱上,是相當(dāng)于把此燈串聯(lián)入電路中,它會(huì)有三種狀態(tài):“校驗(yàn)燈”恰能正常發(fā)光,說(shuō)明該支路短路,“校驗(yàn)燈”發(fā)光不正常(暗紅色)說(shuō)明該支路工作正常,“校驗(yàn)燈”不發(fā)光說(shuō)明該支路斷路.開(kāi)關(guān)控制燈泡時(shí),火線首先進(jìn)入開(kāi)關(guān),再進(jìn)入燈泡,這樣開(kāi)關(guān)能控制燈泡,同時(shí)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),切斷火線,接觸電燈不會(huì)發(fā)生觸電事故.

【解答】解:在檢查照明電路故障時(shí)常先斷開(kāi)所有開(kāi)關(guān);然后將一個(gè)普通的白熾燈L(校驗(yàn)燈)與熔斷的熔絲并聯(lián),校驗(yàn)燈串聯(lián)在電路中.

“校驗(yàn)燈”若正常發(fā)光;說(shuō)明得到了220V的電壓,電路中有短路情況;若發(fā)光暗紅,校驗(yàn)燈得到了不足220V的電壓,說(shuō)明支路是通路;若不發(fā)光,說(shuō)明該支路開(kāi)路了;

當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S;S1時(shí);校驗(yàn)燈L正常發(fā)光,說(shuō)明L1所在支路短路.

所有故障排除后;更換了新的熔絲,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S;S2時(shí),有熔斷絲的保護(hù),站在地面上的人用手接觸電路中的A點(diǎn)不會(huì)觸電.

故答案為:并聯(lián);短路;不會(huì).11、發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移|異種電荷|異種電荷互相吸引【分析】【分析】(1)不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦?xí)r;原子核束縛電子的本領(lǐng)不同,原子核束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的奪得電子帶負(fù)電,原子核束縛電子本領(lǐng)弱的失去電子帶正電;(2)電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引.

【解答】解:摩擦起電過(guò)程是得到和失去電子的過(guò)程;因此其實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,所以梳子和頭發(fā)摩擦發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移;

由于梳子和頭發(fā)的原子核對(duì)電子的束縛能力不同;使梳子和頭發(fā)分別帶上了異種電荷;

根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律:異種電荷互相吸引;所以頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái).

故答案為:發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移;異種電荷;異種電荷互相吸引.三、判斷題(共5題,共10分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、解答題(共4題,共16分)17、小紙人在玻璃板下被吸住,又被彈下去而跳躍起舞,這是因?yàn)榕菽c玻璃摩擦,使玻璃帶電吸引紙人,小紙人被吸到玻璃上后也帶上了與玻璃相同的電荷,同種電荷相互排斥,故小紙人又被彈出而上下跳躍,而當(dāng)把小紙人放在玻璃上方重做實(shí)驗(yàn)時(shí),小紙人會(huì)直立于玻璃板上?!痉治觥俊痉治觥课矬w相互摩擦?xí)刮矬w帶電,帶電物體可以吸引輕小物體,據(jù)此分析答題。

【解答】小紙人會(huì)在玻璃板下被吸??;又被彈下去而跳躍起舞,這是因?yàn)榕菽c玻璃摩擦,使玻璃帶電吸引紙人,小紙人被吸到玻璃上后也帶上了與玻璃相同的電荷,同種電荷相互排斥,故小紙人又被彈出而上下跳躍.而當(dāng)把小紙人放在玻璃上方重做實(shí)驗(yàn)時(shí),小紙人會(huì)直立于玻璃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論