?初中英語老師教學(xué)工作方案規(guī)劃方案書一、教學(xué)目的1.進(jìn)步學(xué)生的英語聽、說、讀、寫四項(xiàng)根本技能。2.培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3.使學(xué)生掌握一定的英語根底知識(shí)，為高中階段的學(xué)習(xí)打下根底。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材：《人教版新目的初中英語》2.教學(xué)大綱：按照教材和大綱的要求，完成各個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容。3.補(bǔ)充教材：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，選擇適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充教材，如《新概念英語》等。三、教學(xué)方法1.任務(wù)型教學(xué)法：通過完成各種真實(shí)的任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用才能。2.情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)各種真實(shí)的語言環(huán)境，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)英語。3.交互式教學(xué)法：老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的參與度和積極性。四、教學(xué)步驟1.課前準(zhǔn)備：提早備課，準(zhǔn)備好教學(xué)素材和教具。2.課堂教授：按照教學(xué)方案，進(jìn)展課堂講授和理論活動(dòng)。3.課后作業(yè)：布置適量的作業(yè)，穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)。4.作業(yè)修改：及時(shí)修改作業(yè)，反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。5.單元測(cè)試：每個(gè)單元完畢后，進(jìn)展單元測(cè)試，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生評(píng)價(jià)：通過學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況和單元測(cè)試成績(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展綜合評(píng)價(jià)。2.自我評(píng)價(jià)：老師對(duì)自己的教學(xué)情況進(jìn)展反思，找出缺乏，不斷改良教學(xué)方法。六、教學(xué)方案1.學(xué)期方案：每個(gè)學(xué)期開場(chǎng)前，制定學(xué)期的教學(xué)方案，明確教學(xué)目的和內(nèi)容。2.月方案：每個(gè)月末，制定下個(gè)月的教學(xué)方案，確保教學(xué)的連接性。3.周方案：每周五，制定下周的教學(xué)方案，確保教學(xué)的有序進(jìn)展。七、教學(xué)培訓(xùn)和研討1.參加各種教學(xué)培訓(xùn)，進(jìn)步自己的教學(xué)程度和業(yè)務(wù)才能。2.定期開展教學(xué)研討活動(dòng)，與同行交流教學(xué)心得和經(jīng)歷。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)評(píng)價(jià)的細(xì)化：除了上述的綜合評(píng)價(jià)外，我們還可以從學(xué)生的聽、說、讀、寫四個(gè)方面進(jìn)展詳細(xì)評(píng)價(jià)，以便更全面地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。2.教學(xué)方法的靈敏運(yùn)用：在實(shí)際教學(xué)中，我們需要根據(jù)學(xué)生的詳細(xì)情況，靈敏運(yùn)用各種教學(xué)方法，如任務(wù)型教學(xué)法、情境教學(xué)法、交互式教學(xué)法等。3.教學(xué)方案的調(diào)整：在教學(xué)過程中，我們需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，以確保教學(xué)的時(shí)效性和有效性。4.教學(xué)輔助工具的使用：為了進(jìn)步教學(xué)效果，我們可以適當(dāng)使用多媒體等教學(xué)輔助工具，如PPT、視頻、音頻等。6.課外活動(dòng)的組織：定期組織課外活動(dòng)，如英語角、英語劇社等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步學(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用才能。二、重點(diǎn)和考前須知1.教學(xué)目的確實(shí)立：明確教學(xué)目的，確保教學(xué)工作的方向和重點(diǎn)。2.教學(xué)內(nèi)容的深化理解：對(duì)教材和教學(xué)大綱要有深化的理解，確保教授的知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)確性。3.教學(xué)方法的理論：教學(xué)方法要實(shí)在可行，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。4.教學(xué)進(jìn)度的把握：合理安排教學(xué)進(jìn)度，保證教學(xué)工作的連接性和有序性。5.教學(xué)評(píng)價(jià)的全面性：評(píng)價(jià)要全面，既要關(guān)注學(xué)生的成績(jī)，也要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和態(tài)度。6.教學(xué)方案的調(diào)整：根據(jù)實(shí)際情況，靈敏調(diào)整教學(xué)方案，確保教學(xué)工作的時(shí)效性和有效性。7.教學(xué)輔助工具的合理使用：適當(dāng)使用教學(xué)輔助工具，進(jìn)步教學(xué)效果。