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專題論壇之二:“全球化:機(jī)遇與挑戰(zhàn)”全球化:機(jī)遇與挑戰(zhàn)-吳軍華日本綜合研究所首席高級(jí)研究員中國,南京-2001年9月17日尊敬的主席先生,各位來賓:大家好!首先,我想借此機(jī)會(huì)感謝日本中華總商會(huì)。他們的推薦,使我邁出了通往“專題論壇”的第一步;更要感謝經(jīng)叔平主席,他的熱情邀請(qǐng)使我得以有機(jī)會(huì)榮幸地參加這次全球華人地盛會(huì)并發(fā)表自己地意見。由于工作需要,從東京到香港,從香港到美國,我經(jīng)常應(yīng)邀就經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展戰(zhàn)略問題談?wù)勛约旱叵敕?。作為一個(gè)從事經(jīng)濟(jì)研究地學(xué)者,我為自己能為社會(huì)貢獻(xiàn)有限地才智而感到欣慰;但同時(shí),我卻時(shí)常有那么一些遺憾和愧疚。因?yàn)?,作為一個(gè)舊居海外地中國人,我始終為未能有機(jī)會(huì)在這960萬平方公里地土地上直接為魂?duì)繅?mèng)繞的祖國進(jìn)言,為祖國的改革和發(fā)展事業(yè)盡自己微薄的力量??赡芤?yàn)槿绱耍M管,我曾自以為已經(jīng)習(xí)慣于站在講臺(tái)上面對(duì)眾多的聽眾,但此刻,我卻很難將自己激蕩的心情平靜;盡管,我對(duì)自己的研究報(bào)告總是那么的充滿自信,但此刻,我卻惶惶不安;我能在這片生我養(yǎng)我的土地上向祖國親人和來自世界各國的同胞姊妹們交上一份合格的答卷嗎?此時(shí)此刻的我,唯一可以毫不猶豫說的是我將盡我之所能。今天,我要講的題目是“全球化:機(jī)遇與挑戰(zhàn)”。眾所周知,這是一個(gè)已經(jīng)被海內(nèi)外專家,學(xué)者反反復(fù)復(fù)論述了無數(shù)次的題目。作為后來者,我還能談出新鮮而獨(dú)特的觀點(diǎn)嗎?自從決定接手這個(gè)題目以后,我一直在琢磨。坦率地講,我不是那么地充滿自信,但起碼希望下面的20分鐘不會(huì)成為在座各位午休的時(shí)間。我想主要從兩個(gè)角度就這個(gè)題目談一下我的想法。首先,是“全球化”對(duì)我們來說意味著什么?或者說“全球化”給我們這個(gè)世界帶來了什么?其次,是我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)來自“全球化”的挑戰(zhàn),將“全球化”為我所用?“全球化”給我們帶來了什么?為了回答這個(gè)問題,我想我們應(yīng)該先簡單地對(duì)討論的對(duì)象“全球化”下一個(gè)定義。什么是“全球化”?應(yīng)該說,根據(jù)不同的立場和不同的概念,可以對(duì)它有不同的解釋。今天,我在這里說要講的“全球化”是基于這樣一種理解:即,“全球化”是各種生產(chǎn)要素或資源超越傳統(tǒng)民族國家國界和社會(huì)制度差異在全球范圍內(nèi)自由流動(dòng)以實(shí)現(xiàn)最優(yōu)配置的過程和結(jié)果。也就是說,這里的“全球化”實(shí)際是一種經(jīng)濟(jì)“全球化”。那么,“全球化”究竟給我們的究竟帶來了一些什么影響呢?概括地說,主要有兩點(diǎn)。第一點(diǎn),“全球化”增加了各國經(jīng)濟(jì)周期的同步性和不穩(wěn)定性??纯磿r(shí)下美國經(jīng)濟(jì)的一舉一動(dòng)對(duì)世界各國的影響就可以知道,“全球化”與各國經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的同步關(guān)系是非常明顯的。歷史的經(jīng)驗(yàn)也證明了這一點(diǎn)。從19世紀(jì)下半期到20世紀(jì)初,曾有過一個(gè)“全球化”相當(dāng)發(fā)達(dá)的時(shí)期,而我們知道正是在那段時(shí)期,主要工業(yè)國家的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)具有很強(qiáng)的同步性,以致于當(dāng)我們談起1929年的大蕭條時(shí)總是說“世界經(jīng)濟(jì)大蕭條”,而不說具體是哪各國家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)?!叭蚧苯o我們帶來的第二個(gè)重大影響是全球性世界市場的形成。全球性世界市場的形成意味著資源可以在全球的范圍內(nèi)得到有效的配置,任何國家和企業(yè),甚至個(gè)人都可以在國際大分工中揚(yáng)長避短,找到適合自己發(fā)展的方向和方法。改革開放二十年來在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里我們所取得的巨大成果證明我們?cè)谟雍屠谩叭蚧彼o我們帶來的第一波挑戰(zhàn)和機(jī)遇上是成功的。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度大大領(lǐng)先于世界平均水平的同時(shí),中國經(jīng)濟(jì)的貿(mào)易和出口依存度分別從78年的9.8、4.6提高到今天的46.6、24.4的事實(shí)告訴我們:我們不僅沒有拒絕“全球化”,我們還成功地利用了“全球化”。在以“全球化”為背景展開的國際經(jīng)濟(jì)分工合作的過程中,至少到今天為止,我想可以說我們是一個(gè)極大的贏家。那么,有沒有輸家呢?有人說無論對(duì)發(fā)達(dá)國家還是對(duì)發(fā)展中國家,“全球化”都是一場利大于弊的雙贏游戲;也有人說“全球化”是一場富者越富貧者越貧的零和游戲。靜心而論,應(yīng)該說兩種觀點(diǎn)都反映了部分客觀現(xiàn)實(shí),既不完全對(duì),但也都不完全不對(duì)。我個(gè)人,則比較傾向于贊同第一種觀點(diǎn)。為什么呢?因?yàn)楸M管我們不能否認(rèn)“全球化”下日益激化的經(jīng)濟(jì)競爭對(duì)于所有的國家、企業(yè)、個(gè)人不是完全平等的,發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家在競爭的起點(diǎn)和競爭的能力有著很大的差異。加之,由于種種歷史原因,通行于國際社會(huì)的競爭規(guī)則大多由發(fā)達(dá)國家制定,因而或多或少的有利于發(fā)達(dá)國家。但我為什么還是傾向贊同前者呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為,“全球化”對(duì)所有的國家來說都是一個(gè)發(fā)展的歷史機(jī)遇,而“全球化”所帶來的沖擊和風(fēng)險(xiǎn)也絕對(duì)不會(huì)因?yàn)閲宜幍陌l(fā)展水平、階段不同而不同。事實(shí)上,回顧世界各國在“全球化”迅速發(fā)展的80年代和90年代的歷史可以知道,大凡經(jīng)濟(jì)增長率超過世界平均水平的國家,也就是“全球化”時(shí)代的贏者,都是直視“全球化”所帶來的沖擊,積極投入伴隨著“全球化”進(jìn)程而越來越激烈的競爭;反之,則落后于他人,成為“全球化”時(shí)代的敗者。各國發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)還告訴我們,南北差距擴(kuò)大的原因之一是一些國家,特別是一些發(fā)展中國家拒絕和抵制“全球化”,閉關(guān)自守,不積極參與國際分工,其結(jié)果不僅沒有將其所謂民族工業(yè)發(fā)展起來,反而使其國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度大大落后于世界平均水平。綜上所術(shù),無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家,“全球化”所帶來的風(fēng)險(xiǎn)和沖擊都是一樣的。因?yàn)榫芙^“全球化”,拒絕由“全球化"帶來的競爭不僅使貧者越貧,而且可以使富者變貧,日本就是一個(gè)極好的例子。包括一些美國的著名學(xué)者在內(nèi)的人,一直到90年代初還在大叫Japanasnumberone,即日本第一,但世界第一的日本為什么會(huì)突然一蹶不振了呢?為什么以貿(mào)易立國起家,在與國際社會(huì)分工合作中得到過最大利益的日本會(huì)突然揮舞起貿(mào)易制裁的大棒討伐起我們的大蔥、蘑菇、燈心草了呢?主要原因還是在于在日本,有那么一些人出于種種的個(gè)人、團(tuán)體、企業(yè)的既得利益而恐懼競爭、拒絕競爭。過去二十幾年來日益擴(kuò)大得世界收入差距和日本得經(jīng)驗(yàn)無情地告訴我們:“全球化”不是免費(fèi)午餐,我們唯有不斷得努力、進(jìn)取才有可能徹底擺脫“窮者更窮”的命運(yùn)。那么,如何才能使“全球化”這面雙刃劍為我所用呢?答案只有一個(gè),就是不管國家,還是企業(yè)或個(gè)人,都必須利用一切可以利用的方法和機(jī)努力取提高自己的競爭力。如何做到這一點(diǎn)呢?為了保持和提高我們的競爭力,首先要改善我們制度中不合理的部分。以市場競爭原理為基礎(chǔ)發(fā)展起來的“全球化”要求的制度革新并不僅僅局限于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,它所要求的是一種全方位的革新。毫無疑問,決策的前瞻性是我們?cè)谌找鎻?fù)雜和瞬息變化的競爭環(huán)境中保持不敗的基本條件。為此,我們需要使我們的宏觀和微觀制度更能兼容對(duì)經(jīng)濟(jì)決策的不同聲音,使我們的機(jī)制更能對(duì)不同的聲音作出迅速和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。作為時(shí)刻關(guān)注祖國發(fā)展進(jìn)程的海外學(xué)人,早在1992年,我便著文主張我國不能依賴出口導(dǎo)向的發(fā)展戰(zhàn)略二應(yīng)將經(jīng)濟(jì)政策的重點(diǎn)放到擴(kuò)大國內(nèi)需求??墒欠浅_z憾的是,這篇在當(dāng)時(shí)挑戰(zhàn)傳統(tǒng)權(quán)威的論文盡管在日本引起了很大的反響,并在某種意義上奠定了我作為經(jīng)濟(jì)學(xué)人在日本社會(huì)的地位,但它卻絲毫都沒有達(dá)到它本來的目的。直到1998年,在亞洲金融危機(jī)導(dǎo)致出口環(huán)境劇烈惡化的情況下我國才被動(dòng)地激活了以擴(kuò)大內(nèi)需為中心的經(jīng)濟(jì)政策。歷史的經(jīng)驗(yàn)值得注意,但我們也必須盡力擺脫歷史的束縛。在中國,我們有進(jìn)行“憶苦思甜”可以教育我們不妄自菲薄,珍惜我們目前的一切;但不可否認(rèn),這種滿足于對(duì)自我縱向的對(duì)比同時(shí)可以成為固步自封、自我陶醉、自我麻痹的精神麻藥。在泡沫經(jīng)濟(jì)剛剛爆破的時(shí)候就不乏有有識(shí)之士指出日本所面臨的危機(jī),可為什么過了10年以后,日本不僅沒有能力走出蕭條的泥坑,反而越陷越深了呢?我以為,其最大的原因在于一直到今天,從政府到企業(yè)、個(gè)人,日本社會(huì)還缺少進(jìn)行徹底變革所必須的危機(jī)意識(shí)。畢竟,從“憶苦思甜”的角度出發(fā),與他們歷史上絕大多數(shù)時(shí)期相比,他們的今天依然還相對(duì)甜的。號(hào)稱世界第二經(jīng)濟(jì)大國的日本尚且如此,更何況我們?!皯浛嗨继稹笔降乃季S應(yīng)該可以休矣,我們所需要的是第二次、第三次的“球籍”危機(jī)教育。面對(duì)“全球化”的挑戰(zhàn),我們也應(yīng)該對(duì)我們的文化作一個(gè)反思。記得年輕的時(shí)候,家父曾擔(dān)心我成為一個(gè)狹隘的民族主義者。4年的大學(xué)教育使我透過日本看到亞洲,我成了一個(gè)東方主義者。我曾經(jīng)對(duì)西方,特別使對(duì)美國文化非常排斥,認(rèn)為亞洲國家應(yīng)該也可以找到具有亞洲國家特色的發(fā)展道路。戰(zhàn)后日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展奇跡給了我很大的鼓勵(lì)。于是,我東渡日本。但在經(jīng)歷了日本整個(gè)泡沫經(jīng)濟(jì)膨脹和爆破過程的同時(shí),目睹經(jīng)過痛苦調(diào)整重新復(fù)蘇的美國經(jīng)濟(jì),我的信念開始了徹底的搖動(dòng),我開始對(duì)美國文化發(fā)生了濃厚的興趣。于是,飛越太平洋來到哈佛。短短的一年時(shí)間,不可能能使我對(duì)美國文化有一個(gè)全面的了解,但已足以使我對(duì)一些傳統(tǒng)的思維作些反思。大家也許知道,有人將美國文化喻為一盤沙拉,因?yàn)槊绹纳鐣?huì)是由來自世界各國的移民組成的。開始在美國的生活后,便馬上感受到這句話的現(xiàn)實(shí)涵義。我甚至擔(dān)心,一心想要學(xué)一口標(biāo)準(zhǔn)美式英語的我,但最終學(xué)到的可能是夾雜世界各地口音的雜語,因?yàn)樵诿绹?,人們是那么地不忌諱,或者說是自然地操著帶有各自濃重母語口音的所謂英語,盡管他可能移民17年、20年或更久。長期生活在單一民族國家日本的我,一開始非常震驚,但過了些日子便似乎有了些醒悟:美國確實(shí)是一盤名符其實(shí)的大雜匯沙拉,而且這盤大雜匯沙拉里的各種蔬菜、水果都基本保持了原汁原味。但以原汁原味蔬菜、水果為基礎(chǔ)組成的美國社會(huì)為什么會(huì)有如此大的凝聚力的同時(shí),由于兼容和有效地利用了基本保持原汁原味的各種蔬菜、水果,使得美國能自開國后保持持續(xù)向上發(fā)展得可能性。從一盤沙拉得美國想到了中國。對(duì)中國社會(huì),素有一盤散沙得形容,而且每每談到這點(diǎn)時(shí)總是不乏貶意。其實(shí),仔細(xì)想來,一盤沙拉和一盤散沙其實(shí)都可以理解為是對(duì)一種狀況得不同描述。那么,中國人社會(huì)為什
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